三国演义草船借箭读后感

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草船借箭的读后感和启示10篇

草船借箭的读后感和启示10篇

草船借箭的读后感和启示10篇草船借箭的读后感和启示篇1今年暑假,我把《三国演义》仔细读了三遍。

这本书讲的是东汉末年,刘备、孙权、曹操等人争夺天下的故事。

书中的《草船借箭》深深地吸引了我。

她讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。

于是周瑜故意为难诸葛亮,让他在十天之内造出10万支箭。

在这么短的时间内造出这么多的箭,这在常人来说是根本不可能完成的任务。

但诸葛亮竟然说:“十天太长了,我保证在三天之内造出10万支箭。

”并立下了军令状。

在周瑜看来,诸葛亮完全是在作死。

诸葛亮却不慌不忙,他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士,准备些青布和稻草。

到了第三天夜里,江面上大雾弥漫,诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭,超额完成了周瑜的任务,使周瑜的诡计落了空。

从这个故事我看到周瑜气量真小,知道诸葛亮比自己聪明,竟然想除掉他。

诸葛亮真聪明,三天前就能判断出三天后会有大雾天气,并能利用大雾得到10万支箭。

曹操真愚蠢,在没有弄清楚情况之前,就乱下命令,结果遭受重大损失。

草船借箭的读后感和启示篇2如果说《三国演义》中那精彩壮观的赤壁之战让我惊心动魄,难以忘怀,那么其中的草船借箭便是让我不得不对诸葛亮佩服得五体投地。

本故事讲的是心胸狭窄的周瑜妒忌足智多谋的诸葛亮,甚至想置诸葛亮于死地而后快。

他以军中缺箭为名,要诸葛亮十天之内造十万支箭,胸有成竹的诸葛亮不但爽快地答应,而且还把十天缩短为三天交箭。

对于那时的周瑜来说,三天造十万支箭无疑是天方夜谭,想到诸葛亮这次必死无疑,心中暗暗窃喜。

可诸葛亮利用天时,地利,人和的因素,瞒过谨慎多疑的曹操,不费吹灰之力就借到十万支箭,令周瑜自叹不如。

从《草船借箭》我明白了一个道理:要像诸葛亮那样宽宏大量、以大局为重,用自己的智慧证实自己的成绩,而不能像周瑜那样小心眼,去嫉妒比自己能干的人。

在我的学_过程中,如果同学的成绩比我的成绩好,我应该做的并不是忌妒他,而是虚心地学_同学的长处,改掉自己的短处。

三国演义草船借箭读后感(通用15篇)

三国演义草船借箭读后感(通用15篇)

三国演义草船借箭读后感(通用15篇)周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。

这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。

这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。

说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。

“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这……”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。

周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。

孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成!孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必须轻快,船两边还要放千余个稻草人。

一切准备就绪,孔明下令起航。

江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。

孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手齐发乱箭。

结果,那些箭都扎在了稻草人身上,足足有十余万只。

当曹操醒过来时,才发现又上了孔明的当。

读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。

更重要的是,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。

更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。

我们要用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。

只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

所以,我们不要怕失败,俗话说的好“失败乃成功之母”。

我相信,失败之后就是成功,风雨之后就是彩虹!作文没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

草船借箭读后感15篇

草船借箭读后感15篇

草船借箭读后感15篇草船借箭读后感1每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。

这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。

后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。

读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。

是啊,其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。

我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和,那就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬蚌相争——渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事安排得最好的能力,怎么会干出一番大事业呢?在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。

一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的`人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。

草船借箭读后感2草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。

大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。

草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的'神机妙算、懂天文,有许多过人之处。

周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。

不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?就要对比一下。

用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:"我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。

"鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。

《草船借箭》读后感精选15篇

《草船借箭》读后感精选15篇

《草船借箭》读后感精选15篇《草船借箭》读后感1《草船借箭》是中国著名的长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。

读完这篇课文后,我感觉好多了。

周瑜在故事中是小心眼的。

看到诸葛亮非常有才华和嫉妒,他一次又一次地陷害诸葛亮,总是试图杀死他。

诸葛亮也用自己的智慧一次又一次地打败了周瑜易军。

后来,周瑜不得不相信诸葛亮的情报。

当我读到这封信时,我内心充满了钦佩。

我钦佩诸葛亮的聪明才智,更钦佩他宽宏大量的性格。

他清楚地知道周瑜是个不怀好意的人,处处与自己作对,但他总是那么的冷静和大度。

遗憾的是,在现实生活中,没有多少人像诸葛亮那样心胸开阔。

让我们以我们班为例。

一些学生学习成绩很好,而另一些学生很羡慕。

他们不仅不努力学习,还在背后讲长故事和短故事。

他们甚至说别人的坏话。

他们不能吃葡萄和说酸葡萄,这使他们无法相处。

有时候学生之间会有一些冲突,这是很正常的.,但是有些学生会斤斤计较,不得不原谅别人。

你必须得到我。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸宽广、宽宏大量,那么人与人之间的交流就会更加和谐、更加可靠,我们的社会就会变得如此美好。

《草船借箭》读后感2我非常喜欢读一些名著,但我最喜欢的名著还有三国演义,其中我最喜欢的是诸葛亮草船借那一章,对于该了那一章我也有了一些感想。

这一章主要写的是诸葛亮很有才才。

周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。

诸葛亮向鲁肃借船,军土青年幔子,并吩咐不要告诉周瑜,诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭.周瑜自愧不如诸高亮。

读到诸离说:"怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下午令状,三天造不好,甘受惩罚”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套怎么还答应图瑜呢?当读到诸葛亮说:"你得给我二十条船,每条船上有有三十名军士。

船用青布帽子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,我自有妙用。

第三天管有十万支箭,不过不能让都督知道了,我的`计划就完了”。

我想诸葛亮要这些东西干什么?当我读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要造也来不及了的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

《草船借箭》读后感15篇

《草船借箭》读后感15篇

《草船借箭》读后感15篇《草船借箭》读后感1《三国演义》是中国四大古典文学著作之一。

故事起于东汉末年的黄巾起义,终三国归晋,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。

诸如:“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。

印象最深的是“草船借箭”。

周瑜平日见诸葛亮料事如神,十分嫉妒。

一天,周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。

周瑜又叫人故意延迟时间。

又叫鲁肃去探营,诸葛亮请他调二十条船,每船二十名军士,二百个草靶子,船上布上幔子。

鲁肃没把这事跟周瑜说,周瑜心中起疑。

直到第三天四更,诸葛亮邀鲁肃去取箭。

鲁肃问哪里去取,诸葛亮只笑而不答。

船驶往曹营。

这时江上大雾漫天。

诸葛亮令人将船头朝西,船尾朝东,一字排开。

曹操看见敌军突然来袭,江上又大雾弥漫,看不清虚实,便令一万人乱箭射之。

船上插满了箭,船上军士喊:“谢丞相箭。

”曹操令人追之,可船顺风行了二十多里了。

诸葛亮对借箭早已胸有成竹,进行了周密的安排。

诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。

如果今日无雾,肯定惨败;如果鲁肃不忠厚守信,他的计根本使不成;假如曹军大胆出击,就连诸葛亮他自己的性命都保不住,更别说借箭了……从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸,在现实社会中,我们要做一个做事哟安排的人,其次也要心胸宽广,能容得下比你厉害的人。

如果有人比你厉害,应当想办法超越他,而不是设计陷害他。

《三国演义》,以蜀汉兴亡为主线,生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。

《草船借箭》读后感2可怜的曹操可惨了,他很觉得自己很失败被一个诸葛亮给击败了!他逃跑后调兵遣将准备再次攻打东吴。

诸葛亮就不一样了他非常得意,周瑜得知诸葛亮用完美的计策"借"来几十万只箭后非常佩服他的才智,设下宴席把诸葛亮请了过来,说:"诸葛兄,你的计策真是太妙了!这么容易就弄来这么多箭,在下真是佩服!可是你把曹操打的这么惨他一定会再次攻打我们,而且攻的更猛啊!你得想个计策来对付他.”诸葛亮说:“对,放心把我已经想好了计策来对付这个“助人为乐”的曹操,哈哈哈!”周瑜听了也哈哈大笑,“周瑜明天请你派四百个士兵来我这另外般些木头来,还有你叫兵工厂赶紧制作大量火药和箭枝!”。

草船借箭读后感(通用103篇)

草船借箭读后感(通用103篇)

草船借箭读后感(通用103篇)草船借箭读后感(通用103篇)看完一本名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的草船借箭读后感(通用103篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

草船借箭读后感篇1今天,我读了三国演义之《诸葛草船借箭》。

这个故事,说的是曹操带领八十三万大军,去攻打江东,可是总是失败,就叫曹军中一个周瑜的朋友,去劝周瑜投降,可是也没有成功,不过他看见了一封信,上面说,蔡瑁、张允要杀死曹操投奔东吴。

曹操看见了那封信,就把他两人杀了,杀完之后,才知道自己被骗了。

原来这一切都是孔明干的。

周瑜看见孔明这么聪明,嫉妒他的才能,害怕威胁到自己的地位,就想把他杀了。

要孔明在三天内造十万支箭。

孔明趁着大雾,从曹军那里骗来了十几万支箭,周瑜十分佩服他。

周瑜和孔明一起讨论如何破曹军,两人想到的都是用火,两人不禁大笑,决定以火攻曹。

后来,蔡中、蔡和诈降东吴,周瑜识破了他们的诡计,并且将计就计,打败了曹军。

读了这篇文章,我明白了我们做任何事都要有计划,计划要周详,以防万一。

草船借箭读后感篇2最近,我看了四大名著之一的《三国演义》。

这是大作家罗贯中的著名作品。

给我启发最大的是书中草船借箭这一章节。

文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己技高一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。

他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。

由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。

然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营借了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。

草船借箭的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。

那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。

他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。

那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。

三国演义草船借箭读后感(优秀9篇)

三国演义草船借箭读后感(优秀9篇)

三国演义草船借箭读后感(优秀9篇)当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是书包范文为小伙伴们整理的三国演义草船借箭读后感(优秀9篇),希望能够对您的写作有一些帮助。

草船借箭读后感篇一今天,我学习了《草船借箭》一课,让我深受启发。

《草船借箭》主要讲了心胸狭窄的周瑜见到神机妙算的诸葛亮处处高自己一筹,便心生妒忌,相方设法要将诸葛亮置之死地而后快。

他以军中缺箭为理由,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,否则军法处置。

由此可见,周瑜不仅妒忌心很强,而且阴险狡诈。

然而足智多谋的诸葛亮却没有任何顾虑,还胸有成竹地答应下来,趁着第三天大雾弥漫,用扎满了草把子的船从曹营“借”来了十万支箭,使周瑜的奸计未能得逞。

在我们的日常生活中,的确有这种人。

他们害怕别人比自己优秀,生怕别人超越自己。

当别人有了成就,受到别人的敬重时,他们不去探究别人获得成功的原因,不去虚心地请教,而是一味地去讥讽、造谣、伤害别人,这是多么的愚蠢啊!读了《草船借箭》,我不禁想起了数学家华罗庚。

他在小学的时候算术常常不及格,但他没有灰心,更没有去妒忌别人,而是默默地告诉自己:别人是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

于是,他开始研究别人为什么能考得那么好,取人之长,补己之短,最终成为了远近闻名器的大数学家。

但他并没有就此止步,还推荐陈景润去摘取数学的“王冠”上的“宝石”。

华罗庚这种精神多么值得我们学习啊!读了《草船借箭》,我也不由得想到了自己:那是一次期中考试,我在家紧锣密鼓地准备了好久,本想着这次班级第一的宝座非我莫属了,可谁知半路杀出个程咬金,一直在班里默默无名的小李,竟然以高出我两分的成绩坐拥了班级第一的宝座!看着她接受全班同学的赞美和老师的表扬,我越发觉得不满,一种叫妒忌的情绪在胸膛中蔓延。

下午放学后,我一个人在班级里值日,突然,一张试卷从书桌里飘出来,我过去一看,原来是小李的,我就悄悄地把它塞到了讲台角落,第二天小李来到学校找了好久都没找到,在班里哭得很伤心。

《三国演义之草船借箭》读后感5篇

《三国演义之草船借箭》读后感5篇

《三国演义之草船借箭》读后感5篇《三国演义》有着许许多多脍炙人口的故事。

小编为大家带来几篇《三国演义》读后感供大家阅读。

下面是小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

《三国演义》读后感一读了《草船借箭》这篇课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。

诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。

诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。

诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。

周瑜自愧不如诸葛亮。

读到诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到诸葛亮说你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自用妙用。

第三天保管有十万支箭。

不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。

我十分敬佩他。

我要向他学习。

《三国演义》读后感二三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。

东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。

周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。

诸葛亮笑了笑,说:十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。

随便你怎么处罚!周瑜听后非常高兴。

随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。

曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情况,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。

结果,箭都射在了船上的草人上面。

就这样,诸葛亮巧施妙计。

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三国演义草船借箭读后感
三国演义草船借箭读后感《草船借箭》这篇课文是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。

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《草船借箭》这篇课文是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。

学习了这篇课文后,感想颇多。

故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。

后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。

我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。

他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。

可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。

就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。

有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

我最喜欢读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我陶醉其中。

我最喜欢诸葛亮,他那惊人的机智、巧妙的谋划,善于估计形势,决定策略。

令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把诸葛亮除掉,让诸葛亮建造十万支箭。

诸葛亮说:“只需三天。

”当众立下了军令状。

诸葛亮请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。

第三天四更时分,诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中,要和他一起前去取箭。

诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。

这一夜江上雾气很浓,对面都看不见人。

曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。

等雾快要散时,诸葛亮命令船往回驶。

命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操后悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。

算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,善良,顾全大局,必然
会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。

而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。

他不仅排兵布阵神奇,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

今天,我读了《草船借箭》这篇课文,我十分喜欢其中的诸葛亮。

草船借箭的故事发生在东汉末年。

这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天内造好十万支箭,并立下军令状,以此陷害他。

但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。

周瑜太小看诸葛亮了。

诸葛亮其实心里对怎么借箭早已经胸有成竹:他知道第三天后会有漫天大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人上都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里。

他了解鲁肃和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也知道鲁肃是个老实、厚道的人,所以才向鲁肃借船,不让他告诉周瑜。

这几方面的综合因素才让诸葛亮的借箭计划得以成功。

从《草船借箭》中我懂得了做人的道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。

而不是像周瑜那样小心眼,小肚鸡肠。

在学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我要做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

怎么样,你也去读读《草船借箭》吧!
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