专业论文写作培训课程PPT(48张)

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《论文写作》课程》课件

《论文写作》课程》课件
《论文写作》课程》PPT 课件
写作是提升沟通和表达能力的关键技能。本课程通过详细介绍论文写作流程 和技巧,帮助学生提高撰写优质论文的能力和水平。
课程介绍
1 为何要学写作?
了解写作对个人和职业发 展的重要性。
2 写作的意义及价值
指导学生认识写作的长远 影响,并激发学习兴趣。
3 课程目标和学习方法
介绍
分享提高语言表达能力的技巧和方法。
指导如何清晰有效地展示代码和图表。
论文写作实践
1 论文选题和定位
引导学生选择适合的研究 方向和题目。
2 论文的创新点和贡献
讲解如何在论文中提出独 特的创新点和贡献。
3 论文写作的流程和步

详细介绍论文的撰写流程 和各个步骤。
论文写作中的注意事项
1 论文格式的规范要求
明确课程目标,并介绍学 习论文写作的有效方法。
论文写作基础
1 论文写作的分类
了解不同类型的论文写作和其特点。
3 学习论文结构
了解论文结构的重要性及其组成部分。
2 论文的基本要素
介绍论文必备的基本元素。
论文写作技巧
1 论文的写作风格
讲解如何使用适当的文体写作,维持连贯性。
2 论文的语言表达技巧
3 论文中的代码和图表处理技巧
解释论文格式标准,并提供具体的要求。
2 论文中的引用和参考文献
介绍如何正确引用他人的研究成果,并列出参考文献。
3 论文的审稿和修改
探讨论文审稿过程,并提供修改建议。
结语
1 总结与回顾
总结课程内容,并回顾重 要要点。
2 下一步的学习计划
建议学生继续深入学习并 实践写作技巧。
3 答疑与交流
鼓励学生提问和分享经验,பைடு நூலகம்促进学习交流。

论文写作知识讲义PPT(48张)

论文写作知识讲义PPT(48张)
《论文写作》
东华理工大学行知分院 徐武生
毕业论文的性质和写作意义
一、什么是毕业论文 是一份有一定的学术价值的文章;是大学生完成学 业的标志性作业;也是检验学生掌握知识的程度、分 析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 从文体上看,属于议论文,论点、论据、论证是 论文构成的三大要素 ; 从内容来讲,有三种:一种是解决学科中某一问 题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出 学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一 步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问 题,用自己的研究
第一,在立论上要实事求是 不得带有个人的好恶和偏见,更不能主 观臆造 第二,在论据上保持科学性 以最充分的、确凿的典型材料作为立论 的依据 第三,在论证上,做严谨而富有逻辑的 论证
毕业论文撰写的要求
二、毕业论文要求创新性
1、所提出的问题有一定的理论意义或实际意 义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识 和看法;
毕业论文的选题
一、选题原则 第一,要选择有科学价值的问题
要选择亟待解决的课题 第二,要选择科学领域里的新发现、新创造 的课题 第三,要选择能够填补空白的课题 第四,对通说中的不科学的观念进行纠正 第五,对前说作补充作为自己选题的目标
毕业论文的选题
二、选题方法 1.浏览捕捉法
第一步,广泛地浏览资料 第二步,是将阅读所得到的方方面 面的内容,进行分类、排列、组合, 从中寻找问题、发现问题 第三步,将自己在研究中的体会与 资料分别加以比较
三、选题和观点方面的毛病 (三)观点方面的毛病 1.基本观点错误 2.观点主观、片面,缺乏准确性和 真实性 3.观点不鲜明,重点不突出 4.缺乏新颖性和创造性
毕业论文的资料搜集
一、毕业论文资料搜集的范围 第一,第一手资料 第二,他人的研究成果 第三,边缘学科的材料 第 四 , 名 人 的 有 关 论 述 , 有 关 政 策 文献等 第五,背景材料

最新整理论文撰写培训.ppt

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目录
1 论文撰写总体要求 2 论文撰写流程介绍 3 论文撰写初期填报 4 论文撰写在线辅导 5 重要说明
01 论文撰写总体要求
论文撰写总体要求
目的与要求
论文的撰写的目的是为了培养学生 初步的科研思路。 论文撰写的要求:内容客观,论点 论据清晰,数据真实,材料组织完 整,引证文献准确,层次条理清楚, 以本专业理论或实践为主题,真实 地反映学生实际的专业水平。论文 应按标准论文格式书写及打印。
在线辅导1
在线辅导2
课程1:综述性论文写作(以中药 专业为例) 课程2:康复案例报告写作要点
(即康复专业实习模块专题讲座2 场)
适用专业: 康复治疗学
在线辅导2
05 重要说明
毕业论文 撰写贵在 认真坚持
重要说明
继续教育学院教务平台 论文填报详细说明,请参见 《2020年毕业论文网上登记操作指南》。
2021年3月
论文评审未通过学生, 根据学校通知,在继 续教育学院教务平台 再次提交论文送审。
03 论文撰写初期填报
论文撰写初期填报
初期填报的信息
学生在教务平台填报论文指导老师相关信息、论文信息
指导老师安排类型
类型1:自行联系,学生原则上自行联系符合学校要求的论文指导老师; 类型2:学校安排,学生无法联系指导老师,可申请学校安排。
毕业论文质量主要由论文指导导师把关,选择一名有责任心、 有能力的指导老师是顺利完成毕业论文的关键。
论文撰写是为了培养学生初步的科研思路,遵照学术规 范、遵守学术诚信是论文撰写的底线。
学校安排指导老师是学生与老师双向选择过程,如果学生不能按时、积极
与老师沟通,认真按照老师指导撰写论文,学校不予安排指导老师。
论文选题

论文写作基本知识(PPT课件)

论文写作基本知识(PPT课件)
论文写作基本知识
• 提纲用概括大小段落主旨的句子表达。大段落的主旨是小段落的 中心和概括。一般而论,用完整句写出的提纲,更能简化初稿的 写作过程。提纲越详细、越具体,越好操作。以下是一篇研究英 国戏剧表演的论文提纲,可供参考。
论文写作基本知识
C H A R L E S M A C K L I N ’S S H Y L O C K Outline
论文写作基本知识
• 完成毕业论文,需要一定的专业知识,也需要正确的写作方法。毕业论文或 学士论文是一种研究性论文(research paper)。 它的语气、格调和格式不同 于非正规文体,如技术报告、随笔 等。毕业论文也讲究一定的学术性,但 其要求与目的不同于在学 术刊物上发表的学术论文。毕业论文是一种正规 作文,必须遵循 正规作文的规范。完成一篇毕业论文,一般要经过选择方 向(论
论文写作基本知识
• 接下来的工作就是研读这些参考资料。研读的首要目的是确 定你 的论文的论点,也就是中心议题,最好能用一个句子表达出 来 (不能单凭记忆办事)。如果写不出一个这样的句子,就说 明研 读和思考资料的工夫未到火候,还需要进一步努力。确定 论点的 方法是在研读参考书目的过程中适时地做笔记。当笔 记逐渐集中 于一个方向或一个中心时,论点就会明确。确定论文的论点之后, 还要继续研读。此时研读的目标,主要是收集支持论点的论据。
论文写作基本知识
• 在确定论文题目的过程中,不宜草率从事、急于求成。英语 专业 涉及的范围很广,包括英语语言、英汉互译、英美文学、英美文 化和英语教学法。其中英语语言又包括语法、语音、词汇和修辞 等领域。另外,历史研究也是一大方向,如英语史、翻译 史、文 学史等。每一领域的研究又可以分成两大类:纯理论性的 探讨研 究和分析研究某个专业方向的实际问题。一般而论,普通本科生 写作毕业论文,以分析研究某个实际的专业问题为宜。

毕业论文写作指导培训PPT课件

毕业论文写作指导培训PPT课件
收集资料的方法:
1.利用图书馆的各类资源
包括纸质书刊 和电子资源。
2.利用网络搜索引擎

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(一)收集资料
收集资料的方法:
1.利用图书馆的各类资源
包括纸质书刊 和电子资源。
2.利用网络搜索引擎 3.其它方法
如:实地调查、访谈等。

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(二)选题
选题是毕业论文写作面临的第一个挑战! 选题如何,直接决定着论文的成败。

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(四)撰写初稿
结论: 在理论分析与研究结果的基础上,得出的最终结论,
是对正文部分的主要观点所做的科学概括。

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(四)撰写初稿
参考文献: 撰写论文时如果参考、引用了别人的材料,应注明出
处,这是尊重他人劳动成果的表现,也是一个研究者严谨 学术态度的体现,一般附于论文的篇末。

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三、如何撰写毕业论文
(一)收集资料 (二)选题 (三)开题 (四)撰写初稿 (五)修改定稿

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(一)收集资料
收集资料贯穿论文写作的全过程。

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(一)收集资料
收集资料的方法:
1.利用图书馆的各类资源
包括纸质书刊和电子资源。

8。9源自。10。11

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(一)收集资料
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(三)开题

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论文撰写讲座PPT优秀课件

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展。因此,
论文的选题,必须以促进科学事业发展和解决现
实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科
学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有
理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫
无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,
也将没有丝毫价值。具体地说,我们可从以下三
个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,
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四、理论性
学术论文与科普读物、实践报告、 科技情报之间最大的区别就是具有理论 性的特征。所谓理论性就是指论文作者 思维的理论性、论文结论的理论性和论 文表达的论证性。
学术论文在形式上是属于议论文的, 但它与一般议论文不同,它必须是有自 己的理论系统的,不能只是材料的罗列, 应对大量的事实、材料进行分析、研究, 使感性认识上升到理性认识。
从内容上看,学术论文更是富有明显的专业性。学 术论文是作者运用他们系统的专业知识,去论证或解 决专业性很强的学术问题。有时候,单纯从题目上还 难以判断是否学术论文,必须从内容上加以辨别。
从语言表达来看,学术论文是运用专业术语和专 业性图表符号表达内容的,它主要是写给同行看的, 所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把学术问题表 达得简洁、准确、规范,因此,专业术语用得很多。
术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从
而发表自己见解的一种论文。
• 4.综合型论文

这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起
来写成的一种论文。包括如下几种:
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• 学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学 年完成的一篇学术论文,这是一种初级 形态的学术论文。其目的在于指导学生 初步学会对一学年所学专业知识进行科 学研究。每学年写一篇,逐步培养学生 的科研能力,为将来写毕业论文打基础。 撰写学年论文要在导师的指导下进行。

《论文写作教程》PPT课件

《论文写作教程》PPT课件

湖州人如是说
猫开演唱会并没有打扰老鼠,却引得老 鼠的仇恨,老鼠利用其智谋打败猫,并 霸占其成就。 这一故事有着深厚、鲜活的现实背景。 君子须防小人,否则会反遭其害。
杭州人如是说
我们所看到的,经过努力的老鼠是可以 打败猫的。
嘉兴人如是说
我们所看到的故事,是基于这样一个前 提,老鼠讨厌猫,尤其讨厌会唱歌的猫。
教学相长(学记)
虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽 有至道,弗学,不知其善也。是故 学然后知不足,教然后知困。知不 足然后能自反也,知困然后能自强 也。故曰教学相长也。兑命曰:学 学半,其此之谓乎。
哲学的方法
音乐活动的各方面都需要从逻辑上给予 分析、评论及反复思考。 它的任务是对所有音乐活动提问:“为 什么”。它要求人们不断探索、要求人 们在音乐活动前一定要经过深思熟数虑。
作业题
用上面的材料写一短文。 要求 1、用综述的形式方法来写。 2、要用自己的话语来写。 3、要用自己的心灵来评论。
综述写作概述
一、综述的概念 “文献综述”,英文称之为“survey”、 “overview”、“review”。是在对某研究 进行广泛阅读和理解的基础上,对该领 域研究成果的综合和思考。
二、综述写作的意义和目的
总结和综合该方向前人已经做了的工作, 了解当前的研究水平,分析存在问题, 指出可能的研究问题和等,并且列出了 该方向众多的参考文献,这对后人是一 笔相当大的财富,可以指导开题报告和 论文的写作。
三、综述的主要内容
主要内容大致如下: (1) 该领域的研究意义。 (2) 该领域的研究背景和发展脉络。 (3) 目前的研究水平、存在问题及可能
的原因。 (4) 进一步的研究课题、发展方向概况。 (5) 自己的见解和感想。

专业论文写作培训课程(ppt 48页)

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研究问题的明确化
• 化大为小,化抽象为具体,如:
什么因素会影响企业的绩效?
细化
领导行为如何影响企业的绩效?
细化
是平易近人的领导风格,还是高 高在上的领导风格更为有效?
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文献回顾
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• 学位论文长度没有严格的规定,主要取 决于研究的需要,硕士论文多数在3-5万 字之间,博士论文在7-10万字左右。
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经济类学位论文分类
• 科学研究论文 • 人文研究论文 • 综合研究论文
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定义
概念
变量
命题 假设 机制原理 边界条件
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文献选择
• 根据文献主题的相似性选择 • 根据文献的权威性选择 权威 非权威
• 中文核心期刊目录(2008年版)link
• 根据发表的时间选择
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文献阅读方法
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选题的标准
• 重要性
• 研究问题的意义或价值。
• 创造性
• 研究问题的新颖性和独特性。
• 可行性
• 研究问题所需要的主、客观条件。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 所选择的问题适合研究者的个人特点,包括兴趣、 经历、资源等。
研究问题的明确化
• 题目要避免“大、空、虚”,如:
• “我国电子商务的发展战略研究” • “我国电子商务的物流模式研究” • “移动电子商务的现状与发展趋势 ” • “电子商务的安全问题研究”
研究问题的明确化
• 化大为小,化抽象为具体,如:
实证研究的类型
• 实验法 • 准实验法 • 问卷调查 • 二手数据 • 案例研究
问卷调查
• 问卷设计
• 探索性工作 • 设计问卷初稿 • 预测试 • 定稿
理论构建
什么是理论?
• 理论
• 对于揭示现象的若干概念在特定条件下所存在关系 的一种陈述
• 理论包含以下要素
• 概念和变量 • 命题和假设 • 机制或原理 • 边界条件
定义
概念
变量
命题 假设 机制原理 边界条件
理论要素
涵义
反映事物或者现象称为自身并同其他事物区别开来 的本质属性,如财富、素质
对概念的操作化和转化,使原来抽象的概念能被观 察到且可以测量,如存款、教育程度 描述抽象概念之间的关系
归纳:谁在做?做什么?做得怎样?不足是什么? 你怎么打算做得更好?你凭什么做得更好?— —角度、逻辑……
文献回顾与选题
感兴趣的现象或问题领域 较宽泛地查阅相关文献
初步确定研究问题 进一步查阅更为专门的文献
进一步明确研究问题
文献来源
• 学术期刊 • 网络数据库,如华农图书馆 • 毕业论文 • 书籍 • 互联网
专业论文写作
课程目的
• 通过学习经济管理学方法论的基本知识,提高 对已有研究做批判性思考的能力和论证自己见 解的能力;
• 掌握在实践中如何遵循严谨的研究方法; • 了解学位论文研究的特点、基本要求和过程,
为开展论文研究做好准备工作。
科学研究成果的主要表 现形式
• 研究项目报告 • 调研工作报告 • 学术专著 • 学术论文 • 学位论文
什么因素会影响企业的绩效?
细化
领导行为如何影响企业的绩效?
细化
是平易近人的领导风格,还是高 高在上的领导风格更为有效?
文献回顾
文献回顾的目的
• 拟研究问题在研究进展中的位置(来源、形成 与提出)
• 核心问题是什么?谁在研究?解决了什么?还 有什么没解决?别人怎么在干?
• 你的问题具体又是什么?别人为什么没解决? 你打算怎么解决?
文献选择
• 根据文献主题的相似性选择 • 根据文献的权威性选择 权威 非权威
• 中文核心期刊目录(2008年版)link
• 根据发表的时间选择
文献阅读方法
• 大致浏览的目的是一般性地了解该文献是否对 自己的研究题目具有参考价值,然后确定是否 应精读。大致浏览的步骤为:
• 根据题目是否贴切选择拟阅读论文; • 阅读论文的摘要或引言部分、各节题目和结论部分,
• 学位论文长度没有严格的规定,主要取 决于研究的需要,硕士论文多数在3-5万 字之间,博士论文在7-10万字左右。
经济类学位论文分类
• 科学研究论文 • 人文研究论文 • 综合研究论文
科学研究论文
• 科学研究论文是指运用定量、实证的研 究方法,研究经济管理中的
• 描述性问题——正在发生什么? • 因果性问题——是否有系统性的作用? • 机制性问题——为什么会发生或怎么发生的?
大致了解其内容; • 判断该论文是否有必要精读。
文献阅读方法
• 精读的目的是全面了解文献所陈述的理论、方 法、结论和引用资料,包括
• 每一研究的理论框架和研究背景 • 该研究的方法,包括研究对象、研究方式、抽样设
计、资料分析方法 • 该研究的主要结果
• 对全部文献进行梳理和总结,包括在某一特定 的问题领域,现有研究已做了哪些工作?涉及 哪些理论?已得出什么研究结论?这些研究还 存在哪些薄弱环节?范文
• 如,Hannan和Freeman将进化论和自然选 择理论用于企业的诞生、存活和死亡。
发展理论的途径
• 竞争
• 针对某个已经完全建立起来的理论提出新的 理论,做出与原有理论针锋相对
领导力是由领导者产生 的一种品质或行为,它 决定了下属和组织的绩

领导力是由下属主观建构 出来的用于理解组织变化 和不确定性的一种东西,
将命题以更具体和能够操作的方法表达出来
揭示变量之间关系背后的逻辑
理论成立的条件
建立理论框架
• 提出相关概念或变量 • 在概念之间建立联系,提出研究假设 • 为研究假设提供解释
例:领导行为如何影响 企业绩效?
概念或变量
领导行为
企业创新文化
员工创新行为
企业绩效
研究假设 H1:企业领导的行为会直接影响企业的创新文化。 H2:企业的创新文化会直接影响员工的创新行为。 H3:员工的创新行为会直接影响企业的绩效。
它由组织绩效决定
发展理论的途径
• 整合
• 在两个或两个以上现有理论的基础上创造一 个新理论。
例:中国员工的收入分配
文化理论 系统目标理论
动态文化理论
实证研究
实证研究的目的
• 用实验或问卷调查中得到的现实数据验 证预先建立的研究假设或命题。
• 如果得到的数据域研究假设的预期一致, 就认为假设是可以接受的;否则,拒绝 研究假设。
论文研究的步骤
选择主题 文献综述
理论构建
实证研究
讨论与 结论
选择主题
问题的来源
• 个人的观察和深度思考 • 个人的研究兴趣 • 文献阅读 • 与他人交流
选题的标准
• 重要性
• 研究问题的意义或价值。
• 创造性
• 研究问题的新颖性和独特性。
• 可行性
• 研究问题所需要的主、客观条件。
• 合适性
学位论文
• 学位论文是一种特殊形式的学术论文; • 学位论文研究考核学生:
• 对专业理论知识和方法掌握的程度; • 对本专业领域内研究问题的了解程度; • 利用所学知识设计专题研究工作的能力; • 独立从事研究活动的能力; • 用语言文字表达研究结果的能力。
学位论文
• 学位论文的用途是向评审者证明,自己 已经达到了相应学位的要求;
机制原理 解释为什么两个变量具有所预测的那种关系
范文
发展理论的途径
• 深化
• 在已有理论的基础上增加一些新内容,使原 理论更全面、更精确和更严谨,从而增加理 论的解释力和预测力。
领导行为
企业创新文化
员工创新行为
企业绩效
员工目标导向
发展理论的途径
• 繁衍
• 从其他领域的理论中借鉴某个或某些思想, 将其应用到新领域中的现象上。
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