班级财产登记表
小学班级财产管理制度范本
小学班级财产管理制度范本一、总则本制度是为了规范小学班级财产的管理，保护班级财产安全，促进班级活动的顺利进行而制定的。
所有班级成员都应遵守本制度，共同维护班级财产的安全和利益。
二、财产管理的责任人及职责1. 班主任是班级财产的管理者，负责具体的财产管理工作，包括财产的管理、保护、维修、更新等。
2. 班委会成员负有监督财产管理的责任，包括定期检查班级物品、定期清点财产和报告班主任财产使用情况等。
三、财产清单的制定与更新1. 班主任应制定班级财产清单，并定期更新。
财产清单应包括所有班级财产的名称、数量、规格型号、使用状况等信息。
2. 财产清单的更新应及时反映新增、报废、维修等情况，确保财产信息的准确性和实时性。
四、财产管理规定1. 班级财产应遵循公平、公正、公开的原则使用，任何班级成员都不得非法占有、挪用班级财产。
2. 班级财产只能在教育教学和班级活动中使用，不得用于个人或其他非班级目的。
3. 使用班级财产时应注意正确使用方法和保管，如发现有财产损坏、遗失应及时报告班主任。
4. 不得私自拆卸、改装、损坏班级财产，并应妥善保管和维护。
五、财产维修与更新1. 对于出现损坏的财产，班主任应及时进行维修或更换。
2. 财产维修和更换应按照班级经济情况和需求进行合理安排，遵循公平、公正的原则。
六、财产使用记录与报告1. 班级成员在使用班级财产时应填写使用记录，记录包括使用人、使用时间、使用事由等内容。
2. 班主任应定期收集、整理使用记录，并根据使用情况进行系统报告，以供班级成员了解班级财产的使用情况和管理状况。
七、财产遗失与赔偿1. 如果发生财产遗失的情况，班主任应立即进行调查，并依据调查结果采取适当的补救措施。
2. 如果财产遗失是由某个班级成员所致，该班级成员应承担相应赔偿责任。
八、财产年度盘点1. 每年的年底，班主任应组织财产年度盘点工作，对财产进行全面清点和核对。
2. 在盘点过程中如发现财产遗失或损坏，应立即报告班主任并采取相应的补救措施。
幼儿园必知必用资料：班级财产登记表 表
幼儿园班级财产登记表01 班级：财产管理人：幼儿园班级财产登记表02幼儿园班级财产登记表03幼儿园区角活动检查评分标准幼儿园区角活动检查评分表日期：评分人：幼儿园区域活动观察记录观察记录：我带领部分小朋友去我园的公共区域——社会体验区进行区域活动，孩子们可高兴了，来到区域入口处，我开始介绍各区域的玩法与规则，随后让他们选择各自喜欢的区域玩儿。
灼灼一开始选择理发店，一手拿起吹风机一手拿起梳子，又是吹呢又在梳；不一会儿，就跑去“爱心医院”的区域进行活动了，只见她拿起小针管（儿童玩具），对乐乐（我班比较调皮的孩子）说：“快点过来，老师说了在外面进行户外活动的时候，要遵守游戏的规则，能不能到处乱跑，摔跤了怎么办？再不听话，我就带你到保健室打一针，看你还跑不？”我听了只想笑，心里顿时一愣。
分析与思考：老师的一言一行会对孩子产生潜移默化的影响，你的一个小小的举动，孩子们都在细心地观察，并且模仿。
灼灼刚才的一席话，好像就是我平时的缩影，因为我平时经常这样教育小乐乐。
此事不由得我深思：如何才能更好地为人师表，为幼儿树立良好的形象，对我们敲醒了警钟。
幼儿的是非分辨能力较薄弱，他们分不清老师只是吓唬吓唬乐乐，让他遵守规则不做危险的事情，如果一旦老师引导不当，那么幼儿便会有暴力倾向。
因此，需要老师正面的、正确的引导。
启示：“人之初，性本善”！每位孩子出生时都是一样的没有优秀与拙劣之分，关键是后天的引导与教育，良好的教育能培养一个优秀的人才，拙劣的教育会让孩子误入歧途。
因此，对于为人师表的我们来说，高尚的师德素质、精湛的文化素养至关重要。
教师的语言应该文明有修养，温文尔雅，如何以鼓励性的有效语言正确引导孩子，改掉自己平时的口头禅，为幼儿营造一个良好的语言环境，是值得我们幼儿教师深思的问题。
幼儿园儿童预防接种管理表***幼儿园伙食委员会名单一、指导思想以构建家园和谐、促进学生全面成长为目标，充分发挥家园委员会的功能，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境。
学校财产登记表
财产管理
人签字：
宿舍财产登记表
学校盖章：
编号 名称
1
办公桌
2
办公椅
3
沙发
4
文柜
5
电脑
6 音响设备
7
插板
8
窗帘
9
床
10
火炉
数量
单位 张
把
把
张 个 台 套 个 幅 张 个
规格
木椅 皮椅
日期： 期初数 期末数 破损数
说明
钢板炉
11 12 13 14 15 16 17 18 19
备注：此 表一式两 份，责任 人一份， 财产管理 人保留一 份。
火炉烟筒 火钳 笤帚 垃圾来自 课桌个铸铁节
把
把
个
张
宿舍号：
责任人签 字：
财产管理 人签字：
班级财产登记表
学校盖章：
日期：
编号 名称 数量 单位 规格 期初数 期末数 破损数 说明
1
课桌
张
2
学生椅
把
3
课桌
张
4 电子白板
套
5
文柜
个
6
窗帘
幅
7
火炉
个
钢板炉
个
铸铁
8
烟筒
节
9
火钳
把
10
扫把
把
11 垃圾斗
个
12
笤帚
把
13
14
15
16
17
备注：此
表一式两 份，班主
任一份，
财产管理
人保留一
份。
年级：
班主任签 字：
幼儿园班级财产登记表
幼儿园班级财产登记表【幼儿园班级财产登记表：管理幼儿财富的小工具】1. 引言幼儿园是孩子们的第一所学校，也是他们成长道路上的重要一环。
除了学习知识和技能，幼儿园还教育孩子们如何与他人相处、分享、管理财富等生活技能。
幼儿园班级财产登记表就是一种帮助幼儿了解财富管理的小工具。
本文将从几个方面探讨幼儿园班级财产登记表的作用、使用方法以及对幼儿财富管理的影响。
2. 什么是幼儿园班级财产登记表幼儿园班级财产登记表是一种用于记录和管理班级财产的工具。
这些财产可以包括学习用具、玩具、图书、艺术品等。
通过登记表，老师和家长可以清晰地知道班级拥有的财产种类、数量以及财产的使用情况。
3. 幼儿园班级财产登记表的作用幼儿园班级财产登记表在幼儿园中扮演着重要的角色。
它帮助幼儿了解和学习财富管理的概念。
通过记录和管理班级财产，幼儿可以学习如何正确地使用财产，珍惜资源。
他们也可以学习与他人分享和合作。
登记表可以提高家长的参与度。
家长可以通过查看登记表了解班级拥有的财产以及使用情况，进而与幼儿共同学习财富管理的重要性。
使用登记表还可以促进班级的团队合作和责任心的培养。
孩子们可以共同协作填写登记表，互相监督和管理班级财产。
4. 幼儿园班级财产登记表的使用方法使用幼儿园班级财产登记表并不复杂。
老师需要准备一份登记表，并告诉孩子们如何填写。
登记表可以分为几个栏目，分别记录财产的种类、数量以及使用情况等。
当孩子们借用或使用财产时，他们需要填写相关信息，例如尊称、日期、用途等。
孩子们还可以将财产损坏或遗失的情况记录在表中。
老师可以定期检查登记表，了解班级财产的使用情况，并与孩子们一起商讨如何更好地管理班级财产。
5. 幼儿园班级财产登记表对幼儿财富管理的影响幼儿园班级财产登记表不仅仅是一种工具，更是对幼儿财产管理能力的培养。
通过使用登记表，幼儿可以学习如何有条理地记录和管理财产。
他们可以了解到财产有限的现实，并学习合理分配和使用财产的能力。
学校财产协议书
学校财产协议书篇一：班级财产管理协议书班级财产管理协议书为了有效的保护学校公有财产，防止财产损坏或流失，培养学生热爱校园、爱护公物的良好习惯，保证正常的教育教学秩序，加强校产管理，特制定班级财产管理协议：一、班级财产的范围班级财产包括教学班教室、楼道及各自寝室所有财产，每学期开学，学校校产管理人员到各班登记校产，班主任核实签字。
二、责任人班主任为第一财产责任人，本班学生是财产安全的共同责任人，对本班财产负责使用，保管、维护。
三、班级财产的使用、保管和维修1、每学期开学，学校将各教学班所需财产配齐，交各教学班使用。
并办理好财产登记手续，财产如有问题应该在登记表中予以注明，教师和学生在使用贵重财产时一定要注意保护，严格操作程序办事。
2、学校财产交给各班后，班主任对本班的财产负责保管，各班主任要教育学生保管好本班的财产，并且经常教育学生爱护公物，树立良好的社会公德，以免学校财产受到损坏或流失。
四、赔偿1、班级财产是学校公有财产，必须坚持谁使用、谁保管、谁负责，以及“损坏公物要赔偿”的原则。
班级财产在使用过程中无故损坏，根据学校有关规定进行赔偿，如出现重要财物损坏或遗失，所在班级不仅要赔偿经济损失，而且还要取消所在班班主任学年的评优、评先进资格。
对于故意损坏财物的，视情节轻重和损坏程度，责任人必须以2-3倍的物品价格赔偿费用。
2、爱护学校财产，防止校产的流失是全体师生应尽的职责和义务，希望遵照执行。
本协议未尽事宜在工作中逐步完善补充。
班主任签字：学校总务处主任签字：XX年9月1日篇二：班级财产管理协议(1)班级财产管理协议安康市高新中学总务处二〇一五年三月班级财产（教室及宿舍）管理协议安康市高新中学（甲方）协议人__________ _____ 年级____班人（乙方）为了进一步培养学生自觉爱护公物的习惯，明确班级财产管理责任，确保校产管理工作落到实处，更好加强班级财产管理，减少损坏和遗失，特制定本协议。
卫生保健室消毒记录、使用记录
卫生保健室消毒记录、使用记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1卫生室固定资产登记表科室（班级）清查时间清查人签字科室负责人卫生保健室使用记录卫生室专用设备配备统计表卫生室消毒记录卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、卫生部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、卫生部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末（年末）做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、卫生部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责组织学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极组织学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作，做到情况明确，防治措施具体，使患病率逐年有所下降，切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食（水）设备、环境、个人卫生进行督导。
八、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理，对学生宿舍卫生进行指导、监督，并按时检查食品卫生法执行情况。
卫生保健室工作制度1、认真执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。
2、建立学校卫生工作各项制度。
各项工作按章办事，按时上下班。
3、每学期初有工作计划安排，期中有检查，期末有小结。
4、健全学校卫生档案，认真积累资料，按时间和要求汇总相关内容。
如（学校卫生档案、上报数据等）。
5、认真做好门诊治疗工作，对意外伤害救护处理的要及，必要时立即转诊护送到医院诊治。
6、建立学生因病缺课登记制度，每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校卫生保健室。
班级财产损坏登记表(用)
高 三 班教室财产损坏统计一览表 主任：陈明来 生活委员： 王芮 凳 凳腿
多媒体管理员: 张昀 多媒体
课
教 室 公 物 讲桌 黑板 门窗玻璃 窗帘及轨道 钟表喇叭 其他公物
的教室桌凳检查为参考，若在“原有损坏”的基础上又出现新问题，由使用者赔偿； 坏情况，“新增损坏”是指自查核查登记后新出现的人为损坏情况； 、具体的登记在相应栏中，其他教室公物受损情况也务必如实登记； 处理，并随时将新增损坏情况通报班主任和相关责任人。
20 13Leabharlann 日期姓名 桌号
课 桌面
学期高 三 班教室财产损坏 班主任：陈明来 生活 学 生 使 用 桌 课 凳 桌撑 桌腿 凳号 凳面 凳撑
～20 14 第 1
原有损坏
新增损坏
注：①学生使用的桌凳以“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，以开学伊始的教室桌凳检查为参考，若 ②“原有损坏”是指开学各班教室财产自查登记和学校核查后的原有损坏情况，“新增损坏”是指 ③桌凳如有损坏，生活委员需将学生姓名、桌凳编号及损坏情况等真实、具体的登记在相应栏中， ④教室财产采用动态管理模式，经常检查、按时登记、及时上报、限时处理，并随时将新增损坏情
学校财产管理制度(通用10篇)
学校财产管理制度（通用10篇）学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理，减少损坏，防止浪费，牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定以下管理细则：一、财产内容：1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施；2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施；3、学校其它公共财产、设施。
二、财产管理：（一）后勤管理：1、学校的财产实行“归口领导，层层负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的思想。
2、学期初，学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护，保证能正常使用后交付各班级学生使用。
经班主任核实并在责任书上签字，其班级财产管理责任由班主任承担。
后勤处、学生处进行督导。
3、学期中，后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查，每周班级应指派专人进行自查，并报班主任。
如班主任有调整或离职等，应向后勤处申请办理移交手续，没有办理的由原班主任承担责任。
4、学期末，班主任必须向后勤处申请，由后勤处组织验收，并办理验收手续。
验收完毕，班主任管理责任终止。
如不按此程序操作，其责任由班主任负责。
5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查，发现问题，除及时维修外还应做好记录，上报情况，落实赔偿。
问题严重者，报学校领导按有关规定处理。
6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。
集中在寒、暑假进行维修，保证教学、生活的正常使用。
（二）班级管理：1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责，应经常对学生开展爱护公物方面的教育，叮嘱学生管好财产，不损坏公物，如有损坏，责成当事人赔偿。
2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施。
班上的公物管理实行班级负责制。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
其班主任作为赔偿第一责任人。
3、教室课桌椅，开学时按班级实有人数配备。
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扣分项目
①损坏财产而拒不承认、态度恶劣的，每人次扣3分。②损坏财产而拖延赔偿时间的，每人次扣3分。③故意损坏财产、情节严重或财产较贵重的扣10分。④挪用公共财产而不及时归还的，扣5分。⑤借阅图书超期满5天的每本扣1分。⑥损坏实验仪器、体育器具无论大小每人次扣2分。
8
卫生用具
15
畚箕（1）、水桶（1）、拖把（3）、掸帚（1）、扫帚（3），缺1件扣1分，抹布（每人1块）缺5块扣1分。
9
墙面
10
有污迹、印记的，每处扣1分。瓷砖被人为撞破的每处扣2分。（自然脱落的不扣）
10
寝室
20
损坏床、柜、脸盆架、用电设施、卫生工具、门、窗等每件扣2分，墙面污迹每处扣2分。
11
加分项目
说明：1、各类公共财物凡属自然损坏或在开学初即已损坏并有记录的均不在班级。
3
多媒体
设备
2
讲台及电脑、功放等设备、银幕、电视机有灰尘或污迹的每处扣2分，缺损1件扣10分。
4
黑板
5
有破损、明显刻画痕迹的，每处扣2分，打破扣5分。
5
宣传栏
5
破损扣5分，不整洁扣2分。
6
用电设施
10
电灯、吊扇、开关、插座、饮水机及水桶，每损1处扣2分。
7
门窗
10
锁、门、窗、玻璃等缺、玻损的每处扣2分。
黑板
4
宣传栏
5
电灯
6
电扇
7
开关
8
插座
9
畚箕
10
拖把
11
垃圾桶
12
课桌
13
课凳
14
扫帚
15
窗帘
16
窗户
17
铁锨
18
门
19
锁
班主任检查人年月日
衙前镇中财产检查考核表
班级年月日
序号
名称
分值
考核指标
自评分
考核分
说明
1
课桌凳
20
有新的涂画刻写痕迹的，每处扣1分，缺损或多出每件扣2分。
2
钟、标语
5
同上（旧的酌情处理）
701学校班级财产登记表
班级：班主任：
序号
名称
期初数
期末数
破损数
说明
1
讲台
2
多媒体
3
黑板
4
宣传栏
5
电灯
6
电扇
7
开关
8
插座
9
畚箕
10
拖把
11
垃圾桶
12
课桌
13
课凳
14
扫帚
15
窗帘
16
窗户
17
铁锨
18
门
19
锁
后勤项目组检查人
班主任签名
年月日
班级财产自查表
班级：
序号
名称
完好数
破损数
其他
说明
1
讲台
2
多媒体
3