孔子的职业生涯之路
孔子人生的六个阶段
孔子人生的六个阶段
孔子人生的六个阶段如下：
1. 幼年期：孔子生于公元前551年，他的父亲去世时他只有三岁。
在他的幼年时期，他与母亲一起生活，并接受了基本的家庭教育。
2. 学习期：孔子的学习期从他14岁开始，他试图学习各种不同的学科，包括音乐、历史、诗歌和礼仪。
他的学习期持续了多年，他游历各地寻找他认为可以学习的知识和智慧。
3. 教书期：孔子在约40岁时开始了他的教书生涯，他开设了自己的学校并招收学生。
他的教学方法注重实践和讨论，他的学生们都被他的智慧和教诲所感动。
4. 政治期：在他50多岁时，孔子进入了政治领域。
他被任命为鲁国的官员，后来成为了鲁国的宰相。
他努力推动政治和社会改革，但遭到了一些保守势力的阻挠。
5. 流亡期：由于政治斗争的失败和鲁国内部的动荡，孔子被迫离开鲁国，并开始了长达十多年的流亡生涯。
在这段时间里，他游历了多个国家，并继续传授他的思想和哲学。
6. 归隐期：在他晚年时，孔子选择了归隐，并专注于教育和学术研究。
他回到了鲁国，并继续教授学生，同时整理和编纂了他的学说和著作。
最后，他在公元前479年去世，享年73岁。
孔子的影响
力和思想传承至今，被尊奉为中国文化的伟大先哲之一。
孔子的故事传奇 他的人生经历与智慧
孔子的故事传奇他的人生经历与智慧孔子的故事传奇：他的人生经历与智慧孔子（公元前551年-公元前479年），字仲尼，名丘，鲁国人，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。
他的故事成为了中国文化传承的重要一部分，他的人生经历和智慧在千百年来一直被人们仰慕和传颂。
孔子的人生经历奇特而传奇。
他生于春秋时期的鲁国，出身于贫寒的士族家庭。
在他成长的过程中，他勤学好问，聪明机智。
他年轻时，曾经担任鲁国的官职，但由于庙堂政治的腐败，他感到无法施展自己的才能和理念，于是离开了朝廷。
在他的人生转折点上，他决定出任私塾教师，传授自己的思想和知识给那些追求真理和道德的学生。
这一举动为他赢得了众多的追随者和弟子，也极大地推动了中国古代教育的发展。
孔子不仅仅是一位教育家，他还是一个伟大的智慧之人。
他提出了许多深思熟虑的思想和理念，为后世留下了许多经典的名言警句。
他的思想主要包括“仁爱”、“中庸”和“天命”。
他认为，只有通过仁爱、和谐、礼仪和道德的修养，人们才能实现和谐共处和社会的长治久安。
他强调人与人之间的互助和关爱，并提出“己所不欲，勿施于人”的道义原则。
孔子的智慧也体现在他的行为和思考方式上。
他一直强调“修身齐家治国平天下”，从个人修养到家庭和社会秩序的建立，他都提出了相应的理论和方法。
他主张以德治国，重视人才的培养和选拔。
他提倡富有教育意义的言行和礼仪，强调教育的重要性。
他的教育理念为后世的教育制度和思想起到了重要的指导作用。
尽管孔子的很多思想受到了不同的解读和批评，但他的贡献和影响力无可否认。
他提出的思想与中国传统文化和道德观念密切相关，对后世的影响深远。
他的故事和智慧穿越时空，通过中国古代文化的传承和发展一直流传至今。
总结起来，孔子的故事传奇，他的人生经历与智慧成为了中国古代文化传承的一部分。
他通过自己的行为和思考方式，强调了道德修养和教育的重要性。
他的理念和思想一直在中国文化中发扬光大，对我们的现代社会仍然具有启示和引导作用。
孔子评传——孔子的事业怎么做大的？
孔子评传——孔子的事业怎么做大的？孔子在30多岁的时候。
一边在季孙家当小职员，—边开着私塾教学生。
在忙事业的同时，孔子还解决了家庭问题。
这跟他自己说的"三十而立"，还是很吻合的。
现阶段的孔子，人生跟事业都刚刚起步，还不是什么显赫的人物。
那他的知名度是怎么提高的呢？这一讲,我就带你来看看孔子事业上的第一次重大升级。
这次升级发生在他30多岁的时候，从此，他的社会地位更高了，人脉也更广了，还第一次出国见了世面,开始亲身了解当时的国际秩序。
有大贵族来当学生了那孔子这次事业升级的起点是什么呢? 是有大贵族请他做家庭教师。
据《左传》记载，公元前518年，也就是孔子34岁的这一年，孟孙氏家的族长孟僖子病危，快要去世了。
这件事本来跟孔子是扯不上什么关系的。
但没想到，孟僖子在交代后事的时候特意提到了孔子。
这是怎么回事呢？原来啊，孔子过了30岁以后，学生越来越多了，名声也是越来越大，大到孟僖子都已经听说了。
再加上，孔家又是孟孙家的老部下。
还记得之前我说过，孔子他父亲跟着孟献子出国打仗吧？现在快死的这位孟僖子，就是当年那位孟献子的曾孙子。
所以，孟僖子在临死前，就把他的—对双胞胎儿子，还有家里的大管家，叫到病床前面,嘱咐了一件事。
他说：当初我年轻的时候，陪国君出国访问过。
到了郑国、楚国，我因为不懂外交场合的礼节，出了一些丑，这是我人生的一大遗憾。
现在听说孔子这个人很有学问，你们一定要把他请到家里来，跟他学习。
在孟僖子死后，他的两个儿子果然就聘请了孔子，来当自己的家庭教师。
这兄弟俩，叫孟懿子和南宫敬叔。
这位孟懿子，现在就是孟孙氏家族的新一任族长，也是现在鲁国的三大贵族寡头之一。
这样一来，孔子的事业就发生了质的飞跃：从一个小职员、带着一群乡下穷学生的私塾老师，变成了大贵族的私家教师。
这说明，孔子凭借自己的学问名声，开始受到大贵族们的关注。
慢慢下去，他的机会肯定越来越多。
那孔子给这种大贵族子弟上课,具体教些什么呢？孟孙家这对双胞胎现在已经13岁了，虽然还是少年，但他们早就开始学习了，也有一定的文化基础。
孔子一生都做过哪些官？
孔子一生都做过哪些官？孔子一生都做过哪些官？导语：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。
中国著名的思想家、教育家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。
那么，孔子一生都做过哪些官？下面我们一起来看看吧！孔子一生都做过哪些官?孔子，一个为了实现自己的政治抱负而奔波一生的人。
有人说，孔子是个官迷，在他事业的最高峰——刚刚任代理相国的时候，曾经控制不住内心的喜悦之情，面露喜色。
而且，他周游列国的目的，就是为了谋求官位。
当然，此种说法看似有一定的道理。
但是，孔子当官的目的有时为了什么呢?——捞钱?榨取民脂民膏?当然不是，而是为了恢复周礼(看过电影《孔子》的人，对此一定有很深的印象)，为了宣传他的治国理念。
那么，孔子一生之中都做过哪些官，取得过哪些业绩呢?首先，我们先来看一下三十岁之前孔子所做的官：孔子当的第一个官是季氏吏，也就是鲁国三大家族“三桓”之一季氏家族的小吏。
是管什么的呢，负责管理仓库的。
说白了，也就是个仓库管理员。
但是，孔子是个对工作相当负责的人。
短时间内取得了较高的业绩——仓库出纳的钱粮有条有理，很是清晰明了(料量平)，众人叹服。
很快，由于工作认真、负责，孔子便有小小的仓库管理员司职吏。
司职吏是干什么的呢，是专管牧场养殖工作的小官。
当然，应该比悟空兄弟的官级大些。
于是，按照孔子的工作态度，同样又取得了不错的成绩——牛羊满圈(蓄蕃息)。
以上是孔子三十岁之前的当官经历，现在我们再来看看孔子三十岁之后的：孔子三十五岁那年，鲁国由于贵族的一次娱乐活动——斗鸡，引发了一场政变(一场由斗鸡引发的政变)。
政变中，鲁昭公被驱赶出鲁国，逃到了齐国，鲁国很快陷入了混乱之中。
依照乱国不可留的想法，孔子也跑到了齐国。
孔子文化与职业生涯规划
孔子文化与职业生涯规划
孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
少时家境贫寒，15岁立志于学。
及长，做过管理仓库的"委吏"和管理牛羊的"乘田”。
他虚心好学，学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。
30岁时，已博学多才，成为当地较有名.气的一位学者，并在阙里收徒授业，开创私人办学之先河。
孔子的思想包括方方面面，非常广泛，我们应该对他的思想进展逐一的了解，了解其对后世的深刻影响。
作为一名职业经理人，进入社会以后，职业开始不断发展，而且经过多年的奋斗后取得了一定的资历，同时抓住机会取得了行业内的认知。
但任何一个职业经理人都不可能在一家企业呆一辈子，还会有阶段在不同企业之间跳来跳去，甚至找不到工作，身心无比疲惫。
多年之后，落叶归根，总会回到家乡，这时候才发现，也许还是自己创业更好一些。
任何一个职业经理人，你能获得多大的信任度，能获得多久的信任度，古代的国君和现代企业的老板的区别只是一政一商，碰到好的老板也许能够合作一生。
孔子人生的六个阶段
孔子人生的六个阶段
孔子人生的六个阶段可以总结为：
1. 学习阶段：孔子在年幼时就展现了超凡的智慧和求知欲望。
他在少年时期致力于学习各种经典和传统文化，以及礼仪、音乐等方面的知识。
2. 游历阶段：在孔子成年后，他开始四处游历，寻求更广阔的学术和政治机会。
他曾经在鲁国、齐国等地担任过重要职务，同时也与其他学者和政治家交流思想和观点。
3. 教育阶段：孔子在中年时期回到家乡鲁国，并创办了自己的学校，开设了教育课程。
他致力于培养学生的品德和才能，传授他的思想和道德价值观。
4. 政治阶段：孔子曾经在鲁国和齐国担任过政治职务，他希望通过政治手段来改革和提升社会。
尽管他的改革努力受到了一些困难和阻碍，但他仍然坚持自己的理想和原则。
5. 流亡阶段：因为政治上的失败和不满，孔子被迫离开了鲁国，并在流亡中度过了一段时间。
尽管他失去了政治权力，但他继续坚守自己的学术和道德信仰。
6. 传承阶段：晚年时期，孔子回到鲁国，并致力于整理和传承自己的学说。
他的学生们帮助他记录他的言论和思想，并将其编纂成
《论语》等著作，使孔子的思想得以流传并影响后世。
几多艰辛，几多璀璨：孔子的成圣之路
几多艰辛，几多璀璨：孔子的成圣之路孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。
孔子一生传道授业，每逢杏坛讲学，四方弟子云集。
《史记·孔子世家》记载：“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。
”今天，让我们一起走进孔子的一生，看看他坎坷的成圣之路。
孔子本是殷商王室的后裔，父亲在他三岁时就亡故了。
孔子十五岁时便有志于学，他深知想要改变命运，只有通过才学出仕一途。
所以他奋发学习礼仪、音乐、射箭、驾车、书法、数学、诗歌、尚书、周易、历史……能学的，他都不落下，终于在二十多岁时因博学知礼名扬鲁国。
不过，即使名声大振，他也从未停下自己学习的脚步，这时的他要入仕途，却并不是为了自己。
他想让礼乐崩坏的春秋，重新出现仁、义、礼、道。
郯子来鲁国，孔子向他请教古代官制。
齐景公与晏婴访鲁，孔子与他们探讨秦穆公称霸之事。
只要有一点优于他，他都能以师礼待之，至老不变。
而为了让更多像他一样的人有上进之路，为让更多的人明白他的仁和礼，他办了中国历史上第一所私人学校。
有教无类的他，即使你拿着十条肉干作学费来拜师，他都悉心教导。
当然他也有被徒弟气得发话要逐人出师门的时候，比如著名的冉有，因为帮季氏进行田赋改革，聚敛财富。
孔子立马发话“非吾徒也”，然后号召其他徒弟“鸣鼓而攻之”，可谓是师徒最早公开决裂的。
很多人都以为孔子做事讲究礼数，做事靠口才和行为感召，其实他也是大勇之人。
鲁定公之时，孔子有段时间得到大用。
当时齐鲁两国在夹谷会盟，孔子作为傧相随行，齐国人便认为孔子知礼而无勇，于是趁着会盟的时候，找夷族人劫持鲁定公，以威胁签订不平等条约。
不料事情发生时，孔子一边带着鲁定公后退，一边命士兵拿起武器，一边告诫齐景公：“华夏之地让夷人捣乱，对于齐国也是大耻。
孔子生平及主要思想
一、孔子生平及主要思想1、孔子生平公元前551年~公元前479年，“生而首上顶”，故名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。
生于鲁国昌平乡陬邑（尽山东曲阜东南），我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
据史载，孔子的先世是宋国（纣王庶兄微子启的封国）的贵族，时因宋国内乱，祖先避难于鲁国。
孔子幼年丧父，所以曾曰：“吾少也贱”，但其却“十五至于学”，大约30岁时开始从事私人讲学。
51岁出任鲁国中都宰，后升任司空、大司寇。
54岁去鲁，带弟子周游列国，凡14年，曾去过宋、卫、陈、蔡、齐、曹、郑、浦、叶、楚等国，主张皆不受用。
“宝剑折断，铩羽而归”，孔子68岁回到鲁国，晚年致力于教育和对古代文献的整理，相传曾修《诗》、《书》，订《礼》、《乐》，序《周易》，撰《春秋》。
孔子精通“六艺”，与其弟子言行语录及思想保存在《论语》之中。
2、主要思想①伦理观与政治观。
“仁”为孔子思想体系的总纲。
何谓“仁”呢？在孔子看来，就是要“爱人”;“恭”、“宽”、“信”、“敏”、“惠”也为仁；“刚”、“毅“、”“木”、讷”近仁；“仁者必有勇”；“仁者无忧”。
总之，他所说的“仁”是包罗众德的最高观念，只有全部美德的总和才能构成“仁”。
因此，追求做一个完善的人，是孔子自始至终的理想。
修身需要仁，为人处世也要仁，“仁”的终极关怀是治国安民，此谓之“大仁”。
由此可见，孔子将伦理道德与现实政治紧密联系了起来。
正如儒家的宗旨“修身、齐家、治国、平天下”一样，内含一种献身政治、关怀黎民百姓的济世情怀。
孔子拥护周礼，正如他所说的：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。
但他眼中的礼却在含义、范围上均与西周不同，所以又表现出了对周礼改造的一面。
首先他所说的“礼”基本上是礼仪、礼制，突出了现实政治的含义，淡化了西周时代崇敬鬼神的色彩。
他认为应发挥礼在调和社会各阶层之间关系的作用，即现代意义上的秩序和制度。
第二，他扩大了礼的适用范围。
西周时代讲究“礼不下庶人”，而孔子却主张不分贵贱的“齐之以礼”，打破了贵族和庶民之间原有的重要的一条界限。
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孔子的职业生涯之路
一、孔子简历
孔子是个特立独行的人，是个执着的人，是个把人民真正装在心里的人。
但也正因为如此，却触犯了很多政治团体的利益，政治生涯终生被排挤，但他拥有强大的精神力量，坚持礼乐教化，最终成为一代至圣。
孔子虽名垂千古，自己一生却郁郁不得志，苦闷不堪言。
但他又无比乐观，充满了强大的精神能量，而他精神能量所产生的智慧，通过言传身教传扬至今，孔子用自己一辈子的生命在为后世汲取和积累大智慧。
这种大智慧虽不得一世之用，却惠及万代子孙。
从孔子的角度说，生命就是两件事情：理想的坚持和智慧的积累。
二、孔子的教育背景
谈到教育背景，应该说分为两个阶段。
一个是他母亲的教导，一个就是自己长达一生的对人生的领悟。
孔子幼年时极为聪明好学，二十岁时，学识就已经非常渊博，被称赞为“博学好礼”。
他身高九尺六寸（今 1.9米以上，具体是195.8cm），臂力过人，远非后世某些人认为的文弱书生的形象。
并且，孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过。
但孔子从不以武勇和酒量等为豪。
孔子自20多岁起，就想走仕途，
所以对天下大事非常关注，对治理国家的诸种问题，经常进行思考，也常发表一些见解，到30岁时，已有些名气。
我们发现，孔子并没有毕业于所谓的名校，也并没有跟从名师，难道他天生就是奇才？肯定不是，但为什么他能成为千古圣人，一代儒家大师？原因如下：
1、荣誉责任感
据记载，孔子的祖先本是殷商后裔，故为子姓。
周灭商后，周武王封商纣王的庶兄，商朝忠正的名臣微子启于宋(夏邑)。
微子启死后，其弟微仲即位，微仲即为孔子的先祖。
自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为氏，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱，从宋国逃到了鲁国。
孔子的父亲叔梁纥（叔梁为字，纥为名）是鲁国出名的勇士，叔梁纥先娶施氏曜英，生九女而无一子，其妾生一子孟皮，但有足疾。
在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不宜继嗣。
叔梁纥晚年与年轻女子颜征在生下孔子。
孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，之后，孔子的家境相当贫寒。
孔子乃贵族之后，但家境却遭遇贫穷，贵族一脉积累的责任感和荣誉感，让孔子觉得必须有所成就。
这也是他成长的源动力之一。
2、述而不作的成功复制
述而不作，语出《论语》：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。
”其字面意思是只叙述和阐明前人的学说，自己不
创作。
孔子早期对先贤的道进行不断的成功复制，通过站在先贤肩膀上，建立了强大的理论基础，从而在晚年的时候进行述而作的创新。
3、思考和验证
孔子终其一生，都在对国家和社会进行不断的思考，并且通过自己的言论和行为进行验证，进而进行调整，这种一生不停的自我升级，也使得孔子成为中国历史上的伟人。
三、孔子部分成功项目经验
鲁定公十年，齐鲁峡谷会盟
公元前500年（鲁定公十年）孔子52岁，由中都宰升小司空，后升大司寇，摄相事。
夏天随定公与齐侯相会于夹谷。
孔子事先对齐国邀鲁君会于夹谷有所警惕和准备，故不仅使齐国劫持定公的阴谋未能得逞，而且逼迫齐国答应归还侵占鲁国的郓、鄵、龟阴等土地。
孔子是个有大智慧的人，不仅可以文教天下，同时也是一名优秀的军事家和政治家。
四、孔子的职业生涯之路
筚路蓝缕的岁月：
20岁，公元前532年鲁国库管。
21岁，公元前531年鲁国乘田，管理畜牧。
27岁，公元前525年开办学校，开始创业。
35岁，公元前517年赴齐国发展不顺公元前515年返回
齐国。
48岁，公元前504年阳虎劝孔子做官，孔子没表态。
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