《要十分重视孩子良好习惯的培养》家长学校培训-家长学习心得3
家校协同培养孩子好习惯心得体会3篇做智慧家长家校协作用心教养心得体会

家校协同培养孩子好习惯心得体会3篇做智慧家长家校协作用心教养心得体会下面是我整理的家校协同培养孩子好习惯心得体会3篇做智慧家长家校协作用心教养心得体会,供大家赏析。
家校协同培养孩子好习惯心得体会1孩子是父母的希望,孩子身心健康、快乐成长是做父母对孩子的心愿。
做父母的要以身作则、和睦相处、互相体谅、相互学习与信任、礼貌待人。
我建议孩子先复习作业的相关内容,再做作业。
也会经常提醒她,平时做作业要认真对待,像平时测试以及考试一样的严格要求自己,把自己会做的题目先做,把不会做的题目绕到最后再做,这样就不会浪费时间。
教育孩子应多些鼓励,少点指责。
学校有各种各样的比赛,学科上有各阶段的测试,孩子拿到的成绩不管好与差,都是孩子付出的结果,成绩差的,不要过多指责孩子,要鼓励孩子“不怕功夫深,铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的努力,相信一定会有所收获。
对于成绩优秀的,表扬是肯定孩子付出有所收获,但又要提醒孩子“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
记得有一次语文测试,阅读短文回答问题,因为孩子理解错误,结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。
父母与孩子在一起认真看书的画面,传递出父(母)亲的关系,而且表现出是朋友的心灵沟通,孩子对学习产生了兴趣,有学习计划,提高学习效率,提升自身的思维能力。
父母希望孩子能够多阅读有益的书籍提高自身的阅读能力,现在孩子的阅读能力有了提高。
孩子说自己平时画画不太好,要求自己报名参加画画兴趣班,父母说:“要去学就认真的学。
”后来孩子的画画水平有所提高了,孩子现在的学习,都是为了以后的工作。
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。
作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事。
孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。
《重视孩子良好阅读习惯的培养》家长学校培训-家长会学习心得体会3

授课时间
2019年11月14日
授课地点
教室
授课主题
重视孩子良好阅读习惯的培养
家长学习心得
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。歌德说过:读一本好书,就
是和许多高尚的人谈话。读书对一个人一生的发展非常重要,它不仅使
人知识广博、学富五车,更重要的是它能陶冶人的品德和情操,而从小培
容众多。孩子拿着点读聚精会神地跟着学跟着念。在这期间,孩子
认识了大量的字,这为她的阅读奠定了基础。每逢节假日,我们一家三口
或去书店,或去超市,静静地看一会儿书,让孩子把认识到的字再回归再
现到实际生活中去,从而加深提高孩子识字的能力。久而久之,孩子识字
贵在坚持、持之以恒,孩子的语言和理解能力却在悄悄地发生变化,就像
为一棵小树苗浇水,它不会马上长出叶子,但是它的根在静静地吸收生
长。孩子的整个幼儿时期,我们几乎是天天陪着孩子读书,《唐诗三百
首》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《安徒生童话》包括绘图版的中国
经典名着等。主动与孩子一起阅读,这既是父母与孩子一起学习的过程,
也是一个感情滋润的过程,是一道分享快乐的美味大餐,何乐而不为?事
实证明在孩子成长的过程中,孩子的学习进步,得益于主动阅读,主动地
读书。
第二,从识字开始,带动孩子的阅读学习。要阅读,必先识字。在孩
子两三岁时,我们只是买来许多识字卡,让孩子去看去认去读。后来,孩
子的爸爸买了一个点读机,儿歌、诗歌、故事、图片等等,包罗万象、内
养孩子读书阅读的习惯尤为重要,那幺我们是怎样培养孩子良好的读书习
惯呢?
首先,是家长对孩子的主动阅读。我们家刘子正在呀呀学语时,我就
依她的年龄段买书。《婴儿画报》、《幼儿画报》、幼儿智力世界》那是每天
家长学校学习心得(重视良好品德和学习习惯的养成)3

2020学年第一学期宝月小学家教课学习心得陪伴孩子养成好习惯作为一年级1班的家长,我有幸参加了由宝月小学组织召开的家长会。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到在教育孩子的这个大课题里,家庭教育的重要性。
因此,作为父母,要想自己的孩子健康成长,在家庭教育中就应当注意以下几个问题:一、为孩子营造良好的家庭环境刚进小学不久的孩子正是处在学习成长的起始阶段,他们的认知能力,理解能力以及是非对错的判断能力都尚未完全的形成,很容易受到外界所处环境的影响。
所以,为了使孩子能够在良好的家庭环境中健康地成长,家长应尽量在家创建良好的氛围,而不是经常在家看电视、打麻将,玩扑克或者上网等等。
古代曾有“孟母三迁”的故事,从“其舍近墓”到“迁居市旁”,最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,成为学者。
这说明人们很早就已经重视到环境对人的影响作用了。
二、以身作则,切实做好孩子的榜样孔子云:“人之初,性本善”、“人非生而知之,亦非生而贵之”,那么为什么先天区别不大的婴儿,长大后会有这么大的变化呢?这主要是因为每个人成长的家庭环境,所受的家庭教育都不同。
俗语说:“有其父,必有其子”。
父母是孩子的第一任教师,父母的人格修养是孩子的一面镜子,其对孩子的成长有着不可估量的影响作用。
孩子的心灵就像是一张白纸,关键是看父母在白纸上写了什么。
因此,作为家长必须事事以身作则,塑造良好的自身形象,给孩子树立起良好的榜样,以正直善良、有责任心、言行一致、守时惜时的个人形象,留在孩子心目中,当好孩子的“启蒙教师”。
三、重视孩子的身心健康发展好钢是炼出来的,出色的孩子、良好健康的性格是培养出来的。
种子发芽需要空气、阳光和水;孩子的健康成长,同样也需要家庭民主的氛围,而“平等、尊重”正是家庭健康和谐的生命所在。
因此,在家庭生活中必须充分尊重孩子,把他当作平等的人看待,尊重他的想法,认真聆听他的意见,哪怕其意见是幼稚、不成熟的,也要对孩子充满信任,相信他的上进心,相信他的是非判断。
主题培训《重视良好品德和习惯培养,为孩子今后的生活、学习打好基础》授课心得

主题培训《重视良好品德和习惯培养,为孩子今后的生活、学习打好基础》授课心得第一篇:主题培训《重视良好品德和习惯培养,为孩子今后的生活、学习打好基础》授课心得主题培训《重视良好品德和习惯培养,为孩子今后的生活、学习打好基础》授课心得授课者:何紫欣授课对象:一年级家长授课时间:2018年4月26日有些家长以为孩子进入小学了,万事有老师负责,自己可以松一口气了;大部分家长知道孩子入学后,家长要配合老师抓好孩子的学习,把主要注意力投放到孩子的作业方面,眼睛紧盯着一个个分数;有的家长已发现孩子的表现有些不妥,但寄希望于孩子逐渐长大会改,对孩子的问题不以为意。
本课题的讲授目的是引起家长对刚入学的孩子进行道德品质教育和良好习惯培养的重视,为孩子今后的生活和学习打下坚实的基础。
那么,父母应该怎么培养?通过了思考,最后决定了《重视良好品德和习惯培养,为孩子今后的生活、学习打好基础》这个课题。
于是我就积极准备讲稿,挑选最有针对性的案例进行分析和分享教育方法。
回想当时的备课,既有观念上的洗礼,也有理论上的升华,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的増长。
备课期间,我始终怀着饱满的学习热情,认真阅读相关资料,仔细做笔记,通过这次的备课、讲授提高了我对家长学校的认识,下面是我在本次进行这次专题讲座的授课心得。
1、注重引入。
好的引入,能为授课铺平道路,从而激发家长的学习兴趣,使家长的思维更加活跃。
2、授课要精讲精练,注重启发式教学。
讲师在授课时,必须根据年级学生的普遍特点,把握授课与听课的共鸣。
3、加强互动。
讲座的互动性,能让家长自然地参与和融入,对讲师的讲解进行思考,从而在授课与听课的不断互动沟通中把讲座推向前进。
5、语速适中,抑扬顿挫。
语速过快,家长没有思考的时间,容易产生听觉疲劳。
语速过慢,家长思维不集中,不连贯。
6、要善于维持讲座的秩序和气氛。
通过举例、发问、变换语气语调等方式进行秩序的维持。
总之,我充分把握这次机会,认真学习,在工作中敢于尝试,不断探索,把备课授课中汲取到新理念、新方法在教学中得以实现。
家庭教育家长们心得体会(3篇)

第1篇一、以身作则,言传身教家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。
孩子从小就会模仿大人的言行举止,因此,家长要以身作则,树立良好的榜样。
在教育孩子的过程中,我们要做到以下几点:1. 保持良好的品行。
家长要诚实守信、遵纪守法,为孩子树立正确的价值观。
2. 严谨的生活态度。
家长要勤奋工作、积极进取,培养孩子热爱生活、追求卓越的品质。
3. 健康的生活方式。
家长要注重锻炼身体、保持良好的作息,引导孩子养成良好的生活习惯。
二、关注孩子的兴趣和特长,培养综合素质每个孩子都有自己的兴趣和特长,家长要善于发现和培养孩子的潜能。
以下是我对培养孩子综合素质的一些心得:1. 鼓励孩子多参加课外活动。
通过参加各种兴趣班、社团活动,让孩子拓宽视野,丰富知识,提高综合素质。
2. 注重孩子的心理健康。
家长要关注孩子的情绪变化,适时给予关爱和支持,帮助孩子树立自信,克服困难。
3. 培养孩子的团队协作精神。
鼓励孩子参加集体活动,学会与人沟通、合作,提高社交能力。
三、尊重孩子的个性,引导孩子树立正确的人生观每个孩子都是独一无二的,家长要尊重孩子的个性,引导孩子树立正确的人生观。
以下是我对尊重孩子个性的一些心得:1. 给孩子一定的自由空间。
让孩子根据自己的兴趣选择学习内容,培养孩子的独立思考能力。
2. 培养孩子的责任感。
让孩子参与家务劳动,学会承担责任,培养孩子的独立生活能力。
3. 引导孩子树立正确的人生观。
家长要关注孩子的心理需求,引导孩子树立正确的人生目标,追求真善美。
四、注重家庭教育与学校教育的结合家庭教育与学校教育是相辅相成的,家长要注重家庭教育与学校教育的结合。
以下是我对家庭教育与学校教育结合的一些心得:1. 积极与老师沟通。
了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。
2. 配合学校教育。
家长要关注学校的教育教学活动,积极参与学校组织的家长会、亲子活动等。
3. 营造良好的家庭氛围。
家长要关注孩子的学习生活,为孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境。
家长学校的培训心得体会(通用5篇)

家长学校的培训心得体会家长学校的培训心得体会(通用5篇)当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的家长学校的培训心得体会(通用5篇),欢迎大家分享。
家长学校的培训心得体会1近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:一、培养孩子的包容感恩意识。
一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。
孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。
特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。
因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去。
如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的奖励。
二、培养孩子的独立主动意识。
“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。
孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。
这根“线”就是父母的正确引导。
父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。
如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
三、培养孩子的规则平等意识。
“没有规矩,不成方圆”。
怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。
把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。
于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字。
家长学校培训心得体会3篇

家长学校培训心得体会3篇家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生.下面是为大家准备的家长学校培训心得体会,希望大家喜欢!家长学校培训心得体会范文1周一接到学校邀请参加学校组织的家庭教育系列培训.仔细看了邀请书,是有关孩子家庭教育的重要性.方法.怎样指导孩子的学习以及日常生活习惯的培养和安全教育方面的内容.经过学校领导和老师的精彩讲座,使我明白了家庭教育的重要性.一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养.但是这些东西是从小就要重视的.尤其是童年时期更是孩子各方面成长的黄金时期.多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭.学校.社会等方面,而以往我们错误的以为只要把孩子交到学校就尽到了自己的责任,没有把学校的教育和家庭教育配合起来,造成了孩子学校一套家里一套的不良行为.通过培训才知道现在的家庭教育对孩子的影响达到50%的比例.而学校只占一小部分.真的是非常值得反省的事.通过这几天的培训,我觉得以后一定要尽到家长的职责,做个合格的家长,配合学校,用科学的方法教会孩子改掉不良的行为习惯.培养孩子独立的生活.学习的能力,使孩子能友好的跟同学相处,尊敬老师,做力所能及的一些事情.培养孩子的学习兴趣.按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识.教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识.快快乐乐的生活.学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础.感谢北关小学的领导和老师及时的提供了这样一个让家长提高的平台,你们不辞辛劳,无私付出,牺牲自己的休息时间为我们提供这样的培训,真正的体现了老师教书育人认真负责的崇高品德.家长学校培训心得体会范文2家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生.为宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我校积极实施亲子共成长工程,简要说来,体现在以下四个方面:一.三段联动,打造万人课堂我们认为,要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念.掌握科学的家庭教育方法.提高家长科学教育子女的能力的目的,家长课堂是一种经济有效的方式.为此,我校把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步,想法抓好.规定了基本的授课流程:每次开课,组织校教研,确定每个学段授课内容;提前通知家长,做好课程预习,提交想解决的问题;学校教研,探讨授课内容;综合意见,形成公共教案;个人研究,准备个性教案;开课(总结上次作业情况.看录像.讲解,互动交流.布置作业);课后家长上交作业;批阅公布;优秀家长评选.真正将家长学校上升到课程的高度,形成有课程设置.有教学管理.有师资培养,有系列教材的〝课程〞体系,我们精选最能引起家长共鸣.最能启迪家长家教智慧的案例,选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课,大大提高了课堂效益,调动了家长的积极性,保证了〝万名家长进校园,重新学习做家长〞氛围迅速形成,工作良性推进.二.鼓励创新,增强研究意识只会工作不会思考,工作就没有创新.我校积极创设条件,鼓励学校确立课题或项目,组织老师撰写教学案例与心得积极,积极开展行动研究.三.注重积累,加强课程建设加强过程性材料积累,开发家长学校课程,不断丰富课程资源.很多学校将老师的优秀教案.家庭的典型案例等集结成书,实现了优秀资源的积累共享.其中,希望家长根据孩子的年龄特点,利用每周对话的形式,学校收集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书,推广了典型,扩大了影响.这些课程来自于老师,来自于家长,更贴近学校和家庭实际,更吸引家长的兴趣,不失为优秀的教育资源.四.多措并举,推进工作进程(一)两个必须,加强硬件建设.每校必须配备齐全多媒体设备,保证满足家长课程开课的所有需求;必须添设家庭教育和心理健康类图书,保证老师家长阅读需要.(二) 两级评价,健全激励机制.学校对班级的工程开展情况进行评价,结果纳入班级工作的量化考核.(三) 三项活动,持之以恒的开展下去.〝我知父母心〞感恩父母活动:教会孩子理解父母.感恩生命;〝学习型家庭〞创建活动:努力营造〝书香家庭〞;教学开放日活动:密切家校联系,拉近老师.学生.家长的距离;(四) 四个示范评选,充分发挥典型带动作用.即评选示范班级,建起交流学习的平台:对其他班级的教学和科研工作起到引领.示范作用;骨干教师评选,立起教师学习的标杆:培养〝班主任当得好.家长课程讲得好.家教难题指导得好〞的〝三好〞家长课程骨干教师;示范家庭评选,建起家庭教育的样板:评选考察建立一个家庭教育示范家庭,作为本校的家庭教育示范联系点,为本校学生的家庭教育工作提供一个样板;示范课堂评选,大力提高课堂效益:积极探索新的课堂教学模式,尝试建立特色专题课程,满足家长的个别需求,提高课程实效.家长学校培训心得体会范文3近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养〝五种意识〞,愿借此抛砖引玉:一.培养孩子的包容感恩意识.一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教.孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷.奶奶.父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人.特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要.因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去.如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的奖励.二.培养孩子的独立主动意识.〝小升初〞,是孩子成长过程的〝断奶期〞.孩子是〝风筝〞,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线.这根〝线〞就是父母的正确引导.父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学.融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们.如主动做家务.主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励.三.培养孩子的规则平等意识.〝没有规矩,不成方圆〞.怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题.把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话.于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字.究竟效果如何?还待后期检验.相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多.四.培养孩子的积极进取意识.学生的主要任务仍然是学习,老师和家长都希望孩子学习进步.为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问.求教难题,到半期.期末考试,学校排名等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅.同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,积极鼓励孩子参加学校的各种比赛.竞赛.表演.评比等活动,也规定了相应的奖励措施.为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育形成优势互补.相得益彰.五.培养孩子的健康生活意识.我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:〝每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子〞.不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈.记得以前我在一个农村中学求学,每天早上全校是要晨跑几公里路的.前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒.因此,建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨炼(跑步或体操)至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就可以到树荫下休息那种教学模式!以上五点拙见,供参考,望共勉.家长学校培训心得体会3篇。
家校培训家长心得体会优秀5篇

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小学家长课程培训学习心得
——要十分重视孩子良好习惯的培养
二年班家长
我参加了2019年11月13日扁滘小学二年1班举行的《要十分重视孩子良好习惯的培养》的专题学习,在这里
我一些自己的体会和学习心得。
培养孩子良好习惯父母应注意的4个细节:
(1)父母要发挥好榜样作用。
父母是孩子的启蒙老师,父母的一言一行对孩子有着很强的影响。
孩子的心智发育
尚不成熟,模仿几乎成为了所有孩子的天性。
父母应当以
身作则,成为典范,不要让自己可能的坏习惯感染到孩子。
(2)了解孩子。
小孩子愿意做什么、能做什么、怎样做、这样做的影响是什么,家长一定要了解。
及时了解孩
子的心理变化,询问孩子对各种好、坏习惯的看法。
对于
不良思想苗头要及时予以教育、纠正。
(3)灌输正确的行为规范要从小开始。
在孩子小的时候,就要告诉他什么是好习惯、什么是坏习惯,使孩子头
脑中对“习惯”有明确的辨析。
当孩子做错时,要及时帮
助其改正,不可放任不管,以免形成坏习惯。
(4)与孩子一起制定家庭行为规范。
用条文的形式列
出好习惯与坏习惯,全家都严格遵守这一规范,父母与孩
子互相监督,并设立奖惩制度,以督促孩子养成好习惯。