大学英语听力听写技巧
大学英语四级听力高分技巧
大学英语四级听力高分技巧听力历来都是学生掌握相对较差的一个薄弱环节。
本文通过对听力技巧及考前须知等方面展开研究，旨在引导学生更快、更有效地进展听力实践，实现提高其听力水平的目的。
下面是为您收集的大学英语四级听力高分技巧，欢送阅读!听力作为四六级考试的重中之重，听力的复习尤其重要，以下是四级听力技巧总结，同学们不妨一起来看看吧。
一、调整心理状态心理状态就是一个人的心情。
心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。
你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。
同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。
心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，那么会使你如虎添翼，发挥出最正确水平。
考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。
出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计缺乏，心中无数，有一种惧怕心理。
这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。
从而充满自信，保持心理稳定。
在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进展有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。
另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键局部，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否那么，会漏听内容。
关于心理准备。
在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。
只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力。
听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想。
同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。
四级英语听力技巧
四级英语听力技巧作为一项重要的能力，听力技巧在英语学习中扮演着至关重要的角色，特别是在大学英语四级考试中，良好的听力技巧不仅能够帮助学生在考试中获得更高的分数，更能够提升其英语学习水平。
为此，以下列举了几条常用的四级英语听力技巧：一、提前阅读。
在听力测试前几分钟，试着阅读一遍听力材料的标题和问题，了解主题以及问题所涉及的领域，有利于帮助学生迅速适应听力材料，并准确地听到答案。
二、集中注意力。
完成听力测试时，要保持专注，避免分散注意力。
在听力测试期间，可以做笔记，记下需要记住的信息。
尽可能保持注意力，避免因偶然分心而错过关键的细节。
三、注意节奏和语音。
在进行英语听力长期练习的过程中，学生应该对英语语音和节奏进行充分的了解。
掌握基本的语音和发音规则，可以更容易理解和记忆听力内容，避免其中英式和美式口音之间的混淆。
四、练习听力技能。
听力是一项技能，需要长期的实战经验和技能训练。
可以通过多听英语新闻、音乐等多收听英语网站，每天听听英语广播和电视节目。
可以让自己习惯听英语的语音和口音。
五、考虑上下文。
在考试中，应该充分考虑上下文。
在答题前，需要了解整个之音的情境，通过上下文得出答案，尤其是在选择题中。
通过了解完整的听力内容，可以更好地理解听力材料，准确地分析和回答问题。
总之，在英语学习中，良好的听力技巧可以帮助学生提高听力水平，也可以帮助学生在四级英语考试中获得更高的分数。
只要学生在日常学习中不断积累，努力进行有效的实践训练，就可以在大学英语四级考试中获得优异的成绩和更好的英语水平。
大学英语四级考试听力技巧
大学英语四级考试听力技巧听力能力的提高必须要进行听力训练。
但是如果没认识到听力是受到多种因素制约，而是一味地追求听录音的时间，不注意语言能力的培养，不讲究听力训练的策略的话，是很难有效提高自己的听力水平的。
这里给大家分享一些关于大学英语四级考试听力技巧,供大家学习。
大学英语四级考试听力技巧一、学会预测1. 从答案选项中预测：Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldnt land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测：在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。
但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。
例如：A: Harvey doesnt seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.二、做简要笔记例：How much will the man pay for the tickets?A.$18B. $24C. $30原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 AA代表adult，C代表children,3A+2C或6 A3+ half C2三、听清数据在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。
大学英语四级听力技巧
大学英语四级听力技巧在现代社会中，英语已成为一种必备的技能。
而对于大学生来说，英语四级听力是高校学习的关键之一。
为了更好地应对英语四级听力考试，我们需要掌握以下技巧。
首先，听力考试是针对听力技能的考核。
因此，在听力考试之前，需要提前练习，进行听力技巧的训练。
这包括阅读有关课文、笔记和听力材料，多次听取各种声音，并边听边尝试抓住关键词。
这样可以提高听力技能和理解能力，增强对听力考试的自信。
其次，谨慎听题。
有时，在听力材料播放时，会有某些而言或字眼出现在材料中，这些信息也可能与问题有关。
需要在听力材料播放时，仔细阅读问题，以便快速地定位关键信息并回答问题。
在听力材料播放时，也可以边听边画画，以便更好地理解和记录。
同时，学会根据信息识别答案。
在英语四级听力考试中，有些问题需要听者将必要的信息排列组合核实，而不是一次性地得出答案。
这时，需学会根据所听到的信息，判断答案是否正确。
此外，尽管有难度，高效的听力技能也意味着宜快不宜慢，需要学生们加快听力速度，提高听力理解的能力。
同时，要学会总结、记笔记。
在听取英语四级听力材料时，一定要有一张笔记本在身边，随时记录听到的关键词和句子，建立问题与答案之间的联系，以便被考官查询。
有些听力材料较长，很容易发生记不住的情况，这时需要掌握一定的信息排列技巧，例如归纳信息，整理逻辑关系等，以帮助听者准确地记忆信息。
此外，还需注重平常的听力训练。
英语四级听力考试不仅需要听众具备一定的语音、语法和词汇水平，更需要长期的、系统的听力练习。
因此，在平常的学习中，要充分利用各种听力资源，如听录音、听英文歌曲、看电影学习英语，增强听力能力和对英语的实际运用能力。
英语四级听力是英语水平的重要标志之一，对于准备考四级的学生，英语四级听力技巧备考十分重要。
学生应注重平常听力训练，多听多练，提高听力能力，掌握技巧和方法，才可以在考试中熟练发挥。
大学英语四级听力的技巧
大学英语四级听力的技巧大学英语四级考试是让学生证明自己掌握英语听、说、读、写四个方面的能力。
其中，听力是四个方面中最难掌握的，需要学生不断练习并掌握一些技巧。
以下是我总结出来的一些大学英语四级听力的技巧，希望对大家有所帮助。
一、识别轻重音英语中，一个单词通常都有一个或多个音节，音节的强度通常不同。
在听力中，我们首先要学会识别轻重音，因为这对于理解整个句子非常关键。
轻重音的规则是：大多数单音节词和重音落在第一个音节的多音节词就是重音，否则就是轻音。
二、学会抓住关键词在听力过程中，我们通常会听到很多单词，但并不是所有的单词都是关键词。
与理解整个句子相关的单词，通常被称为关键词。
在整个听力中，我们要学会抓住这些关键词，注意它们所在的位置和意义。
有时候，有些关键词还会被强调，这时候我们更要注意。
三、不要被听力干扰在听力过程中，有些人可能会被一些细节问题所打扰，从而影响了整个句子的理解。
这时，我们不应该被细节问题所干扰。
相反，我们应该集中精力去理解整个句子，并在听完整个句子后再去处理那些细节问题。
四、学会推测和判断在英语听力中，我们有时候会遇到一些我们不熟悉的单词或语法结构，这时候我们就需要通过推测和判断来理解它们所在的句子。
我们可以通过上下文来判断意思，或者根据以前的英语学习经验去推测答案。
五、不要心急在听四级听力时，很多人可能会想尽快地得到答案，从而在听力过程中，心急情况就可能出现。
这时候，我们需要保持冷静，并且不要担心时间。
最好一遍听完整个句子，然后整体思考答案，而不是在听的过程中尝试一边听一边回答。
六、多练习最后一个技巧就是不断地练习。
像其他技能一样，英语听力必须通过不断的练习才能提高。
我们可以通过听英语广播、看英文电影、听英语音乐、课堂讲解等多种方式来加强英语听力技巧。
总之，在四级学习中，提高英语听力很关键，这需要我们时刻关注细节和特殊语言结构。
通过上述技巧，我们可以进一步提高自己的英语听力技能，从而获得更好的学习成果。
大学考英语四级听力技巧
大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧，给位考四级的同学们，听力可是一定要多多的拿分呀，下面我们就来看看大学考英语四级听力技巧。
英语四级听力技巧【1】1、听和写相结合很多同学在练习听力的时候都是只顾着听，完全想不起来要动手去写，其实这样做是不好的，只靠听是记不牢的，俗话说：好记性不如烂笔头。
听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象，从而起到事半功倍的作用2、连读和略读要了解在英语中连读和略读的情况经常会发生，如果你对连读和略读不够了解，那么你的听力也就会变得一头雾水。
所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读，网上应该会有很多相关的资料，同学们不妨去查阅一下，自己也要多加练习这种略读和连读。
3、泛听精听相结合想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。
它只是量的积累，是一个准备过程，为你打下了坚实的基础;想要让自己的听力突飞猛进，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。
4、一些广播电台要知道VOA是美国政府的喉舌，广播稿代表美国官方的政治态度和立场，播音员发音规范，字正腔圆，值得喜欢美音的听友模仿。
NPR是美国拥有最多听众的广播电台，该节目较为公正，锐利，反映美国生活的方方面面，具有很强的思想性。
是我们了解当今美国社会现象和美国人生活的一个很好方法。
BBC在相当程度上代表了英国政府的政治态度，但是BBC特有的运作模式，保其独立于英国政府之外，享有较强的编辑自主权。
自开播以来，在世界上赢得了大量的听众，是世界上最多人收听的广播电台。
广播稿写作严谨，工整，惜墨如金，非常值得大家学习。
大学考英语四级听力技巧【2】听力开始前，快速浏览问题和答案1. 很多人喜欢划关键词，这会有点耗时，对于简单短句的问题和答案，能不划就不划。
2. 对于长句问题和答案，适当划关键词。
3. 提前快速阅读，能够判断听力的大概内容主题，这样能帮助更好理解。
英语四级听力听写技巧
英语四级听力听写技巧英语四级听力考试是大多数大学生必须面对的一项考试，而听写是其中的一个重要环节。
掌握一些听写技巧，不仅能提高听力成绩，还能提升英语水平。
本文将为大家介绍几种有效的英语四级听力听写技巧。
一、拓展听力素材为了适应四级听力考试中的多样素材，我们应该在平时进行听力练习时，多听各种题材的英语材料，包括但不限于英语新闻、电影、纪录片和英语歌曲等。
通过拓展听力素材，我们能够更好地适应考试中不同类型的听力录音。
二、提前预测在开始听力考试之前，我们可以先阅读听力材料的标题或题目，然后根据标题或题目去预测听力材料中可能会出现的关键词。
这样，当我们听到这些关键词时，能够立即注意并记下来，有助于提高听写的准确性。
三、注意关键词在进行听写时，我们应该特别注意关键词，这些关键词通常是句子中的名词、动词或形容词等。
关键词是句子的核心内容，掌握了关键词就能够更好地理解整个句子的意思。
四、抓住信息点听力材料中常常会有一些重要的信息点，例如数字、日期、时间等。
我们应该特别注意这些信息点，并尽量精确地记录下来。
而对于那些次要的信息，可以在听写完成后再去回顾和填写。
五、识别重要的连词和信号词在听力材料中，连接词和信号词是非常重要的线索。
这些词语通常会出现在不同的句子之间，帮助我们理解句子之间的关系。
在听力考试中，我们应该尽量准确地抓住这些词语，并在听写过程中进行适当标记。
六、注意固定搭配和重复出现的短语在英语听力考试中，有一些固定搭配和常用短语经常会出现。
掌握这些固定搭配和短语，能够更好地理解听力材料，并准确地进行听写。
七、提高听力反应速度听写是一个考验听力反应速度的过程。
在平时的听力练习中，我们可以通过听一些口语速度较快的材料，锻炼听力反应速度。
此外，还可以多进行听写练习，以提高听字速度和准确性。
以上是几种有效的英语四级听力听写技巧，希望对大家在备考和应试过程中有所帮助。
通过合理的听写训练和技巧应用，我们能够在四级听力考试中取得更好的成绩。
大学英语四级听力技巧(基本技巧)
大学英语四级听力技巧A部分以大学校园生活为中心四级听力的A部分试题中，有很多都直接来自托福（TOEFL）听力A部分，还有部分是托福听力试题改编的。
大学校园生活（campus life）。
在四级听力中，常见的场景有（1）作业场景；作业包括assignment，paper，essay，presentation，experiment（2）课程及考试场景；课程（course）一般很难，very challenging，（3）授课场景；教授的课（含lecture，presentation等）讲的极为枯燥，很难听懂但是学生却对教授评价甚高；（4）考试场景；考试一般很难，女生比男生用功，考的好，还很爱帮助男生上进。
（5）放假场景；大家思乡心切，急于回家。
（6）打工找工作场景：工作难找，面试要做充分准备。
（7）事故场景：学生一般命大，遇到交通事故（甚至飞机坠毁），往往车（包括自行车）毁而人无大碍，受点轻伤或者毫发未伤。
（8）看show场景；一般人多票难买。
（9）噪音场景；一般是嫌原来的住处too noisy，不利于安心学习。
（10）找人一般找不到。
（11）教授、医生、学生一般都很忙。
（12）飞机、火车一般都晚点。
（13）遇事不要着急，要耐心，要等待。
两类选项分析技巧：一）排除一个选项的技巧，下列选项，可以排除：1. 所属类别和其他选项相距甚选的选项，例如：(A) The choice of course.(C) An evening course.(B) A day course.(D) Their work.其中的D选项，明显和其它三个选项属于不同类别，因而对的可能性极小。
2. 所涉及的人物和其他选项不同的选项，例如：A) The arrangement of the Wednesday meeting.B) Where they are going to meet Mr. Johnson.C) The necessity of writing to Mr. Johnson.D) Who is going to contact Mr. Johnson.其中的A选项，明显和Mr. Johnson.没直接关系, 因而对的可能性极小。
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大学英语听力听写技巧
【导语】边听边写是听力中一项非常重要的技巧，在英语听力练习中也有很大的作用。
下面是分享的大学英语听力听写技巧。
欢迎阅读参考！
大学英语听力听写技巧
一、听写步骤
1.打开音频，从头开始听；
2.一次听一小段，建议听大约5秒钟，如果听出来了，换句话说，知道是哪个单词，就写下来；
3.如果是不认识的单词，最多听5遍。
如果能听出来，写下来。
如果听不出来，查金字典，看看正确答案，等整个听写结束后再阅读原文；
4.听写后，用软件将听写的文本与原文进行比较，找出差异；
5.再听五遍，将那些自己与原文不一致的地方，确保这个单词的发音记在脑海中。
至于听写训练所用的材料和软件，其实用手写，或者用word打出来都可以，但我认为这些效果不好。
是找到一个可以自动更正文本的软件。
二、听题技巧
1、注意对话中的问答
在长对话中，双方经常出现一问一答，这正是长对话的关键点之一。
对话背后的问题通常是对原文的照搬或同义词转述。
因此，答案就在对话紧接问题之后的话语，通常没有同音或近音的干扰，因此，回答这些问题的基本原则是听到什么选什么。
2、注意重复率高的单词或短语
对话的主要内容说话者会很强调，强调的一个非常重要和明显的方式是重复，重复的话语往往能揭示对话的主题。
因此，大家应该集
中记忆双方在对话中多次提到的单词或内容。
3、注意选项中的关键点
正确的选项通常与原文相似或同义，因此应注意提取选项中的关键点，以及它是否出现在文本中并在听的过程中记录下来。
扩展阅读：如何能练好英语听力？
一、听写
练习听力的时候需要注意精听和泛听的结合。
建议先泛听，再精听做听写。
泛听一遍了解大概的内容之后，脑中闪过相关的词汇，精听做听写更能提高效率。
第一遍泛听的时候先看看自己能听懂多少内容，第二遍听写需要注意哪些地方呢？一般听写都是以5-8秒的短句为一个单位，如果时间太久，记忆点太多，不利于听写。
二、对照答案
听力完成后，实在听不出来了，可以对照答案。
但是对照答案，不是改完就了事了。
通过答案，我们需要分析我们的常错点。
常见的错误类型可以是语音类的、语法类、拼写类等，整理错题，分析问题，改进问题，下次避免发生同样的错误。
遇到不会的单词、词组，查阅资料，增强以后的辨音能力。
三、翻译背诵
译背主要是为了锻炼口语，翻译能力，同时也能更好的消化听写的内容，具体操作步骤如下：
1.将听写材料翻译成中文；
2.将译文翻译成英文；
3.对照（英文）无误后，一次一次的翻译背诵（看着中文，背诵英文）；
4.朗读英文，追求流利。
英语听力材料一定要用精，且英语听力训练的过程需要长期坚持，持之以恒，必定有成效。
扩展阅读：英语听力太快解决办法
英语听力太快解决办法之一
最传统也是最有效的解决方法就是多听。
除了反复练耳朵，别无捷径。
除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。
听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。
需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。
英语听力太快解决办法之二
英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。
听和说是息息相关的;听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。
很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。
就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。
此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。
英语听力太快解决办法之三
就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。
这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。