二年级数学学科搭配优质课获奖课件
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部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
密码正确,欢迎 进入羊村!
23
名师PPT课件
名师PPT课件
用0、2、3组成的两位数，每个 两位数的十位数和个位数不能一 样，能组成哪几个两位数？
名师PPT课件
20、23、30、32
名师PPT课件
老师买了张彩票，中了三等奖。同学们，请你们 根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少？ 1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
名师PPT课件
每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位 置，能摆出不同的两位数（交换位置法）
固定十位上的数字，改变个位数字，得到 不同的两位数。 （固定十位法）
固定个位上的数字，改变十位数字，得到 不同的两位数。 （固定个位法）
名师PPT课件密码提示二：
密码就是这些数从小到大排列中的第4个。
名师PPT课件
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师人P教PT版课小件 学数学二年级上册
排列
河南省濮阳市南乐县第二实验小学
宋欣欣
名师PPT课件
欢迎你们的到来，为了考考你们的智慧， 请你们先想办法把这把密码锁打开。
名师PPT课密件 码提示一：
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
名师PPT课密件 码提示一：
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
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用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
72
名师PPT课件
23
名师PPT课件
名师PPT课件
用0、2、3组成的两位数，每个 两位数的十位数和个位数不能一 样，能组成哪几个两位数？
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20、23、30、32
名师PPT课件
老师买了张彩票，中了三等奖。同学们，请你们 根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少？ 1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
名师PPT课件
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固定十位上的数字，改变个位数字，得到 不同的两位数。 （固定十位法）
固定个位上的数字，改变十位数字，得到 不同的两位数。 （固定个位法）
名师PPT课件密码提示二：
密码就是这些数从小到大排列中的第4个。
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河南省濮阳市南乐县第二实验小学
宋欣欣
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欢迎你们的到来，为了考考你们的智慧， 请你们先想办法把这把密码锁打开。
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名师PPT课件
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》王淑艳PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
解决搭配问题的方法：
1、调换位置法： 12 21 13 31 23 32 2、固定十位法： 12 13 21 23 31 32 3、固定个位法: 21 31 12 32 13 23
名师PPT课件
中奖号码是由4、5、0 中任意两个数字，组成 的两位数。
名握师手PP祝T课贺件
如果 每两个人握一次手， 三个人握几次手？
“优质课PPT课件,适合公开课 赛课！”
名师PPT课件
数学广角
搭配
富路镇课件
12
密码是由1和2这 两个数字组成的两 位数中较小的那个 数。
名师PPT课件
1 23
同学们想一想由 1、2、3中任意两个 数字可以组成多少个 两位数，它就是密码。
名师PPT课件
1次 2次 3次
名师PPT课件
1
2
12 21
名师PPT课件 电话号码：
13634522
最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，副班主任的手机 号码可能是多少呢？
说说这节课你的收获吧
谢谢观赏！
1、调换位置法： 12 21 13 31 23 32 2、固定十位法： 12 13 21 23 31 32 3、固定个位法: 21 31 12 32 13 23
名师PPT课件
中奖号码是由4、5、0 中任意两个数字，组成 的两位数。
名握师手PP祝T课贺件
如果 每两个人握一次手， 三个人握几次手？
“优质课PPT课件,适合公开课 赛课！”
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数学广角
搭配
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12
密码是由1和2这 两个数字组成的两 位数中较小的那个 数。
名师PPT课件
1 23
同学们想一想由 1、2、3中任意两个 数字可以组成多少个 两位数，它就是密码。
名师PPT课件
1次 2次 3次
名师PPT课件
1
2
12 21
名师PPT课件 电话号码：
13634522
最后三个数字是由1、3、9组成 的，猜一猜，副班主任的手机 号码可能是多少呢？
说说这节课你的收获吧
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部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》徐欣PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
数学广角 搭配（一）
——简单的排列
新龙小学 徐欣
嘿嘿
这次终于 不用担心 到口的肥 羊逃跑了！
羊村
12
密码是由 1和2这两 个数字卡 片摆成的 两位数。
羊村
×1 2
羊村
21
狼堡
1 23
密码是由1、2、3 三张数字卡片摆 成的所有两位数 。
嘿嘿，只要多输一 个或少输一个数密 码锁就会自动引爆。
密 码炸弹
思考：
用 数字1、2、3中的 两个数能组成哪几个 两位数？
小组合作要求：
（1）选择你们喜欢的方式排列数 字如：摆一摆、连一连……把组 成的所有数记录在练习纸上。 （2）比比哪个小组找到的两位 数最多，注意不要重复。
123
123
十位
1 2
12 3
12 21 31 十位
十十位位
十位
13 23 32
1 23
21 12 13 个位
个位
个个位位
31 32 23
狼堡
12
13
21
23
31
32
我一定 会回来的！
排列的方法？
好书
读 书好
读书
好 书读
共6种
读好 书
好读
——简单的排列
新龙小学 徐欣
嘿嘿
这次终于 不用担心 到口的肥 羊逃跑了！
羊村
12
密码是由 1和2这两 个数字卡 片摆成的 两位数。
羊村
×1 2
羊村
21
狼堡
1 23
密码是由1、2、3 三张数字卡片摆 成的所有两位数 。
嘿嘿，只要多输一 个或少输一个数密 码锁就会自动引爆。
密 码炸弹
思考：
用 数字1、2、3中的 两个数能组成哪几个 两位数？
小组合作要求：
（1）选择你们喜欢的方式排列数 字如：摆一摆、连一连……把组 成的所有数记录在练习纸上。 （2）比比哪个小组找到的两位 数最多，注意不要重复。
123
123
十位
1 2
12 3
12 21 31 十位
十十位位
十位
13 23 32
1 23
21 12 13 个位
个位
个个位位
31 32 23
狼堡
12
13
21
23
31
32
我一定 会回来的！
排列的方法？
好书
读 书好
读书
好 书读
共6种
读好 书
好读
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》朱坤文PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
问题1：读一读，说说你都知道了什么。
问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。 教师巡视，指导帮助学生。
问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。 问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？
老师买了张彩票，中了三等奖。同学们，请你们 根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少？ 1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
72
人教新课标二年级数学上册
搭配 简单的排列
二2 班
这次我一 定要把肥 羊捉到手！
嘿嘿
羊村
密码是由1和2这两个数字卡片 摆成的两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，并且是比较
。 大的那个数21
狼堡
用1、2和3组成两位 数，每个两位数的十 位数和个位数不能一 样，能组成几个两位 数？
字，得到不同的两位数。 • 21 31 12 32 13 23
小结：排列数的时候要按一定的顺序来排列， 这样就既不遗漏，也不重复。
我一定 会回来的！
密码锁解除
023
能组成几个两位数？
023
不是两位数 四个
023
律动：小红帽
四个
三、运用方法，解决问题
绿色圃中小学教育网
交换法 1 2 3
十位
1 2
固定十位法 1 2 3
12 21 31 十位
十十位位
十位
13 23 32
固定个位法 1 2 3
21 12 13 个位
个位
个个位位
31 32 23
小秘诀
• ①固定十位法：固定十位上的数字，改变个位数
字，得到不同的两位数。
• 12 13 21 23
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》张早红PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
名师PPT课件
密码是其中最 大的两位数
名师PPT课件
恭喜你，闯过第一关！
65Байду номын сангаас
名师PPT课件
恭喜你，闯过第二关！
每两人握一次手，3人一共握几次手？
小明
小亮
小红
名师PPT课件
为什么三个数字一共能组成6个两位数， 而三位小朋友一共只能握三次手呢？
数字排列有顺序，交换数字变新数， 两人握手无顺序，交换位置无变化。
能力拓展 名师PPT课件
用下面3枚硬币 可以表示出 多少种不同的币值？
名师PPT1课、件 2、 3、
4、 5、 6、 7、
1角 恭喜你，闯过第三关！ 5角 1元 6角 1元1角 1元5角 1元6角
答：可以表示出7种不同的币值。
名师PPT课件
这节课玩得开心吗？ 说说你收获了什么？
谢谢观赏！
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
长沙市天心区梨塘小学 执教人：张早红
名师PPT课件
密码是用4、5、6 组成的两位数，
这个两位数十位和 个位上的数不一样
名师合PPT作课件学习
1. 用4、5、6三张卡片，任选两张摆数字。
2. 同桌之间合作，一人摆卡片，另一人记 录摆出的两位数。
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》李荣PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
名师PPT课件
小组合作：
拿出草稿本和数字卡片，四人合作， 两个同学思考摆一摆，一个同学读数， 另一个同学对数据整理记录在 答题纸上。操作的时候思考下 排列的顺序，有多少组就写 多少组。
名师PPT课件
个位和十位上的数相加 是5
名师PPT课件
32
个位上的数比 十位上的数小
名师PPT课件
32
个位上的数比 十位上的数小
你有什么收获？ 有什么想对大家说的们刚才的表现非常出色， 本大王决定奖给小朋友们些礼物， 大家快来选吧！
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
用0、2和5组成两位数， 每个两位数的十位数和个位数不能一样， 能组成几个两位数？
名师PPT课件
3名同学坐成一排合影，有多少种不同的坐法？
名师PPT课件
每两人握一次手，3人一共握几次手？
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
人教版小学数学二年级上册第八单元 名师PPT课件 143团小学 李荣
名师PPT课件
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名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
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密码是由1、2、3 其中的两个数拼成
的两位数
名师PPT课件
用1、2、3能够摆成几个不同 的两位数呢？密码就在其中
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》宋珊珊PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
操作要求:
1、同桌两人为一组，用准备好的数字卡片1、2、 3三个数字摆数。
2、 两人分工，一人记录，一人摆数。
3、 按照报告卡要求完成记录。
• 1、2、3能组成几个不同的两位数？（每个两位数的
个位数和十位
12 21
数不能一样）
13 31
12 21
21 或 12 或 13 31
23 32
23 32
31 13
32 23
在进行数的排列时，按 照一定的顺序进行排列， 才能保证数的不重复， 不遗漏。
三、信息反馈：
最后两个数字是由1、3、9其中的 两个数组成的，猜一猜，明明家的 电话号码可能是多少呢？
电话号码：
63852
电话号码： 6385213 6385231 6385219 6385291 6385239 6385293
大家好，我是数学 小天使，我想带大家去 数学广角乐园玩好吗？
密码是由1和2组成的 两位数中的一个数
数学广角
---搭配
新华小学 宋珊珊
学习目标：
1、掌握排列不重复、不遗漏的 方法。
2、找出简单事物的排列数。
数字宫
由1、2、3这三个数字组 成两位数，每个两位数的十 位数和个位数不能相同，能 组成哪些数呢？
0不能在最高位
2、完成课本99页的1题。 2名同学坐成一排合影，
有几种坐法？3名呢？
2名同学有2种坐法
3名同学有6种坐法
在数学的国度里， 将会有更多有趣，有用的知识 等着你们， 等待着你们去探索，去发现！
2、完成课本97页做一做
问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。
教师巡视，指导帮助学生。 问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。 问题4：就3种颜色，怎么有三
二年级数学上册数学广角《搭配》优质课件
二年级数学上册数学广角《搭配》优质课件一、教学内容本节课，我们将在二年级数学上册数学广角范畴内，探讨《搭配》这一章节。
具体内容将围绕教材第76至78页例题和实践情景，详细讲解如何运用简单排列组合方法解决实际问题，如服饰搭配、数字组合等。
二、教学目标通过本节课学习，我希望学生们能够：1. 掌握简单排列组合原理，能够解决实际问题。
2. 培养逻辑思维能力和解决问题能力。
3. 提高合作交流能力，能够在小组内共同完成任务。
三、教学难点与重点教学难点：理解并运用排列组合原理解决实际问题。
教学重点：掌握简单排列组合方法，培养逻辑思维能力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、挂图。
学具：练习本、彩色笔、小卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一组有趣服饰搭配图，引导学生观察并发现搭配规律。
2. 例题讲解（10分钟）以教材第76页例题为例，详细讲解排列组合基本方法，引导学生理解和掌握。
3. 随堂练习（15分钟）分发练习题，让学生独立完成。
期间，我会巡回指导，解答学生疑问。
4. 小组合作（15分钟）将学生分成小组，共同完成教材第78页实践题。
学生需要运用所学知识，合作解决实际问题。
六、板书设计1. 二年级数学广角——《搭配》2. 排列组合定义和基本方法3. 例题解答步骤4. 学生解题成果展示七、作业设计1. 作业题目：（1）用数字1、2、3组成不同两位数，共有几种组合？（2）有红、黄、蓝三顶帽子，每人戴一顶，共有几种搭配方法？2. 答案：（1）共有6种组合：12、13、21、23、31、32。
（2）共有3种搭配方法：红黄蓝、红蓝黄、黄红蓝。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，我会反思教学效果，针对学生掌握情况，进行个别辅导。
同时，鼓励学生在生活中发现更多排列组合现象，将所学知识拓展运用到实际中。
例如，让学生回家后与家人一起探讨如何搭配服饰，将数学知识融入生活，提高学生实践能力。
重点和难点解析一、实践情景引入二、例题讲解在例题讲解环节，我会用简洁明语言，逐步解析题目，确保每个步骤都清晰易懂。
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2019-2-22
2019-2-22
1
这次终于不 用担心到口 的肥羊逃跑 了！
2
密码是由1 和2组成的 两位数。
3
羊村
12
4
羊村
21
5
密码是从1、2、3 中任选两个数组成 的所有两位数 。
密码炸弹 6
思考：
用数字1、2、 3中的两个数 能组成哪几个 两位数？
7
小组合作要求：
（1）以小组为单位摆一摆，把组成 的所有数记录在纸上。
2、十位上的数最大，但中奖号码并不是其 中最大的两位数。
72 25
26
如果用 0、2、3 三个数字，能组成
几个两位数？再试试看。四个
02 20 30
03 23 32
不符合要求
27
再学：
如果每两个人握一次手，三个人握 几次手？ （要求：不遗漏，不重复）
2次
小明
小光 小红
1次 3次
28
●思考： 为什么1、2、3三个数字能组
成6个两位数，而三个人只能握 三次手呢？
●小结： 组数与顺序有关，握手与顺序
无关。
29
（2）比比哪一桌找到的两位数最 多，注意不要重复。
8
123
十位
1
2
交换位置
9
123
十位
1
1
固定十位
10
交换位置
固定十位
十位 个位
12 21 13
31 23 32
十位 个位
12 13 21
23 31 32
能组成＿6 个两位数。
11
要注意：
12
搭 配（一）
13
狼堡
14
12
15
13
16
21
17
23
18
31
19
32
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我一定 会回来的！
密码锁解除
21
22
23
用
、
和
3种颜色给地图上的两
个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
北城 南城
北城 南城
6种
24
村长买了张彩票，中了三等奖。同学们， 请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号 码是多少？
1、中奖号码是由2、5、7中两个数组成的 两位数。
2019-2-22
1
这次终于不 用担心到口 的肥羊逃跑 了！
2
密码是由1 和2组成的 两位数。
3
羊村
12
4
羊村
21
5
密码是从1、2、3 中任选两个数组成 的所有两位数 。
密码炸弹 6
思考：
用数字1、2、 3中的两个数 能组成哪几个 两位数？
7
小组合作要求：
（1）以小组为单位摆一摆，把组成 的所有数记录在纸上。
2、十位上的数最大，但中奖号码并不是其 中最大的两位数。
72 25
26
如果用 0、2、3 三个数字，能组成
几个两位数？再试试看。四个
02 20 30
03 23 32
不符合要求
27
再学：
如果每两个人握一次手，三个人握 几次手？ （要求：不遗漏，不重复）
2次
小明
小光 小红
1次 3次
28
●思考： 为什么1、2、3三个数字能组
成6个两位数，而三个人只能握 三次手呢？
●小结： 组数与顺序有关，握手与顺序
无关。
29
（2）比比哪一桌找到的两位数最 多，注意不要重复。
8
123
十位
1
2
交换位置
9
123
十位
1
1
固定十位
10
交换位置
固定十位
十位 个位
12 21 13
31 23 32
十位 个位
12 13 21
23 31 32
能组成＿6 个两位数。
11
要注意：
12
搭 配（一）
13
狼堡
14
12
15
13
16
21
17
23
18
31
19
32
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我一定 会回来的！
密码锁解除
21
22
23
用
、
和
3种颜色给地图上的两
个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
北城 南城
北城 南城
6种
24
村长买了张彩票，中了三等奖。同学们， 请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号 码是多少？
1、中奖号码是由2、5、7中两个数组成的 两位数。