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讲座心得体会范文(精选6篇)

讲座心得体会范文(精选6篇)讲座心得体会范文(精选6篇)当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的讲座心得体会范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
讲座心得体会1学习了刘永胜的有效教学讲座,感受颇深。
一、作为一位一线教师,应该积极积累,沉淀自己的专业知识,为有效备课作充分的准备。
二、正确理解有效二字。
学生的知识积累是教学有没有效的标准。
所谓有效教学,是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。
如果学生不想学或者学生没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学,同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的知识积累,也是无效或低效教学。
三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学,不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。
要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西,怎样教学才是最有效,要钻研高效课堂理论及高效教学的实践,积极研究高效教学,借鉴经验,互相学习,加强交流,充分实现自己课堂上所有时间的有效性。
四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题我们应当围绕问题而教,而不是单纯为知识而教、为考试而教。
要相信学生,不仅要关心学生的行为投入,还要关心学生的认知和情感投入。
师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法,只有引导学生实现由“学会”到“会学”,学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。
我们应当加强集体教研,实现教学活动的有效性,减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”,不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间,让课堂教学更加和谐有效,使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。
五、及时多总结一个教师要想搞好有效教学,除了要加强自身的努力实践总结外,还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。
集体教研提问题,个体备课找差距,要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流,经常反思自己课堂的优势和问题的存在,不断改进,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,就能达到事半功倍的教育教学效果。
讲座学习心得体会6篇

讲座学习心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲座心得体会范文(通用5篇)

讲座心得体会讲座心得体会范文(通用5篇)心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的讲座心得体会范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
讲座心得体会1非常感谢徐教授这么多次次精彩的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。
不管是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为中国人的我,是应该对祖国做出贡献的同时,发现祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。
在阿炳的讲座中,不管是来在本专业的还是来自外院的同学们,他们都洋溢着求知热情,讲座在高涨的情绪和热烈的掌声中结束,同学们久久不愿离开音乐厅,期待下次徐教授的精彩演讲。
在上海音乐学院的视频观摩中,不管是上海音乐学院本科生的表演,还是研究生的演唱,都深深的震撼着我的心,她们的演唱是那样的自如,表演是那样的国际化,完全投入到音乐中,没有一丝一毫的紧张,而作为大四的我们,是否该为我们的专业,我们的人生做一次好好的规划,我们到底该做些什么,我们到底应该怎么做?听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,即将走入社会的我应该拿什么资本,用什么姿态来迎接更大的挑战!人生追求——真善美,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的.付出和精彩的讲座。
讲座心得体会24月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。
五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的目光聚集在大门,期待着刘冰先生的到来。
终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈祥的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深刻的印象,国学讲究礼貌。
专题讲座学习心得体会精选5篇

专题讲座学习心得体会精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲座学习心得体会5篇

讲座学习心得体会5篇听讲座心得体会篇一9月2日上午,学校组织全体教师到多媒体教室听名师讲座,这对于我们教师来说是个难得的学习机会。
通过听名师讲课能给我们带来更直接更有效的帮助,他们详细地讲述了他们从教多年的心得与体会以及对教育教学的观念,我们从中学到了宝贵的教学经验,也受到了启发,对新课改有了新的认识。
给我们今后的教学工作指明了方向。
一、转变教育观念,学生为主体新的理念体现先进的教育教学思想。
不同的教学理念,会带来不同的教学设计,取得不同的学习效果。
教师的教育观念决定着教师的行为,教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。
教师注重激发学生的学习积极性,向学生提供充分的学习活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的学科知识与技能。
充分尊重学生的主体地位,发挥教师的引导作用,使每一位学生都能全面和谐地发展。
二、必须深刻透彻的理解教材。
对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好。
深刻透彻的理解教材是对教学做充分的准备,把教材钻研得越深,课上起来就越简单、越得心应手。
只有这样,教师对每一节课的。
设计才有独到之处,不因循守旧,拓宽思路,努力把课讲出新意,并在某些方面有所突破,引起学生学习欲望。
三、根据学生实际选择恰当的方法。
教学方法是为了完成一定的教学任务,教师和学生在共同活动中采用的手段。
它对于实现教学任务有重要的意义,教学方法使用得当,可以在规定的时间内获得最佳效果。
在教学中由于同一班级学生学习基础和个性各不相同,教学方法也不能一样,要因材施教。
近年来,多媒体计算机又进入课堂,为我们的教学提供了方便,运用多媒体计算机辅助教学,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,激发学习兴趣。
只有找到有效的教学方法,才能提高教学效率。
总之,通过收看名师讲座,使我受益匪浅,它更新了我的教育观念,丰富了我的教学经验,改进了我的教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。
讲座心得体会范文(精选8篇)

讲座心得体会我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的讲座心得体会范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
讲座心得体会1周六下午学习感恩讲座,李强从感恩父母和感恩企业两个方面,讲解了为什么要感恩和怎样感恩。
通过学习讲座,让自已的心灵受到了一次洗理,正如李强所讲,把自已父母的影像在自已的脑子里再过一遍,有多少人曾经感恩过,有多少人真正从父母的角度去考虑过。
从家庭上来说,感恩就是孝。
不会感恩的人就不会是一个孝敬自已父母的人,一个连自已父母都不孝敬的人,谈何去感恩社会,去回报社会。
所以做一个有感恩之心的人首先要从先感恩自已的父母做起。
从企业上来说,感恩就是忠于职守。
企业是人生的第二个讲堂,一个企业为你提供了工作的岗位,他一是你为家庭提高收入的一种方式,是你生活的来源;二是你提高自我,充实自我的主阵地,通过企业的工作,你不仅为家庭做贡献,也是在为社会做贡献。
这所有的一切都是企业提供给你的。
在企业不认真工作,对工作不积极,就是对工作的不忠,就是对企业没有感恩之心。
人之初,性本善,感恩是人们情感的体现,希望通过对感恩的学习,能唤起每一个人的感恩之心。
讲座心得体会2星期二晚上的消防知识讲座生动有趣。
原以为讲座类的活动都是枯燥无味的,都是一个主讲人坐在台上,用上多媒体课件,把要讲的内容显示在屏幕上,然后照本宣科地把内容讲出来。
孰不知,主讲人是一个帅小伙,是省消防队的一个教官,他没有用多媒体课件,只带来几样消防设备,如灭火器、防毒面具等。
整个讲解过程,主讲人都是站着讲的,没有带稿子,居然是口若悬河,滔滔不绝。
语言生动有趣,所举事例时而引起老师们的深思,时而引起老师们的叹啘,时而引起老师们一阵大笑。
讲解火灾中如何逃生时,边讲边演示,幽黙风趣的语言和动作羸得了老师们一阵阵掌声。
一个小时的讲座轻松愉快地过去了,老师们也对消防知识增加了了解,对消防安全也开始重视起来。
听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)篇1:听讲座心得体会听讲座心得体会一:听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座,虽然时间不是很长,但这段时间的学习培训让我感到很充实,这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。
理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。
这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。
这段日子以来的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。
给我提供了一次很好的充电机会。
本次培训学习让我收获颇丰!说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。
在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。
通过这次的培训,今天知道自己错的离谱,我重新审视了自己,作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业,更要进一步的加强自己的专业技能,欣赏方面要保质保量,通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师,我想我会努力做好教师,努力在工作中寻找自己的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值。
听讲座心得体会二:听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”,在这次活动中,我共观课3节,听讲座2个。
这次学习,让我感受颇深,也受益无穷,它给了我一个全新的语文视野,让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。
在专家的课堂示范与思想引领下,我只感到学习——提高——修炼教师基本功,是当今教师的必修课。
现将这次学习感受表述如下:通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。
”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。
讲座学习心得体会(精选15篇)

讲座学习心得体会(精选15篇)讲座学习篇1x老师结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历,深入浅出的让家长们明白“家风决定命运,习惯决定人生”、“家庭教育绝不仅仅是教育孩子,更重要的是家长的自我教育。
”、“家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭教育的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。
”、“家长一定培养孩子要有高尚的追求”等道理。
李xx老师通过研究人物的思维方式和行为方式,强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯,通过培养习惯,引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。
李xx老师还与家长进行了互动交流,回答了关于教育子女、陪伴孩子的问题,使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。
而这门课程是需要全方位重视和成长的。
作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。
而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。
并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。
因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。
而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。
比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。
”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。
孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。
所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。
我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。
教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。
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学习讲座心得体会作文听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。
她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。
高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。
她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。
她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜, 信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。
作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。
说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。
有教育意义上的,也有对人生的思考上的。
爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。
高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。
老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父, 在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济, 做学生的知心朋友。
在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。
只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。
所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。
从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。
惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。
”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。
尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。
从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。
宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。
教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。
高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。
心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。
"积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。
”高老师这句话,深深印在我的脑海里,作为老师,更要保持一种健康向上的心态,正确看待自己,正确看待学生,要善待所有的学生,学会激励,学会表扬。
要做到心理平衡,高老师告诉我们,就是做到三个“三”。
第一是三个正确。
一是正确对待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更难。
二是正确对待他人,心中常有爱心。
三是正确对待社会,常怀感激之情。
这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。
不要自卑不到位,也不要自傲常越位。
只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。
第二是三个"既要”。
既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。
二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。
三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。
这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。
第三个是三个快乐。
一是顺境时要助人为乐。
“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。
二是要知足长乐。
因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。
一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。
三是逆境中要自得其乐,不能气馁。
因为世上万物,福祸相依,风水轮流。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。
高老师告诫我们社会是不公平的,只有你去适应他。
不要拿别人的错误来惩罚自己。
高老师的讲座,我感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。
一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考,我会好好体会她的理念和心得,慢慢的融入我的课堂、我的人生。
学习讲座心得体会作文[篇2]本周四下午,学院邀请了返学专家一肖云博士为我们进行学术讲座,讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”,肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的嗓音给我留下了非常深刻的影响。
首先,肖博士为我们诠释了什么是学术论文,学术论文的特点及分类。
论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。
也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段,又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。
它具有学术性、科学性、创造性、理论性等特点。
从内容形式来看可分为三类:第一,否定某一学科领域中的某些旧观点,提出新见解。
第二,收集、整理一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。
第三,在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。
其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。
应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行评价;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:1、什么是主要发现?2、结果是否回答了研究中提出的问题?3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,参考文献来看,1、是否是近十年的文献?2、是否来自不同的学术刊物?3、文献的可靠性。
总体上还要注意写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。
最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:1、一定看懂文章标题,2、快速扫描,获得文章主要信息和结构,3、阅读摘要、关键词和概论,4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。
一篇论文的概论有助于我们了解到:1、研究问题的背景和起源,2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。
通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,这为我进行学术论文的阅读有了很大的帮助,作为一年级的学术研究生,我受益匪浅,学会对学术论文的评估才能更有效的进行阅读,才能不断提高自己的学术能力。
非常感谢学院给我们搭建了这样一个学习的平台,更感谢肖云博士诲人不倦的精神。
学习讲座心得体会作文[篇3]近期,学习了李强讲座,真是感触颇深。
他让我明白了好多道理,懂的了如何做事,如何沟通,明白了“为自己工作”这句话的深刻内含。
首先,我明白了要终生学习的道理。
你可以不学习,但你的竞争对手在学习,如果你今天不学习不管你今天有多么优秀你用的所有东西都是昨天的东西只有学习才是把握明天和未知的东西只有学习才是把握明天和未知的东西其次,要用心做事。
努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。
干一行,爱一行,只要有了爱才能干好一行。
做事只要努力和用心了才能把事做对做好。
通过李老师的讲座,我觉得我们应一门心思把自己的本职工作努力做好、做出色。
对任何事情都要有责任心。
不能简单的为工作而工作,也不能只为薪水而工作,做任何事情都要用心。
在工作中,要记住一时的激-情不是财富,但是,持久的激-情一定会创造财富,任何一个团队,死气沉沉不会创造出佳绩来,我们要把自己定位于成长和快乐,始终让自己保持快乐的工作心态另外,还要有积极的工作态度。
李强老师“静坐常思自己过”这句话,这充分表明了一个人应该具有的工作态度。
态度决定命运,看一个人的工作,并不在于你在某一段时间体现了多大的能力,而在于你对工作采取了怎样的工作态度,因为毕竟能力是有限的,而态度是无限的。
在工作和生活中,我们每个人不是简单的个体,而是处于一定的集体中, 我们的一举一动都会影响到周围的同事。
领导安排的工作,我们应当积极的去完成,如果我们每一个人都能认真履行自己的岗位职责,保质保量的完成工作任务,我们的原油产量和基础管理肯定比现在要好得多。
目前有个别人工作不努力,牢骚到很多,抱怨拿钱少,没有看到自己干了多少,是否对得起现在的收入。
每个人对待工作都要有一种积极的态度,这样才能不断克服自身缺点,不断取得进步,才能最终取得成功。
我们还要学会感恩,带着爱心去工作。
让我们打开尘封已久的记忆,去寻找和触摸自己那颗感恩的心:有多久没有静下心来想想远在家乡的父母?他们为了我们含辛茹苦,无怨无悔,我们为他们又做过些什么?对于工作,你是否总在抱怨,总是不满,会疲倦,会迷惘?你是否意识到正是企业给了我们梦想起飞的舞台,使我们成长、成功?感恩是我们前行的最大动力:懂得感恩父母,才会有不断奋斗的动力;懂得感恩企业,才会以最佳的心态去面对职场中的压力和挑战。
学会感恩,心中的怨气就会化解,就会变得快乐和充满力量。
感恩父母,感恩企业,感恩社会,学会对一切抱有感恩的心,带着爱心去工作、去生活。