少儿理财市场分析报告
小学生的财商报告范本
小学生的财商报告范本引言近年来，随着经济的发展，财商教育受到了越来越多家长和教育机构的重视。
财商教育不仅能够帮助小学生学会理财、消费，还能培养他们的独立思考、创新能力和责任感。
本次财商报告旨在总结和分享我在小学阶段所学到的财商知识和经验。
财商知识与技能的学习理财基础知识在小学的财商教育中，我学习了一些理财的基础知识，如收入和支出的概念、货币的使用方式以及不同的消费方式等。
老师教给我们如何区分必需品和奢侈品，合理安排零花钱的使用，以及节约能源和环保的重要性。
我也了解到存款和投资的概念，明白了储蓄的好处与投资的风险。
日常开支与消费习惯在学习中，我积极培养了良好的消费习惯。
例如，我善于为自己列出购物清单，避免盲目购物和浪费。
我也学会了比较商品的价格和质量，注重物超所值。
此外，我养成了储蓄的习惯，每周将一部分零花钱存入自己的储蓄罐中，这样不仅能满足自己的小愿望，还能为以后的大目标储备资金。
创新能力与创业思维财商教育培养了我的创新能力和创业思维。
通过商业游戏和模拟经营，我学会了如何开展小型商业活动，学会了制定商业计划和销售策略，学会了如何协作和管理资源。
这些能力不仅让我更加独立、自主地思考问题，更让我变得有信心面对未来的挑战。
实践与经验分享财商实践活动在小学几年的学习中，我通过参加一些财商实践活动，加深了对理财知识的理解。
例如，学校组织了一次小型农贸市场活动，我在其中扮演小商贩的角色，学习了商品的采购、摆放和销售技巧。
又如，学校开设了一个“小小银行”，我体验了开户、存款和取款的过程，收获了对银行运营的基本认识。
财商经验分享在生活中，我也积累了一些有关财商的经验，希望能与大家分享。
1. 储蓄是个好习惯：每周将一部分零花钱存入储蓄罐，积攒起来可以实现更大的梦想。
2. 精打细算，物超所值：在购买商品时，要比较价格和质量，选择性价比高的商品。
3. 认识数字，掌握记账：学会记账可以帮助我们了解自己的收入和支出情况，更好地管理财务。
研究报告小学生理财
研究报告小学生理财摘要本文针对如何在小学生阶段进行理财教育展开了研究。
通过调查问卷和实地调研，我们了解到小学生对于理财的意识和知识水平相对较低。
基于研究结果，我们提出了一些建议，旨在帮助小学生提高理财能力。
引言随着社会的发展，理财能力对每个人来说都变得越来越重要。
然而，当前教育系统中对小学生的理财教育还相对不足。
因此，我们希望通过本研究，更好地了解小学生的理财意识，并提供相应的建议。
方法1. 调查问卷：我们设计了一份面向小学生的调查问卷，涵盖小学生对于理财的认知水平、对金钱的态度和对理财教育的需求。
2. 实地调研：我们前往几所小学进行实地调研。
通过观察和访谈，我们了解到小学生对于理财的兴趣和需求。
结果理财意识和知识水平相对较低通过分析问卷调查结果，我们发现绝大多数小学生对于理财的概念缺乏理解，不清楚投资、储蓄和预算等基本概念。
他们对金钱的价值和管理方法也缺乏了解。
小学生对理财的需求实地调研显示，小学生对于理财有一定的兴趣。
他们希望能够学习如何合理支配零用钱，并希望能够在日常生活中学习到实用的理财知识。
建议基于我们的研究结果，我们提出以下建议来帮助小学生提高理财能力：1. 引入理财课程教育部门可以在小学教育课程中引入理财教育内容。
通过生动有趣的课程，帮助小学生理解金钱的价值和管理方法。
2. 培养日常理财习惯家庭和学校应鼓励小学生养成每天记账和制定预算的习惯。
让他们能够在日常生活中学会理财的基本方法。
3. 利用游戏进行教育开发专门为小学生设计的理财游戏，并将其纳入课堂教学或课后活动中。
通过游戏的方式，让小学生在娱乐中学习理财知识。
4. 激发小学生的创业精神引导小学生发展创业精神，并鼓励他们将所学理财知识应用于现实生活中。
组织模拟经营活动，培养他们的创造力和实践能力。
结论本研究通过调查问卷和实地调研，揭示了小学生理财意识不足的问题，并提出了相应的解决方案。
通过引入课程、培养日常习惯、利用游戏进行教育和激发创业精神等手段，可以帮助小学生提高理财能力，为他们的未来奠定坚实的理财基础。
我国城市儿童理财教育状况最新调查报告
我国城市儿童理财状况最新调查报告发布中国青少年研究中心和中国银行于2009年6月组成“少年儿童理财习惯培养课题组”，并于10-12月联合开展对北京、上海、广州等十城市3000多名三、四、五年级的小学生及其家长教师的问卷调查。
调查研究发现：我国城市儿童零花钱和个人积蓄财富呈现两极状况，家长对子女适度的经济行为干预较多，部分儿童的非理性消费也日益突出；相当部分家长依然将金钱与学业挂钩，这都不利于儿童理财教育的开展，也不利于儿童形成正确的学习动机；我国城市儿童对自己的消费行为自我评价较高，但儿童消费观和消费行为之间知行不一现象比较突出，对儿童消费行为的家长评价和教师评价有明显差异。
总体来看，我国城市儿童对金钱理解较传统，金钱观念比较淡漠，追求财富动机不强；家长和教师对少年儿童的理财教育日益重视，但理财教育手段十分有限，无意识理财教育较多，理财教育效果不佳；教师和家长期待有适合的理财教育课程，家庭理财教育已经走在学校的前面。
一、我国城市儿童零花钱和个人储蓄呈现两级现象调查显示，我国城市有16.7%的儿童没有个人积蓄，有大致相当（17.5%）的学生个人积蓄在5000元以上，其余六成以上的个人积蓄在5000元以下。
六成以上少年儿童每月有一定数额的零花钱，拥有量随年龄而递增，大多数在100元以内，两极分化现象同样较大，有32.6%表示自己每月没有零花钱。
近七成家长每月都会给孩子一定数额的零花钱，少年儿童零花钱的数量与家长的文化程度和收入水平存在一定关系，但并非决定因素。
对家长的调查显示，68.8%的家长每月都会给孩子零花钱，其中54.8%在50元以下，10.6%在50至100元之间，3.5%在100元以上；但同时还有31.2%每月不给孩子零花钱。
没有零花钱的学生也相应地没有独立的消费行为，说明家长对儿童应该具备的消费能力有越俎代庖的现象。
二、零花钱赋予多样意义，儿童获取零花钱动机存在性别差异调查显示，我国儿童获得零花钱来源渠道多样，份额与多种因素有关，其中与个人劳动（占47.1%）、学习成绩（占43.1%）、生日或节日礼物（35.5%）、主动要或家长直接定期给的（38.3%）相关度最大。
小学生财务分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述随着我国经济的快速发展，家庭财务状况逐渐成为社会关注的焦点。
对于小学生而言，虽然他们尚未具备独立的经济能力，但培养其基本的财务观念和理财能力具有重要意义。
本报告旨在通过对小学生家庭财务状况的分析，提出相应的理财建议，为小学生及其家庭提供有益的参考。
二、数据来源与样本选择本报告的数据来源于我国某地区1000户小学生家庭，通过对这些家庭的财务状况进行统计分析，得出以下结论。
三、小学生家庭财务状况分析1. 家庭收入水平根据调查数据，小学生家庭月均收入为8000元，其中城市家庭月均收入为12000元，农村家庭月均收入为5000元。
城市家庭收入水平普遍高于农村家庭。
2. 家庭支出结构（1）教育支出：教育支出是家庭支出的重要组成部分，占家庭总支出比例的30%。
其中，学费、课外辅导费、兴趣班费用等占据较大比重。
（2）生活支出：生活支出包括食品、衣物、住房、交通等费用，占总支出的40%。
其中，食品支出占比最高，约为20%。
（3）医疗保健支出：医疗保健支出占总支出的10%，主要用于家庭成员的疾病治疗和预防。
（4）娱乐休闲支出：娱乐休闲支出占总支出的5%，主要用于家庭聚会、旅游等。
3. 储蓄状况小学生家庭储蓄率较低，月均储蓄额为2000元。
城市家庭储蓄率略高于农村家庭。
储蓄主要用于子女教育、住房、医疗等方面。
4. 投资状况大部分小学生家庭没有进行投资，仅有少部分家庭投资于国债、基金等低风险理财产品。
投资目的主要是为子女教育储备资金。
四、财务分析结论1. 收入水平与支出结构小学生家庭收入水平与支出结构基本合理，但教育支出占比过高，可能导致家庭财务压力较大。
2. 储蓄与投资状况小学生家庭储蓄率较低，投资意识薄弱，需要加强理财教育。
五、理财建议1. 优化教育支出（1）合理规划教育费用，避免过度消费。
（2）选择性价比高的教育资源，如公立学校、线上教育等。
2. 调整消费结构（1）控制食品支出，提倡健康饮食。
儿童理财社会实践报告
一、前言随着我国经济的快速发展，家庭收入水平不断提高，儿童理财教育越来越受到家长和社会的重视。
为了培养儿童的理财意识，提高他们的财务管理能力，我们组织了一次儿童理财社会实践活动。
以下是本次活动的总结报告。
二、活动背景1. 家庭经济状况：近年来，我国居民收入水平不断提高，家庭经济状况明显改善。
家长对孩子的教育投入也越来越大，尤其是对理财教育的关注。
2. 儿童理财教育的重要性：理财教育是儿童综合素质教育的重要组成部分，有助于培养孩子的独立思考能力、风险意识、消费观念等。
通过理财教育，孩子可以学会合理规划自己的生活，为未来的生活打下坚实的基础。
3. 现状分析：目前，我国儿童理财教育尚处于起步阶段，家长和学校对理财教育的重视程度不足，缺乏系统性的理财教育课程和实践活动。
三、活动目标1. 培养儿童的理财意识，提高他们的财务管理能力。
2. 帮助儿童树立正确的消费观念，培养良好的消费习惯。
3. 增强儿童的团队协作能力和沟通能力。
4. 丰富儿童的课外生活，提高他们的综合素质。
四、活动内容1. 理财知识讲座：邀请专业理财讲师为孩子们讲解理财基础知识，包括储蓄、投资、消费等方面的知识。
2. 理财实践活动：组织孩子们进行模拟理财活动，如模拟家庭预算、购买商品等，让他们在实际操作中学习理财。
3. 理财游戏：设计一系列有趣的理财游戏，让孩子们在游戏中学习理财知识，提高他们的理财兴趣。
4. 理财作品展示：鼓励孩子们将自己的理财心得、作品进行展示，促进他们之间的交流和学习。
五、活动实施1. 活动时间：为期一个月，每周六下午2:00-4:00。
2. 活动地点：社区活动中心。
3. 参与对象：6-12岁儿童及其家长。
4. 活动流程：（1）开场致辞：主持人介绍活动背景、目标及流程。
（2）理财知识讲座：专业理财讲师讲解理财基础知识。
（3）理财实践活动：分组进行模拟理财活动。
（4）理财游戏：进行一系列有趣的理财游戏。
（5）理财作品展示：孩子们展示自己的理财心得、作品。
少儿理财市场分析报告
少儿理财市场分析报告1. 引言少儿理财市场是指为青少年提供理财服务和产品的市场。
随着现代社会对金钱管理和金融知识的重视，少儿理财市场逐渐兴起并蓬勃发展。
本报告旨在对少儿理财市场进行分析，包括市场规模、需求特点、产品类型等方面的内容，以期为相关从业人员和家长提供参考和指导。
2. 市场规模分析少儿理财市场具有巨大的发展潜力和广阔的市场空间。
根据统计数据显示，我国少儿人口众多，且家庭对于子女教育投资的意愿较强。
根据相关研究机构的数据显示，目前我国少儿理财市场规模已逐年增长，预计未来几年将保持稳定增长，并且有望突破千亿规模。
3. 需求特点分析少儿理财市场的需求特点主要体现在以下几个方面：3.1 家庭教育观念变化：随着社会发展和家庭教育观念的转变，越来越多的家长开始意识到少儿理财的重要性，希望通过教育和培养孩子的理财能力，提高他们的金钱管理能力和财务意识。
3.2 教育机构支持：越来越多的教育机构开始关注少儿理财，并且纳入到教育课程中，以培养学生的财商。
这也为少儿理财产品提供了更广阔的市场空间和推广渠道。
3.3 家庭收入增加：随着我国经济的发展，家庭收入水平逐渐提高，家庭对于子女的教育投资愿望也随之增加，这使得少儿理财市场的需求不断扩大。
4. 产品类型分析少儿理财产品的种类多样，包括储蓄账户、保险、基金、理财产品等。
4.1 储蓄账户：储蓄账户是最常见的少儿理财产品之一，具有安全、稳定的特点，适合家长为孩子储备教育金或日常零花钱使用。
4.2 保险：保险产品在少儿理财市场中也占有一定比重。
少儿保险不仅能为孩子提供保险保障，还能积累一定的理财价值，满足家长对于风险控制的需求。
4.3 基金：少儿基金作为一种能够长期投资和积累的金融产品，被越来越多的家庭所接受。
它具有投资门槛低、流动性好等特点，适合家庭通过定期投资积累财富和培养孩子的理财习惯。
4.4 理财产品：少儿理财产品种类繁多，包括少儿定期理财、少儿银行理财等。
少儿理财市场调研报告0117-1-1
少儿理财教育情况市场调查报告调查地点（北京）：新天地购物中心、王府井图书馆及附近商城、燕莎友谊商城调查结果：61名调查对象中，认为（有没有必要对孩子进行理财教育）有必要对孩子进行理财教育，目前还没有好的方法的占50%有必要，已经开始了理财教育的占34%没有必要，过早接触会扼杀孩子的天性的占6.3%无所谓，孩子还小占9.3%（通过哪种途径培养孩子的理财观）结合自身经验向孩子讲述理财知识占52%希望幼儿园、中小学开设理财课占15%通过夏令营、社会实践、讲座等活动形式占30%参加理财培训班0%其他占3%（家长希望孩子的零用钱怎么处理）全部存起来12%把钱交给父母保管21%孩子自己能合理支配自己的零花钱47%取得孩子同意，买一些保险、基金等17%其他3%孩子的零花钱怎么处理？孩子自由支配，没有存钱习惯16%孩子自己存起来28%父母帮孩子攒起来34%给孩子设立账户，存进银行13%用于教育投资、儿童理财产品7%指导孩子做投资2%三、调查结果分析调查人群为北京中、高层消费人群和高文化、高素质人群，84%的家长认为有必要对孩子进行理财教育。
家长基本上都认识到理财教育的必要性，但是，对于理财教育不够重视。
在教育形式上，更倾向于结合自身经验向孩子讲述理财知识，家长不选择一些培训机构作为理财教育的首选对象，其中原因有对理财培训机构的不信任、觉得没有必要、没有多余时间，最主要原因在于，受中国传统教育的影响，理财（财商）教育没有像智商、情商那样普及，也没有一家理财培训机构做到真正的教育与实际生活相结合，做到有有一定的影响力。
在儿童理财教育培训市场中，有做儿童理财培训的，但是，没有把少儿理财这一单独项目作为盈利点，而是多种教育培训一起做，少儿理财只是一个课程。
单独做儿童理财培训的，如:富爸爸财商俱乐部（北京财商教育培训有限责任公司），设有儿童理财培训课，但是主要以成年人的理财培训和交流为主。
东方金子塔儿童潜能培训学校开设儿童理财培训课程，但是开班次数很少，报名人数不多，主要还是以其他智力开发方面的教育为主。
2024年少儿保险市场分析现状
2024年少儿保险市场分析现状引言近年来，少儿保险市场逐渐崛起并迅速发展，受到了广大家长的关注和认可。
少儿保险作为一种特定领域的保险产品，旨在为未成年人提供全面的保障和福利，涵盖了教育、健康、意外等方面的保障。
本文将对当前少儿保险市场的现状进行分析，并探讨其未来发展趋势。
1. 市场规模少儿保险市场规模不断扩大。
随着家长对孩子们安全和未来发展的关注度提高，越来越多的家庭开始购买少儿保险产品。
根据统计数据显示，近几年少儿保险市场年均增长率超过20%，市场规模不断攀升。
据预测，未来几年少儿保险市场规模有望进一步扩大。
2. 产品特点少儿保险产品具有一些独特的产品特点，这也是其受到广大家长关注的原因之一。
2.1 教育保障少儿保险产品通常会提供教育保障，以确保孩子能够接受高质量的教育。
这包括提供教育金、学费补贴等教育方面的保障，以缓解家庭的经济压力。
2.2 健康保障少儿保险还会提供健康保障，包括医疗费用报销、住院津贴等。
这些保险条款可以为孩子们提供全面的医疗保护，确保他们能够获得及时有效的治疗。
2.3 意外保障意外伤害对孩子们的身体和家庭都可能造成巨大的负面影响，少儿保险产品通常也会提供意外保障，包括意外身故、伤残等。
这些保障帮助家长应对意外情况下的经济困难。
3. 市场竞争少儿保险市场竞争激烈，保险公司纷纷推出各具特色的产品来吸引消费者。
竞争主要体现在以下几个方面：3.1 产品创新不同保险公司竞相推出创新的少儿保险产品，以满足家长日益增长的需求。
这些产品创新通常是基于市场调研和消费者反馈，以提供更加贴合实际需要的保障方案。
3.2 价格竞争价格是消费者选择少儿保险产品时的重要考虑因素。
保险公司之间通过降低保费或提供更多的优惠来争夺市场份额。
3.3 渠道拓展保险公司通过多渠道销售少儿保险产品，包括线上渠道和线下渠道。
线上渠道便于消费者了解产品信息和购买，而线下渠道则提供更多的专业指导和咨询服务。
4. 发展趋势少儿保险市场未来发展将面临以下几个趋势：4.1 品类多样化未来少儿保险产品品类将更加多样化，涵盖更广的保障内容。
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为孩子理财？让孩子理财？——少儿理财市场分析报告“穷爸爸，富爸爸”一书在中国的畅销，颠覆了中国家长在金钱和财富方面教育子女的传统观念，不在一味回避钱的铜臭味。
而各大金融机构似乎也紧盯着孩子的”钱袋子”，纷纷推出各种门类的儿童理财服务。
但儿童理财市场到底如何？家长对儿童理财是如何看待？儿童理财市场是否那么光鲜呢？2010年六一儿童节之际，京华时报、京华网、和讯理财、维权网、艾索儿童市场咨询公司、腾讯育儿联合进行了中国少儿理财保险消费市场研究。
研究发现，在少儿理财的两个市场——为孩子理财市场和让孩子理财市场中，为孩子理财市场发展尚好，“钱“途无量，而让孩子理财市场却雷声大雨点小，心动没有行动，基本处于概念阶段。
为孩子理财市场，“钱“途无量众多机构关注少儿理财市场，主要是因为儿童强劲的消费能力和强大的影响力所导致。
三口、四口之家成为中国的主流家庭结构，经济的快速发展，科技和信息技术的日新月异，导致儿童的地位不断提升，而且是新技术的最新体验着，儿童逐渐成为当代家庭的核心，是生活的核心，也是消费的核心。
而且体现在消费方面，当今儿童作为“独二代”，在物质生活享受的倾向明显弱化，但不意味着家长在孩子消费的减弱，相反，呈现消费投资化倾向，消费的终极目标是促进孩子的全面发展。
所以，消费更追求品质，更加具有持续性、计划性。
这些因素不断促进家长为孩子理财市场的持续发展。
1．教育投资理财是主导调查结果表明，在孩子成长过程中，有72.7%的家长最关注的资金领域是教育，16.5%的家长最关注的资金领域是少儿医疗，有一成家长最关注日常开销。
而在家长购买理财产品目的中，65.5%的家长的目的是筹集教育经费，43.9%是培养孩子理财意识，42.4%是提供医疗保障。
在家长为孩子购买的保险类型中，健康险和教育储蓄类保险是比例最高的。
由此来看，教育资金绝对是家长最关注的费用。
教育关系到孩子的前途，知识经济时代对人知识水平的要求，以及高等教育的大幅度扩展，让孩子接受高等教育几乎是每个家庭的基本要求，起码是城市家庭。
而且随着社会阶层分化，人们对子女的教育逐渐呈现早期化、精英化、多元化趋势。
尽管国家实行了九年义务教育，但幼教费、培训费、择校费、大学教育费用等加在一起，仍然是相当规模的金额。
为了孩子的将来，早做打算，是每个家长不得不考虑的问题。
所以，教育理财应是家长为孩子理财的重要领域。
除了教育领域，医疗、健康也是需要重点关注的一个投资领域。
附图 孩子成长过程中最关注的资金用途销10.1%0.7%2．理财得到认可，仍有上升空间事实上，随着中国金融市场的发展，人们的投资意识不断增强，使用各种投资手段，使自己的资产保值增值。
对于孩子成长未来所需大额资金，家长也普遍有自己的长期安排。
调查结果显示，只有14.4%的家长对孩子成长未来所需大额资金目前还没有计划，而40.3%的家长选择为孩子办理理财产品，30.2%的家长定期存钱，还有不到一成为孩子买房来增值。
通过家长为孩子成长未来所需大额资金所做的准备来看，家长理财意识已经形成，通过积极的理财产品作为长期规划已经占据主导。
但也可以发现，为孩子理财市场仍然有很大上升空间，三成的储蓄群体值得认真对待和挖掘。
附图 对孩子成长所需大额资金的安排方式40.3%财商教育为孩子买房来增值目前还没有计划定期存些钱为孩子办理理财产品3．为孩子理财市场规模巨大那到底少儿理财市场到底有多大规模？值不值得去发掘？调查结果显示，家长每年直接投资用于准备孩子未来支出的金额在3000元以下的比例为33.8%，意味着有接近七成比例的家庭每年直接为孩子的理财投资规模超过3000元。
数据显示，每年金额超过10000元的家庭比例超过两成。
而据国家人口统计年鉴，中国14岁以下儿童数量在3亿左右，城市儿童数量大约占四成左右。
家长为孩子的理财潜在规模是个极其诱人的大蛋糕。
附图 投资用于准备孩子未来支出的年均资金额3000元以下33.8%3000-5000元23.0%5000-10000元20.9%10000-30000元17.3%30000元以上5.0%尽管为孩子理财这个市场规模庞大，而且也被市场认可，但这个市场的目标或载体是儿童，而行为主体基本完全是家长，对儿童的真正影响却有限，如对儿童的品牌影响、对儿童的投资教育，跟谈不上吸引孩子手中的闲散零钱。
让孩子理财市场，心动没有行动真正意义上的少儿理财，是让孩子参与其中。
中国自古以来，重文轻商，似乎一提到钱，就被人轻看，如果孩子与钱联系，更觉得不入流。
但随着社会的发展，人们对于金钱、财富的态度不断改变，逐渐意识到“你不理财，财不理你”。
也开始认识到，一味回避钱，对孩子树立正确的金钱和财富观念并不利。
1999年《富爸爸，穷爸爸》一书轰动了世界，让许多家长的观念发生革命性转变。
让家长认识到，会理财、善投资其实是一种能力，而且是适应市场经济为主导的现代社会的重要能力。
不仅如此，文中还首次提出了财商概念。
所谓财商（FQ ），是指理财能力，特别是投资收益能力。
财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。
（一）财商意识得到广泛认可调查发现，财商意识已经得到家长的普遍认可。
数据显示，82.8%的家长认为从小培养孩子“财商”很有必要，15.8%的家长认为有必要，只有1.4%的家长认为没有必要。
而对孩子进行理财教育的意愿方面，97.1%的家长表示愿意。
随着社会、科技和文化的发展与变革，对人才的定义在不断发生变化。
三十年前，工程师梦寐以求的目标就是进入科技最领先的IBM。
那时IBM对人才的定义是一个有专业知识的、埋头苦干的人。
现在，人们对人才的看法已逐步发生了变化，很多公司所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人。
人们认识到，孩子需要全面发展才能更好适应社会，以至于成为优秀人才。
除了智力，情商开始受到追捧。
而财商作为投资理财能力的体现，在市场经济全面发展的条件下，受到家长的重视是必然的趋势。
调查结果显示，在日常生活中，36.0%的家长常常跟孩子探讨“爸爸妈妈的钱是怎么来的”，36.0%的家长经常带孩子去银行，而且会告诉他银行卡、储蓄、基金等金融名词以及利息投资收益等基本理财知识。
而在投资问题方面，25.9%的家长常常会跟孩子讨论，告诉他如何通过投资使钱生钱。
而家长购买少儿理财产品，有43.9%的家长是出于培养孩子理财意识的目标的。
家长已经开始在生活中潜移默化来增强孩子的财商意识。
（二）培养意识重于技能具体到财商教育的目标或需求内涵方面，调查发现，八成的家长认为儿童金融理财教育需要掌握的方面是“对金钱的认识和态度“，所占比例最高。
其次，有五成家长认为是“对各种投资产品的认识和了解”，另外分别有三成左右认识是“投资理财规划技能”、“投资分析技能、技巧”。
由此来看，对于少儿理财教育，家长更在乎培养一种意识，而不在意实际的技能和技巧。
技能和技巧是可以随着年龄增长来不断提高的，而且技能和技巧的提高需要很多的实践来锻炼，这在学生阶段是不现实的。
而意识的培养则有助于正确价值观的形成，树立正确的金钱观和财富观，培养合理花费的习惯。
这是可行的，也是需要的。
附图家长认为儿童金融理财教育需要掌握的方面80.6%其他对经济政策的理解投资分析技能，技巧投资理财规划技能对各种投资产品的认识和了解对金钱的认识以及态度（三）实际操作面临困境尽管家长有强烈的需求，但让孩子理财市场的发展却面临非常大的困境，这也是这个市场一直是“雷声大，雨点小”的原因。
研究者认为，让孩子理财市场最大的难题是市场需求方（家长和孩子）与服务提供方（银行、保险公司等金融机构）的目标错位产生。
需求方对于孩子理财教育更多追求意识的培养，而服务提供方则需要业务，是需要实际操作来保障。
调查还显示，60.4%家长最希望孩子参与的理财方式是小额存款，比例最高，而对于现代银行来说，小额存款根本不是受欢迎的业务。
而且，如果真正对少儿理财服务，还需要设计有针对性的服务流程。
但是，让孩子理财市场应该是真正意义上的少儿理财市场，而且对于提升金融机构品牌形象，以及培养在儿童中的品牌忠诚度、提前培养潜在的客户等方面是有非常重要的战略价值的。
更何况，当今孩子手里的闲散零钱集合起来也是不容小觑的。
当然，来帮助孩子进行财商意识培养，进行理财教育，培养不乱花钱的习惯，这也是发挥起社会责任感的重要体现。
少儿理财市场，中资机构拥有更多机会（一）少儿保险发展优于银行理财从目前少儿理财市场的发展状况来看，少儿保险理财市场发展状况优于少儿银行理财市场。
数据显示，在为孩子进行少儿理财的家长中，51.8%的家长为孩子购买少儿商业保险，38.8%的家长进行基金定投，只有13.7%办理少儿理财卡。
少儿保险在产品推广和营销力度上是各个银行远远不能及的。
附图 为孩子办理的理财产品类型0%20%40%60%少儿商业保险教育储蓄基金定投少儿理财卡（二）少儿理财首选中资金融机构相对来说，外资银行经验丰富，意识超前，它们更加看好儿童理财市场。
据有关报道，从2009年开始，外资银行相继推出针对儿童的理财服务，推出儿童理财账户等专项产品，并开展针对儿童的各种理财主题活动。
中资银行虽然起步较晚，但有不少中资银行也慢慢开始在涉足这一领域。
但从需求来看，中资金融机构有天然的优势。
数据显示，在银行方面，64.1%的家长为孩子理财重点考虑中资银行，8.6%的家长重点考虑外资银行，在保险公司方面，孩子参加少儿保险，61.8%的家长首选中资保险公司，13.7%的家长首选外资保险公司。
少儿理财是个长期过程，持续时间较长，相对而言，中资金融机构尤其是国有机构，更容易得到家长的信任。
（三）建设银行和中国人寿走在了少儿银行理财和保险市场前列从金融机构的市场表现看，也是中资机构得到市场的认可。
数据显示，对于银行少儿理财，在家长选择购买少儿理财产品的银行中，以及服务满意的银行中，建设银行均取得领先地位。
这意味着，建设银行在目前少儿理财市场占有先机，而且赢得未来一段时间的市场认同。
另外，工商银行在目前的市场占有率仅次于建设银行，而招商银行的服务满意度得到更多认可。
对于少儿保险，无论在当前品牌传播方面，还是服务满意度方面，中国人寿保险和平安保险处于优势地位，而且明显领先于其他保险公司。
太平洋保险和泰康保险则处于第二集团。
总体来说，中资金融机构在目前和未来少儿理财市场将占据主流地位，但需要吸收外资机构的先进理念和创新能力，这样才能更好促进市场的整体发展。
附图 为孩子购买理财产品银行与服务满意银行附图 了解提供少儿险的保险公司与服务满意保险公司0%5%10%15%20%25%30%35%40%45%0%10%20%30%40%50%60%创新与融合，或许是少儿理财真正发展之路（一）少儿理财服务难称满意少儿理财市场困难重重，而服务也难称满意。