政治生活第六课课件

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高考政治一轮复习课件政治生活第六课人民代表大会制度

高考政治一轮复习课件政治生活第六课人民代表大会制度

政体回答了:国家政权如何组织和运用(权力分配)
2.我国政体:在织我形国式,是同实人行民民民主主集专中政 制国 的体 人相 民适 代应 表的 大政 会权 制组 度
政治协商、民 主监督、参政 议政
前或决策执行过程中进行协商;民主监督是指对国家法律 法规的实施、重大方针政策的贯彻执行等进行监督;参政 议政包括对社会热点问题提出意见,组织调研,发挥政协
委员的专长和作用,为国家建设献计献策
必修二 第三单元 发展社会主义民主政治
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高考总复习 ·政治
典例 2 (2019年全国卷Ⅲ)2018年,某省人大环境与资源保护委员会建立环 境资源保护监督系统。通过该系统,人大代表能够在线查阅政府部门对所反映问 题的受理、处置和反馈情况,还可查阅国家法律和本省地方性法规。建立环境资 源保护监督系统,能够 ①强化人大环境监督机构的职能 ②畅通人大代表监督环境问题的渠道 ③提高人大代表处置环境问题的能力 ④增强人大代表监督环境问题的时效性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
分类 具体权利(权力)
区分方法
人大代 审 议 权 、 表 决 涉及主体是人大代表时,关键词为“审议”时,为审议
表的职 权 、 提 案 权 、 权;关键词为“表决”时,为表决权;关键词为“提出某

质询权
议案”时,为提案权;关键词为“质询”时,为质询权
涉及主体是政协时,政治协商是指国家的大政方针在决策
政协的 职能
情况属决于定监国督家权的,大审政议方预针算、属重大于事决定字权表。述中有没有“决定”两个字。如果是关于 决(定2权)全国人民代表项大会及其常委会法,律拥的有立国、家废立、法改权的(决全定国则是性立法法律权);;如果
省、直辖市人民代表大会及其常委会是有对地国方家立机法关权干(部任地免方的性决法定规则)是;任国免务权院;有行

政治生活第三单元第六课 我国的政党制度

政治生活第三单元第六课  我国的政党制度

人民代表大会与人民政协的区别与联系
关系
性质不同 区 职能不同
人民代表大会
人民政协
国家权力机关
具有立法权、决定权、 任免权、监督权 由选民直接或间 接选举产生
爱国统一战线组织
政治协商、民主监 督、参政议政 由民主协商推荐 产生
组成人员 别 的产生办 法不同
联 系
① 都是具有中国特色社会主义民主的重要形式。 ② 都接受中国共产党的政治领导。 ③两会一般同时召开,有利于保证党和国家决策的 科学化和民主化。
第六课
我国的政党制度
1、中国共产党的地位、性质、宗旨、中国共产党执政的 意义;——为什么坚持中共的领导? 2、中国共产党的执政方式?如何做到科学执政、民主执 政、依法执政? 3、三种执政方式的关系;党依法执政的重要体现? 4、中国特色社会主义理论体系?邓小平理论的核心内容、 精髓;三个代表?本质?科学发展观的内涵? 6、为什么/怎样实现最广大人民的利益? 7、民主党派性质?中国共产党的政党制度及地位? 8、我国政党制度的内容?各民主党派参政的基本点? 9、人民政协的性质、参与人士、主题、职能 10、为什么坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度?
易误知识提醒
注意1:政协不是国家权力机关, 政协监督不具法律效力。
注意2:人民政协不是我国的国家机构, 政协不能行使国家职能; 注意3: 政协会议不是中国共产党的内部会议。 注意4: 人民政协不是民主党派。也不是各民主党派政治联盟 。
不要认为政协中只有中共、民主党派,除此还有无党派人士、各 人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、 台湾同胞。
党依法执政的重要体现 课本P65
支持人民代表大会依法履行职能,使 党的主张通过法定程序上升为国家意 志,这是党依法执政的重要体现。

政治生活第六课人民代表大会制度课件

政治生活第六课人民代表大会制度课件
5.人民是国家权力的直接行使者。 × 间接
× 6.地方人大可以决定国家一切重大事务。 地方
易混纠偏
× 7.河南省人大是地方立法机关。
权力
× 8.国务院是我国最高权力机关。 行政
9.人大代表是国家权力机关的组成人员。√
10.人大代表审议并通过《政府工作报告》行使的是审议权和决定权。×
表决权
11.河南省人大与河南省政府是互相监督的关系。
突破重难点 2、民主集中制
民主集中制原则三个表现的区分:
(1)材料中有人大代表“听取民意”“调研”“联系群众”“实地考察”“少数服从多 数”“投票表决”“选举”“向社会征求意见”等字眼体现了表现一,即人大与人民关系。 (2)材料中出现人大,又出现其他国家机关,体现表现二,即人大与其他国家机关关系。 例:“第十三届全国人大听取审议了国务院工作报告” (3)材料中出现全国人大或全国人大常委会,又出现地方人大或地方人大常委会,或者 中央其他国家机关和地方其他国家机关体现表现三,即中央和地方国家机构的关系。经常 考察民族区域自治和港澳台的材料。
支持人大代表 履行职责
4 依照法定程序,保证常委会组成人员充分发表意见,在 基本达成共识的基础上进行表决,实行一人一票,按照 多数人的意见作出决定.
民主集中制 体现民意
答案:①扩大人民有序参与立法的过程,做 到科学立法、民主立法。 ②通过行使监督权促进政府改进工作,对人 民负责。 ③支持人大代表更好地履行职责,代表人民 利益。 ④坚持民主集中制原则,体现人民意志。
人民代表大会制度
含义和基本内容: 地位: 组织和活动原则及其体现: 优越性: 坚持完善:
易混纠偏
× 1.人民代表大会是我国最高权力机关。
全国
2.人民代表大会是我国的权力机关。

第六课 第三框 依法参与政治生活

第六课  第三框  依法参与政治生活

4.(2010·包头中考)温家宝总理在中国政府网与网友进行
在线交流。在交流中他说:“我一直认为群众有权知道政府 在想什么、做什么, 并且对政府的政策提出批评意见,政 府也需要问政于民问计于民。” (1)总理的话说明我国公民享有什么政治权利?
(2)政府为什么要问政于民、问计于民? 答案:(1)监督权(批评建议权) (2)我国是人民民主专政的国家,一切权力属于人 民;有利于推进政府决策科学化、民主化。
上述做法哪些是正确的,哪些是不正确的?
公民在行使政治权利时要注意些什么呢?
公民行使政治权利时应注意的问题: 1.行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实 反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。 2.投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,
也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
3.要在法律允许的范围内正确行使政治权利。
小锋上学经过的和平路两侧,挤满了卖菜和水果的 摊位,给人们的出行带来不便。小锋找到区人大代表老
张,向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下,
区政府修建了大棚,把马路市场迁入室内,彻底改变了 和平路交通拥堵的状况。 阅读上述两个材料,说说公民行使政治权利的途径与意 义。
公民行使政治权利的途径与意义: 1.通过人大代表或直接向人大常委会反映 2.采用书信、电子邮件、电话、走访、博客、微博等形 式,向有关部门举报或反映
网站与网民见面,回答各方关心的问题,在约两小时的互动 过程中,广大网民就教育、医疗、就业,房价等民生议题, 积极向总理建言献策.这说明( B ) A.公民可通过网络解决一切难以解决的重大问题 B.我国公民参与民主决策,民主监督的意识不断增强 C.我国公民可以通过互联网直接管理国家事务 D.我国已经建立最为完善的民主制度

政治生活第六课

政治生活第六课

③依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法, 不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。 (依法执政——党执政的基本方式)----靠什么执政
:依法行政与依法执政
(2010海南政治)24、随着我国财政收入稳定持续增加,综合国 力不断增强,国家开始推行普惠式养老金制度,农民长期处于低福 利、无国家养老保险的状态正在逐渐得到改善。2009年,320个县 开展新型农村社会养老保险(以下简称新农保)试点,1300多万农 村60岁以上的居民能够享受最基本的养老保障。 新农保有三个筹资渠道,即个人缴费、集体补助和政府补贴。新 农保由基础养老金和个人账户养老金构成,其中基础养老金全部由 国家财政支付,直接补贴到农民的头上。这是继取消农业税、农业 直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大惠农 政策。 (1)运用政治生活知识说明党和政府为什么要在农村实行普惠式养老 金制度。(11分)
根本活动准则: 重要机构:
必要性和重要性:
关于党的一些提法:
提高党的领导水平、执政能力、加强党的建设、完善党的 执政方式等; 巩固党的执政地位、扩大党的群众基础; 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切 工作的出发点和落脚点; 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权 益等; 发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享等 权为民所用,利为民所谋,情为民所系等
第六课 我国的政党制度
涉及考点: 1、中国共产党领导和执政地位的确立 2、中国共产党的性质、宗旨和指导思想
3、不断完善中国共产党的执政方式
4、中国特色的政党制度
十七届五中全会将于10月15日~18日召开
政治生活基本框架
公民的政治权利和自由 公民的政治性义务 公民的政治参与(民主选举、决策、管理、监督) 公民与政府(向政府求助或投诉)

政治生活_第六课_我国的政党制度_一轮复习课件

政治生活_第六课_我国的政党制度_一轮复习课件

我国政协第十一届全国委员会第五次会 议工作报告指出,人民政协是大团结大联合 的象征,是密切海内外同胞关系的桥梁和纽 带。这表明人民政协是 A.代表广大人民群众根本利益的政党 B.具有广泛代表性的爱国统一战线组织 C.以团结和发展为主题的 D.联系广大人民群众的国家机关
中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度的优越性
(2)性质
爱国统一战线组织
发扬社会主义民主的重要形式
(3)主题 (4)职能
团结和民主
政治协商 民主监督 参政议政
政协委员关于完善金融和国有资产管理体制 改革的建议,为国家相关改革部署提供了重要参 考。这体现了 A.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理 B.民主党派积极履行参政议政的职能 C.民主党派参与国家大政方针的协商,促进政 府决策科学化 D.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、 民主化
为什么实行人民代表大会制度? 1、决定因素: 2、影响因素: 3、优越性: 4、实践证明:
高三第一轮复习
第三单元 发展社会主义民主政治
第六课 我国的政党制度
一、中国共产党
⒈地位 ⒉性质
中 国 共 产 党
3.宗旨 4. 指导思想 5. 执政理念 6.领导方式 7. 执政方式 8.党的建设
一、中国共产党
A、有利于推进社会主义民主政治 B、有利于发展社会主义经济和文化 C、有利于构建社会主义和谐社会 D、有利于推动祖国和平统一大业的实现
我国人民民主专政、人民代表大会制度和党的 领导之间的关系。 (1)三者分别是我国的国体、政体、领导核 心 (2)国体决定政体,政体反映国体。人民代 表大会制度是由人民民主专政的国家性质决 定的,并通过它实现人民民主专政的历史任 务。 ( 3)我国工人阶级对人民民主专政国家政权 的领导,是通过它的先锋队中国共产党的领 导来实现的。 ( 4)党的主张、政策,通过人民代表大会, 成为国家的法律和规定,成为国家意志。

高中政治人教版必修一经济生活第六课 投资理财的选择课件(共35张PPT)

高中政治人教版必修一经济生活第六课 投资理财的选择课件(共35张PPT)
③特别注意几个概念:收益率、实际收益;通货膨胀; 理性投资;货币政策;投资与融资;财产性收入。
C
C.优化投资组合,追求收益与风险的平衡
D.提高投资安全性,促进资本市场的增长
1.股票投资的收益取决于企业经营状况。( ) 提示 ×。股票投资的收益主要受到企业经营状况 的影响,而不是取决于企业的经营状况。
2.风险越大的公司其投资收益率越高。( ) 提示 ×。投资品种的收益与风险呈正相关,但风险 大的公司其投资收益率不一定高,甚至出现负收益。
比较
储蓄
债券
股票
商业保险
性质 受益权
区 返还 别 方式
储蓄行为
债务凭证
入股凭证
取款获息
定期收取利息
取得股息或红 利、差价收入
按存款方式获 有明确的付息期限,到 股金不退还, 得本金和利息 期必须还偿还本金 只能转售股票
风险保障 按保险条款获 得经济赔偿
保险事故发生后可 获得补偿或保险金
效益与 风险
投资 特点
2、三种类型的债券
种类 发行主体 风险状况
收益情况 流通性能
国债 (政府 债券)
金融 债券
信用度高风险最 利率高于银行储蓄
中央政府
小(以中央政府的信誉、
税收为还本付息的保证)
利率,低于金融债 券和公司债券利率。
风险跟收中益间是成正相关中的间
金融机构 (风险比政府债券大, (利率高于政府债
比公司债券小)
3.债券和股票都是有价证券,都以定期收取利息为 条件。( ) ×提醒:股票不是定期收取利息的。
4.商业保险是避免风险的投资,可以分为社会保险和人身保 险,任何公司都可以经营保险业务。( ) ×提醒:商业保险是规避风险的途径,可以分为财产和人身 保险,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务。

第六课参与政治生活

第六课参与政治生活
总体要求:1.“统一”设计“分段”教学;2.围绕“三维”落实“三问”;3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
3


3分钟
第一步
识复习提问;上节课基础知
学生抢答
△巩固基础知识
2分钟
第二步
导入新课:由具体例子导入本课内容
学生参与讨论
△培养学生竞争意识
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
2


3分钟
第一步
识复习提问;上节课基础知识
学生抢答
△巩固基础知识
2分钟
第二步
导入新课:由具体例子导入本课内容
学生参与讨论
△培养学生竞争意识
15分钟
第三步
精讲新课:
6.2宪法是国家的根本大法
一、一..治国安邦的总章程
1、依法治国的核心是依宪治国。
2、宪法的地位及其作用
3、宪法的基本内容:宪法规定国家生活的根本问题
4、我国现行宪法的构成
5、怎样自觉维护宪法的尊严?
二、宪法具有最高的法律地位
1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据
2、宪法具有最高的法律效3、宪法是一切组织和个人的根本活
学生可以通过具体例子进行分组讨
△培养学生各方面能力提炼共同价值观能力
总体要求:1.“统一”设计“分段”教学;2.围绕“三维”落实“三问”;3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
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(3)党的纯洁性建设:是指党的肌体的整体纯洁,主要体现在党 的思想、政治、组织、作风、廉洁自律等方面崇高坚定、纯正完美。 其中,思想纯洁是根本,政治纯洁是前提,组织纯洁是基础,作风 纯洁是关键,廉洁自律是保证。
考点31 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式
1、领导的基本方式 (1)政治领导 ①党制定的路线、方针、政策并动员、组织人民群众 实现这一目标; ②集中人民意见形成党的意志,通过法定程序上升为 国家意志,以实现政治领导,是其鲜明体现(政治保 证)。 (2)思想领导:党宣传科学理论,提高公民素质(思 想保证)。 (3)组织领导:发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广 大党员的先锋模范作用(组织保证)。
例4(2009广东卷)据近期《中国的政党制度白皮 书》显示,全国担任县处级以上职务的民主党派 成员、无党派人士共有3.1万人,他们对分管的工 作享有行政管理的指挥权、处理问题的决定权和 人事任免的建议权。这说明我国各民主党派 A.行驶国家立法权和决定国家重大事项的权利 B.参与国家事务的管理和方针政策的制定 C.享有行政管理权和任免权 D.是中国共产党的亲密友党,与共产党共同执政
③科学发展观 A、内涵:第一要义是推动经济社会发展;核心立场是以人为本; 基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。实质是科学发 展。 B、地位:科学的回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理 论和实际问题。 C、作用:我国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社 会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (5)加强党的建设 ①加强党的执政能力建设(根本建设) A、确立科学的执政理念,增强执政意识(基础和前提); B、增强“五种能力”(关键):不断提高科学判断形势的能力、 驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总 揽全局的能力。 C、建设一支精干的高素质的干部队伍(长远之计); D、加强党的领导体制和工作机制建设(当务之急)。
例1(2009广东卷)某县委要求全县领导干部一心 一意谋发展,“不为失败找借口,只为成功找办 法”。这从一个侧面体现了中国共产党 A.发扬民主,不断完善党的执政方式 B.与时俱进,保持党的先进性 C.紧紧抓住了党执政兴国的第一要务 D.履行组织经济建设的职能
例2(2009安徽卷)依法执政是中国共产党执政的 基本方式。下列能直接体现这一基本方式的是 ①全党开展深入学习实践科学发展观活动 ②党的主张经过法定程序上升为国家意志 ③党支持人民代表大会依法履行职能 ④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
例1(2009全国卷I)2008年,民主党派成员有 40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职 务。民主党派成员担任政府领导职务 ①表明民主党派在我国政治生活中参与执政 ②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制 度 ③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式 ④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件 A. ①② B. ②③ C. ①④ D.②④
②加强党的思想、组织和作风建设
A、党的思想建设:用马克思主义教育和武装全党,克服和改造党 内的各种非无产阶级思想的工作。(首要地位、核心、基础) B、党的组织建设:加强党在组织方面的建设工作。充分发挥各级 党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。(保证) C、党的作风建设:端正党组织和党员的思想作风、工作作风和生 活作风,反腐倡廉。(体现) ③加强党的制度建设 建立健全党内规章制度,健全民主集中制。(关键) 中国共产党和全国人大的关系:党领导全国人大(政治领导); 党要在全国人大制定的法律范围内活动,党的意志要通过全国人大 才能成为国家意志。
例3(2009天津卷)中央领导最近指出,党的干部 要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作 责任、一种精神追求,自觉做到爱读书读好书善 读书,积极推进学习型政党、学习型社会建设。 从根本上说建设学习型政党是 A.建设中国特色政党制度的需要 B.保持党的先进性的必然要求 C.知识经济时代对党员的客观要求 D.充分发挥党员先锋模范作用的需要
2、执政的基本方式 ①科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会 发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 ②民主执政:坚持为人民执政(目的)、靠人民执政(方式),坚 持和健全民主集中制,以发展党内民主带动人民民主。 ③依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不 断推进国家的法制化、规范化。 科学执政:遵循规律,以科学的思想、制度和方法指导;民主 执政:要发扬民主、保证人民当家作主;依法执政:要坚持依法治 国,领导立法,带头守法,保证执法。 三者关系:科学执政是基本前提,民主执政是本质要求,依法 执政是基本方式;科学执政和民主执政互为条件和前提,依法执政 是科学、民主执政的体现和保证。
考点32 中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 (1)我国的民主党派(大陆) ①我国八个民主党派的名称 中国国民党革命委员会(民革)、中国民主同盟(民 盟)、中国民主建国会(民建)、中国民主促进会 (民进)、中国农工民主党(农工党)、中国致公党、 九三学社、台湾民主自治同盟(台盟)。 ②我国民主党派的性质 是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事 业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。 构成上主要是各界知识分子;表述上没有“拥护祖 国统一的爱国者”,是因为他们长期生活在海外。
实事求是:是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小 平理论的精髓。 江泽民同志指出:“解放思想 、实事求是,是建设有中国特色的 社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。” 他 在党的十六大报告中指出:“坚持党的思想路线,解放思想、实事 求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。 与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性, 富于创造性。”
例3(2009浙江卷)从2008年11月13日起,在持续一 个月的时间里,包括省委书记在内的10位中共浙 江省委常委就“学习实践科学发展观,推进转型 升级新跨越”主题,通过网络平台与网民进行互 动交流。这一举措有助于中共浙江省委 ① 了解民情,汇聚民智 ② 参政议政,执政为民 ③ 民主决议,依法行政 ④ 依法执政,民主执政 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
(5)我国政党制度的必要性和优越性 ①必要性:这一制度符合我国国情。 第一、我国人民民主专政的国家性质和以公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定我国绝不能 照搬西方的多党制(多党合作不是联合执政)。 第二、主张在我国实行西方的多党制的实质是取消中国 共产党的领导和执政地位;这样人民政权就会丧失,社会 主义制度就会被颠覆(危害)。 ②优越性:有利于发展社会主义民主政治;有利于发展 社会主义经济和文化;有利于构建社会主义和谐社会;有 利于推进祖国和平统一大业。
B、必要性:国家性质、党的性质和宗旨决定的。 国家性质:工人阶级对国家政权的领导,通过自己的先锋队组 织—中国共产党的领导来实现。(必须) 党的性质和宗旨:党的先锋队性质(先进性)和为人民服务宗旨 决定了能够领导好国家政权。(能够) C 、重要性:只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特 色社会主义道路(方向保证);才能维护国家的统一、民族的团结, 为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境(社会和谐稳定 的保证);才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建 设小康社会的奋斗目标(小康社会目标的保证)。
(4)人民政协 ①组成人员:政协委员(不是选择产生,而是民主推荐、 协商产生)。
②性质:多党合作的重要机构(不是民主党派的政治联 盟);爱国统一战线组织;社会主义民主的重要形式(不 是国家政权机关,和人大不同)。 ③主题:团结和民主。 ④主要职能: A、政治协商:决策、执行机关在大政方针、重要问题 的决策前和执行中与政协委员及其所代表的力量协商。 B、民主监督:政协委员、民主党派等对国家法律、法 规的制定和实施,重大方针政策的贯彻执行、国家机关及 其工作人员的工作,通过批评和建议进行监督。 C、参政议政:政协委员、民主党派等对社会重要问题 通过调研报告、提案、建议案等形式,向中国共产党和国 家机关提出意见和建议。政协职能不是国家职能。
(3)我国政党制度的主要内容 ①通力合作的亲密友党关系:中国共产党是执政党,各 民主党派是参政党。 ②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的 领导。 ③多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相 照、荣辱与共。 ④多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。 ⑤ 多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议(人民 政协)。
例2(2009北京卷)邓小平指出,有监督比没有监 督好,一部分人出主意不如大家出主意。共产党 从一个角度看问题,民主党派可以从另一个角度 看问题、出主意。这样,反映的问题更多,处理 问题会更全面,对下决心会更有利,制定的方针 政策会比较恰当,即使发生了问题也比较容易纠 正。这段话体现出的中国共产党领导的多党合作 制度的功能有 ①民主监督 ②依法行政 ③社会管理 ④政治参与 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第三单元 发展社会主义民主政治
第六课 我国的政党制度 【高考考点】
(1)我国的政党制度 考点29中国共产党领导和执政地位的确立 考点30中国共产党的性质、宗旨和指导思想 考点31不断完善中国共产党的领导方式和执
政方式 考点32中国特色的政党制度
考点29 中国共产党领导和执政地位的确立 考点30 中国共产党的性质、宗旨和指导思想 1、中国共产党的相关理论 (1)地位 ①是什么:中国特色社会主义事业领导核心,是执 政党(执掌国家政权的党)。 ②为什么:A、形成:领导和执政地位的确立,不是自封的,是 中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
③我国民主党派的地位:参政党。 参政的基本点是参加国家政权;参与国家大政方针和 国家领导人选的协商;参与国家事务的管理;参与国 家方针、政策、法律、法规的制定和执行 一个参加,三个参与,参加不是掌握;参与不是决定
(2)中国共产党和民主党派的关系:通力合作的友党关 系(不是兄弟党;不是在野党、反对党)。 ①在政治上是领导和被领导、执政和参政的关系。这种领 导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的 领导,不能说政治地位平等。 ②在组织上是相互独立,不存在隶属关系。 ③在法律上是地位平等,都以宪法和法律为根本活动准则。 ④在方针上是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
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