我的老班(800字)作文
我的老班作文

我的老班作文我的老班作文(精选27篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的老班作文,欢迎阅读与收藏。
我的老班作文篇1秋风四起,四野俱寂,有幸我分到了这个班!我的班主任对我们非常好,是一个贴心的老班呢,他的眼睛小小的,但眼里装满了我们,当然他也有他的喜怒哀乐!喜“今年兰花又开,开了,它也会败……”我们班一开始成绩不是特别好,也快成倒数了,老班为此感到着急,所以每次班会都要强调如何学习,就这样在老班的鼓励下,我们开始努力起来,以前我们班的作业本和其他班比是凹下去的,但现在是凸上去的,有了很大的进步,老班的脸上的笑容,久久没有消失!怒“晚风吹起你鬓间的白发,抚平回忆里留下的疤……”每个班都有捣蛋鬼,当然我们班也有我们班的捣蛋鬼,不多,总是那几个,夕阳西下昏黄的月光洒在繁星笼罩的街角处,晚自习下课后,我们班的同学莫名其妙的和别人打起架来,老班得知消息后赶忙跑下来,他一直在忍耐自己。
哀“温柔懒懒的海风,吹到高高的山峰,温的风,山的风,吹成了山风,为什么你不在,问山峰你会回来……”一星期就这样过去了,那么激动人心的时候到了,伴随着飘扬的国旗和让人激动的国歌,我们升了旗之后,主任开始念量化前五名,可是没有我们,我们很难过,太阳也跟着消失了!乐“还有什么等待,还有什么悲哀,这故事中的人不太精彩,下去了,又回来,而人却已不在,他重复着我汹涌的未来……”我们伴随着歌声下了课,不错不错,下节课正是老班的课,我们把老师上节课让看的视频中的一个外国女子截图,然后把黑板合上去,给了老班一个大惊喜,上课了,老班沉重的走到讲台上,班里的同学指着黑板,老班打开了,那不看不知道,一看吓一跳啊,一个外国女子正冲他微笑。
我们全班哄堂大笑起来!“压着课本抄作业,考试时看一眼……现在想起来会不会觉得很亲切?我的老班作文篇2“哎呦,大姐饶命!小的以后再也不敢了!您就别掐了,疼死我了!你就饶了了我一回吧!”这刚一进学校,就听到了这样的叫声。
我的老班作文

我的老班作文我的老班作文无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的老班作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老班作文1我的“老班”李晓萌老师其实并不老,正是女生爱美的年纪。
小小的眼睛里闪烁着机警与温柔,高挑的鼻梁、圆圆的脸蛋,笑容如花一般绽放,让人一看就能联想到她的名字萌。
我原本也以为李老师一定温柔可爱,谁知她的脾气像欧洲的天气一般变幻莫测。
她有时会因为一些同学违反纪律而大发雷霆,也会因为一些诸如假期安全的大事而平心静气地跟我们讲道理。
一次午睡,窗外悄悄下起了雨,雨滴从云隙中挣脱出来,以绿叶为跷跷板,一蹦一跳地投入大地的怀抱,自由自在。
我们也很激动,在教室里叽叽喳喳地说个不停。
突然后门开了,李老师那张漂亮的脸映入我们眼帘,随即,教室里鸦雀无声,每个人都低着头,忐忑不安地等待着那张“来自地狱的死亡判决书”。
老师却只让我们站起来,并没有发火,反而心平气和地给我们讲大道理:“父母把你们送到这里不是让你们来玩的”虽然我们都有些意外,但还是被“老班”说得羞愧,恨不得找个地缝穿进去。
别看“老班”严厉,她的课却非常有趣!李老师每次讲题都会跟我们开玩笑,她的每一堂课都趣味无穷。
老师说的字母合奏成了一首动人的乐曲,我们每个人都聚精会神。
一曲过后,我们还没有缓过劲来,倒是有“余音绕梁”之感,久久不能散去。
生活中,细心的李老师更像是我们的“母亲”。
我们吃饭时,老师总是在一旁看着我们吃饭。
有一次我忍不住问李老师:“老师,您不吃饭吗?”她笑了笑,说:“我减肥。
”可我们都知道,老师是看着我们吃完后才去吃。
老师,我们都不是小孩子了,您怎么能骗过我们呢?“叮铃铃”,熟悉的午睡铃声响起。
合上作文本,抬头又看见李老师那威严而又温柔的脸,我的心中有一股暖流缓缓流过,不禁嘴角上扬,在“老班”的守护下安心进入梦乡都说学生的噩梦就是“窗户上老师的脸”“说话时老师突然的出现”,但在我看来,这都是老师关心我们的表现。
以我的老班为题优美作文

以我的老班为题优美作文在我的学习生涯中,遇到过许多形形色色的老师,但最让我难以忘怀的,还得是我的老班。
我的老班,是一位教语文的中年男士。
他中等身材,略微有点发福,肚子圆滚滚的,像揣了个小皮球。
他的头发总是梳得整整齐齐,但头顶那片“地中海”却怎么也藏不住,在阳光下还会反光,亮堂堂的,这也成了我们班同学私下里偷偷打趣的小秘密。
老班的眼睛不大,但特别有神,那眼神仿佛能看穿你的心思。
每当有同学在课堂上开小差,他那锐利的目光就会像箭一样射过去,让开小差的同学瞬间脊背发凉,乖乖地把注意力拉回课堂。
他的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬的,可一开口,那大嗓门能把教室的屋顶都掀翻。
记得有一次,我们班正在上自习课,教室里安静得连根针掉在地上都能听见。
突然,一阵轻微的呼噜声打破了这份宁静。
老班正在办公室批改作业,听到声音后,他像一阵风似的冲进了教室。
只见他眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,扫视着教室里的每一个角落。
最后,他的目光锁定在了教室后排的小李身上。
老班快步走到小李的座位旁,用手指轻轻地敲了敲桌子。
小李睡得正香,还咂巴咂巴嘴,嘟囔了几句梦话。
老班的脸色变得更加阴沉了,他提高了音量喊道:“小李,醒醒!”这一嗓子,不仅把小李从美梦中惊醒,也把我们全班同学吓得一哆嗦。
小李迷迷糊糊地抬起头,睡眼惺忪地看着老班,还不知道发生了什么事。
老班看着他那副懵懵懂懂的样子,又好气又好笑,说:“你这小子,自习课居然睡起觉来了,是不是昨晚偷偷打游戏了?”小李红着脸,低着头,不敢吭声。
老班接着说:“你要是这么爱睡觉,干脆回家睡个够,别在这里浪费时间!”虽然老班的语气很严厉,但我们都知道,他其实是为了小李好,希望他能珍惜学习的时间。
还有一次,学校组织了一场拔河比赛。
我们班一路过关斩将,闯进了决赛。
决赛那天,老班早早地来到了比赛现场,为我们加油助威。
他穿着一件宽松的运动服,脚踩一双运动鞋,看起来比我们还兴奋。
比赛开始了,我们班的同学都紧紧地握住绳子,拼命地往后拉。
我们的老班作文

我们的老班作文我们的老班作文1人人心目中一定都有偶像吧!是歌星?影星?还是球星?而我心中的偶像既不是歌星也不是影星,更不是球星。
是与我们一起相处五年的老班!要说他的长相,嘿就是一个字:帅!他圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,一个小鼻子,和一张能说会道的嘴。
在学年也是大名鼎鼎的帅哥!同学们都说他的长相为什么我们没有呢?真令我们百思不得其解。
但是我们更对他的学习和组织能力佩服。
说到组织能力可真有的说呀,我们这个班里的坏学生是很多的,有时在复习课上课时,都总开小差。
更有甚者,早自习大吵大闹,这时老班就会走到讲台旁和同学们说一声:请保持肃静!也许是出于这五年大家对他的佩服,也许是出于他帅气的外表,总之同学们一定会鸦雀无声。
还有一次在声乐课上,同学们不停说话,班级的秩序乱了套。
我在一旁暗暗心想这回咱们这个‘足智多谋的老班’会怎么管理呢?只见他嘴里一边唱着歌一边向说话的同学方向看去,那个同学的脸刷地一下就红了,然后,进行老师布置的声乐练习。
老班的眼神可真‘毒’!要说他的学习,所有老师都会竖起大拇指。
期末考试就别说了,他可是与我们班的一位同学合称班级学者中的"泰斗"。
另外他的英语特别好,听老师说他好像在国家英语竞赛获得了两次全国第二名。
作文就更好啦,多次在国家级的比赛中获得金、银奖!上个月他为了有更高学习成绩还在查字典作文网上注册了一个帐号,希望他这个“市十佳少年”能在这里也成为“巨星”。
如果要对老班说一句话我会说:I think you are the winner orsuperman!(我认为你就是成功者或者是超人)加油吧!我们的老班作文2在四年的小学生涯里,我们班的同学的纪律都很不好,甚至有一些老师都管不了我们,但是只有一个老师能把我们制服,那就是我们的童心老班邢老师。
为什么说她是童心老班呢?下面就请听我娓娓道来吧。
记得去年冬天下了一场很大的雪,操场上的积雪也很厚,透过窗子,可以看见同学们玩的很快乐。
我的“老班”

我的“老班”我的“老班”是我心中永远的神话般存在,他影响了我的一生。
我还清楚地记得他,就像昨天一样。
我在小学三年级认识了他,他是我们班的班主任。
老师那时是我眼中的神,尤其是老班,他就像是上帝一样的存在。
老班,一个字眼,就包含了我的所有童年的记忆。
记得他那一头白发,总是显得那么神圣。
那温暖的目光,总是让我感到安心。
他总是关心每个学生,尤其是我这个调皮捣蛋的小女孩。
每次上课,他总是耐心地讲解,总是站在我们的角度思考问题,总是尊重我们的想法。
老班,他不仅是一位出色的老师,更是一位慈祥的长者。
他的一颦一笑都深深刻在我的心中。
他总是像一位温暖的太阳,照耀在我们的心中,为我们指引了前进的方向。
他的微笑是那么的真诚,总是让我感到无比幸福。
他的鼓励和支持,总是让我在困难时刻坚持不懈。
他的言传身教,潜移默化地影响了我一生的发展。
记得有一次,我因为考试成绩不理想而心情沮丧,老班主动找我谈心。
他告诉我,成绩不是最重要的,最重要的是你努力的态度和不断进步的动力。
他还给我讲了一些名人的成长经历和成功故事,让我知道即使曾经失败,只要不放弃,再次努力就会成功。
在他的鼓励下,我重拾信心,努力学习,最终取得了优异的成绩。
老班的言行给了我无限的力量和勇气,成为我奋斗的动力和信仰。
更难忘的是,老班还是个体贴的领导者,他总是善于发现我们的优点,鼓励和表扬我们,让我们备受鼓舞。
在他的关怀下,我们每个同学都感到无比幸福和满足。
他在思想品德和行为举止上的严格要求和悉心指导,使我们树立了正确的人生观和价值观。
他的人格魅力和品质,成为我们学习的楷模,影响着我们的一生。
老班,是我们的榜样,是我们的良师益友。
他用他的言传身教,教会了我们如何做人,如何处世,如何与人相处。
我们学会了感恩,学会了担当,学会了友爱。
在老班的悉心教导下,我们每个同学都成长为了乐于助人,积极向上的大有为青年。
老班对我的启发和影响不仅仅停留在学习上,更渗透到了我的心灵深处。
他教会了我坚强,助人为乐的品质。
我的“老班”

我的“老班”我的“老班”是我在工作中最敬重的领导之一,他有着丰富的工作经验和卓越的管理能力,让我深刻地体会到了什么是一个真正的领导者。
在我认识“老班”之前,我对领导者的印象都停留在管理者和指挥者的角色上,但是通过与“老班”相处,我才真正地理解了领导者应该具备的品质和能力。
“老班”是一个非常有责任感的领导者。
他将工作中的每一个细节都看得非常重要,从不放过任何一个小问题。
在他的带领下,我们的团队总是能够高效地完成工作任务,让每一个项目都取得圆满的成绩。
他总是能够很好地分配工作任务,让每个人都能发挥自己的特长,形成一个高效的团队。
在他的领导下,我深刻地领悟到了责任感不仅仅是对工作的负责,更是对团队的负责,对整个事业的负责。
“老班”是一个极富魅力的领导者。
他总是能够用他的言谈举止吸引着我们,让我们对工作充满了热情。
他善于用言语鼓舞我们的士气,让我们在工作中不断挑战自己,追求更高的目标。
他还善于倾听我们的意见和建议,让我们在工作中感到被尊重和被重视。
在他的领导下,我们总能够保持良好的工作状态,充满激情地投入到工作中。
“老班”是一个非常注重团队建设的领导者。
他总是能够将团队的利益摆在第一位,让每个人都能感受到团队的力量。
在他的领导下,我们学会了相互合作和相互关心,形成了一个紧密的团队。
他还总是鼓励我们相互学习,相互帮助,让团队的力量倍增。
在他的领导下,我深刻地感受到了团队的力量,以及团队精神的重要性。
“老班”是一个非常有担当的领导者。
无论遇到什么样的困难和挑战,他总是能够果敢地迎接,并且引领我们一起共同克服。
在他的领导下,我学会了从容面对挑战,学会了不断地突破自己,获得了很多宝贵的工作经验。
他总是能够给我们树立一个榜样,让我们在工作中敢于承担责任,不畏艰难,勇往直前。
“老班”是一个非常有情怀的领导者。
在他的带领下,我们不仅仅是一群工作伙伴,更是一群志同道合的朋友。
他总是能够以身作则,传递出一种积极向上的工作氛围,让我们在工作中感受到了情感上的温暖。
说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文我的老班我初中的老班是一个非常特别的人,她给我的印象非常深刻。
她是一个中年女性,笑起来总是非常和蔼可亲,但也有时候严厉起来让人心生畏惧。
她从事教育工作已经有二十多年了,对待学生非常用心,也非常有责任感。
在我的记忆中,老班总是那么认真地备课,每一节课都精心准备,给我们讲解知识点的还会加上一些有趣的案例,让我们更容易理解记忆。
她总是说:“教师的责任是启发学生思考,帮助学生掌握知识,学会独立思考。
”这让我深受启发,成为了一个更会思考的人。
老班还经常鼓励我们参加各类竞赛活动,她总是相信每个学生的潜力是无限的,只要用心去努力,一定会有所成就。
她常常说:“只有不断地提高自己,才能成为一个更好的人。
”这句话让我明白了,要有远大的志向,要有坚持到底的毅力,才能不断进步,不被困难所击倒。
老班对我的影响非常大,她教会了我如何做人处事,她教会了我如何面对困难,她教会了我如何拥有一颗宽阔的胸怀。
在我遇到挫折的时候,她总是用理解的目光和鼓励的话语给我力量。
她总是说:“人生就像一场马拉松比赛,比的不是速度,而是坚持。
”这让我明白了,面对困难要坚持不懈,不要轻易放弃。
我还记得有一次期末考试,我考了个倒数的成绩,本来以为老班会批评我一顿,但是她并没有责备我,而是用鼓励的语气对我说:“努力不一定有回报,但不努力一定没结果。
下学期再加倍努力,一定能取得更好的成绩。
”这句话让我受益匪浅,让我明白了没有天生的天才,只有勤奋和坚持才能获得成功。
老班的另一个特点是善良,她总是无私地关心每一个学生,对待学生总是耐心细致,用心倾听每一个学生的烦恼和困惑。
她总是鼓励我们勇敢面对挑战,给我们信心,让我们勇往直前。
她总是说:“无论多艰难,都要相信自己,不要轻易低头。
”这让我懂得了,无论遇到什么困难,都要坚强地面对,不要轻易放弃。
老班还经常在班会上播放一些正能量的视频,让我们受益匪浅。
她常常说:“人生路上会有风雨,但只要坚持前行,总会看见彩虹。
我心目中的老班作文

我心目中的老班作文说起我心目中的老班,那可真是个独特的存在,就像一道混合了各种奇妙味道的菜肴,让人回味无穷。
老班啊,长得就很有“班主任范”。
那眼睛不大不小,却仿佛自带X光功能,只要谁在课堂上有点小动作,那目光就像精准的导弹一样“嗖”地飞过来,让你立马不敢造次。
不过呢,这双眼睛笑起来的时候又像弯弯的月牙,特别是当我们班在学校活动里取得好成绩的时候,那眼里的笑意都能溢出来,把我们全班都包裹在一种暖洋洋的氛围里。
老班的性格就像多变的天气。
有时候像春天的微风,轻柔又温暖。
就拿有一次我考试失利来说吧,我当时沮丧得觉得天都要塌了,老班却把我叫到办公室,轻轻拍着我的肩膀说:“娃儿,这一次的失败就像路上不小心摔了一跤,拍拍灰爬起来接着跑就好啦,你有实力的,老师相信你。
”那声音就像魔法一样,一下子让我又充满了斗志。
可有时候呢,老班又像夏天的雷阵雨,来得突然又猛烈。
要是谁犯了严重的错误,比如说在班里欺负同学或者故意违反纪律,那老班的批评就像一阵狂风暴雨,把犯错的同学淋得“晕头转向”,不过大家也都知道,这雨过后就是晴天,老班是为了我们好。
老班的教学方式也是一绝。
他就像一个技艺高超的厨师,能把那些枯燥的知识做成一道道美味的大餐。
上他的课,从来不会觉得无聊。
他总能找到一些奇奇怪怪又特别有趣的例子来解释那些难懂的知识点。
就像讲历史的时候,他会把那些历史人物比作班上的同学,什么“张三同学就像诸葛亮一样聪明,总能想出好点子”,这一下,大家不仅记住了知识点,还在课堂上哄堂大笑,气氛那叫一个活跃。
而且老班还特别鼓励我们提问,不管问题有多傻,他都会耐心解答,还说:“只有不断提问,你们的小脑袋瓜才会越来越聪明,就像小树苗不断吸收养分一样。
”老班在管理班级上也有自己的一套“武林秘籍”。
他不会像有些班主任那样整天板着脸,把大家管得死死的。
他更像是我们这个班级小江湖的武林盟主,制定一些大的规则,然后让我们在规则范围内自由发挥。
他会在班里选出各种各样的小管理员,像纪律委员、卫生委员、学习委员等等,让大家都参与到班级管理中来。
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精选作文:我的老班(800字)作文在这个毫无生气甚至有点悲凉的秋,想到明年的我们会彼此分开,我想此时此刻只有柳咏的《雨霖铃》最懂我心扉。
她不像其他老班那样整天绷着脸——她也笑过。
“加油,加油!”在一声声欢呼呐喊声飞驰而过的四班“战士”,自古都是胜者为王,败者为寇。
然而获得冠军的人不仅会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容,更会多关注他们背后的故事,但是,未拿到名次的人们依然精神可嘉。
在这一点上我们四班都懂,我们各个竭尽全力,不畏强手,她看到一个个拼搏的我们,她也像孩子般涌入人潮与我们一起欢,一起呼,仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒,像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。
见识了她如此强大的气场之后,其实她也有一颗弱不禁风的心——她也哭过。
那天整个班级像关了灯的夜一般,如此的静,静的不可思议,每个人都垂着脑袋,像蔫了的茄子,谁也不敢发出声音,就连平时的活泼分子我,也不敢蹚这趟浑水。
“数学不如人,可以谅解,英语跟不上可以说是痼疾,这个古文哪一个我没强调过”……可能是太生气,也或许她太失望了,教室里仿佛静的连一根针落地都听得那么清晰,刹那间抬头,愕然看见她两行青泪流满脸颊,顿时我的心像上了发条般的在跳动,正当我在为接下来怎么办而纠结时,下课的铃声竟在这时响了起来,这时的它显得那么地刺耳,放佛被束缚的心像绑着石头般的落下了,那么狠,那么重,她头也不回地走掉了,哪一天我清楚地记得我们班一整天都沉默着,就连天也灰蒙蒙的,下起了小雨。
其实脱下那件叫做老师的“衣裳”她更像——妈妈。
整个初二那年我们都太使自己过于放松了,而我就是其中一个,应为种种原因,极度放松自己,结果就是自己的成绩骤降,期末的前一个月,我清晰的记得每天中午都会被老班叫进办公室去辅导我英语,那些在课堂上显得枯燥无味的单词,在她教的方法下,难认的字母竟深深的印在我脑海,有谁会想到一个语文老师会帮一个学生辅导英语?我真心的说,那时的我也许不懂得感动,但是现在回忆起来,我真的感动了。
笑的令阳光都灿烂,哭的又叫我心疼的老班,你的真情流露的那一瞬间是那么的令人记忆尤深!哦,老班,您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。
篇一:我的老师作文600字我的老师作文600字老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.课上严父,课下好友,就是他,我的老师.篇二:我的老师_作文我的老师一我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。
她如一位园丁,把自己的一生都无私地献给了他的学生。
记得那天,我们正等着老师来上课。
忽然,窗外一个霹雳打破了沉寂,刹时,电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。
又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地??看着这暴雨如注的天气,大家都说:“老师肯定不会来了。
”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。
不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。
老师拿出课本,给我们讲起课来。
她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖??窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖??还有一次,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。
于是,一股敬意在我心中油然而生。
这正是您为了我们所付出的。
您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。
这,就是我们的老师:一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!二经历了许多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。
在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。
因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。
我有生以来露出了欣慰的笑容。
孙老师曾告诉我:竞争中的失败不是淘汰,而是新一轮拼搏的开始。
我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。
三我的老师老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。
在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。
陈老师知道后,立马来到我家看望我。
她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买??”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。
“陈老师,您来了。
”我对陈老师说。
“是的,孩子,老师来了。
孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的??篇三:我和我的老师作文我和我的老师实验小学五(六)班徐慧玉老师是辛勤的园丁,老师是教书育人奉献者,老师是一盏灯,为我们指引前进的方向。
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师为我们做的很多,却不求回报。
那件事发生在寒冷的冬天。
那天天气十分不好,乌云布满了天空,不时下起了倾盆大雨。
我走在回家的路上,大雨把我淋得像只“落汤鸡”一般,我赶快三步并两步的回了家。
到家时,妈妈赶快用毛巾帮我把头上的雨水擦干,并换上了新衣服。
妈妈拿啦一个厚被子把我是李老师发来的短信,里面说:“各位家长,下午还会下雨,请各位家长让孩子多穿些衣裹住。
顿时,我像一只温顺的小绵羊,乖乖的坐在床上。
突然,妈妈的手机响了。
我赶快打开手机。
惊奇中我发现原来是老师给我们发的短息。
里面说:“今天下午还会下雨,请同学们多穿几件衣服,带上雨伞或雨衣。
”我读完短信后,冰冷的手脚变得暖和了起来,自言自语道:“老师对我们真好。
”尽管回家后我做了许多预防感冒的措施,可还是感冒了,而且过了会儿我竟然发烧了。
我的脸烧得像个红苹果。
妈妈看着我的脸,又摸了摸我的额头。
便说:“今天下午你不用去上学了,我带着你看病去。
”我轻轻地点了点头,表示答应。
到医院检查了一下,医生说我感冒了,病得很厉害,要留在医院里输液。
我问妈妈需要输多少天液,妈妈对我说:“那得好几天,你这几天不能上学了。
”我失望的低下了头,心想:这几天要在医院里输液,学校里的功课一定不会做,到时考试怎么办?几天之后,老师意外的给妈妈打啦一个电话。
我接到了。
老师用亲切的声音对我说:“你的病快好啦吗。
”我说:“快好了。
”听啦我的话,老师顿然松了一口气。
并对我说:“你来学校我给你补课,你抽时间预习一下新课。
”老师说完我便爽快地答应了。
把电话挂啦之后,我的心里充满了温暖,好像夏天的降临,我感受到老师对我的关心和爱护。
几天以后,我的病全部都好了。
我高高兴兴的走到教室。
上课的时候,我认真听着老师讲的每一句话,认真看老师写的每一个字。
下课的时候,老师为我补课,她像对着58名同学那样认真的给我讲起了课。
在我和老师的配合下,只不过短短一上午的时间,就把我落下的课补上了。
这件事,让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。
不过你们还不知道这位老师是谁吧,她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华,我亲爱的李老师。
篇四:我的老师作文400字我的老师作文400字在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。
她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。
她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。
这就是我二年级的语文老师——王老师。
老师对我们很负责任。
记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。
不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。
我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。
老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。
我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。
老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。
然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。
从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。
有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。
现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。
我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。