班组建设试题
搅拌站班组建设培训试题

搅拌站班组建设培训试题第一篇:搅拌站班组建设培训试题商砼公司搅拌站班组建设培训试题一、填空题(每题2分,共38分)1、班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。
2、班组是企业最基础的生产管理组织,是企业组织结构的基石是企业各项工作的落脚点。
3、班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。
4、企业的管理是从班组做起的,企业目标的实现要通过班组的工作去实现。
5、班组基本职责是按质量、按数量、按工期完成本班组承接的生产任务。
6、班长有权制定安全操作规程、有权制定岗位责任制的细则。
7、混凝土搅拌站主要有搅拌机、物料称量系统、物料输送系统、物料储存系统和控制系统和其他附属设施组成。
8、物料称量系统是影响混凝土质量和混凝土生产成本的关键部件,主要分为骨料称量、粉料称量和液体称量三部分。
9、处理提升机内部故障时,必须断电,挂禁止启动牌,指定专人实施监护职责。
10、在一般情况下不准使用卷扬机运送_____,如确因工作需要,必须采取可靠的安全措施,并经环安处批准。
答案:人员11、压缩空气和电都具有危险性。
在确保电源已经____,整个压缩机系统里的压缩空气都已____的情况下方能在机组上进行检修或维护保养。
答案:切断放空12、螺杆式空压机停机后,为安全及防止在机组内出现凝结水应____机组内压缩空气。
答案:释放13、接通和起动搅拌机前,必须确保_____会因本操作遭受危害。
答案:没有人14、搅拌机操作人员必须严格执行_____制度及现场_____制度,保持皮带机周围无杂物,道路畅通。
答案:清扫交接班15、皮带机跑偏,清理皮带滚筒、托滚各运转部件时,必须______处理,并设专人监护,在开关处挂“________________”警示牌。
答案:停车有人工作,禁止合闸16、绞龙开车前必须检查所属设备的安全装臵_____________;检查设备内无异物,确认无问题后方可投入运行。
班组建设规章制度知识考试题

班组建设规章制度考试题姓名:得分:————————————————————————————————一、填空题1、《班组建设考评细则》考评内容分为通用部分和专业部分。
2、《班组建设考评细则》考核内包括:制度建设、思想政治工作与文化建设、文明生产、3、绩效管理、工作创新、日常工作、基础管理、安全管理、评价与考核等九个方面。
4、《考评细则》考核标准分为1000分。
5、考评定级分四个等级:优秀班组、先进班组、合格班组、不合格班组。
6、考评得分在900分以上为优秀班组,800—899分为先进班组,700—799分为合格班组,700分以下为不合格班组。
7、班组考评工作实行班组每月自查,主管部门每月考核,职能部门至少每二月检查指导一次。
厂部每半年进行一次考评,年底进行综合考评。
8、如班组出现一票否决的情况,则该半年考评结果和年度综合考评结果都为不合格班组。
9、班组建设实行厂部、车间(部门)、班组三级管理。
10、厂班组建设领导小组由厂长任组长,领导小组办公室挂靠生产运营部,车间(部门)是班组的直接领导。
11、班组实行班长负责制和班组民主管理相结合的体制。
12、班组设置安全员、宣传培训员、材料资料员等兼职工管员。
13、班组要切实加强安全管理,认真贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和安全生产规程以及其他安全措施,做到安全生产、文明生产。
14、班组规章制度齐全包括岗位工作标准,现场生产管理制度,班组行政管理制度。
规章制度应汇编成册。
培训台帐应有记录。
15、根据企业安排的内容,班组政治学习每月不少于1次;16、每季度开展1次班组民主管理活动,17、班组应创造一种和谐、文明、积极向上的班组氛围,班组成员团结协作,服从指挥。
18、班组成员应积极参与企业组织的文体、公益活动和各类劳动竞赛,熟悉集团公司企业理念。
19、员工在工作期间佩戴岗位证,进入生产现场员工的着装必须符合安全防护要求。
20、班组卫生责任区明确,要有卫生分配区域图(表)。
煤矿班组建设试题

煤矿班组建设试题(卷)一、填空题:1、煤矿班组长是煤矿安全生产最基层的组织者和管理者.2、煤矿班组长在企业安全生产活动中处于第一道防线的地位.3、煤矿班组长是现场安全管理的第一责任人。
4、煤矿班组长是沟通区队与职工的桥梁和纽带。
5、煤矿班组长在企业班组长安全生产活动中处于核心地位.6、班组长应具有初中及以上文化水平,并应不断地通过自己学习或接受培训,提高自身的文化水平。
7、煤矿班组长的主要职责有 5 条.8、中华全国总工会和国家煤矿安全监察局联合要求,煤矿班组必须建立班前会制度等17 项安全管理制度。
9、目标管理是一种动态管理,通过检查、监督、信息反馈及时对目标进行调整。
10、煤矿“三违"是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
二、多项选择:1、班组安全检查的内容主要有(A、B、D)A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、放炮员是否到位D、环境的安全隐患2、“三无”目标管理包括(B、C、D)A、无鸡爪子B、个人无违章C、岗位无隐患D、班组无事故3、班组安全管理标准主要有(A、B、C)A、组织管理标准B、作业现场标准C、操作标准D、安装标准4、班组实施精细化管理要做到“四化”即:(A、B、C、D)A、工程质量标准化B、设备设施标识化C、材料堆放定置化D、质量责任档案化E、员工身体正常化5、以人为本管理把握的四个原则是:( A、B、C、D )A、尊重平等的原则B、刚柔适度的原则C、简洁有效的原则D、规范精细的原则E、平等互利的原则6、班组长工作方式中的“三步走”是指(A、B、C )A、抓班前分工布置B、抓班中安全巡回检查C、抓现场质量验收D、抓偷懒睡觉休息的工人7、班组建设中的上下沟通法可概括为(A、B、C、D)A、控制情绪、理智沟通B、放下“官架”平等沟通C、换位思考、坦诚沟通D、主动关心、从心沟通E、班前会上、正面沟通8、白国周班组建设的“三提高”是指(A、B、D)A、提高安全意识B、提高岗位技能C、提高职工年龄D、提高团队凝聚力和战斗力9、属于“六有”班组安全管理的有(A、B、C)A、安全有目标B、检查有记录C、操作有规程D、工作面有探头10、属于“六无”班组安全管理的有(A、B、C)A、设备无缺陷B、作业无事故C、教育无遗漏D、巷道无片帮三、判断题:1、班组长只有放下“官架子”尊重员工、平等沟通、才能真正走进员工心里,被员工接纳.(√)2、班组长比组员的官位高。
电厂班组建设试题答案高中

电厂班组建设试题答案高中一、选择题1. 电厂班组建设的核心目标是()。
A. 提高生产效率B. 保障安全生产C. 增强团队协作D. 所有以上选项答案:D2. 在电厂班组中,以下哪项不是有效的沟通方式?()。
A. 定期召开班前会B. 采用书面报告C. 忽视员工反馈D. 利用班后总结会答案:C3. 电厂班组安全管理的首要任务是()。
A. 制定安全规程B. 进行安全培训C. 落实安全责任D. 购买安全设备答案:C4. 班组文化建设中,以下哪项措施最有助于提升班组凝聚力?()。
A. 定期组织团建活动B. 强化个人竞争C. 减少非工作相关的交流D. 严格执行规章制度答案:A5. 关于电厂班组技能培训,以下说法正确的是()。
A. 仅针对新员工进行B. 应根据班组实际情况制定培训计划C. 培训内容应与工作无关D. 培训频率应尽可能低答案:B二、填空题1. 电厂班组的五大职能包括:安全生产、设备维护、经济运行、__________、班组管理。
答案:环境保护2. 在电厂班组中,为了确保信息的准确传达,应采用__________的方式进行工作指令的下达。
答案:逐级传达3. 电厂班组在进行设备检修时,应首先进行__________,确保作业安全。
答案:风险评估4. 班组建设中,为了提高员工的工作积极性和满意度,应实行__________的激励机制。
答案:公平合理5. 发生安全生产事故时,电厂班组应立即启动__________,进行应急处理。
答案:应急预案三、简答题1. 请简述电厂班组建设的重要性。
答:电厂班组建设对于保障电厂的稳定运行和安全生产至关重要。
良好的班组建设能够提高工作效率,确保生产任务的顺利完成;加强安全管理,预防和减少事故发生;促进团队协作,增强班组的凝聚力和战斗力;提升员工的技能和综合素质,为电厂的可持续发展提供人才保障。
2. 电厂班组应如何开展安全教育和培训?答:电厂班组开展安全教育和培训应遵循以下原则:首先,制定全面的安全培训计划,包括新员工入职安全教育、定期的安全知识更新和应急处置能力提升等;其次,采用多种培训方式,如现场演练、模拟操作、案例分析等,以提高培训的实效性;再次,强化安全意识,让每位员工都认识到安全生产的重要性,并在日常工作中严格遵守安全操作规程;最后,定期进行安全知识考核,确保每位员工都能掌握必要的安全知识和技能。
班组建设与班组长管理培训试题

班组建设与班组长管理培训试题第一篇:班组建设与班组长管理培训试题班组建设与班组长管理培训试题姓名:车间:分数:一、判断题:(每小题0.5分,共10分)1.班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。
()2.执行力是指持续的工作能力和断续的执行能力。
()3.在企业中,如果希望员工有执行力,那么员工必须要具备敬业精神。
()4.要改变班组长的管理现状,首先要明确班组长在企业中的地位和作用。
()5.班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍。
班组长综合素质的高低,决定着企业的政策能否顺利实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。
()6.生产派工是指当生产作业准备做好以后,根据安排好的作业顺序和进度,将生产作业任务分解到各个生产员工身上的过程。
()7.生产是企业的生命线,是打开市场大门的钥匙,是征服市场的法宝。
()8.产品是检验出来的,而不是生产出来的。
所以员工要着重关注生产任务是不是能按时完成。
()9.要对班组的物料进行管理,先要进行分类,同时也要对物料进行编码,建立一个身份证号码,这给企业深入地进行网络化建设和信息化建设提供了保证。
()10.班组设备的日常保养分为四级,即操作人员、班组长、车间主任和设备管理部门对设备的保养都负有一定的责任。
()11.管理好员工最好采用刚性和柔性相结合的方式,刚柔相济才能管理好()12.班组长在管理中要协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。
()13.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防、整改措施。
()14.生产管理是一门科学,质量管理同样也是一门科学。
()15.要让员工第一次就要做对。
()16.班组长要控制生产的进度和目标。
安排员工做事以后,他做得怎么样,要进行检查和控制。
()17.没有质量意识的劳动,但只要保证完成了任务就是有效的劳动。
()18.设备的整修、性能校正与改善要由设备管理部门负责。
()19.上道工序是下道工序的“顾客”,下道工序要为上道工序服好务。
班组安全建设内容试题答案

班组安全建设内容试题答案班组是企业内部最基本的作业单位,班组安全建设是企业安全生产管理的重要组成部分。
通过有效的班组安全建设,可以提高员工的安全意识,减少事故发生,保障企业的稳定运行。
以下是班组安全建设的内容及相应的试题答案。
一、安全文化建设安全文化是班组安全建设的核心,它包括安全理念的培养、安全行为的规范和安全环境的营造。
企业应当通过各种形式,如安全教育培训、安全生产月活动等,来强化员工的安全意识,使安全成为每个员工的自觉行为。
试题:企业应该如何培养员工的安全文化?答案:企业可以通过定期开展安全教育培训,组织安全生产知识竞赛,制定并执行安全操作规程,以及通过安全生产月等活动,来提高员工的安全意识和安全技能,从而培养良好的安全文化。
二、安全制度建设班组应当建立健全各项安全生产制度,包括安全责任制、安全检查制度、事故隐患排查制度等。
这些制度应当明确各自的职责和要求,确保班组成员在日常工作中能够严格遵守。
试题:请列举几种班组安全制度。
答案:班组安全制度包括但不限于:安全责任制,明确各级各类人员的安全责任;安全教育培训制度,确保员工具备必要的安全知识和技能;安全检查制度,定期对生产设备和作业环境进行安全检查;事故隐患排查制度,及时发现并处理安全隐患。
三、安全技术管理班组应当掌握并运用现代安全管理技术和方法,如风险评估、事故树分析等,对生产过程中的潜在风险进行有效控制。
同时,应当定期对生产设备进行维护保养,确保设备的安全运行。
试题:班组如何运用安全技术管理来预防事故?答案:班组可以通过风险评估来识别生产过程中的潜在危险因素,运用事故树分析等方法来确定事故发生的可能路径,从而采取相应的预防措施。
此外,定期对生产设备进行维护保养,确保设备的正常运行,也是预防事故的重要手段。
四、应急管理班组应当制定应急预案,对可能发生的各类事故进行模拟演练,提高应对突发事件的能力。
同时,应当配备必要的应急救援设备和物资,确保在事故发生时能够迅速有效地进行救援。
五型班组题库

“五型”班组建设题库一、单项选择题1.班组长是本班组安全生产的( A )。
A、第一责任人B、负责人C、当事人D、参与者2. 以建设( A )的现代化企业班组为目标。
A、岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障B、岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、改进有保障C、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障D、岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核3. ( A )是指作业人员在生产作业过程中,不遵守安全规程,违反保证安全的各项规定、制度及措施的不安全行为。
A、违章作业B、违章指挥C、违反劳动纪律D、违反法律法规4. 违章的特点( D )是指“看到老职工违章操作既省力,又没出事,就盲目效仿,而且又用自己的习惯性违章行为去影响新职工,以至于这些不良的习惯性行为方式难以彻底根除。
”A、顽固性B、潜在性C、排它性D、传染性5.班组是公司最基层( A )。
A、组织B、细胞C、单元D、部门6. 以建设( A )的现代化企业班组为目标。
A、岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障B、岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、改进有保障C、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障D、岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核7. ( A )是指作业人员在生产作业过程中,不遵守安全规程,违反保证安全的各项规定、制度及措施的不安全行为。
A、违章作业B、违章指挥C、违反劳动纪律D、违反法律法规8. 违章的特点( D )是指“看到老职工违章操作既省力,又没出事,就盲目效仿,而且又用自己的习惯性违章行为去影响新职工,以至于这些不良的习惯性行为方式难以彻底根除。
”A、顽固性B、潜在性C、排它性D、传染性9. 那些即使充分提供也不会使顾客感到特别的兴奋和满意,一旦不足就会引起强烈不满的质量特性是( B )A、魅力特性B、必须特性C、固有特性D、赋予特性10. 质量概念涵盖的对象是( D )A、产品B、服务C、过程D、一切可单独描述和研究的事物11. ( C )实施班组民主管理的有效形式。
《电力行业班组建设与班组长胜任素质能力提升》试题

《电力行业班组建设与班组长胜任素质能力提升》考试题选择题1、班组管理人员的使命(ABCD)A、提高产品与服务质量B、提高生产效率C、降低成本D、防止工伤和重大事故2、班组管理人员作为下属的管理者的责任有(CD)A、制定工作计划分配工作任务B、确定或修正部门的目标C、执行领导制定的方针政策D、传达领导确定的工作目标3、班组管理人员作为同事的管理者的责任有(ABC)A、协助同事完成工作B、共同实现企业目标C、同事是我的内部客户D、其他部门给我做事是应当的4、作为上司的管理者的七种角色中,规划者描述正确的是( A )A、确定或修正部门的目标B、制定工作计划分配工作任务C、发现下属的优势和潜力D、下属主动工作的能力5、树立管理者的个人权威最有效的权力是( C )A、法定权B、专长权C、感召权D、奖励权6、由班组长来负责的培训途径是( B )A、SDP自主式培育B、OJT教练式培育C、OFF-JT系統式培育7、以下关于工作行为描述正确的有(AB)A、指导性行为B、领导者清楚说明个人或组织的责任的程度C、支持性行为D、领导者进行双向或者多向沟通的程度8、工作教导的要领(ABCD)A、说给他听B、做给他看C、让他做做看D、回馈更正9、执行的驱动系统是指( D )A、制度体系B、标准体系C、流程体系D、制定目标,层层分解10、以下关于双因素理论描述正确的是(CD)A、保健因素是激励职工的工作热情B、激励因素是防止职工产生不满情绪C、保健因素是防止职工产生不满情绪D、激励因素是激励职工的工作热情11、认可赞美的前提是( A )A、信任B、宽容C、改变D、表扬12、认可赞美的要点(ABCD)A、要及时B、要公开C、要具体D、要真诚13、沟通方式有(ABCD)A、书面方式B、口头方式C、电子媒介D、非语言方式14、PAC沟通理论中A是指(B)A、通常表现为命令、训斥、责骂等家长式的专制作风。
B、通常表现为冷静理智地根据事实进行客观分析C、通常表现为时而天真好奇,时而耍赖无理。
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一、单项选择题 1、班组建设标准化手册共分几大部分内容( C ) A、4 B、5 C、6 D、7 2、不就是接班人员接班前预检查得内容就是( D ) A、接班人员在开交接班会前15分钟到岗; B、按规定佩戴相应劳保用品; C、与当班人员进行岗位预交接;D、对异常参数进行调整 3、内操需要进行得岗前预巡检内容有( C ) A、检查设备运行状态及备用情况; B、检查现场有无跑、冒、滴、漏; C、检查本岗位运行参数就是否异常; D、检查环保排放进行 4、下列哪项不就是交接班会当班班长交接得内容( C ) A、生产情况; B、设备运转情况; C、本班出勤情况; D、产品质量情况 5、下列哪项不就是交接班中“五不接”得内容( D ) A、设备润滑不好不接;B、操作情况不清不接; C、记录不全不接; D、产品质量不合格不接 6、下列哪种情况算正式完成接班( D ) A、班长宣布接班; B、接班时间到; C、交班人员离开岗位;D、接班人员在岗位记录本上签字确认 7、岗位人员在进行巡检时不需要( D ) A、按规定佩戴安全帽、防静电服、手套、防砸鞋、耳塞; B、凡可能接触粉尘得岗位必须佩戴防尘口罩; C、可能接触酸碱物质得岗位必须佩戴防护面罩与防酸碱手套; D、测量运行设备电流 8、岗位巡检人员不就是必须佩戴得仪表、工器具有( A ) A、安全带、长管呼吸器; B、巡检棒、C扳手、抹布以及防爆对讲机; C、凡可能接触氢气、硫化氢等有害气体得岗位必须携带相应得报警仪; D、巡检内容涉及机泵得岗位应携带听针与测温仪等工器具 9、下列内容就是内操检查得项目有( B ) A、检查机泵得电流、振动、润滑油油质就是否良好; B、监控火灾报警系统、可燃气及有毒气体报警系统、联锁报警系统、DCS硬件设备运行状态有无异常; C、检查有无跑、冒、滴、漏、冻凝、异常气味及异常声响; D、检查安全阀就是否正常投用,铅封就是否完好 10、关于生产指令描述错误得就是( D ) A、班长接到指令后应立即在生产指令本上签字; B、班长及时传达中心及生产调度相关指令,并安排相关岗位执行,督促、检查执行情况; C、在执行过程中出现异常情况立即向指令下达者反馈; D、特殊情况时,下达得口头指令,班长只需要在交接班记录本上记录好下令人、时间、内容就可以 11、关于样品采集描述正确得就是( C ) A、根据检验计划要求由对应岗位内操对样品进行采集(部分样品由质检采集,如炉水、蒸汽等); B、对高温、高压、临氢、有毒等危险样品得采集由一人操作完成; C、对临氢、轻油、液化气等易爆样品采样时须在静电消除器消除静电与使用防爆工具; D、样品采集完成后放置在指定位置即可 12、对于不合格样品描述错误得就是( D ) A、对不合格项岗位人员要进行原因分析,并在化验分析记录本做好相关记录; B、入装置得物料发生变化时,岗位操作人员应向调度室或上游装置索要相关分析结果; C、出装置得物料发生变化时,岗位操作人员按照值班人员或调度室得要求进行采样,将分析结果及时告知值班人员或调度,并在交接班本上做好记录; D、做非生产性检验分析时(如安全分析、引退燃料气等),必须由工艺人员开具化验分析委托单,通知质检中心采样分析,并安排操作人员配合,采样结果出来后及时取回化验分析报告单 13、下列哪种情况应对联锁系统进行全面得检查与校验,校验人员不需做相应记录( A ) A、装置停工检修一个月以内得,检修结束开车前; B、新、改、扩建装置在单机或联动试车前; C、单机设备检修后,重新开车前; D、联锁保护系统检修后,重新开车前 14、关于化工三剂得描述错误得就是( B ) A、班组成员应熟悉化工三剂得性质、用途、使用注意事项; B、根据本班组生产情况随意调整化工三剂得使用量; C、对于由中心负责验收得化工三剂,班组成员配合采样、留样; D、按照中心要求进行化工三剂得定置摆放,并做好标识 15、关于润滑工作管理描述描述错误得就是( D ) A、设备润滑应严格执行“三级过滤”与“五定”制度; B、加完润滑油后,必须将现场清理干净,废油统一回收放在指定位置,不得随意倒入地沟; C、润滑油房管理班组责任到人,油品油具标识清晰;加油软管、手动油泵管口、油抽子、 接头等裸露得部位及时封闭好; D、所有有油位视镜得机泵润滑油油位必须控制在1/2-2/3 16、冬季防冻防凝检查错误得就是( B ) A、保证消防蒸汽在管线得末端与低点稍开排凝阀接胶皮管进行排放; B、检查循环水系统各支路给回水连通线阀门开度就是否关闭,用手触摸温度就是否正常; C、每班对净化风罐低点排放情况检查;对非净化风管线得末端与低点排放检查; D、每班对瓦斯罐进行脱液,防止冻凝 17、关于盘车管理描述有误得就是( D ) A、备用机泵每天盘车一次,盘车180度; B、单号红色标记朝上,双号白色标记朝上,遇31号盘车90度; C、备用压缩机每周二与周五盘车; D、带有自启联锁得备用设备,不予盘车;如需盘车,应现场锁停后,再进行盘车。盘车后,及时将旋钮置于解锁自动位置 18、对于特护机组描述错误得就是( A ) A、设备联锁变更须由班组办理《设备联锁变更审批单》; B、大机组启动前要仔细检查,确认润滑油系统、冷却水系统正常运行; C、运行机组出现异常情况要准确记录,及时汇报; D、设备得联锁信号异常或报警时,操作人员应及时联系仪表人员进行分析与处理 19、对于备用机组描述正确得就是( D ) A、高温泵、煤浆泵要保持冷备用状态,润滑油站、循环水、急冷蒸汽、仪表应投用,主电机在送电状态; B、备用泵如无特殊规定,每个月切换一次,备用压缩机得切换要根据运行机组得运行状况确定; C、备用设备在启动前必须盘车 180度后再启动; D、备用机泵润滑油、循环水、密封缓冲罐得液位与压力等都应在正常状态 20、关于作业票得管理描述错误得就是( D ) A、凡装置修理项目均要在项目实施前开具作业票; B、装置生产人员要在施工项目进行前填好工作票,工艺人员组织落实检修所需条件,具备施工条件签字后交由设备维修人员,方可作业; C、作业时监护人员须积极配合设备维修人员做好检修工作,并要求施工单位做到文明施工、杜绝野蛮拆装,监护人员一旦发现有异常情况,可立即制止,并及时汇报; D、检修完成后,监护人员应及时向委托人汇报检修完成状况,督促施工单位做到工完、料尽、场地清。实行作业票二级(施工单位、班组、)封票制度,检查检修质量,闭环管理 21、关于用火作业描述错误得就是( B ) A、动火分析取样点要具有代表性;在较大得设备内动火作业,应采取上、中、下取样;在较长得物料管线上动火,应在彻底隔绝区域分段取样;在设备外部动火,动火环境分析范围不小于动火点15m; B、氧含量18、5%一23、5%为合格,有毒有害物质不超过国家规定得卫生接触限值; C、当受限空间、容器内有夹套、填料、衬里、密封圈等,有可能释放有毒、有害与可燃气体得,采样分析合格后超过30 分钟未用火得,须重新检测分析合格后方可用火; D、受限空间、容器与工艺系统已有效隔离,内部无夹套、填料、衬里、密封圈等,不会再释放有毒、有害与可燃气体得,首次取样分析合格后,分析数据长期有效,连续作业每隔4 小时用便携式检测仪复查一次 22、关于受限空间描述正确得就是( D ) A、 取样分析要有代表性、全面性。容积较大得受限空间,应采取在受限空间内上、中、下处每间隔1、5 米多点采样; B、 采样分析或检测时间超过60 分钟,应重新采样分析或检测,如作业中断超过60分钟,应重新进行监测分析; C、 受限空间、容器与工艺系统已有效隔离,内部无夹套、填料、衬里、密封圈等,不会再释放有毒、有害与可燃气体得,分析作业合格后,连续作业每隔1 小时用便携式检测仪复查一次; D、 受限空间、容器与工艺系统已有效隔离,内部无夹套、填料、衬里、密封圈等,不会再释放有毒、有害与可燃气体得,分析作业合格后,连续作业每隔4 小时用便携式检测仪复查一次 23、关于高处作业描述错误得就是( A ) A、一级高处作业:作业高度3≤h<5 米高处作业; B、二级高处作业:作业高度5≤h<15 米高处作业; C、三级高处作业:作业高度15≤h<30 米高处作业; D、特级高处作业:作业高度≥30 米高处作业 24、关于动火作业监护描述错误得就是( C ) A、运行装置高空用火作业应视情况分层安排监护人进行监护,其中地面必须设立一名监护人; B、用火监护人必须到现场检查用火作业各项安全控制措施落实情况;严格监督执行“三不动火”,用火监护人需要离开用火现场得,必须通知用火作业人停止用火; C、对用火部位与用火作业证不符、安全控制措施不落实得,有权制止用火,但无权收回用火作业证; D、对用火人不执行“三不动火”要求又不听劝阻得,有权强制收回用火作业证,并报告有关领导处理 25、关于受限空间作业监护描述错误得就是( D ) A、在进入受限空间作业前,做好工艺处理,与其相连得管线、阀门加盲板断开; B、 进入受限空间作业应使用安全电压与安全行灯; C、作业监护人要随时携带进入受限空间作业许可证及后续分析单并负责保管; D、进入受限空间保证通风,必要时采取强制通风方法,紧急情况下可向内充氧气。 26、关于高处作业监护描述错误得就是( C ) A、进行高处作业时,作业单位与作业地点所在单位应指定专职监护人对高处作业人员进行监护,监护人应坚守岗位,不得擅自脱离监护岗位; B、进行高处作业时,作业单位与作业地点所在单位应指定专职监护人对高处作业人员进行监护,监护人应坚守岗位,不得擅自