2015新版苏教版二年级数学下册《时分秒》优质公开课课件
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苏教版二年级数学下册第2单元时分秒课件
分 针 正 好 走 1 圈 。 针走了60小格。
1时＝（ 60 ）分
10
小试牛刀（教材P9想想做做） 1.先说出钟面上是几时，再写一写。
8
00
12 00
4
00
11
2.在钟面上分别拨出3时、 9时和12时。
3 00
9 00
12 00
12
3.
你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4 00
10 00
5 00
每个大格中有( 5 )个小格，钟面上一共有( 60 )个
小格。
17
2．先说出钟面上是几时，再写一写。
( 3 )时 3 ：____ 00 ____
( 5 )时 5 ：____ 00 ____ 12
( 7 )时 7 ：____ 00 ____
( 11 )时 11 ：____ 00 ____
18
3．想一想，填一填。 (1)时针走1大格是( 1 )小时，走1圈是( 12 )小时。
____ 2 ：____ 25
2．填一填。
3 时____ 55 分 ____ 大约( 4 )时
9 时____ 零5 分 ____ 大约( 9 )时
11 时____ 55 分 ____ 大约( 12)时
认识几时几分 先看时来后看分，时针几后是几时， 分针12开始走，过几小格是几分。
归纳总结：
1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置，
答案略
7.下面各钟面表示上午的时间。
8:00
9:30
10:20
11:30
8.连一连，说一说。
小军一家8:30出门，8:45坐上公交车，9:05到达火车站。
根据规律在第4个钟面上画时针和分针。
新苏教版小学数学二年级下册第2单元 时、分、秒《认识时、分》优质课件
猜一猜：
兄弟三人齐上路， 有快有慢不停步。 走了三百六十日， 谜底： 没有走出玻璃铺。
在钟面上你看到了什么？
分针
细长一点
时针
短粗一点
钟面上的短针是时针，时。
8时写作 8:00
时针
分针
分针指着12，时 针指着10，是10时。
10时写作 10:00
20分钟，播放（ 3 ）集是1小时。
7、一节课是（ 40 ）分钟，再加上（20）
分钟是1小时。
今天你学到了什么？有什么想法?
钟面上有12个大格 每个大格里面有5个小格 钟面上一共有60个小格 分针走1小格是1分钟 分针走1大格是5分钟 时针走1大格是1小时
1小时＝60分
珍惜时间
分针走1小格是1分。 分针走1大格是（ 5 ）分。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
在钟面上拨 一拨，看时 针走1大格， 分针走了多 少？你有什 么发现？
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
在钟面上拨 一拨，看时 针走1大格， 分针走了多 少？你有什 么发现？
时针走1大格， 时针走1大格，分 分针正好走1圈。 针走了60小格。
时针走1大格，是 1小时，分针走60
小格是60分。
1时=（ 60 ）分
•一分钟可以打上百个字。 •一分钟可以跑400米左右。 •一分钟可以欣赏５－１０
个精彩的广告短片。
很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上（ 10 ）分 是60分钟 就是1小时
6、一部儿童电视剧，播放1集的时间是
兄弟三人齐上路， 有快有慢不停步。 走了三百六十日， 谜底： 没有走出玻璃铺。
在钟面上你看到了什么？
分针
细长一点
时针
短粗一点
钟面上的短针是时针，时。
8时写作 8:00
时针
分针
分针指着12，时 针指着10，是10时。
10时写作 10:00
20分钟，播放（ 3 ）集是1小时。
7、一节课是（ 40 ）分钟，再加上（20）
分钟是1小时。
今天你学到了什么？有什么想法?
钟面上有12个大格 每个大格里面有5个小格 钟面上一共有60个小格 分针走1小格是1分钟 分针走1大格是5分钟 时针走1大格是1小时
1小时＝60分
珍惜时间
分针走1小格是1分。 分针走1大格是（ 5 ）分。
11 12 1
10
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8
4
7 65
在钟面上拨 一拨，看时 针走1大格， 分针走了多 少？你有什 么发现？
11 12 1
10
2
9
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8
4
7 65
在钟面上拨 一拨，看时 针走1大格， 分针走了多 少？你有什 么发现？
时针走1大格， 时针走1大格，分 分针正好走1圈。 针走了60小格。
时针走1大格，是 1小时，分针走60
小格是60分。
1时=（ 60 ）分
•一分钟可以打上百个字。 •一分钟可以跑400米左右。 •一分钟可以欣赏５－１０
个精彩的广告短片。
很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上（ 10 ）分 是60分钟 就是1小时
6、一部儿童电视剧，播放1集的时间是
二年级数学下册第二单元《时、分、秒》 优秀课件1苏教版
时、分、秒的认识
目录
• 导入 • 新课 • 巩固 • 课堂作业 • 总结
导入
猜谜语 钟的种类
当前位置
目录
导入
猜谜语
小马不停蹄， 日夜不休息。 嘀嗒嘀嗒响， 催 人 早 早 起。 （打一物）
钟的种类
新课
认识整时 认识时、分 教学例1 教学例2
上午 6 时 30 分
小朋友们：你们知道现 在几点了吗？小华在干 什么？
上午
时
小朋友们：你们知道 现在几点了吗？小华 在干什么？ 下午 时
晚上
时
认识时分
认识钟面
小时和分的相互关系
感受１分钟、１小时
认识钟面
• 形状 • 刻度
• 大格
• 小格
• 指针
• 小结
形状
圆形
刻度
大格
11
10 9 12
一共有
12 个大格
1 2 3
8格里面有 5 10
5 个小格 一共有 60个小格
45
15
40
35 25
20
30
指针
长针（分针）
短针（时针）
小结 — 钟面上有些什么？
１小格
长针（分针）
短针（时针）
小时和分的相互关系
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
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猜谜语
小马不停蹄， 日夜不休息。 嘀嗒嘀嗒响， 催 人 早 早 起。 （打一物）
钟的种类
新课
认识整时 认识时、分 教学例1 教学例2
上午 6 时 30 分
小朋友们：你们知道现 在几点了吗？小华在干 什么？
上午
时
小朋友们：你们知道 现在几点了吗？小华 在干什么？ 下午 时
晚上
时
认识时分
认识钟面
小时和分的相互关系
感受１分钟、１小时
认识钟面
• 形状 • 刻度
• 大格
• 小格
• 指针
• 小结
形状
圆形
刻度
大格
11
10 9 12
一共有
12 个大格
1 2 3
8格里面有 5 10
5 个小格 一共有 60个小格
45
15
40
35 25
20
30
指针
长针（分针）
短针（时针）
小结 — 钟面上有些什么？
１小格
长针（分针）
短针（时针）
小时和分的相互关系
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
苏教版小学数学二年级下册第二单元《时、分、秒》PPT课件
请你回家问问你爸爸、 妈妈，他们在1小时里都能干 些什么？
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？
苏教版小学二年级数学下册 第二单元 时、分、秒
认识几时几分
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钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（分 ）针，短短的针是（时）针。
5分
12 11
1
10
2
10分
45分
9
3
8
4
7 65
20分
分针从( )走到（ ），走了（ ）小格， 经过了（ ）分钟。
分针走一小格，时间经过 1 分钟。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈。
1时 = 60分
一分钟能做些什么呢？
银行点钞 机点1500张人 民币
一分钟可以生 产600瓶可乐
1、钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格 分为（ 5 ）个小格。
2、钟面上共有（ 60 ）个小格。
3、时针走一大格的时间是（ 1 ）小时。
60
4、分针走一小格的时间是（
55
5
）分，1 走一大格的时间 ）分。 5
是（ 50
5、时针走1小时，分针正好走（ 45
.
10 15
）圈，1 是（
）分6。0
6、1小时等于（ 60 ）分。 40
认识时、分（一）
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动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？
苏教版小学二年级数学下册 第二单元 时、分、秒
认识几时几分
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钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（分 ）针，短短的针是（时）针。
5分
12 11
1
10
2
10分
45分
9
3
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7 65
20分
分针从( )走到（ ），走了（ ）小格， 经过了（ ）分钟。
分针走一小格，时间经过 1 分钟。
11 12 1
10
2
9
3
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765
时针走1大格，分针正好走（ 1）圈。
1时 = 60分
一分钟能做些什么呢？
银行点钞 机点1500张人 民币
一分钟可以生 产600瓶可乐
1、钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格 分为（ 5 ）个小格。
2、钟面上共有（ 60 ）个小格。
3、时针走一大格的时间是（ 1 ）小时。
60
4、分针走一小格的时间是（
55
5
）分，1 走一大格的时间 ）分。 5
是（ 50
5、时针走1小时，分针正好走（ 45
.
10 15
）圈，1 是（
）分6。0
6、1小时等于（ 60 ）分。 40
认识时、分（一）
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新版苏教版二年级数学下册 第2课时 时、分、秒及认识方向-精品课件 .ppt
不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
知识模块
认 识 方 向
具体内容
要点提示
1.认识方向：早晨起来面向太阳，前面 1.南与北相对；东与西相对；
是东，后面是西，左面是北，右面是南。东南与西北相对；东北与西南
2.辨认平面图上的方向：地图或平面图 通常按“上北、下南、左西、右东”的规 定绘制。
相对。 2.物体之间的位置关系是相对 的。
新华书店在电影院的哪个方向？ 新华书店在电影院的西南面。
第 九 单元
期末复习
第 2 课时 时、分、秒及认识方向
知识模块
时 分 秒
知识要点
认识时、分、 秒
时、分、秒之 间的进率
时间的读写方 法
具体内容
时针走1大格是1小时；分针走1小格是1分；秒针走1 小格是1秒。 1时=60分 1分=60秒
1.读时间要看准时针和分针的位置。先看时针的位置来 确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就可以确 定当时的时间是几时几分。 2.写时间时，可以采用“几时几分”的形式，也可以采用 符号“：”的形式
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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认 识 方 向
具体内容
要点提示
1.认识方向：早晨起来面向太阳，前面 1.南与北相对；东与西相对；
是东，后面是西，左面是北，右面是南。东南与西北相对；东北与西南
2.辨认平面图上的方向：地图或平面图 通常按“上北、下南、左西、右东”的规 定绘制。
相对。 2.物体之间的位置关系是相对 的。
新华书店在电影院的哪个方向？ 新华书店在电影院的西南面。
第 九 单元
期末复习
第 2 课时 时、分、秒及认识方向
知识模块
时 分 秒
知识要点
认识时、分、 秒
时、分、秒之 间的进率
时间的读写方 法
具体内容
时针走1大格是1小时；分针走1小格是1分；秒针走1 小格是1秒。 1时=60分 1分=60秒
1.读时间要看准时针和分针的位置。先看时针的位置来 确定“时”，再看分针的位置来确定“分”，合起来就可以确 定当时的时间是几时几分。 2.写时间时，可以采用“几时几分”的形式，也可以采用 符号“：”的形式
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版二年级数学下册第二单元《时、分、秒》课件(共3课时)
1时
60分
时可以用h表示，分可以用min表示。
1、钟面上共有（ 12 ）个大格，每一个大格 分为（ 5 ）个小格。
60 ）个小格。 3、时针走一大格的时间是（ 1 ）小时。
2、钟面上共有（ 4、分针走一小格的时间是 （ 1 ）分，走一大格的 时间是（ 5 ）分。 5、时针走1小时，分针正好走 （ 1 ）圈，是（ 60 ）分。 6、1小时等于（ 60 ）分。
11
10
12
1
2
3
9
8 7 6 5 4
55 11 50 10 45 9 8 7 35 12 1
5 10 2 3 4 15
40
20
6
30
5
25
7时 7:00
7时15分 7:15
7时30分
7时45分
7:30
7:45
8时零5分 8 : 05
大约是8时
7 7 时零 时 820 45 时 5 分 分
7:20 7:45 7:05 8:00
7时55分 7:55 大约是8时
8:00~8:15 学生早读 8:45~9:25 第一节课 10:30~11:10 第三节课
8:15~8:40 早操 晨会 9:35~10:20 第二节课 11:20~11:40 中自习
课件PPT
4
每个大格里面有 5 个小格 一共有 60 个小格
50
55
60
１小格
5 10
15
45
40
20 35 25
小格
30
时和分的相互关系
时针走一大格的时间是 （ 1 ）小时。 分针走一小格的时间是 （ 1 ）分，走一大格 的时间是（ 5 ）分， 走一圈就是走了（ 60 60 ）分 ）小格，是（ 。 时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈
苏教版二年级数学下册 (秒的认识)时分秒课件
知识梳理
【例】电子钟上显示“09：05：20”表示的是什么时间？
【讲解】电子钟上显示“09：05：20”表示9时05分20秒。 【方法小结】电子钟面上的时间分三部分，最前面一部分表示几时，中 间一部分表示的是多少分，最后一部分表示的是多少秒，每部分之间用 “：”隔开。
【小练习】 读一读、写一写下面电子钟上表示的时间。
7时25分3秒 7:25:03
教学新知
秒分时读法： 秒针走一小格，时间经过1秒钟。秒针走一圈，
时间经过60秒，即1分钟。分针走一小格，时间经过1 分钟。分针走一圈，时间经过60分，即1小时。读数 时，先看时针，时针走过几就是几时；再看分针，分 针走了几小格就是几分；最后看秒针，秒针走了几小 格就是几秒。
（2）小明从1楼走到五楼需要的时间是1秒。（ × ）
（3）妈妈每天工作10分钟。
（×）
（4）爷爷每天看新闻联播的时间是30分钟。 （ √ ）
3.填一填。 1分＝（ 60 ）秒 1时＝（ 60 ）分 60秒＝（ 1 ）分 60分＝（ 1 ）时 120秒＝（ 2 ）分 5分＝（ 300 ）秒
课堂练习
4.小勇沿着操场跑一圈用了56秒，小华跑一圈用了1分钟，谁 跑得快些？
2.判断。 （1）小红做早操用了5秒。（ × ） （2）秒针走一大格是1秒。（ × ）
课后习题
（3）1分＝100秒。 （ × ） （4）红绿灯上跳动的数字表示的是几秒。（ √ ）
3.一节课是（ 40 ）分钟，再加上（ 20 ）分钟就是1小时。
4.分针从数字3走到数字6，经过的时间是（15分钟），秒针从 数字3走到数字6，经过的时间是（ 15秒 ），时针从数字3走 到数字6，经过的时间是（ 3小时）。
操场的东面是教学 楼、西面是小区， 南面是办公楼、北 面是幼儿园。
苏教版二年级数学下《时、分、秒》课件1
精选
课堂小结
分针走一小格的时间是1分。 时针走一大格的时间是1小时。 时针走1小时，分针正好走一圈 ，是 60分。
1小时=60分
精选
巩固练习
1.填空：
（1）钟面上有（60 ）个小格，每两个数间 是（ 5）个小格。 （2）时针从一个数走到下一个数是（5分钟）。 分针从一个数走到下一个数是（1小时）。秒针走 一圈是（ 1）分。
3.从小养成珍惜时间的良好习惯。借 助丰富的活动，让学生体验一段时间，建 立正确的时间观念。
精选
时间名言欣赏
赢得了时间就是赢得了一切。 ----------列宁
精选
秒的认识
“秒”在生活中
马路红绿灯
精选
各种各样的时钟
精选
1秒的认识
秒针共走过1小格。就是1秒。
精选
5秒的认识
秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。
精选
秒和分的关系
一分＝60秒
精选
你知道吗？
太阳钟
精选
水钟
精选
一秒钟能做些什么?
飞机
每秒约行250米
火车
每秒约行55米
喷气式飞机 每秒约行500米
卫星
每秒约行7900米
有的电脑 每秒可以完成3万亿次运算
……
精选
试一试
一分钟你 能做什么？
精选
时间的计算
7:30离家
7:45到校
从家到学 校共要多 分针久从？6走到9， 走3大格，是 15分钟。
导入新课
小汽车每秒行55米 喷气式飞机每秒可飞行500米
精选
人造卫星每秒 可飞行7900米
现代化车间每秒可生产 成千上万个零件
精选
精选
课堂小结
分针走一小格的时间是1分。 时针走一大格的时间是1小时。 时针走1小时，分针正好走一圈 ，是 60分。
1小时=60分
精选
巩固练习
1.填空：
（1）钟面上有（60 ）个小格，每两个数间 是（ 5）个小格。 （2）时针从一个数走到下一个数是（5分钟）。 分针从一个数走到下一个数是（1小时）。秒针走 一圈是（ 1）分。
3.从小养成珍惜时间的良好习惯。借 助丰富的活动，让学生体验一段时间，建 立正确的时间观念。
精选
时间名言欣赏
赢得了时间就是赢得了一切。 ----------列宁
精选
秒的认识
“秒”在生活中
马路红绿灯
精选
各种各样的时钟
精选
1秒的认识
秒针共走过1小格。就是1秒。
精选
5秒的认识
秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。
精选
秒和分的关系
一分＝60秒
精选
你知道吗？
太阳钟
精选
水钟
精选
一秒钟能做些什么?
飞机
每秒约行250米
火车
每秒约行55米
喷气式飞机 每秒约行500米
卫星
每秒约行7900米
有的电脑 每秒可以完成3万亿次运算
……
精选
试一试
一分钟你 能做什么？
精选
时间的计算
7:30离家
7:45到校
从家到学 校共要多 分针久从？6走到9， 走3大格，是 15分钟。
导入新课
小汽车每秒行55米 喷气式飞机每秒可飞行500米
精选
人造卫星每秒 可飞行7900米
现代化车间每秒可生产 成千上万个零件
精选
精选
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猜猜这是什么 声音？
各式各样的钟表
11 10
12
1 2 3
时针 分针
分针指着12， 时针指着1，是 1时
9
8 7 6 5
4
4时
6时
9时
1.说出钟面所表示的 时间。 2.你是怎么知道的？
钟面上分针指着12，时针指着几就是 几时
拨一拨：
3时
9时
12时
1 小格 60 1大格
⒈ 钟面上有 12
个大格， 60
1 1 时。
个小格。
⒉ 时针走１个大格是 ⒊ 分针走１个小格是
分， 走１大格是 5 分。 1
⒋ 时针走１个大格，分针正好走
是 60 分。 圈，
1时=60分
——
列宁
时间名言欣赏：
你热爱生命吗？那么，别 浪费时间，因为生命是由时 间组成的。
——美国总统
富兰克林
时间名言欣赏：
时间就像海绵里的水，只 要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅
时间名言欣赏：
时间就像海绵里的水，只 要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样？
填一填
qí n
黑
shū shí bái
发
不
知
fānɡ
勤
huǐ
学
dú
早，
shǒu
白
首
方
悔
读
书
时。
时间名言欣赏：
时间就是生命， 时间就是速度， 时间就是力量。
——
鲁迅
时间名言欣赏：
放弃时间的人， 时间也放弃他。
——
莎士比亚
时间名言欣赏：
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴！
时间名言欣赏：
赢得了时间就是赢得了一切。
55
5
50
10
45
15
40 35 30 25
20
1时
1小时有多长？
1分
1分钟有多长？
1分钟大约做一节
眼保健操。
印刷厂一分钟印刷 1000多份报纸。 和谐号动车组一分钟能开 4000米。 铅笔厂一分钟可生产 1600枝铅笔。
儿童一分钟脉搏大约跳90下。
……
1时=60分
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上（ 10 ）分
是60分钟
就是1小时
4时
6时
8时
４：００
闹钟把我叫，
天天起得早。
路上不贪玩， 上学不迟到。
晚上早上床，
休息睡好觉。
守时不拖延，
作息习惯好。
劝学
ɡēnɡ dēnɡ huǒ ɡēng jī
三
shí
更
灯
火
nán
五
更
ér
Hale Waihona Puke 鸡，dú shūzhèng
正
heī xué zǎ o
是
fà
男
儿
bù
读
zhī
书
时。
各式各样的钟表
11 10
12
1 2 3
时针 分针
分针指着12， 时针指着1，是 1时
9
8 7 6 5
4
4时
6时
9时
1.说出钟面所表示的 时间。 2.你是怎么知道的？
钟面上分针指着12，时针指着几就是 几时
拨一拨：
3时
9时
12时
1 小格 60 1大格
⒈ 钟面上有 12
个大格， 60
1 1 时。
个小格。
⒉ 时针走１个大格是 ⒊ 分针走１个小格是
分， 走１大格是 5 分。 1
⒋ 时针走１个大格，分针正好走
是 60 分。 圈，
1时=60分
——
列宁
时间名言欣赏：
你热爱生命吗？那么，别 浪费时间，因为生命是由时 间组成的。
——美国总统
富兰克林
时间名言欣赏：
时间就像海绵里的水，只 要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅
时间名言欣赏：
时间就像海绵里的水，只 要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样？
填一填
qí n
黑
shū shí bái
发
不
知
fānɡ
勤
huǐ
学
dú
早，
shǒu
白
首
方
悔
读
书
时。
时间名言欣赏：
时间就是生命， 时间就是速度， 时间就是力量。
——
鲁迅
时间名言欣赏：
放弃时间的人， 时间也放弃他。
——
莎士比亚
时间名言欣赏：
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴！
时间名言欣赏：
赢得了时间就是赢得了一切。
55
5
50
10
45
15
40 35 30 25
20
1时
1小时有多长？
1分
1分钟有多长？
1分钟大约做一节
眼保健操。
印刷厂一分钟印刷 1000多份报纸。 和谐号动车组一分钟能开 4000米。 铅笔厂一分钟可生产 1600枝铅笔。
儿童一分钟脉搏大约跳90下。
……
1时=60分
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上（ 10 ）分
是60分钟
就是1小时
4时
6时
8时
４：００
闹钟把我叫，
天天起得早。
路上不贪玩， 上学不迟到。
晚上早上床，
休息睡好觉。
守时不拖延，
作息习惯好。
劝学
ɡēnɡ dēnɡ huǒ ɡēng jī
三
shí
更
灯
火
nán
五
更
ér
Hale Waihona Puke 鸡，dú shūzhèng
正
heī xué zǎ o
是
fà
男
儿
bù
读
zhī
书
时。