高三生物知识点归纳分享【5篇】
高三生物知识点归纳总结

高三生物知识点归纳总结为了能在高考的时候考好生物,我们许多同学都会依据考纲来复习,重点记忆必考的学问点。
我为各位同学整理了《高三生物学问点归纳总结》,盼望对你的学习有所关心!1.高三生物学问点归纳总结篇一1、植物未成熟的细胞吸水力量的大小取决于细胞中亲水性物质的种类和数量(大豆种子、花生种子),成熟植物细胞吸水力量的大小取决于细胞液浓度的凹凸。
2、光合作用过程中活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中,NADPH 的作用有供氢和供能。
3、能使洋葱表皮细胞发生质壁分别之后能自动复原的适当浓度溶液有:KNO3、乙二醇、尿素、葡萄糖。
4、探究温度对酶活性的影响时,必需先将反应底物和酶溶液分别加热到讨论温度时再混合后保持该温度一段时间。
5、去掉植物的大部分叶片会影响植物的:生长速度、水分的汲取、水和无机盐的运输,不会影响矿质元素的汲取(主要由根的呼吸作用完成)。
6、叶绿体中少数特别状态叶绿素分子a具有汲取转化光能的作用(不传递光能),其它色素能汲取传递光能(不转化光能)。
7、保存植物种子、果实的氧气应掌握在一个较低的浓度水平上(此时无氧呼吸刚停止,有氧呼吸风开头),而不是完全隔绝氧气。
8、脂肪肝形成的缘由:脂肪摄入过量、磷脂合成受阻、脂蛋白合成受阻(肝功能不好)9、下列生理过程不需要酶的参加:氧气进入细胞、质壁分别、叶绿体汲取光能。
10、食品罐的平安钮鼓起,最可能的缘由是里面的微生物呼吸产生了二氧化碳和酒精。
11、肝脏能将血液中通过无氧呼吸产生的乳酸转化为肝糖元或葡萄糖,其意义是:稳定内环境的PH值、削减能源物质的铺张。
12、人体所必需的氨基酸指不能通过转氨基形成,只能从食物中汲取,共八种:赖(氨酸)、色(氨酸)、苏(氨酸)、缬(氨酸)、亮(氨酸)、甲硫(氨酸)、苯丙(氨酸)、异亮(氨酸)2.高三生物学问点归纳总结篇二1.诱变育种的意义:提高变异的频率,制造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。
生物高考必背知识点总结五篇汇总

生物高考必背知识点总结11.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
生命的物质基础8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
生命的基本单位细胞16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。
细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。
17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。
19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道。
高三生物知识点难点总结【5篇】

高三生物知识点难点总结【5篇】高三生物知识点1(1)植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。
基因工程与作物育种(抗虫农作物)单倍体育种方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍。
单倍体育种优点:明显缩短育种年限,后代都是纯合体。
(2)动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。
基因工程与药物研制(胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等)(3)基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。
(4)基因工程与环境保护亲子鉴定:利用医学、生物学和遗传学的理论和技术,从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点,分析遗传特征,判断父母与子女之间是否是亲生关系。
使用国产制剂进行亲子鉴定鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。
人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定,十分方便。
利用DNA进行亲子鉴定,只要作十几至几十个DNA位点作检测,如果全部一样,就可以确定亲子关系,如果有3个以上的位点不同,则可排除亲子关系,有一两个位点不同,则应考虑基因突变的可能,加做一些位点的检测进行辨别。
DNA亲子鉴定,否定亲子关系的准确率几近100%,肯定亲子关系的准确率可达到99.99%。
(5)基因芯片的基本原理:就是最基本的DNA分子杂交,利用基因芯片检测某种基因时,先将待测样品制成荧光标记的DNA 探针,让它与基因芯片上已知序列的DNA片段杂交,杂交信号经放大后输入计算机进行统计分析,这样就可以检测出样品DNA序列。
用途:用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子。
利用基因芯片,可以比较同一物种不同个体或物种之间,以及同一个体在不同生长发育阶段、正常和疾病状态下基因表达的差异,寻找和发现新的基因,研究基因的功能以及生物体在进化、发育、遗传等过程中的规律。
高三生物知识点2名词:1、染色质:在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
高三生物知识点总结五篇

高三生物学问点总结五篇生物这个科目始终是同学们又爱又恨的科目,学的好的同学靠它来与其它同学拉开分数,学的差的同学那么在化生物上失分很多;在平常的学习和考试中同学们要擅长总结学问点,这样有助于帮助同学们学好生物。
下面就是我给大家带来的高三生物学问点总结,盼望能帮助到大家!高三生物学问点11、染色体变异包括染色体构造的变异(染色体上的基因的数目和排列依次发生变更),染色体数目变异。
2、多倍体育种:a、成因:细胞有丝分裂过程中,在染色体已经复制后,由于外界条件的剧变,使细胞分裂停顿,细胞内的染色体数目成倍增加。
(当细胞有丝分裂进展到后期时破坏纺锤体,细胞就可以不经过末期而返回间期,从而使细胞内的染色体数目加倍。
)b、特点:养分物质的含量高;但发育延迟,坚固率低。
c、人工诱导多倍体在育种上的应用:常用方法---用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;秋水仙素的作用---秋水仙素抑制纺锤体的形成;实例:三倍体无籽西瓜(用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜;用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交,得到三倍体的西瓜种子。
三倍体西瓜联会紊乱,不能产生正常的配子。
)、八倍体小黑麦。
3、单倍体育种:形成缘由:由生殖细胞不经过受精作用干脆发育而成。
例如,蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒干脆发育的植株是单倍体植物。
特点:生长发育弱,高度不孕。
单倍体在育种工作上的应用常用方法:花药离体造就法。
意义:大大缩短育种年龄。
单倍体的优点是:大大缩短育种年限,速度快,单倍体植株染色体人工加倍后,即为纯合二倍体,后代不再分别,很快成为稳定的新品种,所培育的种子为确定纯种。
4、一般有几个染色体组就叫几倍体。
假如某个体由本物种的配子不经受精干脆发育而成,那么不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。
5、生物育种的方法总结如下:①诱变育种:用物理或化学的因素处理生物,诱导基因突变,提高突变频率,从中选择培育出优良品种。
实例---青霉素高产菌株的培育。
高三生物知识点总结归纳5篇

高三生物知识点总结归纳5篇高三生物复习知识点1名词:1.原生质:指细胞内有生命的物质,包括细胞质.细胞核和细胞膜三部分.不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质.如:一个植物细胞就不是一团原生质.2.结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分.7.自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物.8.无机盐:多数以离子状态存在,细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分),维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐),维持酸碱平衡,调节渗透压.9.糖类有单糖.二糖和多糖之分.a.单糖:是不能水解的糖.动.植物细胞中有葡萄糖.果糖.核糖.脱氧核糖.b.二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖.植物细胞中有蔗糖.麦芽糖,动物细胞中有乳糖.c.多糖:是水解后能生成许多单糖的糖.植物细胞中有淀粉和纤维素(纤维素是植物细胞壁的主要成分)和动物细胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)._.可溶性还原性糖:葡萄糖.果糖.麦芽糖等._.脂类包括:a.脂肪(由甘油和脂肪酸组成,生物体内主要储存能量的物质,维持体温恒定.)b.类脂(构成细胞膜.线立体膜.叶绿体膜等膜结构的重要成分)c.固醇(包括胆固醇.性激素.维生素D等,具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用.)_.脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水._.肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)._.二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键._.多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构.有几个氨基酸叫几肽._.肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链._.氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有_种,决定_种氨基酸的密码子有61种.氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸).R基的不同氨基酸的种类不同._.核酸:最初是从细胞核中提取出来的,呈酸性,因此叫做核酸.核酸最遗传信息的载体,核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用._.脱氧核糖核酸(DNA):它是核酸一类,主要存在于细胞核内,是细胞核内的遗传物质,此外,在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA._.核糖核酸:另一类是含有核糖的,叫做核糖核酸,简称RNA.高三生物复习知识点2细胞增殖细胞增殖是生物的重要生命特征.细胞以分裂方式增殖,通过它,单细胞生物能产生后代,多细胞生物则可以由一个受精卵经过分裂和分化,最终发育为一个多细胞个体.在增殖过程中可以将复制的遗传物质分配到两个子细胞中去,可见,细胞增殖是生物体生长.发育.繁殖.遗传的基础.真核细胞的分裂方式有有丝分裂.无丝分裂和减数分裂.一.有丝分裂体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始,到下一次分裂完成时为此,包括分裂间期期和分裂期.1.分裂间期分裂间期特征是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的增长,对于细胞分裂来说,它是整个周期中为分裂期作准备的阶段.2.分裂期(1)前期最明显的变化是染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,此时每条染色体都含有两条染色单体,由一个着丝点相连,称为姐妹染色单体.同时,核仁解体,核摸消失,纺锤丝形成纺锤体.(2)中期染色体清晰可见,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察.(3)后期每个着丝点一分为二,姐妹染色单体随之分离,形成两条子染色体,在纺锤丝的牵引下向细胞两极运动.(4)末期染色体到达两极后,逐渐变成丝状的染色质,同时纺锤体消失,核仁.核模重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的子细胞,然后细胞一分为二.(5)动植物细胞有丝分裂比较高三生物复习知识点3名词:1生物的富集作用:指一些污染物(如重金属.化学农药),通过食物链在生物体内大量积聚的过程.这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解,在生物体内积累不易排出.因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强.2.富营养化:由于水体中氮.磷等植物必需元素含量过多,导致藻类等大量繁殖.藻类的的唿吸作用及死亡藻类的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物质,致使水体处于严重的缺氧状态,引起水质量恶化和鱼群死亡的现象.3.水华:在淡水湖泊中发生富营养化现象.4.赤潮:在海洋中发生富营养化现象.语句:1.环境污染主要包括:有大气污染.水污染.土壤污染.固体废弃物污染与噪声污染.2.大气污染的危害:①我国大气污染类型是煤炭型污染,主要污染物有烟尘.二氧化硫,此外,还有氮氧化物和一氧化碳.②危害:直接危害人类和其它生物,导致吸系统疾病,(如气管炎.哮喘.肺气肿.等.)③致癌物主要有3,4—苯并芘和含Pb的化合物.尤其是3,4—苯并芘引起肺癌的作用烈.④可以通过水体.土壤及植物进而危害人及动物.3.水污染的危害:①水俣病事件:汞在水中转化成甲基汞后,富集在鱼.虾体内,人若长期食用了这些食物就会危害中枢神经系统,有运动失调,痉挛.麻痹.语言和听力发生障碍等症状,甚至死亡.②水体中过量的N.P主要来自含有化肥的农田用水,城市生活污水和工业废水.③赤潮和水华的形成都是水体富营养化的结果.4.土壤污染的危害:①〝镉米〞事件:土壤被镉污染后,会经过生物的富集作用进入人.畜体内,引起骨痛,自然骨折,骨缺损,导致全身性神经剧痛等症,最终死亡.影响植物的生长发育危害动物和人的生存.5.噪声污染的危害:损伤听力,干扰睡眠,诱发多种疾病,影响心理健康.高三生物复习知识点41病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存.2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位).3生命系统的结构层次:(细胞).(组织).(器官).(系统).(个体).(种群)(群落).(生态系统).(生物圈).4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次.5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次.6地球上最基本的生命系统是(细胞).7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和.例:一个池塘中所有的鲤鱼.8群落:在一定的区域内所有生物的总和.例:一个池塘中所有的生物.(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体._以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖.分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异.高三生物复习知识点51._65英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-_0倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名.2._80荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生动物.人类精子.鲑鱼的红细胞.牙垢中的细菌等.3._世纪30年代德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden).施旺(TheodarSchwann)提出:一切植物.动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位.这一学说即〝细胞学说(CellTheory)〞,它揭示了生物体结构的统一性.被忽略的温暖作文高三优秀范文随着科技快速地发展,人际交往变得越来越便捷.可也正因为如此,人与人之间渐渐变得冷不该忽略的关爱作文高三范文人们每天都会干很多件事,当然也会忽略很多事.有些事情忽略了不打紧,比如今天忘记买不能再忽略了高三作文生活中,总会有一些美好容易被我们忽略,但事后再回想一下,或者你仔细观察,你会在那以忽略为题目作文高三我们在生活中会忽略一些事情,有一些不是很重要的事,还有一些重要的事.下面是小编给。
高三生物重要知识点归纳

高三生物重要知识点归纳【导语】高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。
面对重要的人生选择,是否考虑清楚了?这对于没有社会经验的学生来说,无疑是个困难的想选择。
如何度过这重要又紧张的一年,我们可以从提高学习效率来着手!为各位同学整理了《高三生物重要知识点归纳》,希望你努力学习,圆金色六月梦!【篇一】1细胞是生物体结构和功能的基本单位2.生命系统的结构层次是生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞。
3.核细胞:分为细胞膜、细胞质、拟核(无核膜,并不是真正的细胞核)[大肠杆菌/肺炎双球菌/硝化细菌]4.核细胞:分为细胞膜、细胞质、细胞核等[水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫//酵母菌/蛔虫]5.学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞细胞壁核结构细胞器染色体种类较小(1-10微米)没有成形的细胞核,组成核的物质集中在拟核,无核膜、核仁核糖体无原核生物(细菌、放线菌、蓝藻)真核细胞较大(10-100微米)有成形的细胞核,组成核的物质集中在拟核,有核膜、核仁多种细胞器有真核生物(植物、动物、真菌-蘑菇)6.学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察(视野亮)→移动视野中央(偏左移左)→高倍物镜观察(视野暗):①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜7.胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。
【篇二】1.人的成熟红细胞的特殊性:①成熟的红细胞中无细胞核;②成熟的红细胞中无线粒体、核糖体等细胞器结构;③红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散;④葡萄糖在成熟的红细胞中通过糖酵解获得能量(两条途径:糖直接酵解途径EMP和磷酸己糖旁路途径HMP)。
2.蛙的红细胞增殖方式为无丝分裂。
3.乳酸菌是细菌,全称叫乳酸杆菌。
4.XY是同源染色体,但其大小不一样(Y染色体短小得多),所携带的基因不完全相同(Y染色体上基因少得多)。
高考生物知识点总结 高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)

高考生物知识点总结高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)高考生物相关知识点整理篇一第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期:膜仁消失显两体。
中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较相同点:1、都有间期和分裂期。
高三生物精选知识点归纳【五篇】

高三生物精选知识点归纳【五篇】高三生物精选知识点归纳【五篇】在年少学习的日子里,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。
哪些才是我们真正需要的知识点呢?以下是小编为大家整理的高三生物精选知识点归纳【五篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高三生物精选知识点归纳【五篇】1第一节:细胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是含量不同。
根据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为大量元素和微量元素。
其中大量元素有CHONPSKCaMg;微量元素有FeMnZnCuBMo 等二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中,CHON是构成细胞的基本元素,其中碳是最基本的元素;微量元素在生物体内的含量虽然极少,却是维持正常生命活动不可缺少的。
三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素,在自然界中都可以找到,没有一种是生物界所特有的。
这个事实说明生物界与非生物界具有统一性;组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。
这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。
四、构成细胞的化合物P17无机化合物:葡萄糖、脱氧核糖、糖原等;:卵磷脂、性激素、胆固醇等;:胰岛素、抗体、血红蛋白等;有机化合物第二节:蛋白质蛋白质的基本组成单位是氨基酸,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种,在结构上都符合结构通式。
氨基酸分子间以肽键的方式互相结合。
由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽,由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽,其通常呈链状结构,称为肽链。
一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链,通过盘曲、折叠形成复杂(特定)的空间结构。
蛋白质分子结构具有多样性的特点,其原因是:构成蛋白质的氨基酸种类不同数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链盘曲折叠的方式不同、多肽链形成的空间结构千差万别。
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高三生物知识点归纳分享【5篇】高三生物知识点1(1)植物基因工程:抗虫.抗病.抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质. 基因工程与作物育种(抗虫农作物)单倍体育种方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍. 单倍体育种优点:明显缩短育种年限,后代都是纯合体.(2)动物基因工程:提高动物生长速度.改善畜产品品质.用转基因动物生产药物.基因工程与药物研制(胰岛素.干扰素和乙肝疫苗等)(3)基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用.(4)基因工程与环境保护亲子鉴定:利用医学.生物学和遗传学的理论和技术,从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点,分析遗传特征,判断父母与子女之间是否是亲生关系.使用国产制剂进行亲子鉴定鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定.人的血液.毛发.唾液.口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定,十分方便.利用DNA进行亲子鉴定,只要作十几至几十个DNA位点作检测,如果全部一样,就可以确定亲子关系,如果有3个以上的位点不同,则可排除亲子关系,有一两个位点不同,则应考虑基因突变的可能,加做一些位点的检测进行辨别.DNA亲子鉴定,否定亲子关系的准确率几近1_%,肯定亲子关系的准确率可达到99.99%.(5)基因芯片的基本原理:就是最基本的DNA分子杂交,利用基因芯片检测某种基因时,先将待测样品制成荧光标记的DNA探针,让它与基因芯片上已知序列的DNA片段杂交,杂交信号经放大后输入计算机进行统计分析,这样就可以检测出样品DNA序列.用途:用来检测基因表达的变化.分析基因序列.寻找新的基因和新的药物分子.利用基因芯片,可以比较同一物种不同个体或物种之间,以及同一个体在不同生长发育阶段.正常和疾病状态下基因表达的差异,寻找和发现新的基因,研究基因的功能以及生物体在进化.发育.遗传等过程中的规律.高三生物知识点2名词:1.染色体变异:光学显微镜下可见染色体结构的变异或者染色体数目变异.2.染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失(染色体的某一片段消失).增添(染色体增加了某一片段).颠倒(染色体的某一片段颠倒了_0o)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上)等改变3.染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变.4.染色体组:一般的,生殖细胞中形态.大小不相同的一组染色体,就叫做一个染色体组.细胞内形态相同的染色体有几条就说明有几个染色体组.5.二倍体:凡是体细胞中含有两个染色体组的个体,就叫~.如.人果,蝇,玉米.绝大部分的动物和高等植物都是二倍体6.多倍体:凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体,就叫~.如:马铃薯含四个染色体组叫四倍体,普通小麦含六个染色体组叫六倍体(普通小麦体细胞6n,42条染色体,一个染色体组3n,_条染色体.),7.一倍体:凡是体细胞中含有一个染色体组的个体,就叫~.8.单倍体:是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体.9.花药离体培养法:具有不同优点的品种杂交,取F1的花药用组织培养的方法进行离体培养,形成单倍体植株,用秋水仙素使单倍体染色体加倍,选取符合要求的个体作种.语句:1.染色体变异包括染色体结构的变异(染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变),染色体数目变异.2.多倍体育种:a.成因:细胞有丝分裂过程中,在染色体已经复制后,由于外界条件的剧变,使细胞分裂停止,细胞内的染色体数目成倍增加.(当细胞有丝分裂进行到后期时破坏纺锤体,细胞就可以不经过末期而返回间期,从而使细胞内的染色体数目加倍.)b.特点:营养物质的含量高;但发育延迟,结实率低.c.人工诱导多倍体在育种上的应用:常用方法---用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;秋水仙素的作用---秋水仙素抑制纺锤体的形成;实例:三倍体无籽西瓜(用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜;用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交,得到三倍体的西瓜种子.三倍体西瓜联会紊乱,不能产生正常的配子.).八倍体小黑麦.3.单倍体育种:形成原因:由生殖细胞不经过受精作用直接发育而成.例如,蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒直接发育的植株是单倍体植物.特点:生长发育弱,高度不孕.单倍体在育种工作上的应用常用方法:花药离体培养法.意义:大大缩短育种年龄.单倍体的优点是:大大缩短育种年限,速度快,单倍体植株染色体人工加倍后,即为纯合二倍体,后代不再分离,很快成为稳定的新品种,所培育的种子为绝对纯种.4.一般有几个染色体组就叫几倍体.如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫〝单倍体〞.5.生物育种的方法总结如下:①诱变育种:用物理或化学的因素处理生物,诱导基因突变,提高突变频率,从中选择培育出优良品种.实例---青霉素高产菌株的培育.②杂交育种:利用生物杂交产生的基因重组,使两个亲本的优良性状结合在一起,培育出所需要的优良品种.实例---用高杆抗锈病的小麦和矮杆不抗锈病的小麦杂交,培育出矮杆抗锈病的新类型.③单倍体育种:利用花药离体培养获得单倍体,再经人工诱导使染色体数目加倍,迅速获得纯合体.单倍体育种可大大缩短育种年限.④多倍体育种:用人工方法获得多倍体植物,再利用其变异来选育新品种的方法.(通常使用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,从而获得多倍体植物.)实例---三倍体无籽西瓜和八倍体小黑麦的培育(6n普通小麦与2n黑麦杂交得4n后代,再经秋水仙素使染色体数目加倍至8n,这就是8倍体小黑麦).高三生物知识点3蛋白质蛋白质的基本组成单位是氨基酸,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有_种,在结构上都符合结构通式.氨基酸分子间以肽键的方式互相结合.由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽,由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽,其通常呈链状结构,称为肽链.一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链,通过盘曲﹑折叠形成复杂(特定)的空间结构.蛋白质分子结构具有多样性的特点,其原因是:构成蛋白质的氨基酸种类不同.数目成百上千.氨基酸排列顺序千变万化.多肽链形成的空间结构千差万别.由于结构的多样性,蛋白质在功能上也具有多样性的特点,其功能主要如下:(1)结构蛋白,如肌肉.载体蛋白.血红蛋白;(2)信息传递,如胰岛素(3)免疫功能,如抗体;(4)大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶(5)细胞识别,如细胞膜上的糖蛋白.总而言之,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者.脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水.有关计算:①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数②至少含有的羧基(-COOH)或氨基数(-NH2)=肽链数核酸核酸是遗传信息的载体,是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传和变异.蛋白质的生物合成有极其重要作用.核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类,基本组成单位是核苷酸,由一分子含氮碱基﹑一分子五碳糖和一分子磷酸组成.组成核酸的碱基有5种,五碳糖有2种,核苷酸有8种.脱氧核糖核酸简称DNA,主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体也是它的载体.核糖核酸简称RNA,主要存在于细胞质中.对于有细胞结构(同时含DNA和RNA)的生物,其遗传物质就是DNA;没有细胞结构的病毒,有的遗传物质是DNA如:噬菌体等;有的遗传物质是RNA如:烟草花叶病毒.HIV等细胞中的糖类和脂质糖类分子都是由C.H.O三种元素组成.糖类是细胞的主要能源物质.糖类可分为单糖.二糖和多糖等几类.单糖是不能再水解的糖,常见的有葡萄糖.果糖.半乳糖.核糖.脱氧核糖,其中葡萄糖是细胞的重要能源物质,核糖和脱氧核糖一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;二糖中蔗糖和麦芽糖是植物糖,乳糖.糖原是动物糖;多糖中糖原是动物糖,淀粉和纤维素是植物糖,糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质.脂质主要是由CHO3种化学元素组成,有些还含有P(如磷脂).脂质包括脂肪.磷脂.和固醇..脂肪是生物体内的储能物质.除此以外,脂肪还有保温.缓冲.减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇.性激素.维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用.多糖.蛋白质.核酸等都是生物大分子,组成它们的基本单位分别是单糖(葡萄糖)﹑氨基酸和核苷酸,这些基本单位称为单体,这些生物大分子就称为单体的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体.细胞内有机物质的鉴定糖类中的还原糖(葡萄糖.果糖)能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀;脂肪可以被苏丹Ⅳ染成橘黄色;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应.在还原糖的检测中,斐林试剂甲液和乙液应等量混合均匀后再使用,并且要水裕加热;在蛋白质的检测中,在组织样液中应先加入双缩脲试剂A液1ml,再加入双缩脲试剂B液4滴,不需加热.甲基绿能使DNA呈现绿色,吡罗红能使RNA呈现红色,因此利用这两种染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.在此实验中,盐酸的作用是改变膜的通透性,加速色素进入细胞.用人的口腔上皮细胞做实验材料,此实验的步骤是制片.水解.冲洗涂片.染色.观察.高三生物知识点4名词:1.染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目.大小和形态特征.观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期.2.性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式.3.性染色体:决定性别的染色体叫做性染色体.4.常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体.5.伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传.语句:1.染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体.2.性别决定的类型:(1)_Y型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(_Y),雌性个体含有两个同型的性染色体(_的性别决定类型.(2)ZW型:与_Y型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性.蛾类.蝶类.鸟类(鸡.鸭.鹅)的性别决定属于〝ZW〞型.3.色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色.其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色.绿色分不清,全色盲极个别.色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于_染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因.4.人的正常色觉和红绿色盲的基因型(在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型.):色盲女性(_b_b),正常(携带者)女性(_B_b),正常女性(_B_B),色盲男性(_bY),正常男性(_BY).由此可见,色盲是伴_隐性遗传病,男性只要他的_上有b基因就会色盲,而女性必须同时具有双重的b才会患病,所以,患男患女.5.色盲的遗传特点:男性多于女性一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传.交叉遗传).色盲基因不能由男性传给男性).6.血友病简介:症状——血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止;血友病也是一种伴_隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样.高三生物知识点51.美国科学家萨姆纳通过实验证实酶是一类具有催化作用的蛋白质,科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用.总之,酶是活细胞产生的一类催化作用的有机物,胃蛋白酶.唾液淀粉酶等绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA.不能说所有的蛋白质和RNA都是酶,只是具有催化作用的蛋白质或RNA,才称为酶.酶的特性有高效性.专一性.需要适宜的条件.2.进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验.3.ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-p~p~p,几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成.在细胞内ATP含量很少,转化很快,熟悉89页图.4.构成生物体的活细胞,内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化,同时也就伴随有能量的释放_和储存_.故把ATP比喻成细胞内流通着的通用货币 .高三生物知识点归纳分享【5篇】。