园林树木学
园林树木学试题及答案
园林树木学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是园林树木学的研究内容？A. 园林树木的分类B. 园林树木的栽培技术C. 园林树木的病虫害防治D. 园林树木的观赏价值答案：D2. 园林树木学中，以下哪种树木属于常绿阔叶树？A. 杨树B. 柳树C. 松树D. 银杏答案：C3. 在园林树木学中，树木的生长习性主要分为哪两大类？A. 直立和倾斜B. 单干和丛生C. 落叶和常绿D. 乔木和灌木答案：D4. 园林树木学中，树木的观赏特性不包括以下哪项？A. 树形B. 叶色C. 果实D. 土壤答案：D5. 园林树木学中，树木的修剪方法不包括以下哪项？A. 疏枝B. 短截C. 抹芽D. 施肥答案：D6. 下列哪种树木不是常见的观花树种？A. 紫荆B. 桂花C. 樱花D. 樟树答案：D7. 在园林树木学中，树木的繁殖方法不包括以下哪项？A. 播种B. 扦插C. 嫁接D. 压条答案：D8. 园林树木学中，树木的移植季节通常不包括以下哪个季节？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：B9. 园林树木学中，树木的病虫害防治措施不包括以下哪项？A. 喷洒农药B. 修剪病枝C. 施肥D. 清除病残体答案：C10. 园林树木学中，树木的生长习性不包括以下哪项？A. 直立B. 倾斜C. 缠绕D. 攀缘答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 园林树木学中，树木的观赏特性包括以下哪些方面？A. 树形B. 叶色C. 果实D. 花色答案：ABCD2. 园林树木学中，树木的繁殖方法包括以下哪些？A. 播种B. 扦插C. 嫁接D. 压条答案：ABCD3. 园林树木学中，树木的修剪方法包括以下哪些？A. 疏枝B. 短截C. 抹芽D. 施肥答案：ABC4. 园林树木学中，树木的病虫害防治措施包括以下哪些？A. 喷洒农药B. 修剪病枝C. 施肥D. 清除病残体答案：ABD5. 园林树木学中，树木的移植季节包括以下哪些？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：ACD三、判断题（每题2分，共10分）1. 园林树木学中，所有树木都可以通过扦插繁殖。
园林树木学
4、桑 (桑科）：聚花果
5、毛茛科
根据牡丹生态习性，分析其在园林中主要应用方式及栽培要点：
牡丹喜温暖而不耐酷热气候，喜光但忌夏季曝晒； 以在弱荫下生长最好；尤其在花期适当庶荫可延长花期并可保持纯正的色泽；肉质直根，喜深厚肥沃而排水良好、略带湿润的沙质壤土，最忌粘土及积水之地；据此牡丹在园林中的主要应用方式为花台、花池或盆栽做室内观赏；栽培以在地势较高，深厚肥沃、排水良好的砂质壤土中栽植为宜；植株上方应配置疏荫大树。
花的色彩美
花色美
红色系（红色、粉色、水粉）：
黄色系（黄、浅黄、金黄）：
白色系
蓝紫色系
（二）芳香美
（三）、花相理论
1、独生花相：如苏铁、凤尾兰
2、线条花相：如连翘，金钟花、迎春。
3、星散花相：如珍珠梅，鹅掌楸，白兰等
4、团簇花相：如玉兰，木兰，大绣球
5、覆被花相：泡桐，广玉兰，栾树
桃与山桃区别：
? 桃：干皮红褐色、无光泽；叶片中部或上部以上最宽，叶柄具腺体；萼筒短柔毛；果肉多汁。
? 山桃：干皮古铜色、光亮；叶片近基部最宽，叶柄常无腺体；萼筒无毛；果肉干燥。
梅与杏形态区别要点：
? 杏：小枝红褐色；叶基常圆形，叶柄多带红色，果肉离核，核平滑。
? 梅：小枝绿色；叶基常宽楔形，叶柄不带红色。果肉粘核，核具蜂窝状点穴。
园林树种的调查：组织培训、制定调查项目和进行园林树木调查的总结
园林绿化树种规划的原则
1.符合自然规律，并充分发挥人的主观能动性；
2.符合城市的性质特征；
3.重视“适地适树”的原则
4.注意特色的表现；
5.应注意园林建设实践上的要求。
园林树木学内容
园林树木学一、园林树木学定义1、园林树木：园林树木是指可以用来绿化美化、改善和保护环境的所有的木本植物，可以在园林绿化、风景区、疗养地以及整个城市规划设计中应用。
2、园林树木学：园林树木学是以园林建设为宗旨，对园林树木的形态特征、系统分类、生长习性、繁殖、栽培和园林应用进行系统研究的一门学科。
二、中国园林树木资源的特点及其贡献我国的园林树木资源具有明显的特色，主要有以下四个方面：1.种类繁多2.分布集中3.丰富多彩4.特色突出我国有很多的孑遗植物，如银杏、鸽子树（珙桐）、水杉、银杉等等。
桂花品种繁多，有四季桂类和秋桂类，秋桂类又分为金桂、银桂和丹桂3个品种。
松树有2针：油松，樟子松，黑松，赤松，马尾松，黄山松，3针：白皮松，云南松，火炬松5针：华山松，乔松，红松，日本五针松先叶开花的植物:梅花贴梗海棠海棠花李桃苹果(蔷薇科)、迎春(木犀科)、蜡梅(蜡梅科)、玉兰天目木兰白玉兰紫玉兰(木兰科)等花卉都是先开花后长叶的，形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的，形成后花芽进入休眠，第二年春季就能开花了；同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低，因此在早春温度较低的情况下-花芽先进行生长而开放，等气温升高后，叶芽才开始萌发而展开，就形成了先花后叶的现象。
针叶树和阔叶树树形的不同：阔叶林长得比较高大,针叶林相对要瘦小,纬度越低,树木可以长得越高.阔叶树一般指双子叶植物类的树木，具有扁平、较宽阔叶片，叶脉成网状，叶常绿或落叶，一般叶面宽阔，叶形随树种不同而有多种形状的多年生木本植物。
落叶类：银杏、柏杨、垂柳、榆树,常绿类：小叶榕、山玉兰、广玉兰、白兰花.针叶树是树叶细长如针，叶子大多为针形、鳞形或刺状，多为常绿树，材质一般较软，有的含树脂，故又称软材，如：红松、樟子松、落叶松、云杉、冷杉、铁杉、杉木、柏本、云南松、华山松、马尾松及其它针叶树种。
杉科植物中适宜于水中的植物:秃杉水杉耐水湿植物:如水杉、池杉、水松、旱柳、垂柳、白腊、丝棉木、花叶芦竹垂直绿化类植物的攀援基质:中国被誉为“世界园林之母”。
园林树木学试题及答案
园林树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 园林树木学是研究什么的学科？A. 植物分类学B. 植物生理学C. 园林植物的栽培与应用D. 植物遗传学2. 下列哪项不是园林树木的基本功能？A. 绿化环境B. 净化空气C. 增加土壤肥力D. 调节气候3. 园林树木的分类依据不包括以下哪项？A. 形态特征B. 生态习性C. 经济价值D. 观赏价值4. 园林树木的修剪通常在什么季节进行？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季5. 园林树木的病虫害防治中，下列哪项措施是错误的？A. 定期检查B. 及时清除病残体C. 使用化学农药D. 增强树木自身抗性二、填空题（每空1分，共10分）6. 园林树木学中的“三季有花，四季常绿”指的是______、______、______三个季节的花卉和______季节的常绿植物。
7. 园林树木的养护管理包括______、______、______、______和病虫害防治等。
8. 园林树木的移植应选择在______和______两个季节进行，以减少树木的生理压力。
9. 园林树木的整形修剪一般遵循______、______、______三个原则。
10. 园林树木的病虫害防治应遵循______、______、______的原则。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述园林树木在城市绿化中的作用。
12. 阐述园林树木的栽培技术要点。
13. 描述园林树木病虫害防治的基本方法。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述园林树木在现代园林设计中的应用及其重要性。
15. 论述园林树木的养护管理对提高园林景观质量的重要性。
五、案例分析题（每题10分，共10分）16. 某园林内一棵松树出现枯黄现象，分析可能的原因，并提出相应的解决方案。
答案：一、选择题1. C2. C3. C4. A5. C二、填空题6. 春季、夏季、秋季、冬季7. 浇水、施肥、修剪、松土8. 春季、秋季9. 适时、适度、适量10. 预防为主、综合防治、科学合理三、简答题11. 园林树木在城市绿化中的作用包括美化环境、改善空气质量、调节气候、提供休闲空间等。
园林树木学名词解释
园林树木学名词解释
园林树木学名词解释：园林树木学是园林专业主要的专业课程之一。
在进行园林（包括风景区）规划设计、绿化工程、园林建筑、城市园林的管理和养护等诸方面的工作中，都要具备园林树木学的知识。
园林树木学是园林专业的重要学科之一，主要研究园林树木的分类、形态、生态、繁殖、栽培和景观应用等方面的知识。
以下是园林树木学的一些重要名词解释：
1、园林树木：指那些在园林中应用的树木，包括各种乔木、灌木、藤本植物等。
2、乔木：高大直立，有明显的主干，树高一般在5米以上，分枝点较高，能形成树冠的树木。
3、灌木：矮小丛生，没有明显的主干，或主干低矮，一般在5米以下的树木。
4、藤本植物：不能直立生长，需要攀附在其他物体上生长的植物，包括各种瓜果、花卉等。
5、常绿树：四季常绿，终年保持绿叶的树木，如松树、柏树等。
6、落叶树：在秋季会落叶的树木，如杨树、柳树等。
7、生态习性：指树木对环境条件的适应性和对环境条件的反应。
8、观赏特性：指园林树木的形态、色彩、芳香等方面的特点，以及它们在不同季节和不同生长阶段的表现。
9、土壤质地：指土壤中沙、粘土、粉砂的比例以及土壤的结构状况等。
10、病虫害防治：指对园林树木病虫害的预防和控制，包括生物防治和化学防治等方法。
11、整形修剪：指根据园林美学的要求，对树木进行修剪和整形，以达到特定的景观效果。
12、古树名木：指那些树龄较长、具有重要历史、文化或生态价值的树木，是园林中的重要景观资源。
13、耐阴性：指树木在阴暗环境下生长的能力。
14、适应性：指树木在不同的气候、土壤和环境条件下生长的能力。
园林树木学
园林树木学第一章园林树木的生长发育规律第一节树木的生长发育第二节园林树木个体生长发育第一节树木的生长发育一、根系的生长发育二、枝条的生长与树体骨架的形成三、叶和叶幕的形成四、花的形成和开花五、果实的生长发育六、园林树木各器官的相关性一、根系的生长发育（一）根系的年生长动态1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分，秋季晚于地上部分。
2、年生长有高低峰（1）高低峰出现往往与地上部分交错进行（2）根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关（3）夜间快于白天（二）根的生命周期1、幼年期根系生长速度一般要超过地上部分，逐渐减慢，直至与地上部分的生长保持一定的比例关系。
2、局部自疏与更新始终发生。
自疏（根系）是指须根随着前端的生长由基部向根端枯死。
3、根系生长的有限性和向心更新4、根的寿命长于地上部分二、枝条的生长与树体骨架的形成（一）芽的特性1、芽的异质性（1）概念由于芽随枝条生长时，内部的营养状况和外界环境条件的不同，处在同一生长枝上不同部位的芽在大小，饱满程度乃至性别上的差异，这种现象称为芽的异质性。
（2）芽的异质性的变化①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树。
②顶芽自枯，上部芽饱满，基部为扁芽和隐芽如丁香，果树。
③上、中部芽饱满，基部为隐芽，多数灌木和多数阔叶树（3）应用利于剪口芽的强弱增强或缓解树势，弱芽生长势弱，易潜伏或发弱枝。
所以要抑制树势或促进壮枝分化花芽，只要剪口留瘪芽就能达到目的，枝条中部的芽常抽生粗壮的营养枝，适于做骨干枝或延长枝，壮芽易生壮枝，或转化为花芽，增加花果产量。
3、芽的早熟性与晚熟性（1）晚熟性芽需过冬才萌发的芽，如丁香、山杏等早春开花的树木。
（2）早熟性芽当年能萌发的芽，如珍珠梅，国槐，月季。
4、萌芽力与成枝力（1）概念萌芽率（萌芽力）：枝上芽（定芽）萌发数量的百分比，萌芽率超过50%称为萌芽力强；低于50%的，则称萌芽力弱。
成枝力：母枝上的萌发芽能抽发长枝（15cm以上的枝）的能力，凡能长出长枝4条以上者，算是成枝力强；一般只能长1-2条长枝的成枝力弱。
园林树木学的定义
园林树木学的定义园林树木学是研究园林中树木的学科，它关注树木的种类、特性、栽培和管理等方面。
园林树木学的研究对于园林设计和园林建设具有重要意义。
本文将从树木的分类、特性、栽培和管理等方面来介绍园林树木学的定义和内容。
一、树木的分类树木是指高大的木本植物，它们通常有坚硬的茎和分枝，可以长时间地生长和存在。
树木可以按照形态特征、生长习性、地理分布等方面进行分类。
常见的分类方法包括：按照叶子的形状分为针叶树和阔叶树；按照树干的特征分为乔木和灌木；按照树木的用途分为经济树和观赏树等。
二、树木的特性树木具有多种特性，包括生长习性、形态特征、木材性质等。
树木的生长习性包括喜阳性、喜阴性、耐寒性、耐旱性等，这些特性决定了树木在不同环境下的适应能力。
树木的形态特征包括树干的高度、树冠的形状、叶子的大小和形状等，这些特征对于园林设计和景观效果有着重要的影响。
此外，树木的木材性质也是园林树木学关注的内容之一，木材的硬度、耐久性和纹理等特性对于木质建筑和家具制作具有重要意义。
三、树木的栽培树木的栽培是指将树木从种子或幼苗开始，通过适当的土壤、水分、光照和温度等条件来促进其生长和发育。
园林树木学研究的一个重要内容就是树木的栽培技术。
树木的栽培技术包括播种、移植、修剪、施肥等方面。
合理的栽培技术可以提高树木的生长速度和品质，使其更好地适应园林环境。
四、树木的管理树木的管理是指对树木进行养护、保养和修剪等活动，以保持其健康和美观。
园林树木学研究的另一个重要内容就是树木的管理方法。
树木的管理包括病虫害的预防和治理、修剪和整形、水分和养分的供应等方面。
合理的管理措施可以延长树木的寿命，保持园林的景观效果。
园林树木学作为一个学科，对于园林设计和园林建设都具有重要的意义。
通过研究树木的分类、特性、栽培和管理等方面的知识，可以选择合适的树木种类，合理布局树木的位置，提高园林的美观性和舒适性。
同时，园林树木学的研究也可以为树木的繁殖和保护提供科学依据，促进园林的可持续发展。
园林树木学
园林树木学第一章：绪论1.中国被西方人士称为“园林之母”，园林树木资源极为丰富。
2.中国园林树木资源有以下几方面特点：（1）种类繁多（2）分布集中（3）丰富多彩（4）特点突出第二章：园林树木的分类（重点）1. 园林树木：凡适合各种风景名胜区，体闲疗养胜地和城乡各类型园林绿的应用的木本植物。
2.p7物种（种）（1）“种”是在自然界客观存在的一种类群，这个类群中的所有个体都有着极其近似的形态特征和生理生态特性，个体间可以自由交配产生正常的后代而使种族延续，它们在自然界又占有一定的分布区域。
（2）“种”与“种”之间是有明显的界限的，除了形态特征的差别外，还存在着“生殖隔离”现象，即异种之间不能交配产生后代，即使产生后代亦不能具有正常的生殖能力。
3.p7-8亚种：是种内的变异类型，这个类型除了在形态构造上有显著的变化特点外，在地理分布上也有一定较大范围的地带性分布区域。
变种：也是种内的变异类型，虽然在形态构造上有显著变化，但是没有明显的地带性分布区域。
变型：是指在形态特征上变异比较小的类型，例如花色不同，花的重瓣或单瓣，毛的有无，叶面上有无色斑等。
4.p8品种：（1）由人工培育大量而成的特殊物种称之为品种。
（2）指物种内具有共同来源和特性状有一致，经过长期演变，且具有同一共性的物质。
5.p9林奈“双名法”：双名法是由瑞典植物学家林奈发明的，其完整内容和书写格式如下：属名＋种加词＋种命名人名字6.p11恩格勒（谁做了什么）恩格勒系统（谁做的，是什么）这个系统是以假花学说为依据，由德国的恩格勒的两部巨著，即《植物自然分科志》和《植物分科志要》而建立的。
它是分类学史上第一个比较完整的系统，较为稳定实用，世界上许多国家和我国北方多采用。
7.p11哈钦松（谁做了什么）哈钦松系统（谁做的，是什么）该系统是以真花学说为依据，由美国的哈钦松在其著作《有花植物志》中建立的。
以多心皮植物为被子植物的原始类群，较为合理，我国南方，如广东，云南多采用该系统。
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（一）园林树木在城市绿化中的功能（1）城市环境的特点分析:城市是由高楼、车辆、行人、工业产品等组成的，由于工业生产的大规模发展和人口的不断增长，使城市环境具有其固有的特点----缺少青山绿水、鸟语花香；缺少大自然的景色。
其环境特点如下： 1.阳光：阳光辐射强度弱，能见度低。
2.温度：由于工厂、车辆、空调等产生大量的热量，使城市大气温度明显升高。
3.水分：大气中存在大量凝结核，降水量较大。
水中有CO2、SO2偏酸性，水从地下管道流走，使空气中的相对湿度降低。
4.大气：污染严重，O2 含量低，CO2 含量高。
5.噪音严重：由于上述原因，人们产生了回归大自然的愿望，愿望逐渐加强。
在国外，周末在郊区、山区别墅中度过，周五、日交通阻塞。
大工业生产的发展给环境造成污染，给人类带来很大灾难。
生态环境建设越来越被世界各国所重视。
从本质上讲，消除公害必须从工业生产本身来解决，仅靠工厂的防护绿地及城市园林绿地是解决不了问题的。
但却促进了园林绿化工作的发展。
（2）园林树木的防护功能改善环境,如：忍冬、臭椿吸收SO2，圆柏、侧柏分泌杀菌素保护环境，如：胡杨、枫杨、水杉涵养水源，保持水土。
（3）园林树木的美化功能园林树木色彩美：花色类、叶色类、果色类、干色类。
花色美❖红色系：海棠花、榆叶梅、凤凰木、刺桐、扶桑、石榴❖黄色系：蜡梅、迎春、连翘、黄刺梅、金丝桃、黄蝉、黄花夹竹桃。
❖白色系：流苏、刺槐、白玉兰、珍珠梅、太平花、白丁香、梨花、白碧桃。
❖蓝紫色系：紫藤、紫花泡桐、紫丁香、紫荆、紫薇、杜鹃（紫）。
叶色美❖秋色叶：秋色叶呈红色或紫色：鸡爪槭、茶条槭、地锦、火炬树、乌桕、柿、黄栌、秋色叶呈黄色或黄褐色：银杏、洋白蜡、无患子、栾树、悬铃木绿色叶：叶色呈深浓绿者：油松、圆柏、侧柏、山茶、女贞叶色呈浅绿色者：落羽杉、金钱松、七叶树、水杉等。
❖春色叶：臭椿、香椿、栾树、元宝枫、鸡爪槭、七叶树。
❖常年异色叶紫红色：紫叶小檗、紫叶李、紫叶桃。
黄色：金叶女贞、金叶绣线菊等。
银白色：桂香柳等。
斑驳：洒金东瀛珊瑚、变叶木、洒金榕。
双色：栓皮栎、银桦、红背桂。
果色美❖黄色：木瓜，银杏，柑橘类，无花果、杏。
❖白色：红瑞木，雪果。
❖蓝紫色：紫珠、十大功劳、葡萄。
❖黑色：女贞、爬山虎、君迁子、樟。
❖红色：金银木，多花栒子，珊瑚树、欧洲冬青，山楂，火棘。
干色美❖红：山桃、红瑞木。
❖黄：金枝棶木、金竹。
❖绿：竹类、梧桐、迎春。
❖白：白皮松（老年）、白桉、白桦。
❖斑驳：白皮松（青年）、木瓜、悬铃木。
园林树木芳香美嗅觉美❖桂花、茉莉花、瑞香花园林树木姿态美❖1、圆柱形：杜松、钻天杨、铅笔柏。
❖2、圆锥形：雪松、水杉、云杉、冷杉。
❖3、卵圆形：毛白杨，悬铃木，香椿。
❖4、倒卵形：刺槐、千头柏、旱柳、榉树。
❖5、圆球型：馒头柳、千头椿。
❖6、垂枝形：垂柳、垂枝桃、垂枝榆。
❖7、曲枝形：龙桑、龙爪槐、龙枣、龙游梅❖8、拱枝形：迎春、连翘、锦带花。
❖9、伞形：油松❖10、匍匐形：铺地柏、沙地柏、平枝旬子。
❖11、棕榈形：棕榈、蒲葵、椰子。
园林树木风韵美❖松、竹子、梅花（4）园林树木的生产功能❖榨油：香樟、乌桕、核桃、油橄榄❖香料：刺槐、香樟、丁香、玫瑰❖食用：银杏、柿、枣、批杷、桔、葡萄等❖造纸：白榆、白杨、青桐、芦苇、构树、竹类❖染料：国槐、栾树药用：绝大部分树木的根、叶、花、果实、种子、树皮等可供药用。
（二）园林树木的生态习性（1）植物与环境的基本关系❖植物生长离不开环境；❖环境对植物起综合的生态效应；❖植物长期生活在一定的环境中，对❖环境有一定的要求和适应。
（2）温度因子的作用规律及温度因子在园林树木应用方面的意义温度变化规律1、度在空间上的变化：纬度、海拔2、温度在时间上的变化：一年有四季温度变化一天有昼夜变化。
3、植物的主要作用：节律性变温一年四季的变化昼夜的变化。
植物的感温性和物候。
非节律性变温温度无规律的变化。
4、突变温度对植物的影响 1突变低温对植物的伤害寒害指气温在物理零度以上时使植物受害甚至死亡的情况。
霜害当气温降至0℃时空气中过饱和的水汽在物体表面就凝结成霜这时植物受害。
冻害气温将至0℃以下使植物体温亦降至零下细胞间隙出现结冰现象严重时导致质壁分离细胞膜或壁破裂就会死亡。
2突变高温短期的突变高温对植物造成伤害直至死亡。
温度在园林树木应用方面的意义：催延花期，引种驯化，小气候（3）水分因子的作用规律及水分因子在园林树木应用方面的意义1、土壤含水量⏹在潮湿的土壤中，多为浅根性植物；⏹在土壤干燥的地区，多属深根性植物。
⏹植物插条时需要较高的土壤含水量60~90%。
⏹植物要求最适土壤含水量。
过干，萎蔫；过湿，烂根。
2、空气湿度⏹附生植物⏹气插生根的植物要求100%空气湿度。
⏹引种中限制树木生长的因子主要是空气湿度，如竹子，南树北移和高海拔引到低海拔。
意义：❖是植物的主要组成成分，60~80%；❖（2）植物一切生命活动都需要水分参加；❖（3）水分能使树木的组织保持膨胀状态，使器官维持一定的形状和活跃的功能；❖（4）水有较大的热容量，能缓和温度巨变带来的伤害。
（4）光照因子的作用规律及光照因子在园林树木应用方面的意义❖光强能直接影响树木的形态：一般而言光照越强，则树干粗，节间短，木质化强，分支多，树冠大。
❖光强影响树木体内养分积累，进而影响树木的花芽分化、开花、结实等（5）空气因子的作用规律及空气因子在园林树木应用方面的意义空气因子的作用规律1、空气成分对植物的生态作用（CO2和O2）2、大气污染与植物（1）大气污染对植物的危害（2）抗综合污染树种3、风与植物1）风的生态作用⏹对植物有利方面：帮助授粉和传播种子。
⏹对植物有害方面：台风、焚风、海潮风、冬春的旱风、高山强劲的大风等。
2）抗风树种⏹抗风较强的树种：⏹抗风较弱的树种：（6）土壤因子的作用规律及土壤因子在园林树木应用方面的意义土壤因子与植物分布：土壤水分、土壤肥力、土坎结构、土壤温度、土壤中微生物，土壤pH值等条件都属土壤因子，都能影响树种的分布和生长发育。
土壤养分(肥力)影响着树种的生长速度和观赏价值。
土壤的pH值对树种的分布影响极大，在一定的气候范围内，pH值的高低，决定了某一树种在小范围的分布。
根据树种对土壤酸碱度的不同要求，将树种分为下列三种类型：喜酸性土树种：凡是要求在酸性土壤中(pH<6.8)生长的树种都属此类，这类树种在钙质土或盐碱土中生长不良或不能生长。
如马尾松、山茶、油茶、茶、杜鹃、栀子花、马醉木、吊钟花等。
喜钙质土树种(pH值>7．2)，这类树种常生长在石灰岩的山地，在钙质土中生长甚佳，如侧柏、青檀、柏木、柽柳、紫穗槐、沙棘、沙枣等。
喜中性土壤树种，这类树种喜欢生长在pH值为6，8—7．2土壤中。
自然界中绝大多数树种属于此类，如雪松、悬钤木、桂花、广玉兰、桧柏。
碱性土树种：有此树种很耐盐碱，在土壤含盐量较高的情况下，仍能正常生长，称之耐盐碱土壤的树种，如：柽柳、白腊树、白榆、加拿大白杨、小叶杨、桑树、杜仲、枸杞、苦楝、臭椿、刺槐、黑松、皂荚、侧柏、合欢、枣、君迁子、石榴、无花果等。
上述影响园林树木生长发育的各种生态因子，我们在具体分析掌握时要注意三点：一是园林树木的生态因素中有各种各样的因子，它是由各种因子组成的一个复杂的综合体，而每一个因子又互相影响，因此不能孤立的去看任何一个因子。
二是在某一地区的各个因子中对于某一种园林树种起主导作用的通常只有一个。
三是在生态因素中，各种因子也不是静上不变的，而是随着条件的变化而变化，我们应从中找出规律性的东西来应用于实践。
（三）植物群落知识与人工栽培群落的建设了解：植物群落的基本概念：在特定空间或特定生境下，具有一定的植物种类组成及其与环境之间彼此影响、相互作用，具有一定的外貌及结构，包括形态结构与营养结构，并具特定的功能的植物集合体。
群落的组成：组成一个森林群落的全部植物种类称为森林群落的种类组成。
根据各个种在群落中的作用不同，植物种可分为以下几种群落成员型：（1）. 优势种和建群种对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种；优势层的优势种常称为建群种。
（2）. 亚优势种指个体数量与作用都次于优势种，但在决定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物种。
（3）. 伴生种伴生种为群落的常见种类，它与优势种相伴存在，但不起主要作用。
（4）. 偶见种或罕见种偶见种可能偶然地由人们带入或随着某种条件的改变而侵入群落中，也可能是衰退中的残遗种。
群落的特征：①具有一定的种类组成②具有一定的群落结构③具有一定的外貌④形成群落环境⑤不同物种间存在相互影响⑥具有一定的动态特征⑦具有一定的分布范围⑧具有特定的群落边界特征⑨群落中各物种不具有同等的群落学重要性群落的命名：凡是已确定的群丛应正式命名，我国习惯于采用联名法，即将各个层中的建群种或优势种和生态指示种的学名按顺序排列。
在前面冠以Ass.（Association的缩写），不同层之间的优势种以“-”相连。
如Ass. Larix gmelini-Rhododendron dahurica-phyrola incarnata（即兴安落叶松-杜鹃-红花鹿蹄草群丛）。
从该名称可知，该群丛乔木层、灌木层和草本层的优势种分别是兴安落叶松、杜鹃和红花鹿蹄草。
如果某一层具共优种，这时用“+”相连。
如Ass. Larix gmelini-Rhododendron dahurica- phyrola incarnata +Carex sp。
单优势种的群落，就直接用优势种命名，如以马尾松为单优势种的群丛为马尾松群丛，即Ass. Pinus massoniana或写成Pinus massoniana Association。
植物群落的形成、发育、演替规律（1）群落的形成植物群落的形成，可以从裸地上开始，也可以从已有的另一个群落开始。
裸地（或称芜原，barren）是指没有植物生长的地段，它是群落形成的最初条件和场所之一。
裸地有原生（primary）裸地和次生（secondary）裸地之分，原生裸地是指从来没有植物生长过的地面，或原来虽存在过植被，但被彻底消灭了（包括原有植被下的土壤）;次生裸地指原有植物生长地的地面，原有植被虽已不存在，但原有植被影响下的土壤条件仍基本保留，甚至还残留原有植物的种子或其它繁殖体。
在这两种情况下，植被形成的过程是不同的。
裸地的成因主要有地形变迁、气候现象、生物作用、人类影响等。
植物群落的形成是以植物繁殖体的传播和定居为前提的，其形成过程，大体上可分为三个阶段：开敞的、郁闭未稳定的和郁闭稳定的群落。
（2）群落的发育和变化一个植物群落形成后，会有一个发育过程，一般可把这个过程划分为三个时期，即群落发育的初期、盛期和末期。