2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业巩固练04声的利用噪声的危害和控制含解析
八年级物理同步训练噪声的危害与控制
松山四中八年级物理同步训练2.4噪声的危害与控制1．（2021湖北宜昌中考）如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在______处减弱噪声。
2．噪声与乐音的最大区别是：噪声是发声体做发出的声音。
3．优美的音乐子深夜播放，会影响了其他居民的正常休息，则对于正在休息的居民来说，这些音乐属于。
4．为了保证我们在学校的学习生活，我们教学楼周围的噪声不得超过分贝。
我们居住的居民楼周围，夜间的噪声不能超过 db。
5．车上加消声器是在处减弱噪声；把门窗关紧是在减弱噪声；在耳孔中塞一小团棉花是在处减弱噪声。
6．从环境的角度看，下列情况中属于噪音的是 ( )A.非常大的声音B.杂乱无章的声音C.干扰休息、学习的声音D.不和谐的声音7．某些地方可以看到如图右所示的标牌，它表示的意思是（）A．此处有车队出租 B。
道路弯曲，行车注意安全C．禁止鸣笛，保持安静 D．禁止大声喧哗8.（2021·辽宁锦州·中考真题）我们生活在充满声音的世界里，下列关于声现象的说法中正确的是（）A．有些物体在发声时没有振动B．声音能在真空中传播C．声纹锁依据声音的音调进行识别D．给机器加橡皮垫是在声源处减弱噪声9．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A．大街小巷两旁种草植树 B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器 D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备10．小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：①在被敲击的地方垫上一块抹布；②把门窗关闭严实；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
在上述的三种方案中，①是在处控制噪声；②是在中控制噪声；③是在处减弱噪声。
11．噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。
“轻手轻脚过楼道”是在处减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。
(人教版)2020-2021学年度八年级物理上册同步练习：2.4噪声的危害和控制
（人教版）2020-2021学年度八年级物理上册同步练习：2.4噪声的危害和控制学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于声现象的说法中正确的是（）A．从环保角度看，噪声一定是物体做无规则振动产生的B．改变吉他弦的粗细和松紧可以改变音调C．用声呐探测海洋的深度，说明声音可以传递能量D．声音在所有固体中传播的速度总大于声音在液体中传播的速度2．下列关于噪声的理解，正确的是（）A．0dB是指没有声音B．0dB的环境是人类最理想的声音环境C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康3．下列情况下产生的声音，不属于噪声的是（）A．教室里，同学们的琅琅读书声B．看球赛时，将音响的音量开得很大C．公路上，司机为了超车，不停按喇叭时的声音D．图书馆内，两个同学谈笑风生4．广场舞俗称“坝坝舞”，一方面让老年人有了锻炼身体的机会，但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响，下列关于声音说法正确的是（）A．广场舞的伴舞歌曲是音乐，所以不能算噪声B．伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高C．伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的D．当歌曲放得比较小声时，音箱没有产生振动5．隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A．优美动听B．也是噪声C．增加学习D．以上均错6．从环境保护角度看,下列情况中不属于噪声的是（）A．学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B．清晨,公园里播放着优雅的音乐,伴随着老人的晨练C．看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,十分开心D．公路上机动车的鸣叫声,发动机的排气声7．如图所示，是四种声音的波形图，其中属于噪声的波形图是（）A．B．C．D．8．你认为下列情况中没有发出噪声的是（）A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．半夜时，有人引吭高歌C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌9．我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（）A．减弱噪声的污染B．测量声音的音调C．测量声音的音色D．测定声音的响度10．课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约（）A．10dB B．50dB C．90dB D．400dB11．如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置，从装置上显示的分贝数可知（）A．此处的噪声能使人失去听力B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境12．李霖同学读八年级了，下列是他日常生活中的一些数据，其中不符合实际的是（）A．李霖同学步行的速度大约是1 m/s B．李霖课桌的高度大约是78 cmC．李霖同学心跳一次的时间大约是0.8 s D．李霖能够听见频率为10 Hz的声音13．噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板14．下列属于从传播环节防治噪声的是()A．教室内请勿大声喧哗B．放鞭炮时，用手捂住耳朵C．城区道路口安装分贝仪D．高架道路两旁建隔音墙15．声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是( )A．运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快B．音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同C．教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量D．中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声二、填空题16．小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_____（选填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_____（选填“消声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰．17．小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他关上窗户，这是在_____控制噪声；吉他声是由琴弦的_____产生的。
八年级物理噪声的危害和控制练习题
八年级物理噪声的危害和控制练习题四、噪声的危害和控制乐音与噪音的主要区别是：乐音是发声体做有规律振动，噪声的声源做的是无规律振动。
从环保的角度看，噪声是指凡是妨碍人们正常工作、休息和研究的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的都是噪声。
在摩托车内燃机排气管上加装消声器，是在源头处减少了噪声，在马路和住宅间设立屏障或植树造林，是在传播过程中减少噪声；戴上防噪声耳塞是在接收端减少噪音。
噪声严重影响人们的生活和工作，以下控制噪声的办法中可行的是：在马路和住宅间设立屏障或植树造林，建筑工地不允许使用大型机械。
噪声对人们有很大的危害，居民居住环境白天不能超过50 dB。
以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是建筑工地上噪声大的工作要限时。
关于声现象以下知识结构错误的是：声波的产生条件在声源处减弱，减弱噪声的途径在传播中减弱。
应该采取的方法控制噪声包括在源头处减少噪声、在传播过程中减少噪声和在接收端减少噪音。
以下措施不能达到减弱噪声目的的是街头设置噪声监测仪。
属于噪声的声音是工厂车间里机器的轰鸣声、装修房子时的电钻声和婚庆时的爆竹声。
关于声音，下列说法错误的是声音在真空中不能传播。
1.声音是由物体的振动产生的，而噪声不是由物体的振动产生的。
2.声音可以在水中传播，但噪声可以在传播过程中减弱。
4.为减少噪声影响，与邻居好好商量请他小声点是有效的措施，而将门窗关紧、把门窗打开加快空气流通、用棉花塞住耳朵都是无效的措施。
5.大雪后人们感到万籁俱寂可能是因为大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用。
6.0 dB的环境对人体健康最有益，是非常理想的环境的说法是错误的。
城市绿化对减弱噪声有一定作用，拖拉机产生的噪声比小轿车要大得多，市区内禁止鸣笛是从声源处减弱噪声。
7.汽车消音器里面排列着许多网眼的金属隔音盘，当废气从排气总管进入消声器，经过隔音盘从排气管排出后，废气产生的声音就很小了，这是消音的原理。
8.非洲北部农村70岁老人的听力与美国城市20岁青年的一样好，说明听力与年龄不一定成正比。
人教版物理八年级上寒假作业：《第二章 声现象》Word版有答案
第二章《第4节噪声的危害和控制》【知识点一噪声及其来源】1.下列声音中属于噪声的是（）⑴自习课上的喧哗声⑵早读时的朗读声⑶唱歌时乐器的伴奏声⑷装修房屋时的电钻声2.那些动听的、令人愉快的声音叫做______，其波形是______的。
那些难听的、令人厌烦的声音叫______，其波形是______的。
【知识点二噪声强弱的等级和危害】3.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（）A.mmB.cmC.dmD.dB【知识点三控制噪声】4.下列防治噪声的事例中，不属于从噪声的产生环节进行防治的是（）A.摩托车安装消声器B.道路两旁建隔音墙C.学校附近禁止汽车鸣喇叭D.在阅览室请勿高声喧哗【能力提升精练】5.如图所示，从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（）6.在夏季夜深人静你正欲入睡时，从邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲“二泉映月”，对你来讲是乐音还是噪声？如果是噪声，为了不影响你休息怎么办？（至少说出两点）【中考模拟演练】7.在城市的繁华路段旁常竖立有噪声显示器，从如图所示的装置的示数大小可以知道（）A.此时的噪声使人失去听力B.此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C.此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠D.此时的环境是较理想的安静环境8.初二（4）班某同学在调查课间教室内的噪声情况时，记录如下：时间：2017年9月20日17∶50，地点：初二（4）班教室a.大多数同学在做课外作业b.小明等几位同学在收听手机播放的音乐c.小丽在看课外书籍d.小亮用铅笔头敲打着桌面e.小华等几位同学在大声争论着问题⑴根据该记录，对于小明同学而言，噪声有____________。
对于大多数同学而言噪声有______。
⑵以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出具体故乡的建议或方案（不少于两条）________________________________________________________________________。
人教版物理八年级上册2.4噪声的危害和控制同步训练(word版)(有答案)
2020-2021学年人教版物理八年级上册2.4噪声的危害和控制同步训练一、单选题（下列选项中只有一个选项满足题意）1．下列关于声现象的阐述，不正确的是____A．声音不能在真空中传播B．一般在室内讲话声音相对室外洪亮，是因为回声加强了原声C．“高声喧哗”是指声音的音调高D．中考期间，优美动听的音乐声，对需要休息的考生来说也是噪声2．中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）A．声源处B．传播途径C．人耳处D．考场门口3．噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）A．甲：摩托车的消声器B．乙：北京动物园的“隔音蛟龙”C．丙：学校附近禁止鸣笛D．丁：工厂用的防噪声耳罩4．下列关于声现象的说法，正确的是（）A．大力敲鼓是为了提高声音的音调B．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量C．中高考期间建筑工地禁止夜间施工，是在传播过程中减弱噪声D．将正在发声的闹钟放在真空罩内，抽出真空罩内空气的过程中听到声音变大5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．常温（15））下，空气中的声速大于水中的声速B．“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的C．声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声6．下列声现象与声学知识相符的是（）A．教师讲课——声带振动发声B．回答问题时声如洪钟——声音的音调高C．听铃声回教室——声可以传递能量D．教室外声音很大，学生关闭门窗——在声源处减弱噪声7．如图是镇远县某次赛龙舟比赛活动中，某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。
关于鼓声，下面的说法中错误的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大C．鼓声传进教室，影响听课，所以鼓声是噪音D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快8．雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳……关于此环境中的声现象，下列说法正确的是（）A．鸟鸣声、流水声不是由振动产生的B．人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声C．鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同D．茂密的树林具有吸声、消声的作用9．生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是( )A．道路两旁栽行道树B．考场周围禁鸣喇叭C．机场员工佩戴耳罩D．建筑工地限时工作10．一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了A．提高装饰效果B．增强声音的响度C．减少声音的反射D．增强声音的反射二、多项选择题（下列选项中有多个选项满足题意）11．2019年是我县创建省级文明城市的关键之年，自觉维护公共场所文明，不大声喧哗，是每位市民责任所在。
第4节 噪声的危害和控制 人教版八年级物理上册教材同步练习
第4节噪声的危害和控制知识点 1 噪声的来源1.从物理学角度看,噪声是指发声体做振动发出的声音;从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
2.当今社会,噪声污染已经严重影响人们的正常生活,从以下声音中选出不属于噪声的选项:(填序号)。
(1)上课时听到隔壁教室响起的音乐声(2)课堂上个别同学轻声说话的声音(3)睡觉时听到楼上的电视声(4)音乐课上,音乐老师的歌声(5)高山上,枝头的鸟叫声(6)学校周围工地上机器的轰鸣声3.如图2-4-1所示,甲和乙是两种声音的波形图,其中图所示是用泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪声的波形。
图2-4-1知识点 2 噪声强弱的等级和噪声的危害4.在交通繁忙的路口,环保部门有时会安装一种装置来监测路口的“动静”,这种装置的示数会随着声音的变化而变化,如“60、70、80、90”等。
(1)这反映的声音特性是。
(2)显示的数字的单位是。
(3)附近有汽车或者摩托车驶过时,显示屏上的数据将(选填“增大”或“减小”)。
5.如图2-4-2所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。
从装置上显示的分贝数可知()A.此处的噪声能使人失去听力B.此处的噪声妨碍人们的工作和学习图2-4-2C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠D.此时的噪声环境是较理想的安静环境知识点 3 控制噪声6.小华在家中修理厨房里的桌子,有敲击物体的声音不停地发出。
为了使在隔壁学习的小明免受干扰,小华采取了三种方案:(1)在被敲的地方垫一块抹布;(2)把厨房的门窗关严;(3)嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中,第一种是在减弱噪声,第二种是在减弱噪声,第三种是在减弱噪声。
7.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。
这种有效、可行的防止噪声的措施属于()A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声8.关于乐音和噪声,下列说法不正确的是()A.从物理学角度看,乐音不会成为噪声B.从环境保护角度看,乐音有可能成为噪声C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音D.乐音一般使人心情愉快,噪声使人烦躁不安9.如图2-4-3甲所示,在需要安静环境的医院、学校附近,有禁止的标志,从控制噪声的角度分析,这是在处防止噪声产生;教室外有声音干扰时,关上门窗是在减弱噪声;图乙中工人戴上防噪声耳罩是在减弱噪声。
人教版八年级物理上册第二章第4节 噪声的危害和控制习题
第4节噪声的危害与控制【基础练习】1.噪声是指发声体做______振动时发出的声音，通常噪声是靠________传播的.从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常的工作、学习和休息的声音也______噪声.2. 人们以______(符号是______)为单位来表示声音的强弱，_____dB是人刚能听到的最微弱的声音；__________dB是较为理想的安静环境；__________dB就会影响人们谈话；长期生活在______dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力.3.减弱噪声的途径有：_ ____、____ __、__ ____.4. 从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在_______减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在____________减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在__________减弱噪声.5.噪声的波形是______,乐音的波形是______.6. 到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时声音大约在_______dB.7. 关于声音，下列说法中错误的是：( )A．声音是由物体的振动产生的 B．噪声不是由物体的振动产生的C．声音可以在水中传播 D．噪声可以在传播过程中减弱8. 为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过：( )A．110dB B.50dB C.70dB D.90dB9. 下列有关噪声的说法中错误的是：( )A．安静的图书馆里的说话声属于噪声 B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声10. 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：( )A．广州市区内汽车喇叭禁鸣 B．市区内种草植树 68 dBC．戴上防噪声的耳塞 D．建筑工地上噪声大的工作要限时11. 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于：( )A．堵塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声12.下列情况中不利于保持学校周围安静的是（）A.禁止汽车鸣喇叭B.多种草种树C.设立集贸市场D.迁走机械加工厂13.下列情况中不属于噪声污染的是A.建筑工地上搅拌机工作时发出的声音B.汽车的刹车声C.污水排入海洋中D.邻居装修住房的敲打声14.下列行为中容易在课堂上产生噪声的是（）A.安静地聆听教师讲课B.轻拿轻放学习用具C.随便移动桌椅D.做练习时独立思考15.下列说法不正确的是( )A.噪声能影响植物生长B.噪声能影响奶牛产奶数量C.噪声能影响河水流动D.噪声能影响环境质量16.录音棚四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状是为了( )A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.仅仅为了装饰D.增强声音的响度17.古代在雾中航行的水手，常对着悬崖吹号,用以判断船离悬崖的距离.这是利用了A.超声波的知识B.次声波的知识C.回声的知识D.声音传播能量的知识18.下列是在声源处减弱噪声的是 ( )A.城市道路两旁植树B.给汽车发动机装上消音器C.工厂给工人用的防噪声耳罩D.学校周围建娱乐厅19.请阅读下列材料，回答问题：同学们在一起讨论如何降低噪声的危害时，小强提出：“有没有一些材料可以吸收噪音？”小丽说：“有.”小亮说：“没有.”小明说：“做做实验不就知道了!”于是，他们找来了玻璃杯、海绵、木板、金属块，并把几个玻璃杯分别放在形状体积相同的海绵、木块、金属块的上面.小明手拿一根塑料棒，用相同的力敲击每一个玻璃杯，发现放在海绵上的玻璃杯发出的声音最小.同学们得出了结论.(1)同学们得出了什么结论？(2)它们得出的结论在生活中有什么应用？【走进中考】1.以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A．影剧院的墙面用吸音材料制成B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙2.下列是小明同学观察到人们在生活中一些行为和措施，其中属于防止噪声污染是（）A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭D．在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工3.下列声音中属于噪声的是：（）（只填写序号）a. 城市里汽车发动机的运转声b. 唱歌时器乐的伴奏声c. 自习课上的喧华声d. 晨读时的朗读声e. 汽车高音剌叭的尖叫声f. 夜深人静时的引吭高歌g. 装修房间时的电钻声 h. 清晨公园树林中小鸟的欢叫声4.邮局电话亭是用玻璃制成的，隔音效果比较好，这主要是因为玻璃( )A．能很好地吸收声音 B．不能传播声音C．能很好地反射声音 D．以上说法都不对5.制噪声是城市环保主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声（）A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树.6.减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见：①在录音室的墙面上贴泡沫材料；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙．上述例子对应减少噪声的措施分别是：①；②；③．7.控制噪声可以从三个方面入手.下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（）A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声8.下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（）A．在噪声大的机器上加一个真空罩 B．在城市的立交桥两旁建一些隔声板C. 纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩 D．在摩托车的排气管上安装消声器9.同学们在家里洗衣服时，可能都会遇到过这样的情景：当洗衣机没有放平稳时，就跟过飞机一样，产生很大的噪声.为防止洗衣机此种工作噪声产生的最有效的措施是（）A.将放置洗衣机的房间的房门关闭B.停止洗衣机工作C.在洗衣机上加装消音器D.把洗衣重新垫平稳10.昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5―6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?11.频率为Hz以下的声音为次声波；频率为Hz以上的声音为超声波．12.晚间学生已经入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学索性用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放小，这三个同学是分别采取什么措施减弱噪声的？。
人教版八年级物理上学期第二章声现象第4节噪声的危害和控制巩固练习
（人教版）八年级物理上学期第二章声现象第4节噪声的危害和控制巩固练习一、单选题1．在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（）A．在声源处控制噪声B．防止噪声产生C．在人耳处控制噪声D．在传播过程中控制噪声2．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是( )A．①②B．②④C．①②④D．①②③④3．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）A．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和人耳处4．中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声,自觉把音响的音量调小,这种控制噪声的途径是( )A．在声源处减弱B．在传播过程中减弱C．在人耳处减弱D．在声源和人耳处减弱5．下列做法中，正确的是（）A．教室的窗户玻璃是双层的，中间抽成真空B．上课期间，有同学在走廊上大声喧哗C．在禁止鸣笛的校外马路上按喇叭唤人D．教室的电脑不用时也一直开着6．图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是( )A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音7．下列关于声现象的说法，正确的是（）A．物体振动得越快，发出声音的音调越低B．“闻其声辨其人”是根据声音的响度来判断的C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传递能量8．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的的是A．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况B．用力吹一根细管，并将它不断剪断，音调变高C．用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅D．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小9．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高10．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息D．声音在不同介质中的传播速度一般不同11．从环保角度看，下列不属于噪声的是（）A．阅览室内，絮絮细语B．吸引人们的雄辩有力的演讲声C．深夜，突然传来弹奏熟练的钢琴声D．物理课堂上，听到室外传来的唢呐声12．音乐会上男中音放声歌唱，女高音轻声伴唱。