小升初语文古诗练习题及答案

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部编版小学语文小升初古诗文专项试题及答案(共4套)

部编版小学语文小升初古诗文专项试题及答案(共4套)

部编版小升初古诗文专项测评卷(一)一、选择题。

1.下面与王安石同属“唐宋八大家”的是( )A.刘禹锡B.杜甫C.苏轼D.李白2.下列诗句,不是杜牧写的的一句是()A.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

C.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

D.好雨知时节,当春乃发生。

3.诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是()A.白雨跳珠乱入船。

B.望湖楼下水如天。

C.愁云惨淡万里凝。

D.卷我屋上三重茅。

4.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A.春到鸟能言B.云傍马头生C.山高月上迟D.千树落花红5.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.粉骨∕碎身∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。

B.青∕箬笠,绿∕蓑衣,斜风∕细雨∕不须归。

C.千锤∕万凿出∕深山,烈火∕焚烧若∕等闲。

D.西塞山前∕白鹭飞,桃花∕流水∕鳜鱼肥。

6.下面关于古诗的搭配没有错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。

(李白《春夜喜雨》B.曲径通幽处,禅房花木深,飞人米。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(王昌龄《凉州词》)7.下列诗句的停顿正确的一项是A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东/万/里船D.大漠/孤烟/直8.下列说法有错的一项是()A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

”中的“粉”的意思是粉末。

B.《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。

C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

”中的“锤”的意思是用锤子敲打。

D.《石灰吟》的作者是明代的于谦。

9.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。

A.杭州B.苏州C.徐州10.对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是()。

A.对小孩的喜爱。

B.表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。

C.表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。

D.整首诗风趣幽默。

(小升初)六年级语文《古诗词课内外默写》专项练习题-带答案

(小升初)六年级语文《古诗词课内外默写》专项练习题-带答案

(小升初)六年级语文《古诗词课内外默写》专项练习题-带答案1.根据课文内容、古诗文和名言警句填空。

(1)【雨中看人】烟衰雨笠,诗里常客:“黑云翻墨未遮山,”是苏轼的喜悦;“,草色遥看近却无”是韩愈的欣喜;“渭城朝雨邑轻尘,”是王维的离愁;“,润物细无声”是杜甫的赞叹。

(2)【月中寄情】月有圆缺,触景生情:“移舟泊烟渚,”是孟浩然的羁旅之愁;“,不知秋思落谁家”是王建的思乡之情;“明月别枝惊鹊,”是辛弃疾的愉悦之乐。

(3)【心向远方】心有光芒,奔赴远方:“捐躯赴国难,”是曹植一片赤诚的爱国之心;“,快走踏清秋”是李贺渴望建功立业的报国之志。

(4)【书中悟理】阅读经典,寻找自我:“太阳他有脚啊,,我也茫茫然跟着旋转。

”让我明白了要珍惜时光;“树欲静而风不止,。

”让我明白要孝敬父母;“,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

”让我懂得民族精神的可贵;“虽与之俱学,弗若之矣。

?曰:非然也。

”让我明白了做事要一心一意。

2.在横线上填写课文内容或合适的名言和古诗文。

(1)去的尽管去了,,,又是怎样的匆匆呢?(2)“,明月何时照我还。

”是宋代诗人王安石的乡愁,“风一更,雪一更,,故园无此声。

”是清代诗人纳兰性德的乡愁。

(3)诗情即性情,诗品即人品。

“不要人夸好颜色,”是诗人王冕的人格写照,“,不拘一格降人才”是龚自珍的人生境界。

(4)遇事不必钻牛角尖,要灵活变通,古人告诉我们:“穷则变,,“3.根据你的积累,把下面诗句子补充完整。

(1)黄沙百战穿金甲,。

《从军行》(2),浪淘风簸自天涯。

《浪淘沙》(3)鞠躬尽瘁,。

——诸葛亮(4)少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,。

《伯牙鼓琴》(5)我们在《长相思》“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,”里体会到思乡之苦;我们在《竹石》“,任尔东西南北风”体会到了坚贞不屈。

4.默写古诗《六月二十七日望湖楼醉书》。

,。

,。

诗的作者是代诗人。

5.填空(1)“飞花令”是我国古人玩的一种文字游戏,选取一个字为主题,说出相应的诗句。

小升初语文常考古诗词练习

小升初语文常考古诗词练习

小升初语文常考古诗词练习【一】《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

1、敕勒是我国北方少数民族旳名称,顾名思义确实是歌颂北方敕勒族游牧生活旳美好。

2、相关考题〔1〕敕勒歌是一首﹏﹏﹏﹏朝时旳民歌。

〔北〕〔2〕穹庐是指﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔蒙古包〕〔3〕“风吹草低见牛羊”中旳“见”读﹏﹏﹏﹏〔现〕【二】《江南》汉乐府江南可采莲。

莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置旳一种掌管音乐旳机构〔有点像现在旳娱乐公司〕,负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才〔歌手〕。

因此由乐府搜集而流传下来旳诗歌确实是乐府诗了。

2、相关考题〔1〕《江南》题目中旳“江”是指﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔长江〕〔2〕汉乐府旳意思是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔汉朝掌管音乐旳机构〕〔3〕诗歌通过对莲和鱼旳描写,表现了﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏旳欢乐心情。

〔采莲人〕〔4〕“鱼戏莲叶间”这句诗运用了﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏旳修辞方法。

【三】《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

1、这首诗旳作者是骆宾王专门多小孩都明白,然而明白他是初唐四杰之一旳就专门少了。

骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意旳几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。

【四】《风》唐李峤降落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。

说风能使晚秋旳叶子落下,能催开二月旳鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。

实际上这首短小旳诗告诉了我们一个写作旳简单规律:所写内容一定是扣题详写旳,从不同旳几个方面。

有时刻旳话能够让小孩尝试自己写写风。

2、相关考题〔1〕“三秋”旳意思是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔深秋〕〔2〕“解”旳意思是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏〔能够〕〔3〕填上一个表示数字旳词语。

[全]小升初语文-古诗阅读理解专项训练及答案

[全]小升初语文-古诗阅读理解专项训练及答案

小升初语文-古诗阅读理解专项训练及答案初秋[唐]孟浩然不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。

炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

【注释】①觉:不知不觉。

②初秋:立秋左右 . ③清风:清凉的风. ④习习:微风吹的样子.⑤重:再次。

⑥凄凉:此处指凉爽. ⑦茅斋:茅草盖的房子.⑧莎:多年生草本植物。

⑨露光:指露珠。

1 诗中描写的是________(季节)的景色,我是通过____________知道的。

2 结合注释和生活实际,写出下面诗句的大意。

炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光___________________________________________________________________________3 形成解释下列诗句中的“不觉”,与“不觉初秋夜渐长”中的“不觉”意思不同的是( )A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金C.一杯弹一曲,不觉夕阳沉D.沅水通波接武冈,送君不觉有离伤4 下列选项中,不能表现秋天特点的是( )A.夜晚渐长B.茅屋安静C.暑热消退D,草上有露珠5 你还喜欢哪些描写秋天的诗句?写在下面。

_________________________________________________答案:1. 秋季题目2 . 夏天的暑气已经消退,茅屋里也安静了,台阶下的草丛中也有了点点露珠。

3. D4. B5. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

观刈麦白居易〔唐代〕田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德?曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私自愧,尽日不能忘。

注释刈(yì):割。

题下注“时任盩厔县尉”。

覆(fù)陇(lǒng)黄:小麦黄熟时遮盖住了田埂。

小升初语文古诗词阅读专项训练(含答案)

小升初语文古诗词阅读专项训练(含答案)

小升初语文古诗词阅读专项训练(含答案)二1.根据古诗内容填空。

老树,流水人家,古道。

夕阳西下,在天涯。

2.给划线字选择正确的读音。

( )枯藤(A.téng B.tóng) ( )昏鸦(A.yá B.yā)( )断肠(A.cháng B.yáng) ( )天涯(A.yá B.ái)3.根据古诗,解释词语。

①枯藤:②昏鸦:③西风:④断肠人:4.判断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

①《天净沙·秋思》是马致远著名的小曲,28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。

()②《天净沙·秋思》“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。

此曲被后人称为“秋思之祖”。

()5.根据你对诗句的理解做题。

①这首小令共写了几种事物?按内容依次排列分别是()A. 8种枯藤老树昏鸦小桥人家古道瘦马B. 9种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马C.10种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳②你认为全曲的主旨句是哪一句? ( )A. 枯藤老树昏鸦B. 小桥流水人家C. 古道西风瘦马D. 断肠人在天涯③下面分析不正确的一项是()A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。

B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。

C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。

景物是背景,人是主体。

写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

④下面分析不恰当的一项是( )A.用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。

B.景与情结合,表现了天涯游子的悲凉感情。

C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。

“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。

D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。

6.拓展。

表现思乡的诗很有很多,你积累了多少呢?根据提示:把诗句补充完整。

小升初语文常见诗词默写练习与答案

小升初语文常见诗词默写练习与答案

小升初语文常见诗词默写练习与答案语文默写古诗练习与答案1、小荷才露尖尖角, ______________。

—《》 (朝代) (作者)2、少小离家老大回,_____________。

—《》 (朝代) (作者)3、众鸟高飞尽,_____________。

—《》 (朝代) (作者)4、 ,死亦为鬼雄。

—《》 (朝代) (作者)5、_____________,听取蛙声一片。

—《》 (朝代) (作者)6、_____________,轻烟老树寒鸦,_____________。

—《》 (朝代) (作者)7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

—《》 (朝代) (作者)8、风一更,雪一更,,故园无此声。

—《》 (朝代) (作者)9、昔我往矣, ______________。

今我来思, ______________。

—《》 (出处)10、一径深,树头花落。

—《》 (朝代) (作者)11、_____________,春风吹又生。

—《》 (朝代) (作者)12、 ,人来鸟不惊。

—《》 (朝代) (作者)13、 ,门泊东吴万里船。

—《》 (朝代) (作者)14、洛阳城里见秋风,_____________。

—《》 (朝代) (作者)15、欲把西湖比西子,_____________。

( )16、我劝天公重抖擞,_____________。

( )17、草长莺飞二月天,_____________。

( )18、_____________,要留在人间。

( )19、九州生气,_____________。

( )20、写出了儿童捕蝉前的专注:21、写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心:22、写出了儿童放风筝时的天真:23、写出了儿童剥莲蓬时的稚态:24、写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子:25、出了儿童放牧归来吃完饭后不脱衣服就睡觉的`情形:答案:1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

—《小池》宋(朝代) 杨万里 (作者)2、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

小升初语文古诗词默写经典200题(答案版)

小升初语文古诗词默写经典200题(答案版)

小升初诗词默写200题前言古诗词默写是小升初考试的一个必考题型,各个学校分值从4分到10分之间不等。

虽说其占总分值比例不像阅读那么大,但也是很重要的一部分,尤其像高新一中,已经占到了10﹪,而且它又不像阅读和作文难度那么拿,相对是比较容易拿分的一类题。

故大飞老师精选历年古诗词默写真题,使各位考生在训练巩固的同时,也了解到古诗词默写的出题范围,能够及时查漏补缺,争取在正式考试中将该题轻松拿下,不丢一分,最终顺利考入一个理想的中学。

●注:加框的字词为易错字词。

第一组123.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)4.青山绿水,白草红叶黄花。

5.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)6.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

7.学如逆水行舟,不进则退。

89.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)10(范成大《四时田园杂兴》)第二组1112.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)1314.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

1516.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

17(叶绍翁《夜书所见》)18(林杰《乞巧》)1920第三组212223.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

24.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?25.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(王昌龄《出塞》)26(杜甫《绝句》)27.七八个星天外,两三点雨山前。

28.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

29.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

30.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(毛泽东《卜算子·咏梅》)第四组31(白居易《钱塘湖春行》)32.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

33.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

34(杜甫《春夜喜雨》)35.采菊东篱下,悠然见南山。

36(杜甫《望岳》)37.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

38.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3940.日暮苍山远,天寒白屋贫。

(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)第五组41.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

2022年部编版小升初语文复习专项训练(五)古诗文(含答案)

2022年部编版小升初语文复习专项训练(五)古诗文(含答案)

2022年统编版小升初语文复习专项训练(五)古诗文(含答案)(答题时间:120分钟 )一、填空。

(一)把下面诗句补充完整。

1.粉骨碎身浑不怕,。

出自《》作者2. ,报得三春晖。

出自《》作者3.不识庐山真面目,。

出自《》作者4. ,化作春泥更护花。

出自《》作者5.欲把西湖比西子,。

出自《》作者6. ,早有蜻蜓立上头。

出自《》作者7.问渠哪得清如许,。

出自《》作者8. ,明月何时照我还?出自《》作者9.春色满园关不住,。

出自《》作者10. ,但闻人语响。

出自《》作者11.等闲识得东风面,。

出自《》作者12. ,任尔东西南北风。

出自《》作者13.黄沙百战穿金甲,。

出自《》作者14. ,多少楼台烟雨中。

出自《》作者15.暖风熏得游人醉,。

出自《》作者16. ,江清月近人。

出自《》作者17.竹外桃花三两枝,。

出自《》作者18. ,浪淘风簸自天涯。

出自《》作者19.不要人夸好颜色,。

出自《》作者20. ,笑问客从何处来。

出自《》作者(二)根据课文内容填空。

1.“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”这句诗出自诗人,题目是《》,句其中“绿”字的意思是。

2.“谁言寸草心,报得三春晖。

”这句诗的题目是《》。

句子的意思是。

表达的思想感情。

3.《示儿》是_________朝诗人________的作品。

“示”的意思是________。

这首诗写了,表达了诗的思想感情。

最能体现这种思想感情的诗句是: ,。

4.“百川东到海,。

少壮不努力,。

”这几句诗选自《》,作者借来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要。

从中,你体会到。

5.“萁在,豆在。

本自,何太急?”诗句选自曹植的《》,诗人以作比喻,控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的。

6.《闻官军收河南河北》中表达了诗人迫不及待.归心似箭的心情的诗句是“,”。

(三)根据提示写诗句。

1.苏轼在《题西林壁》中提出了“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句是:“,”。

2.《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南吸媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句是“,。

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小升初语文古诗练习题及答案
根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:"更上一层楼。

"
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:"少壮不努力,老大徒伤悲。

"
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:"谁知盘中餐,粒
粒皆辛苦。

"
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是
人们常说的"当局者迷,旁观者清"。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句"不识庐山真
面目,只缘身在此山中"说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》"
慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

"
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的"独在
异乡为异客,每逢佳节倍思亲"来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句"海内存知己,天涯若比邻"来表达对远
别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起"飞流直下三千尺,疑
是银河落九天"的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我"山重水复疑无路"时,爸
爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是"柳暗花明又一村"。

10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:"福如东海,寿比南山"。

爷爷却叹道:"夕阳无限好,只是近黄昏。

"我赶紧把爷爷的话打住:"'霜叶红于二月花'。

爷爷,您的身子骨比年轻人
还壮实呢。

"爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
始干",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇
欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔......多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比
宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:"落红不是无情物,化作春
泥更护花"。

这落叶虽不是春天的"落红",却具有"落红"的献身精神,不正像我们的老师冯?
13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像
一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"。

14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,"海内存知己,天涯若比邻"和"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的诗句,李白送别孟浩然时写下了"
孤帆远
影碧空尽,唯见长江天际流",表达了离别之情。

他还在送别好友汪伦时,写下了"桃
花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的诗句,高适在送别董大时也写了"莫愁前路无知己,
天下谁人不识君",表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。

只填序号
1."少壮不努力,老大徒2"出自《汉乐府·长歌行》。

1悲伤
2伤悲
3忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是3。

1似曾相识鸟归来
2似曾相识雁归来
3似曾相识燕归来
3.《七步诗》的作者是1。

1曹植
2曹丕
3曹操
4."但使龙城飞将在,不教胡马度1"。

1阴山
2边关
3燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是3。

1花重绵阳城
2花重锦州城
3花重锦官城
6."春色满园关不住,一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的1。

1《游园不值》
2《春望》
3《春夜喜雨》
7."海内存知己,天涯若比邻"是1的诗句。

1王勃
2李白
3白居易
8."人生自古谁无死,留取丹心照2"是文天祥的诗句。

2汗青
3汗清
9."停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"中"坐"的意思是1。

1因为
2坐下
3座位
10.杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是3。

1多少楼台烟波中
2多少楼台风雨中
3多少楼台烟雨中
11."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"是1的诗句。

1王维
2王之涣
12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的2。

1张养浩
2马致远
3元好问
13."野火烧不尽,春风吹又生"一句出自1。

1白居易《赋得古原草送别》
2王昌龄《出塞》
3杜牧《江南春》
14."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"写的是3。

1春色
2梨花
3雪景
15."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"出自3的《无题》。

1李贺
2李清照
3李商隐
16."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"出自杜甫的2。

1《茅屋为秋风所破歌》
2《登高》
3《蜀相》
17."三十功名尘与土,八千里路云和月"是1的词句。

2辛弃疾
3陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》"落红不是无情物,化作春泥更护花"句中,"红"是指2。

2花
3树叶
19."海上生明月,3共此时"是张九龄的名句。

1天地
2天下
3天涯
20."莫愁前路无知己,天下谁人不识君"出自1的《别董大》。

1高适
2岑参
3王昌龄
21."正是江南好风景,落花时节又逢君"中的"君"是指2。

1李延年
2李龟年
3崔九
22."别时容易见时难""相见时难别亦难"分别是3的诗句。

1李煜、柳永
2柳永、李清照
3李煜、李商隐
三、古诗七彩园:填色彩
1、乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

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