大学生储备培养方案(原创)
储备大学生培养管理办法
储备大学生培养管理办法一、目的为认真贯彻公司人才发展战略规划，促进储备人才的培养和使用，规范储备人才培养工作，打造满足公司发展所需的高素质储备人才团队，特制定本办法。
二、适用范围本办法适用于公司招聘的应届大学毕业生（含专科、本科、硕士研究生、博士研究生）的培养，公司统一招聘的往届大学毕业生、各子（分）公司自行招聘的应届及往届大学生的培养工作参照本办法执行。
三、内容（一）招聘配置1.人员配置储备大学生以技术部、质量部、设备部、生产部基层管理人员为主要发展方向，各事业群、分子公司的储备大学人数配置根据当年的公司业务发展规划及人才现状而定。
2.需求计划每年9月各部门及事业部向人力资源部提交大学生需求申请，需求内容包含学历、专业、到岗时间等相关信息。
人力资源部对需求进行评估分析后，报公司领导审批后纳入年度招聘计划，统一组织招聘。
3.招聘实施人力资源部通过组织笔试、初试、复试等方式，考察候选人综合素质、学习能力、知识储备和逻辑思维等内容。
合格候选人进入录用审批程序，确定大学生的薪酬待遇和工作地点后，正式发放录用聘书并进行入职前管理。
入职前管理期间，公司定期宣导公司文化讯息，关注学生动态并提供咨询和帮助。
（二）培养发展1.发展路径及规划公司引导大学生明确自己的职业定位和职业发展方向，帮助大学生设计职业发展通道和成长路径目标，并在不同时期进行引导跟踪和修正，促进其发展成长。
大学生培养包含5个阶段，具体如下：2.实习培养大学生可在学业最后一年到公司进行实习，并完成相关毕业创作。
由人力资源部统一安排实习计划，大学生在实习期间的表现作为其转正考核的重要参考要素，实习期表现优秀者可视情况缩短试用期时间。
3. 集训培养（认知企业，了解文化）（1）培养目的：帮助毕业生快速转换角色与心态，实现从学生到职场人的身份转变，深入了解公司文化，促进认同企业价值观、理念等，帮助快速融入公司环境。
（2）培养周期：1周（3）培养方式：线下授课、工厂实践、个人自学（4）培养内容：①.理论培训（3天）a.行业知识：行业规模、现状与发展趋势等；b.公司知识：公司简介、组织架构与职能、品牌发展等；c.公司文化：价值与理念、形象与行为、LOGO释义等；d.制度知识：人力资源管理制度、行政管理制度等;e.产品知识：产品结构、产品工艺、产品材质、产品特点等；f.体系流程：产品幵发流程、ERP的操作流程、ISO体系文件等g.素养知识：沟通、礼仪、人际关系、职业素养与心态等。
储备人才管理方案
储备人才管理方案一、目的(一）将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野，通过实施基于公司发展战略的培养计划，发挥人才中坚力量。
(二）指导和规范储备人才培养工作，建立储备人才的培养机制。
（三）解决如何尽快发掘培养新干部及核心技术骨干的问题二、原则（一）选有所用的原则。
进入储备人才库的人员，应有明确的任用职位。
（二）持续性原则。
储备人才培养工作原则上至少每两年开展一次，保证优秀人才生生不息.（三）共同培养的原则。
培养方案由人力资源部制定，总部各部门、子公司作为培养基地，共同实施培养工作。
（四）人才共享，推荐单位优先选用的原则。
由总部实施的储备人才培养项目,推荐单位优先选用。
其中,推荐单位因业务发生变化等原因没有任用的，总部可帮助推荐任用。
三、储备人才建设目标（一）坚持“专业培养和管理培养同步进行”的人才培养政策，即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
1、专家型人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才；2、管理型人才指在本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。
(二）通过制定有效的关键岗位继任者和储备人才培养计划,合理地挖掘、开发、培养储备人才队伍,以便建立我公司的人才梯队，解决这些职位空缺时给公司正常开展工作带来的影响，并为公司可持续发展提供人才资本支持。
四、储备人才建设的组织形式（一)公司成立储备人才建设战略领导小组，负责指导培养工作；成立人才战略工作小组，负责实施具体培养工作。
(二)总部人力资源部负责实施总部的储备人才培养工作，并为子公司人才培养工作提供支持和指导，也可接受子公司的委托，帮助子公司培养储备人才。
子公司负责子公司层的储备人才培养工作，并配合总部实施相关培训工作。
五、适用范围（一）本方案适用于总部及子公司各部门所有主管以上岗位及其他关键岗位：包括项目经理、技术研发关键岗位.（二)储备人才定义:指组织为适应未来1~3年新业务发展需要，从组织内选定、有明确任用职位，在管理方面具备一定管理知识、技能和发展潜力或在技术方面具备一定技术、研发素养和发展潜力，能够快速接任管理者职位或者担任重要技术职位和关键职位,并可达成组织目标的人员.（三）建立储备人才库：1、原则：高级储备人才，一般从中级员工中挑选;中级的储备人才，一般从下一级员工中挑选；其他关键岗位的储备人才，一般从有相关经验并且所在岗位技能较高的员工中挑选。
储备人才培养方案2篇
储备人才培养方案2篇Reserve talent training program汇报人：JinTai College储备人才培养方案2篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：储备人才培养方案2、篇章2：储备人才培养方案篇章1:储备人才培养方案根据公司发展战略需要，拟建立公司中高层储备人才库，形成公司管理梯队人才，为公司的可持续发展提供人才保障。
具体思路如下：一、确定储备人才的选拔标准1、高层储备人才1.1在公司内部现任部门负责人或涉及管理团队工作，社会同等管理经验不低于8年（因公司发展时间较短，内部管理经验建议暂时不规定）；1.2在公司内部业绩突出，每年综合考评分数不低于85分，在职期间未受到重大处罚或处分；1.3 受到过集团或公司的重大表彰，如获得个人或团队评优奖；1.4至少完成过2个成功的团队项目；1.5主动培养下属，使团队成员的整体岗位胜任能力，在每一年度都有大幅提升；1.6经外部专业机构测试，具有经营管理潜质，符合高层储备人才的培养标准。
（以上1.1至1.5为硬性指标，1.6为软性指标）2、中层储备人才2.1 在公司内部现任主任以上职务或涉及管理团队工作，社会同等管理经验不低于4年（因公司发展时间较短，内部管理经验建议暂时不规定）；2.2在公司内部业绩突出，每年综合考评分数不低于85分，在职期间未受到重大处罚或处分；2.3 受到过集团或公司的重大表彰，如获得个人评优奖；12.4积极参加公司组织的培训活动，并自动自发地分享给团队的其他员工，团队协作精神好；2.5参与或协助上级领导安排的至少2个团队项目，并在项目中表现出色，使得项目圆满完成；2.6经外部专业机构测试，具有团队管理潜质，符合中层储备人才的培养标准。
大学生储备干部培养计划
大学生储备干部培养计划一、前言为了培养和选拔优秀的大学生作为公司的储备干部，提升公司整体竞争力，特制定本培养计划。
本计划旨在通过系统的培训、实践锻炼和评估反馈，使大学生储备干部具备扎实的专业知识、良好的职业素养和较强的综合能力，为公司的发展提供有力的人才保障。
二、培养目标1.培养具备高度责任感和团队合作精神的储备干部；2.提升储备干部的专业素养和实践能力；3.打造一支具备创新精神和领导力的后备人才队伍。
三、培养对象本计划面向公司招聘的优秀大学生，包括应届毕业生和实习生。
四、培养内容1.专业知识培训：组织内部专家和外部讲师进行专业知识授课，确保储备干部掌握扎实的理论基础；2.职业素养培训：开展职业素养课程，包括沟通技巧、团队协作、时间管理等，提升储备干部的职业素养；3.实践能力锻炼：安排储备干部参与实际项目，通过实践锻炼提升解决问题的能力；4.领导力培养：开展领导力培训活动，如角色扮演、团队决策等，培养储备干部的领导潜能；5.企业文化融入：组织储备干部参加公司文化活动，增强对公司的认同感和归属感。
五、培养方式1.导师制度：为每位储备干部配备资深员工作为导师，提供一对一的指导和帮助；2.轮岗制度：安排储备干部在不同部门和岗位进行轮岗，全面了解公司运营和业务；3.项目实践：组织储备干部参与重要项目，通过实践锻炼提升综合能力；4.在线学习：利用公司在线教育平台，为储备干部提供丰富的学习资源；5.外部交流：组织储备干部参加行业会议、研讨会等，拓宽视野，增强行业认知。
六、评估与反馈1.定期评估：对储备干部的学习成果和实践表现进行定期评估，了解培养效果；2.反馈与调整：根据评估结果，对培养计划进行反馈和调整，确保培养目标的顺利实现；3.优秀表彰：对表现优秀的储备干部进行表彰和奖励，激发其积极性和进取心。
七、结语大学生储备干部培养计划是公司人才培养的重要组成部分，我们将通过本计划的实施，为公司选拔和培养一批具备高度责任感和职业素养的优秀人才，为公司的长远发展提供有力的人才支持。
大学人才培养方案
三、培养措施
1.优化课程设置
（1）构建多元化、模块化课程体系，涵盖通识教育、专业教育和实践教育。
（2）加强课程内涵建设，提升课程教学质量。
（3）推进课程信息化建设，提高课程资源利用率。
2.强化实践教学
（1）完善实践教学体系，提高实践教学质量。
二、培养目标
1.德育方面：培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具备较高的思想政治素质、道德品质和职业道德。
2.智育方面：使学生掌握扎实的专业基础知识、宽广的知识面和较强的实践能力，具备创新精神和创新能力。
3.体育方面：增强学生体质，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。
4.美育方面：提高学生审美素养，培养学生艺术欣赏和创作能力。
5.劳动教育方面：培养学生热爱劳动、尊敬劳动的思想观念，增强学生的劳动技能和实践能力。
三、培养措施
1.优化课程体系
（1）构建模块化课程体系，实现通识教育、专业教育和实践教育的有机结合。
（2）加强课程内涵建设，提高课程教学质量。
（3）推进课程信息化建设，提高课程资源利用率。
2.强化实践教学
（1）完善实践教学体系，提高实践教学质量。（Leabharlann ）加强心理健康教育，培养学生健全人格。
（3）加强创新创业教育，培养学生创新精神和实践能力。
（4）加强文化素质教育，提高学生人文素养。
5.优化师资队伍
（1）加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
（2）加大人才引进力度，优化师资队伍结构。
（3）加强教师培训与交流，提高教师综合素质。
四、保障措施
1.组织保障：成立人才培养工作领导小组，统筹协调全校人才培养工作。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案清晨的阳光透过窗帘，洒在安静的办公室里，我坐在桌前，深吸一口气，开始构思这个应届大学生培养方案。
思绪如泉涌，让我不禁想起自己年轻时，刚刚走出校园的那份懵懂和期待。
一、培养目标1.专业技能：掌握所学的专业知识，具备一定的实践能力。
2.团队协作：学会与他人沟通、协作，共同完成任务。
3.自我管理：具备时间管理、情绪管理等自我管理能力。
4.创新思维：敢于挑战，勇于创新，具备解决问题的能力。
二、培养方案1.实践教学（1）课程设计：将实践项目融入课程，让学生在理论学习的同时，动手实践。
（2）实习实训：安排学生到企业进行实习实训，了解企业运作，提高实践能力。
（3）创新创业：鼓励学生参与创新创业项目，培养创新精神和创业意识。
2.团队建设（1）团队拓展：组织团队拓展活动，提高团队凝聚力。
（2）团队项目：设置团队项目，培养学生的团队协作能力。
（3）团队分享：定期举办团队分享会，交流经验，共同成长。
3.自我管理（1）时间管理：教授学生时间管理技巧，提高时间利用率。
（2）情绪管理：开展心理辅导，帮助学生学会调节情绪。
4.创新思维（1）创新课程：开设创新思维课程，培养学生的创新意识。
（2）创新实践：鼓励学生参与创新实践项目，锻炼创新能力。
5.社会责任感（1）公益活动：组织学生参与公益活动，培养社会责任感。
（2）志愿者服务：鼓励学生加入志愿者队伍，服务社会。
（3）道德教育：加强道德教育，提高学生的道德品质。
三、培养成果1.专业技能：学生具备扎实的专业知识，能够胜任相关工作。
3.自我管理：学生具备较强的自我管理能力，能够合理安排时间、情绪。
4.创新思维：学生具备一定的创新意识，能够提出创新性解决方案。
这个应届大学生培养方案，旨在帮助应届大学生顺利度过职场适应期，快速成长为具备专业技能、团队协作、自我管理、创新思维和社会责任感的人才。
通过实践、团队建设、自我管理、创新思维和社会责任感的培养，让学生在职场中脱颖而出，为社会作出贡献。
大学生储备培养方案(原创)
大学生储备培养方案（草案）第一章总则第一条目的：为适应公司业务的持续发展，为公司提供源源不断的合格人才，特拟本方案。
第二条适用范围：本方案适用于公司本次大学生储备培养行为。
第二章人员招募第三条招募对象：各大院校全日制本科以上学历的相关专业应、往届毕业生者。
具体录用条件如下：一、毕业时间：2013-2015年毕业者；二、专业要求：建筑相关类专业、物业管理相关类专业、经管相关类专业等；三、招募人数：初定人数为30人，其中建筑类专业10人，物业管理类专业8人，营销类5人、经管类5人，其他2人，详见附表1。
附表1：招募专业及学历明细表：第四条招募方式及途径：一、招募方式：以参加校园招聘会方式为主，辅以非校园类招聘会及主流网络招聘；二、招募安排：招募工作从2014年9月1日开始，在2014年9月30日结束，为期一个月，详见附表2。
附表2：招募安排：第四章人员培养第五条培训组织：一、成立培训指导小组，全程指挥、督导培训工作；小组成员：组长：公司总经理副组长：公司人资部主管副总组员：各司总经理及办公室主任二、人力资源部为培训工作的执行部门，负责培训工作的具体安排和管理工作；三、各司各部门负责配合培训工作。
第六条培训周期：培训周期暂定为六个月，具体时间分配：一、公司制度及企业文化培训阶段（包括军训）：为期一星期，旨在使员工熟悉公司程序、制度，了解公司概况，提高对公司的认知；二、轮岗培训阶段：为期四个月，旨在业务层面提高对公司各模块工作的认知，同时考察员工各方面能力展现，以为日后定向培养参照；三、定向培养阶段：为期两个月，旨在有针对性和方向性提高员工业务水平，逐步进入公司工作状态。
第七条具体安排：第一阶段：1、首日：1）培训内容：公司程序制度、组织架构、公司概况培训；2）培训方式：由相关人员（人事）对员工进行集中培训讲解，会议室进行；3）效果考核：培训结束后组织试卷笔试。
2、次日:1）培训内容：安排员工参观公司；2）培训方式：由人资部相关负责人安排、引领，并由各司专人配合讲解；3、第三日：1）培训内容：公司高层领导与员工见面会，并就公司发展及员工日后职业生涯发展等方面进行指导性讲话。
储备人才培养方案--范例
《储备人才培养方案--范例》《XX集团储备人才选拔及培养方案》《储备人才培养发展方案》《储备干部培养方案》《百名储备人才培训方案》XXX集团2014年储备人才选拔及培养方案第一章总则一、目的为建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的储备人才甄选计划、人才培养与开发计划（在职辅导、在职培训、轮岗等方式），合理地开发、培养、评估公司储备人才队伍，建立科学合理的人才梯队，特制订本方案。
二、原则1、内部培养为主，外部引进为辅原则。
储备人才选拔与任用主要优先从公司内部选拔培养，同时辅以外部招聘同行业优秀人才；2、持续性原则。
人力资源部根据公司业务发展需求，确定年度储备人才类别、结构及规模，并下发选拔及培养方案（重大项目推进或新业务拓展等原因出现人才缺口，临时开展专项储备人才计划）；3、选有所用原则。
通过选拔的员工进入储备人才池，经公司内外部专家评估后确定培养开发计划，明确其职业发展路径；4、能力匹配原则。
岗位任职资格要求是储备人才调配、晋升的依据，即人岗匹配；5、全面跟踪原则。
明确储备人才选拔及培养各环节的内容、时间、程序等，并全面、及时记录信息，并与相关人员做好沟通、反馈；6、严格保密原则。
参与储备人才选拔及培养的各类人员，须严格遵守相关纪律、要求，未经许可，不得透露、散步各环节要求保密的信息。
三、等级分类1、高级管理人才：集团总部二级及以上部门负责人（总监级及以上人员），业务集团主管职能、项目或业务单元的副总裁、副总经理，业务集团下设分公司副总经理、总经理；2、中层管理和核心技术人才：集团总部二级部门下设业务经理、业务集团及下设子公司的中层部门负责人、业务区域负责人、各序列的高级技术人员；3、业务骨干人才：对公司生产、经营、管理等业务的稳定运行、公司效益的增长有着重要作用的优秀人才。
四、培养机制针对管理人才，未来三年将通过建立人才档案，开展员工能力素质结构分析，收集培训需求，制定、实施晋升和奖励政策等方式，构建公司储备人才梯队，重点加强培训与开发工作，主要围绕战略管理能力、团队领导能力提升开展，并拓展其市场、销售、财务、人力资源等方面的业务和管理技能知识。
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大学生储备培养方案（草案）
第一章总则
第一条目的：为适应公司业务的持续发展，为公司提供源源不断的合格人才，特拟本方案。
第二条适用范围：本方案适用于公司本次大学生储备培养行为。
第二章人员招募
第三条招募对象：各大院校全日制本科以上学历的相关专业应、往届毕业生者。
具体录用条件如下：
一、毕业时间：2013-2015年毕业者；
二、专业要求：建筑相关类专业、物业管理相关类专业、经管相关类专业等；
三、招募人数：初定人数为30人，其中建筑类专业10人，物业管理类专业8人，营销类5人、经管类5人，其他2人，详见附表1。
附表1：招募专业及学历明细表：
第四条招募方式及途径：
一、招募方式：以参加校园招聘会方式为主，辅以非校园类招聘会及主流网络招聘；
二、招募安排：招募工作从2014年9月1日开始，在2014年9月30日结束，为期一个月，详见附表2。
附表2：招募安排：
第四章人员培养
第五条培训组织：
一、成立培训指导小组，全程指挥、督导培训工作；
小组成员：组长：公司总经理
副组长：公司人资部主管副总
组员：各司总经理及办公室主任
二、人力资源部为培训工作的执行部门，负责培训工作的具体安排和管理工作；
三、各司各部门负责配合培训工作。
第六条培训周期：培训周期暂定为六个月，具体时间分配：
一、公司制度及企业文化培训阶段（包括军训）：为期一星期，旨在使员工熟悉公司程序、制度，了解公司概况，提高对公司的认知；
二、轮岗培训阶段：为期四个月，旨在业务层面提高对公司各模块工作的认知，同时考察员工各方面能力展现，以为日后定向培养参照；
三、定向培养阶段：为期两个月，旨在有针对性和方向性提高员工业务水平，逐步进入公司工作状态。
第七条具体安排：
第一阶段：
1、首日：
1）培训内容：公司程序制度、组织架构、公司概况培训；
2）培训方式：由相关人员（人事）对员工进行集中培训讲解，会议室进行；
3）效果考核：培训结束后组织试卷笔试。
2、次日:
1）培训内容：安排员工参观公司；
2）培训方式：由人资部相关负责人安排、引领，并由各司专人配合讲解；
3、第三日：
1）培训内容：公司高层领导与员工见面会，并就公司发展及员工日后职业生涯发展等方面进行指导性讲话。
下午开始安排员工军训；
2）培训地点：公司会议室。
4、第三日下午至第六日：
1）培训内容：为期三天半的军训，地点为园区十字街；
2）培训组织：人力资源部组织，安保部专人配合；
3）培训考核：组织一次公司领导参加的小规模阅兵。
附表3：第一阶段培训日程表
第二阶段：
公司将根据员工专业方向将员工轮换分配到各公司的相关部门，以助理身份协助部门工作。
1、分配方向：
1）建筑类专业：分三组在地产公司规划部、造价部和工程部（嘉恒）三个部门进行轮换；
2）物业管理类专业：分数组在物业公司运营部、客服部、安保保洁部及中外建住宿协调部等部门进行轮换；
3）销售类专业：分三组在物业公司客服部、销售部及招商部进行轮换；
4）经管类：分三组在公司各司行政部门轮换；
5）其他类：根据其专业和公司需要在相关部门轮换。
2、培训内容：部门内业务流程、相关业务知识。
3、培训方式：由各部门业务骨干在工作中一对一进行业务指导和疑问解答，期间学员协助讲师日常工作，并就疑问随时请教讲师；
4、期间管理：此阶段由轮岗部门负责员工的日常管理，人力资源部负责对培训过程的监督和考核，员工需每日填写《工作日志》并报送人力资源部；
5、轮换周期：根据轮换部门安排，每个部门学习周期为4-6周；
6、效果考核：每个轮岗周期结束后，由员工本人填写《阶段性工作总结（内容包括：期间工作内容、学习心得、发现问题及修正建议等）》，由培训讲师就培训总结给出评价并填写《实习员工阶段性评
价表》，反馈给人力资源部。
第三阶段：
经过四个月的轮岗实习，公司和员工之间已有了较充分的相互了解，第三阶段为有针对性和方向性的培养，即进入实质性的岗位试用阶段，为公司新项目开发和业务拓展储备人才。
1、定向分配：公司根据公司发展需要、员工第二阶段的综合表现和志趣意向，将员工分配到各业务部门进行定向培养；
2、培训方式：分配到各部门的员工由部门负责人指导直接投入部门工作，此阶段部门负责人为培训负责人，部门骨干配合指导。
培训方式以员工在工作中自主学习为主，辅以部门负责人及业务骨干的业务指导。
3、期间管理：员工组织关系调入各部门，由各部门全面负责其管理和工作考核，人力资源部负责组织公司层面的定期谈话和工作监督。
第八条分类储备：
为期六个月的培训工作结束，由公司人力资源部组织填写培训工作总结，对本批员工进行综合、客观、有针对性的测评，建立人才储备档案，作为日后公司业务发展的人才储备。
第九条其他事项：
一、期间谈话：培训期间公司各部门需做好各层谈话组织工作，第二、三阶段，每月由轮换部门所在公司办公室负责每月与员工最少两次谈话，员工轮岗部门负责人负责轮岗员工的阶段最少一次谈话，
第三阶段每月最少一次谈话，及时了解员工想法，并对其职业发展做好指导工作；
二、培训期间指导小组及相关人员须在每阶段的开始和邻近结束组织相关交流会，并在期间不定期组织碰头会，做好过程管理，发现问题及时修正；
三、培训期间各相关人员需密切配合，各司其职，发现问题及时沟通，确保相关信息通畅交流；
四、相关考核：为使各相关人员充分重视，确保工作达效，此项工作纳入各级相关人员的绩效考核，占考核总成绩的10%。
第五章附则
第十条本方案未尽之处，由人力资源部负责解释。
人力资源部
2014-08-20。