体育兴趣小组活动方案正式版
体育兴趣小组工作计划
体育兴趣小组工作计划一、目标设定1. 提升团队成员的体育兴趣和参与度。
2. 增强团队成员之间的交流与合作。
3. 通过体育活动，增进身心健康。
二、活动规划1. 定期组织体育活动，如篮球、足球、羽毛球等。
2. 设立体育兴趣小组内部的比赛，如季度赛、年度赛。
3. 邀请专业教练进行技术指导和训练。
三、时间安排1. 每周至少安排一次体育活动，确保成员有充足的参与机会。
2. 每季度组织一次大型体育赛事，提高团队凝聚力。
3. 根据团队成员的反馈和需求，灵活调整活动时间。
四、资源配置1. 确保活动场地的预订和使用。
2. 提供必要的体育器材和装备。
3. 预算内合理分配活动经费，确保活动的顺利进行。
五、成员管理1. 建立成员档案，记录参与情况和个人偏好。
2. 鼓励成员提出活动建议，增强团队的参与感。
3. 对积极参与的成员给予一定的奖励和认可。
六、健康与安全1. 强调运动前热身和运动后拉伸的重要性。
2. 确保所有活动都在安全的环境下进行。
3. 准备急救包，应对可能发生的意外伤害。
七、宣传与记录1. 通过内部通讯和社交媒体宣传体育活动。
2. 记录每次活动的参与情况和精彩瞬间。
3. 定期发布活动总结，展示团队成果。
八、持续改进1. 定期收集成员反馈，了解活动的优点和不足。
2. 根据反馈调整活动内容和形式，以满足成员需求。
3. 持续优化工作计划，提高体育兴趣小组的整体效能。
九、附录1. 体育活动日程表。
2. 场地和器材预订流程。
3. 紧急情况应对指南。
通过这份工作计划，体育兴趣小组将能够有序地开展各项活动，促进团队成员的身心健康，同时加强团队的凝聚力和向心力。
2024年中小学体育兴趣小组活动计划
2024年中小学体育兴趣小组活动计划1. 制定目标- 激发学生对体育运动的兴趣和热爱；- 提高学生的体育运动技能和素质；- 培养学生的团队合作意识和竞技精神；- 增强学生的身体素质和健康意识；- 丰富学生的课余活动，促进全面发展；- 奖励和鼓励有成绩的学生，提高学生参与体育活动的积极性。
2. 活动内容安排- 学期初，将所有学生按照兴趣分组，建立不同的体育兴趣小组，如篮球、足球、乒乓球、排球、跆拳道等。
组织各组的队长和副队长进行选举，培养学生的团队协作能力和领导才能。
- 每周定期安排一次体育兴趣小组活动，包括训练、比赛和交流等，时间为周末或下午放学后。
- 在每个学期末，组织体育兴趣小组之间进行友谊赛，并设立相应的奖品和奖项，鼓励学生积极参与和争取更好的表现。
- 鼓励体育兴趣小组参加校内外的各类比赛和活动，提供参赛机会和支持，根据表现优异的小组和个人予以表扬和奖励。
- 定期组织各体育兴趣小组举行联谊活动，增进小组之间的交流与合作，培养友谊和团队精神。
3. 活动具体安排3.1 篮球兴趣小组活动计划- 每周进行两次篮球训练，包括基本功训练、技战术训练和对抗训练；- 对抗训练中，组织内部小比赛，以提高学生的竞技能力和合作精神；- 参加学校和社区组织的篮球比赛，选拔优秀队员参加区县级比赛。
3.2 足球兴趣小组活动计划- 安排每周一次的足球训练，包括技术训练、体能训练和战术训练；- 组织内部比赛，选拔出优秀队员参加校内外足球比赛；- 组织观看专业足球比赛，激发学生对足球的爱好。
3.3 乒乓球兴趣小组活动计划- 安排每周两次的乒乓球训练，包括发球、接球、发球接发球等基本技术训练；- 组织内部比赛，提高学生的比赛经验和技术水平；- 参加学校和社区组织的乒乓球比赛，选拔优秀队员参加区县级比赛。
3.4 排球兴趣小组活动计划- 每周进行两次排球训练，包括传接球、发球、扣球、组织进攻等技术训练；- 组织内部小比赛，提高学生的团队协作能力和比赛能力；- 参加学校和社区组织的排球比赛，选拔优秀队员参加区县级比赛。
体育兴趣小组策划书3篇
体育兴趣小组策划书3篇篇一《体育兴趣小组策划书》一、活动主题“挥洒阳光，激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊和团队合作精神。
2. 培养学生对足球运动的兴趣，提高足球技能和竞技水平。
3. 推动校园足球文化的发展，营造积极向上的校园体育氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：学校足球场四、参与人员全校学生五、活动内容1. 足球知识讲座邀请专业足球教练或体育老师进行足球知识讲座，介绍足球历史、规则、技巧等方面的知识。
2. 足球技能培训分组进行足球技能培训，包括传球、接球、射门、盘带等基本技能的训练，以及团队配合和战术意识的培养。
3. 足球比赛组织校内足球比赛，让学生在比赛中体验足球的乐趣，提高竞技水平。
4. 足球文化展示设置足球文化展板，展示足球明星、球队等相关信息，让学生了解足球文化的魅力。
5. 奖励机制设立最佳射手、最佳球员、最佳团队等奖项，对表现出色的学生和团队进行奖励。
六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前准备活动所需的足球、标志盘、球门等器材。
3. 做好活动的宣传工作，吸引更多学生参与。
4. 安排专业教练或体育老师进行指导和培训。
5. 确保活动场地的安全，设置医疗急救点。
6. 活动结束后，做好场地清理和器材归还工作。
七、注意事项1. 参加活动的学生要遵守活动规则，尊重教练和队友。
2. 做好热身和拉伸运动，避免受伤。
3. 注意天气情况，如遇恶劣天气，活动将延期进行。
5. 如有身体不适或特殊情况，请及时告知工作人员。
八、活动预算1. 足球器材费用：[X]元2. 教练指导费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、效果评估1. 通过学生参与度、技能提高程度等方面对活动效果进行评估。
3. 持续推动校园足球文化的发展，开展更多丰富多彩的足球活动。
体育兴趣小组教案
体育兴趣小组教案一、教学目标：1. 让学生了解并体验不同的体育项目，培养学生的体育兴趣和爱好。
2. 提高学生的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 增强学生的身体素质，提高运动技能。
二、教学内容：1. 体育项目介绍：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、网球等。
2. 团队协作游戏：接力比赛、三人制篮球赛、足球趣味赛等。
3. 身体素质训练：力量、速度、耐力、柔韧性和灵敏性训练。
三、教学方法：1. 讲解法：教师对体育项目的基本技巧和规则进行讲解。
2. 示范法：教师或优秀学生对体育项目进行示范，让学生跟随练习。
3. 练习法：学生分组练习，教师巡回指导。
4. 游戏法：通过团队协作游戏，提高学生的参与度和兴趣。
四、教学步骤：1. 热身活动：进行简单的跑步、拉伸等热身运动，准备身体。
2. 基本技能训练：针对某一体育项目，进行基本技巧的训练，如篮球的投篮、传球等。
3. 团队协作游戏：组织学生进行团队协作游戏，如接力比赛、三人制篮球赛等。
4. 身体素质训练：针对不同体育项目，进行相应的身体素质训练，如力量、速度等。
五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，如参与练习、团队协作等。
2. 学生技能提升：通过对比学生before 和after 的技能水平，评价教学效果。
3. 学生反馈：收集学生的意见和建议，不断优化教学内容和方式。
六、教学资源：1. 体育器材：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、网球等。
2. 教学场地：篮球场、足球场、乒乓球室、羽毛球场等。
3. 教学资料：体育项目介绍书籍、视频资料等。
七、教学安全：1. 教师应确保教学场地和器材的安全性，避免发生意外伤害。
2. 教师应监督学生遵守体育器材使用规则，预防安全事故的发生。
3. 教师应了解学生的身体状况，避免让学生进行超过其承受能力的运动。
八、教学拓展：1. 组织学生参加校内外体育比赛，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
2. 邀请专业教练进行授课，让学生接触到更专业的体育技能培训。
体育兴趣小组的活动计划
体育兴趣小组的活动计划体育兴趣小组的活动计划「篇一」一、训练要求：训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。
二、训练时间：根据自己的时间进行训练三、训练方法、内容：1、体能训练：练习前先跑400米左右，练习后再跑500米左右。
2、每天早晨5-8组的一分钟计时速跳练习，中间可以进行短暂休息，下午再练7至10组的主副项交替练习，主要练习中间不停下来。
计时数量与脉搏，记录在训练日志中，开学交。
（一）提高身体素质法此法是通过跳绳提高机体的耐力素质、弹跳素质、速度素质、灵敏素质，也可以说身体素质训练法，是提高跳绳次数及能力与成绩的一项训练方法。
其特点是随意性大，训练内容方式多，学生容易掌握，也易激发学生学习兴趣，具有一定的竞争性，具体方式有：1、耐力素质的训练不计时完成一定的数量练习；计时练习（一般为1分钟以上）；在跑道上进行边跑边跳跳绳练习；上、下坡跑跳练习。
学生要求：完成的次数要比平常多一倍或者达到较多次数，同时还要调整好组数之间的休息时间，一般练习次数较多的可练习4-5组，其中组数之间的间隔休息时间为4秒到6秒之间；如果练习次数是较平常的1倍或1倍以上，就可练习3-4组，其中间隔休息时间为7秒到8秒之间；在练习过程中要求学生，注意呼吸作用，并做4-6个呼吸后交换一次，这样更能达到良好效果。
2、提高弹跳素质的训练单脚垫跳、双脚垫跳、单双脚连跳、交换脚垫跳和连跳、屈腿跳、蹲跳、沙坑跳、弓步交换跳这些方法对提高学生的前脚掌力量及脚踝蹬力起着重要作用。
要求：下肢脚掌动作要准确，均可用前脚掌或由全脚掌过渡到前脚掌蹬地跳，并用前脚掌或由前脚掌过渡到全脚掌着地交换练习。
3、灵敏、速度素质的训练对这一身体素质的训练要注意学生练习动作的节奏性，要求速度快慢与教师口令同步，并按节拍进行练习；训练学生的反应速度可结合其它素质训练，交替进行；其方法有：高抬腿跳、前踢跳、单脚或双脚高摇跳、计时跳等。
（二）增大负荷训练法1、增大上下肢关节重量练习，即手持300-500克物体进行空摇练习，也可以结合下肢进行空摇练习，这一方法可以纠正学生上肢的错误动作。
体育兴趣小组活动方案（三篇）
体育兴趣小组活动方案一、活动目的和意义体育兴趣小组活动旨在提供一个平台，使社员们能够以体育为媒介，培养身体素质、增进友谊和团队合作能力。
通过组织各类体育活动，促进社员之间的交流与互动，培养大家对体育运动的热情。
此外，体育兴趣小组活动也有助于减轻学习压力，提高身心健康水平。
二、活动内容1. 健身活动组织社员进行室内或户外的健身活动，如有条件的话，可以安排场地进行一些有氧运动（如篮球、足球、羽毛球等），与此同时，小组可以组建一个健身团队，参加健身比赛等活动。
2. 体育游戏组织一些具有趣味性和竞争性的体育游戏，如橡皮筋、跳绳、抓游戏、接力赛等。
这些游戏既可以提高社员们的身体素质，又可以增进彼此之间的友谊和合作意识。
3. 主题活动定期组织一些主题的体育活动，如登山、徒步、打高尔夫球、滑雪等。
这些活动不仅可以让社员们接触到不同的体育项目，还能提供一个交流的平台，增加社员们的体育知识和经验。
4. 健康讲座邀请专业的健康专家来给社员们进行相关的健康讲座，讲解一些健身知识、健康饮食和运动常识等。
通过讲座，提高社员们对健康的认识和重视程度。
5. 运动挑战赛定期组织一些运动挑战赛，如挑战最高的篮球罚球数、最长的跳绳时间、最远的投掷距离等。
通过这些挑战赛，可以激发社员们的竞争意识和积极性，同时也能提高个人技能和团队合作能力。
6. 体育知识竞赛组织一些体育知识竞赛，可以采取小组赛和个人赛的形式。
通过比赛，可以增加社员们对体育知识的了解和学习兴趣。
三、活动实施方式1. 定期活动每周或每两周固定时间进行一次活动，比如每周三下午或每两周的周末。
根据活动内容，选择合适的场地进行活动，如操场、健身房、室内体育馆或户外公园等。
2. 活动宣传通过社交媒体、班级通讯、校内广播等途径进行活动的宣传，吸引更多的同学参与。
可以制作海报、宣传册等宣传材料，将活动信息传达给更多的人。
3. 成立组织团队成立一个活动组织团队，负责活动计划、场地预订、器材准备、活动宣传等工作。
体育兴趣小组活动方案
体育兴趣小组活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如自我介绍、自我鉴定、工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、策划方案、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as self introduction, self appraisal, work summary, work plan, contract agreement, document, rules and regulations, planning plan, experience, other sample articles, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育兴趣小组活动方案体育兴趣小组活动方案【8篇】时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，为此需要好好地写一份计划了。
体育兴趣小组活动计划
体育兴趣小组活动计划篇一：体育兴趣小组活动计划当前我们处于二十一世纪，人类已步入健康社会。
体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。
为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。
为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
一．情况分析为要更好地开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析：我校底子薄，师资力量薄弱。
难度很大，可想而知。
学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。
二．活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下：1、做好报名工作先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。
2、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。
3、重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。
俗话说：“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。
4、注重运动能力，使学习兴趣持久不息体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。
学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地运动因累的热情就会下降，不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.体育兴趣小组活动方案正
式版
体育兴趣小组活动方案正式版
下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、指导思想
为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校足球兴趣小组训练计划。
二、教学目标
1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2、在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、教学措施
(一)训练时间
周三下午活动课，训练时间为1个小时。
(二)训练原则
1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
四、训练计划及内容
第一阶段(1-7周)
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1.使学生热爱足球。
2.培养学生反应灵敏。
并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容
1.做徒手操
2.以跑为主的身体训练。
(l)慢跑： 15米 X 2，指导学生跑的动作。
(2)快跑：10米X 2、15米 X 2，要求跑的动作正确。
(3)曲线跑：培养学生的灵敏。
(4)自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.训练学生熟悉球性。
2.让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容
1.以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2.让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3，单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练
1.手型训练。
2.自由训练。
3.下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
l.培养接球和进攻意识。
2.培养阻击和防守方法。
(二)战术训练的主要内容
1.学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。
2.学习基本的护球和盯人战术。
3.在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1.通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。
2.通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法
1.一对一、二对二的传接球比赛。
2.三对三、五对五的有门踢球比赛。
3.开展“五人制”训练比赛。
第二阶段(8-14周)
一、身体训练
(-)身体训练的目的
1.培养学生的灵敏、速度和跑的能力。
2.让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容
1.学做简单的专项准备活动。
2.以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。
(1)慢跑：20米 X 2、30米 X 2，要
求学生跑的动作准确。
(2)快跑：60米、200米。
(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。
(4)变速跑：要求时快时慢跑。
3.跳：学习蛙跳和单足跳。
4.进行游戏比赛。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.继续培养学生对足球运动的兴趣。
2.提高带球能力和运球的技术。
3.用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容
1.以带球为主，学习带球的变向动作
和过人技术。
2.让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。
3.学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4.学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练
1.继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2.进行接射门练习。
3.巩固上手球和下手球的接球方法。
4.学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练
(-)战术训练的目的
1.培养接球、传球的集体进攻意识。
2.培养防守和站位，增强集体防守意识。
3.通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。
4.接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容
1.学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2.学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3.练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过
一”战术。
5.学掷界外球。
四、游戏和比赛
(一)目的
1.通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规则。
2.通过游戏和小型比赛，让学生学习掷界外球的技巧。
3.提高和加强对抗意识，让学生进一步热爱小足球c
(二)游戏比赛方法
1，一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。
2.有门的“五人制”比赛。
3.本校“七人制”比赛和校间友谊比
赛。
第三阶段(15-19周)
一、身体训练
(-)身体训练的目的
l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调能力，提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容
1、练习节奏操。
可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑，15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训
4、耐力跑练习：每周一次，每次跑
200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。
2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。
3.通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。
(二)技术训练的主要内容
1.有节奏地快速带球。
2.练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3.开展人一球传接球活动。
4.对墙踢球和射门训练。
重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5.掌握一人一球的自控球动作。
6.学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。
、
三、足球战术训练
(-)技术训练的目的
使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练
的基本技能。
(二)战术训练的主要内容
1.学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2.学习个人突破战术。
3.学习二人一组传切射门战术。
4.练习沉底传中和包抄战术。
5.练习掷界外球战术。
6.学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1.通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。
2.通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，提高战斗力。
3.通过校间教学比赛，让学生认识
到，只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一十传球(二脚出球)。
4、五对五足球比赛(小门)。
附：训练人员名单
八年级：
金强国马元升王玉栋焦忠强
九年级：
朱建辉关添栋高建仁孙彪贾宝利王春楠胡锦飞邓玉鹏
——此位置可填写公司或团队名字——。