多媒体画面艺术基础课程期末检测答案
多媒体试卷 和 答案
6、压缩比、压缩后的质量
二：选择题：（每个选项2分，共40分，选错不得分）
1、（1）A，（2）C，（3）A，（4）C，（5）B 2、（1）A，（2）B，（3）D，（4）B，（5）D
3、A 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、D 10、D 11、A 12、A
5、早期的多媒体应用软件的制作，大多是依赖程序语言，通常用程序设计多媒体应用系统比一般计算机应用系统的开发要难得多。为了有效地提高开发多媒体应用系统的质量和速度，人们把注意力放在适合各种开发需要的多媒体著作工具上，通过这些多媒体著作工具，使得普通应用领域的开发人员也能够高效率地制作出适合不同专业的多媒体应用系统。典型的多媒体著作工具有Macromedia Action、Macromedia Authorware、Macromedia Director、Tool Book、MS Power Point。
2、图形是矢量概念，其最小单位是图元；图像是位图概念，其最小单位是象素；
图形显示图元顺序；图像显示象素顺序；图形变换无失真；图象变换有失真；
图形以图元为单位修改属性、编辑；图像只能对象素或图块处理；
图形是对图像的抽象，但在屏幕上两者无异。
3、多媒体技术研究的内容包括媒体与媒体处理技术、数据压缩技术、多媒体软硬件平台技术、多媒体操作系统技术、多媒体信息管理技术、多媒体网络与分布应用技术等。
(A)前景色(B)背色
(C)透明色(D)黑色
12、Windows中使用录音机录制的声音格式是( )。
(A)MIDI(B)WAV
(C)MP3(D)MOD
三：简答题：（每题4分，共20分）
1、声音的数字化过程是怎样的？什么是声音的符号化？
多媒体技术期末考试试卷附答案
简答题3：多媒体技术的发展趋势 - 高清化：提高图像和声音的质量。 - 智能化：实现人机交互、语音识别等功能。 - 网络化：通过网络传输和共享多媒体信息。 - 虚拟现实：提供沉浸式的体验。
简答题4：多媒体技术的局限性 - 技术要求高：需要专业的设备和技术支持。 - 数据量大：需要足够的存储空间和传输带宽。 - 兼容性问题：不同设备和平台之间的兼容性问题。 - 隐私和安全问题：个人信息和隐私的保护问题。
考试时间：2小时，时间充足
考试结果：大部分同学表现良好，少数同学需要加强基础知识和实践能力的学习
经验教训
复习要全面，不能只关注重点
01
02
做题要细心，避免粗心大意
考试时要合理安排时间，避免时间不够用
03
04
考试后要及时总结，找出自己的不足，以便改进
改进措施
加强基础知识的学习和巩固
注重实践操作，提高动手能力
汇报人：
,a click to unlimited possibilities
多媒体技术期末考试试卷附答案
/目录
目录
02
答案解析
01
试卷分析
03
答题技巧
04
考试反思
01
试卷分析
试卷结构
试卷总分：100分
考试时间：120分钟
题型分布：选择题、填空题、简答题、论述题
知识点覆盖：多媒体技术基础知识、音频处理技术、视频处理技术、动画制作技术、交互技术等
填空题答案及解析
题目：多媒体技术的应用领域包括____、____、____。 答案：教育、娱乐、商业。 解析：多媒体技术的应用领域非常广泛，包括教育、娱乐和商业等方面。在教育领域，多媒体技术可以用于制作课件、远程教育等；在娱乐领域，多媒体技术可以用于游戏、电影、音乐等；在商业领域，多媒体技术可以用于广告、产品展示、电子商务等。
多媒体技术期末考试试卷(附答案)
XX学校XXXX-XXXX学年XX学期《多媒体技术》期末试卷班级：姓名：一、选择题：（每小题1分，共25分）1．多媒体计算机系统的两大组成部分是（ D ）。
A．CD- ROM驱动器和声卡B．多媒体器件和多媒体主机C．多媒体输入设备和多媒体输出设备D．多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统2．多媒体技术的主要特性有（ B ）。
(1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性A.(1)B.(2)(3)C.(1)(2)(3)D. 全部3．（ A ）文件是Windows所使用的标准数字音频文件。
A. WAVB. VOCC. MIDID. PCM4．视频卡的种类很多，主要包括（ D ）。
(1)视频捕获卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转换卡A.(1)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)D. 全部5．下列采集的波形声音质量最好的是（ D ）。
A. 单声道、8位量化、22.05kHzB. 双声道、8位量化、44.1kHzC. 单声道、16位量化、22.05kHzD. 双声道、16位量化、44.1kHz6．王老师想配制一台多媒体计算机，并且想在他的课件中添加录音，那么在他的电脑中应该安装什么软件才可以进行录音，并且可以对声音进行编辑处理（ C ）。
A. PhotoshopB. WordC. GoldWaveD. PowerPoint7．以下，（ B ）是合法的FLASH表达式。
A.(1+2)×4B.A*b－2.1+100C.[(3+5)+2]/cD. 3(x+y)8．Illustrator cs3提供了（ B ）混合。
A. 平滑和对等B. 平滑和扭曲C. 对等和扭曲D. 变形和平滑9．Illustrator中，运用以下（ D ）方法不能切割图形。
A. 执行“切割”菜单命令B. 在工具箱中使用剪刀工具C. 在工具箱中使用小刀工具D. 使用工具箱中套索工具10．遮罩动画主要是利用（ B ）图层来实现。
多媒体期末考试试题及答案
多媒体期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 多媒体技术中的“媒体”指的是：A. 媒体文件B. 媒体播放设备C. 信息载体D. 媒体存储介质2. 下列哪项不是多媒体的基本特征？A. 交互性B. 集成性C. 单一性D. 多样性3. 以下哪个不是常见的多媒体文件格式？A. MP3B. JPEGC. TXTD. AVI4. 在多媒体设计中，以下哪个不是常用的图像处理软件？A. PhotoshopB. IllustratorC. PremiereD. CorelDRAW5. 下列哪项不是多媒体信息的存储方式？A. 光盘C. 磁带D. 纸张6. 以下哪个不是音频编辑软件？A. AudacityB. GarageBandC. Final Cut ProD. Cool Edit Pro7. 以下哪个不是视频编辑软件？A. Adobe PremiereB. Final Cut ProC. Sony VegasD. PowerPoint8. 以下哪个不是常见的动画制作软件？A. FlashB. MayaC. After EffectsD. Dreamweaver9. 以下哪个不是多媒体网络传输协议？A. TCP/IPB. HTTPC. FTPD. SMTP10. 下列哪项不是多媒体技术的应用领域？A. 教育B. 娱乐D. 农业二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述多媒体技术的定义及其主要应用领域。
2. 解释什么是流媒体技术，并举例说明其应用。
3. 描述多媒体信息处理的基本流程。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述多媒体技术在现代教育中的应用及其带来的影响。
2. 分析多媒体技术在电子商务中的作用及其对企业营销策略的影响。
答案一、选择题1. C2. C3. C4. C5. D6. C7. D8. D9. D10. D二、简答题1. 多媒体技术是指将文本、图像、声音、视频等多种媒体信息集成在一起，并通过计算机进行处理和展示的技术。
网络多媒体技术期末考试复习题与答案
一、填空题1．PHOTOSHOP是美国ADOBE 公司推出的图像处理软件。
海绵可以精确的改变图像局部的色彩饱和度，锐化工具的作用是:用来增加像素间的对比度4．在PTHOTOSHOP中三元色（光源相加三原色）是指红、绿、蓝三种颜色，在美术学（非光源相减三原色）中指红、黄、蓝三种颜色。
5．通道的基本功能主要有两个，其中一个主要功能是保存图像的颜色信息，二是存放和编辑选区，也就是所谓的Alpha通道的功能。
6.视频编辑中最小的单位是帧7.时间线面板主要由序列选项卡、播放头、控制工具、时间刻度线、时间码、视频和缩放控件组成8.默认状态下，Pr提供了3 个音频编辑时间线，每一个都由一个喇叭来标志。
【项目】窗口、【监视器】窗口、【信息】面板、【特效】面板。
16.节目监视器面板主要用于。
17.素材源监口中使用功能可删除素材中不需要的部分，而使用剃刀功能则删除素材中不需要的部分的同时将后面的素材自动前移18.轨道选择工具用于选中 ,结合键盘上的可以进行轨道的复选19.字幕设计器的编辑区中有两个安全框，较小的为，较大的为，任何超出安全区的素材在导出时将不会被显示在屏幕上20.Slide(滑行)切换组中的多块旋转切换用于将第二个镜头以个（系统的默认值）小的旋转图像呈现出来，并逐渐取代第一个镜头21.没有转场特效的镜头过度叫做22.在新建项目中选择会弹出颜色拾取器，可以使用该工具给镜头上添加不同颜色的画布二、选择题：1.下面哪种是相加光源三原色：( B )A．HSB模式 B RGB模式 C CMYK模式 D LAB模式2.下列哪个是Photoshop图像最基本的组成单元( C )A节点 B色彩空间 C像素 D路径3.下面对模糊工具功能的描述正确的 ( C )A模糊工具只能使图像的部分边缘模糊B模糊工具的压力是不能调整的C模糊工具可降低相邻像素的对比度D如果在有图层的图像上使用模糊工具只有所选的图层才会起变化4.下面哪个工具可以减少图像的饱和度 ( C )A加深工具 B减淡工具 C海绵工具D任何一个在选项调板中有饱和度滑块的绘图工具5.在魔棒工具的使用中为了调整颜色的范围，应当调整哪一个数值( C )A反相 B消除锯齿 C颜色容差 D羽化6.使用钢笔工具可以绘制最简单的线条是什么 (A)A直线 B曲线 C锚点 D像素7. 下面哪种类型的图层可以将图像自动对齐和分布 (B)A调节图层 B链接图层 C填充图层 D背景图层8.下面对矢量图和象素图描述正确的是： (C)A.矢量图的基本组成单元是象素B.象素图的基本组成单元是锚点和路径C.计算机制图软件生成的都是矢量图D.使用照相机生成的图片都是是矢量图9.图象分辨率的单位是：(A)A.dpiB.ppiC.lpiD.pixel10色彩深度是指在一个图象中什么的数量：(A)A.颜色B.饱和度C.亮度D.灰度11．下列哪种色彩模式是不依赖于设备的：(C)A.RGBB.CMYKbD.索引颜色12．在photoshop6中允许一个图象的显示的最大比例范围是多少：(D)A.100％B.200％C.600％D.1600％13．在图象窗口下面的状态栏中，当显示Document Size信息时，“/”左边的数字表示什么：(D)A.暂存盘的大小B.包含图层信息的文件大小C.包含通道信息的文件大小D.所有信息被合并后的文件大小14．在图象窗口下面的状态栏中，当显示Scratch Size的信息时，“/”左边的数字表示什么：(D)A.当前文件的大小B.暂存盘的大小C.分配给photoshop的内存量D.所有打开的图象所需的内存量15．如何才能显示关联菜单：A.单击图象B.按住Alt键的同时单击图象C.按住Alt键的同时单击图象或在图象上单击右键D.将鼠标放在工具箱的工具上16．画笔工具的用法和喷枪工具的用法基本相同，唯一不同的是以下哪个选项：(C)A.Brushes（笔触）B.Mode（模式）C.Wet Edges（湿边）D.Opacity（不透明度）17以下键盘快捷方式中可以改变图像大小的是（B ）。
多媒体技术期末试卷4套含答案(大学期末复习资料)
莆田学院期末考试试卷（A）卷2012—2013学年第一学期课程名称：多媒体技术适用年级/专业： 09/通信、电信试卷类别开卷（√）闭卷（）学历层次本科考试用时 120分钟《．考生注意：答案要全部抄到答题纸上，做在试卷上不给分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．》．一、填空题（每小题2分，共10分）1.信息值与时间无关的媒体称为①媒体，如文本、图形等；信息值与时间有关并随时间变化而变化的媒体称为②媒体，如声音、视频等。
2.构成图像的最小单元是①。
3.DVB标准是由欧洲电信标准学会（ESTI）制定的数字电视广播标准，其核心标准包括DVB-T、DVB-S、DVB-C和DVB-H，DVB-T表示①；DVB-S 表示②。
4.MPEG-1 Audio编码器涉及的噪掩比（NMR）是指①和②之比。
5.一个图像系统由摄像机和CRT显示器组成，摄像机拍摄的图像直接在CRT上显示，如果摄像机的γ=0.5，CRT显示器的γ=2.5，那整个系统的γ值为①。
二、单项选择题（每小题2分，共20分）1.超链接技术在多媒体领域的使用，体现了多媒体与传统媒体的一个区别是_____。
A. 多样性B.交互性C. 非线性D. 集成性2.在下列编码方法中，不属于统计编码的是______。
A. 算术编码B. 霍夫曼编码C. 香农-范诺编码D. LZ78编码3.电视信号扫描方式有隔行扫描和逐行扫描两种，其中隔行扫描的步骤是______。
A. 先扫描奇数行再扫描偶数行B. 先扫描偶数行在扫描奇数行C. 由顶向下顺序扫描各行D. 由下向上顺序扫描各行4.在音频处理中，人耳所能听见的最高声频大约可设定为22KHz，所以对音频的最低采样频率应取22kHz的______倍。
A．0.5 B．1 C．1.5 D．25.假设人类视觉系统能分辨的灰度等级为26级，如果有一副图像量化采用的是28个灰度等级，则这种冗余称为______。
A. 空间冗余B. 时间冗余C. 信息熵冗余D. 视觉冗余6.某数码相机的分辨率设定为1600×1200像素，颜色深度为256色，若不采用压缩存储技术，则32MB的存储卡最多可以存储______张照片。
期末--多媒体-习题标准答案
期末--多媒体-习题答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2《多媒体技术基础(第2版)》练习与思考题参考答案第1章多媒体技术概要1.1 多媒体是什么？多媒体是融合两种或者两种以上媒体的一种人—机交互式信息交流和传播媒体。
使用的媒体包括文字、图形、图像、声音、动画和电视图像(video)。
1.2 超文本的核心思想是什么？超文本系统和超媒体系统有什么差别？(1) 超文本是通过复杂的、非顺序的关联关系连接在一起的一种文本，其真正含义是“链接”的意思。
(2) 超文本系统是以文本为主并使用超链接构成的信息系统；超媒体系统除文本外还包含图像、音乐、动画或其他元素构成并使用超链接构成的全球信息系统。
1.3 超媒体是什么？多媒体与超媒体之间有什么关系？(1) 使用文本、图形、图像、声音和电视图像等媒体任意组合的一种交互式信息传播媒体。
(2) 多媒体是超媒体系统中的一个子集。
1.4 SGML是什么语言？HTML是什么语言？它们之间有何关系？(1) 1986年国际标准化组织(ISO)采用的一个信息管理标准。
该标准定义独立于平台和应用的文本文档的格式、索引和链接信息，为用户提供一种类似于语法的机制，用来定义文档的结构和指示文档结构的标签。
(2) HTML是万维网上的文档所用的标记语言。
(3) HTML是SGML的一个子集。
SGML使用标签来标志文档中的文本或图形之类的元素，并告诉Web浏览器该如何向用户显示这些元素，以及应该如何响应用户的行为，例如当用户通过按键或鼠标单击某个链接时该如何响应。
1.5 有人认为“因特网就是万维网”，这种看法对不对？为什么？(1) 不对。
(2) 因特网是专指全球范围内最大的、由众多网络相互连接而成的、基于TCP/IP协议的计算机网络；万维网是指分布在全世界所有HTTP服务器上互相连接的超媒体文档的集合。
(完整word版)北京邮电大学多媒体技术期末复习题及答案(攒人品之作)
1媒体分为哪几类？简述各类媒体与计算机系统的关系。
媒体是信息表示和传输的载体。
CCITT对媒体分类：感觉媒体，表示媒体，表现媒体，存储媒体，传输媒体。
计算机系统输入设备:表示媒体，感觉媒体，表现媒体输出设备：表现媒体，感觉媒体存数设备：表示媒体，传输媒体,存储媒体什么是多媒体技术？简述其主要特点。
多媒体技术就是计算机交互综合处理多种媒体信息—文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。
特点：集成性，实时性,交互性多媒体技术发展经历了哪几个阶段?其研究意义如何？启蒙发展阶段，标准化阶段,应用普及阶段。
研究意义：从人类历史发展看，人人之间的交流手段是推动社会发展的一个重要因素，多媒体的引入提高了工作效率,不仅是时代产物也是历史发展的必然产物从计算机发展的角度看，用户和计算机的交互技术一直是推动计算机技术发展的重要原因多媒体技术将文字、声音、图形、图像集成为一体、获取、存储、加工、处理、传输一体化，使人机交互达到了最佳的效果多媒体技术的研究内容主要有哪些方面？数据编码、压缩\解压缩算法与标准多媒体数据存储技术多媒体计算机系统硬件与软件平台多媒体系统软件开发环境多媒体数据库与基于内容的检索超文本和web技术多媒体系统数据模型多媒体通信与分布式多媒体系统试从一两个实际例子出发，谈谈多媒体技术的应用对人类社会的影响.如视频服务系统，方便了人们的会议交流，足不出户就可以得到各种交流信息影视制作,丰富了人们的生活远程教育，更加便捷的享受到教育2多媒体信息存在和表现的形式主要有哪些？正文：包括文字和数据向量图形：图元组成的图形位图图像数字化声音和高保真音响数字化视频光存储技术原理是什么?其产品化形式是什么？原理：改变一个存储单元的性质，使其性质的变化反映出被存储的数据；识别这种性质的变化，就可以读出存储数据。
产品化形式是光盘驱动器和光盘片组成的光盘驱动系统。
光盘系统的技术指标主要有哪些?各自含义如何？容量:光盘盘片的容量平均存取时间：在光盘上找到需要读写的信息的位置所需时间数据传输率：1、从光盘驱动器送出的数据率,可以定义为单位时间内光盘的光道上传送的数据比特数，这与光盘转速、存储密度有关2、指控制器与主机间的传输率，它与接口规范、控制器内的缓冲器大小有关光盘按照读写方式可以分成哪几类？CD-ROM只读光盘，WORM一次写多次读光盘，Rewritable可重写光盘简述CD-ROM和可擦写光盘的工作原理。
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多媒体画面艺术基础课程期末检测参考答案
(一)选择题部分
1. D
2.B
3.D
4.B
5.B
(二)填空题部分
1.文声像交互功能
2.固有色光源色环境色
3.全景特写
4.全文照念字多念少字少念多
5.混色系统显色系统
(三)判断改错题部分
1.对
2.错
改为:在RGB,CMYK和Lab三个色域中,Lab具有最宽的色域,它包括RGB和CMYK色域中的所有颜色.
3.错
改为:多媒体画面属于运动画面,在多媒体教材中它应理解为用来完整表现一个知识点的一组画面.
4.错
多媒体教育软件中的景别组接,艺术上受蒙太奇理论支持,技术上有非线性编辑的支持.
5.错
色彩调和根据表现的不同,分为类似调和和对比调和
6.错
在画面上表现三维空间的技巧有:透视,遮挡,明暗,阴影,虚实,利用斜线和曲线的变化.
7.对
(四)问答题部分
1. 相同点:
a. 都可用来交流思想,传递信息;
b. 都遵循各自的语法
不同点:
a. 在表达方式上,图形图象语言是平面显示方式,文字语言是一维线性表述;
b. 在表述特点上,图形图象可直观形象地表现景和物,有利于将形象的内容抽象化,而
文字语言需通过思维理解其意思,可准确表达抽象概念和理论;
c. 在与声音语言的关系上,图形图象语言不存在一一对应,文字语言需一一对应;
d. 在异地域交流上,图形图象语言不需翻译,而文字语言需翻译.
2. 构图的基本要素由面,线,点,影调,色彩,肌理,空间组成.其中面,线,点和空间是最基本
的元素.
3. 色域是指用于显示,打印或印刷的某种颜色系统中所包含的颜色范围
RGB色域的特点:
a.三原色为红(R),绿(G),蓝(B)
b.色彩混合为加法混合
c.主要用于显示器
CMYK色域特点:
a.四原色为青(C),紫(M),黄(Y),黑(K)
b.色彩混合为减法混合
c.主要用于油墨印刷和彩色打印
Lab色域的特点:
a.L为亮度分量的通道(通过黑,灰,白色),a为一对补色(绿-红)的通道,b为另一对补
色(蓝-黄)的通道
b.色域比RGB和CMYK色域都大
c.与设备(显示器,打印机)无关,故可做RGB和CMYK色域转换的中间过渡色域
4.全景的功能是表示被摄主题的全貌,或者显示一个系统各个体之间的联系,或者交代整
体内部各局部之间关系;特写的功能则是突出整体中某一部分或群体中某个体的细节特征,旨在以各个击破的方式深化对整体和群体的认识
将特写与全景接触后,可使学习者的注意力在全景的”景”与特写的”质”上往返跳动,将学习过程有节奏地向前推进.
5.在多媒体教材中运用过的交互功能实例,可以归纳为三种运用类型,即导航类型,互动教
学类型和测试训练类型.
a.导航类型:
在多媒体教材中,导航为学习者进入该教材寻找所学内容提供了”路标”.可以在该结构的所有节点上设置热区.如菜单,按钮等,使学习者可以沿着路径通过点击鼠标,一步一步地找到所需的知识,这就是在多媒体教材中设计导航的基本思想.
b.互动教学类型:
将交互功能用于对呈现教学内容的控制,有助于学习者参与教学过程,这对于帮助学习者理解知识要点，提高自主学习能力等,都是十分有利的,在多媒体教材中,充分利用交互功能,并将其用得恰倒好处,可以取得更好的教学效果;
c.测试训练类型:
测试和训练(包括实验)本身就是一种互动教学活动,因此具备运用交互功能的基(五）论述题部分
1. 色彩对比:在画面上寻找色彩的差异,称为色彩对比
a. 呈现的时间关系分为同时对比与连续对比:两种颜色放在一起的时候,双方都会将
对方推向自己的补色,这种现象叫做同时对比,也叫视觉的同时性效果.色彩三属性的对比,
都是同时对比;连续对比则是在不同时间下的色彩对比规律,运续对比是由于视觉残像和适应现象造成的
b. 按照画面上呈现色彩的属性差异分:色彩的明度,色相,纯度的对比
色相对比是由于色相差别形成的色彩对比,它所指的主要是色相环中一些高纯度色彩之间的色相对比其对比强弱,是由对比二色在色相环上的距离之差来决定的
纯度对比因不同纯度的色彩组合而形成的对比,色彩纯度的高低,取决于不同光线的照射
强光和阴影降低色彩的纯度
明度对比因色彩的明暗差异而形成对比;明暗对比的特点最明显,也最实用.
2. 运用手段表现教学内容有两大类型:运动镜头和悬别组接
共性:两者都可以从多侧面,多层次和多角度观察教学主题,有利于深化学习过程,且二者都可通过摄象机拍摄或计算机软件予以实现.
不同点:运动镜头包括镜头的推,拉,摇跟及机位的升降和移动的连续性;但景别组接则以不连续的方案表现教学内容,从而突破了时空连续性或实景,实物同一性局限,
或者概括地讲,运动景头类的运动画面重在写实的变化;而景别组接的运动画面则强调
写意的变化,属于广义蒙太奇的艺术表现
景别组接是指将不同景别根据需要进行选择并且编辑起来,形成画面的跳转
3. 多媒体评价课件原则：
(1) 主次分明
(2) 在统一求变化，在变化中求统一（整体性）
(3) 朝人性化和智能化的发展
评价的三大标准：教育教学性,技术性,艺术性
（1）从整体表现上赏析 :
A 该教材的内容采用哪几种媒体表现最为合适
B 该教材是在网上传输还是用磁、光盘播放
C 应注意教材中属于整体性的艺术风格
（2）从具体表现上赏析：
A 构图方面是否有画面分割，信息区和美化区是否合理；主菜单设计是否合理；
画面主体制作是否清晰、精细、色彩运用是否合理
B 动感方面
C 文本声音方面
（3）交互功能方面:
A 多级菜单的片反面设计
B 交互功能教学内容融合的深度如何
C 交互功能“智能”程度如何
D 画面跳变是否方便
E 交互功能有无应对措施。