考研333教育综合经验谈,高分是怎样炼成的
考试时如何才能拿到高分？
考试时如何才能拿到高分？考试高分攻略：教育专家视角考试是评估学习成果的重要手段，对于学业发展十分有利。
该如何才能在考试中取得高分，是许多学生和家长共同关注的问题。
作为教育专家，我认为取得高分的关键在于科学的学习方法、高效稳定的备考策略以及稳定的心理素质。
一、科学的学习方法1. 理解为主，记忆辅之：笔试的关键在于理解知识，而非死记硬背。
应注重对知识的系统学习和深入理解，并善于使用各种学习方法，例如读书笔记、思维导图、概念图等，构建知识体系，提高学习效率。
2. 理论与实践相结合：理论学习后，应进行实际练习题、实验等实践活动，将理论知识转化为自己的能力。
实践能够加深对知识的理解，提升解决问题的能力。
二、高效稳定的备考策略1. 明确考试目标：了解考试内容、考试形式、评分标准等，并根据自身情况制定并执行清晰的复习备考目标。
2. 制定并执行复习计划：结合自身学习情况和考试时间，制定科学合理的复习备考计划，并严格执行。
计划应涵盖系统复习内容、时间分配、每日练习安排等方面。
3. 针对性练习：针对考试内容和形式进行每日练习，从做题中熟悉题型、掌握解题技巧，并及时纠错总结，补缺补漏。
4. 寻求帮助：在复习过程中，遇到问题不要犹豫，及时向老师、同学、家长或其他资源寻求帮助，解决学习上的困难。
三、稳定的心理素质1. 保持自信：相信自己能够取得好成绩，克服考试焦虑，保持积极乐观的心态，以最佳状态迎接考试。
2. 合理调节情绪：考试前，保持平和的心态，避免过度紧张或焦虑。
可以通过运动、冥想等方法调节情绪，保持最佳状态。
3. 正确应对压力：考试压力是正常的，但不能被压力所困扰。
要学会有效地管理压力，例如，可以通过深呼吸、倾诉等方式缓解压力。
4. 预留时间检查：考试结束后，要留出时间检查试卷，确保答案准确无误。
总结归纳考试高分并非遥不可及，只要掌握科学的学习方法、高效的备考策略，并保持稳定的心理素质，相信你一定能够取得理想的成绩。
考研经验分享
考研经验分享
考研是每年都会进行的一项重要考试，对于想要继续深造的学生来说，考研是他们实现梦想的重要一步。
作为一名考研学生，我在备考的过程中积累了一些经验，现在与大家分享。
一、明确目标，制定计划
要明确自己的考研目标，选择适合自己的专业和学校。
然后，根据考试的时间表和自己的实际情况，制定合理的备考计划。
这个计划要有具体的内容和时间节点，可以根据自己的情况进行调整。
二、多渠道获取资料
备考时，要尽可能多地获取相关资料，可以通过图书馆、网上下载、考研培训机构等途径。
同时，要注重筛选资料，选择权威、实用的资料进行学习和复习。
三、刻苦钻研，扎实基础
考研是一个综合性强、知识点多、难度较大的考试，需要考生们具备扎实的基础和广泛的知识面。
因此，备考时要注重基础知识的学习，理论与实践相结合，注重练习和提高。
四、重视模拟考试
考研是一项重要的标准化考试，因此模拟考试的作用非常重要。
在备考过程中，要注重模拟考试的练习，通过模拟考试，检验自己的备考效果，及时调整备考计划。
五、注重心态调整
备考考研是一个漫长而艰辛的过程，很容易产生挫折感、焦虑和压力。
因此，要注重心态调整，保持积极的心态，合理分配时间和精力，保持健康的身心状态。
六、多方面准备面试
考研不仅是笔试，还有面试环节。
面试是考官对考生个人素质和能力的考察，因此备考时要注重个人素质的提高，例如语言表达能力、思维逻辑能力、沟通协调能力等方面。
以上是我在备考考研过程中积累的一些经验，希望对大家有所帮助。
最后，祝愿正在备考考研的各位同学都能顺利通过考试，实现自己的梦想。
考研333教育综合经验之内容结构和分值
考研333教育综合经验之内容结构和分值考研333教育综合经验之一考研333教育综合经验的内容结构和分值涵盖了考研的各个方面，包括考试科目、考试形式、分值分布等。
下面将对这些方面进行详细介绍。
一、考试科目及内容结构考研333教育综合经验中的考试科目主要包括英语、政治、数学三门科目。
这三门科目在考试中的分值比例各不相同。
1. 英语英语作为考研必考科目，占据了一定的分值比例。
其内容结构主要包括听力、阅读、翻译和写作四个部分。
在准备英语考试时，考生需要注重提高听力和阅读的能力，并且熟悉常考的翻译和写作技巧。
2. 政治政治作为考研的一门基础科目，其考试内容主要包括马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想政治教育和时事政治等方面的知识。
考生需要系统学习这些内容，并注重对时事政治的关注，以便在考试中得到较高的分数。
3. 数学数学是考研的另一门基础科目，内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。
考生需要掌握数学基本理论和方法，并进行大量的练习，以提高解题能力和应对考试的策略。
二、考试形式考研333教育综合经验中的考试形式主要包括选择题和主观题两种类型。
1. 选择题选择题在考试中占据了较大的分值比例，主要测试考生对知识点的掌握和理解程度。
在答题时，考生需要仔细阅读题目，并准确选择正确答案。
选择题的解答还要注意排除干扰项，提高答题效率。
2. 主观题主观题是考研中的另一种考试形式，其分值通常较高。
主观题主要测试考生的分析和综合能力。
在答题时，考生需要清楚地表达自己的观点，并用合理的论据进行支持。
此外，考生还需要注意答题的条理性和逻辑性。
三、分值分布考研333教育综合经验中的分值分布通常为每门科目分为两个阶段进行评分。
1. 初试分值分布初试阶段主要是对考生基础知识的考察，其分值占考研总分的一部分。
初试阶段的分值分布根据各门科目的重要性和考试难度来进行调整。
2. 复试分值分布复试阶段主要是对考生综合能力的考察，其分值占考研总分的较大比例。
考研333教育综合经验：答题技巧分享
考研333教育综合经验：答题技巧分享考研是一场充满挑战的征程，对于报考教育类专业的同学来说，333 教育综合是一门重要的科目。
在备考过程中，掌握有效的答题技巧能够让我们在考试中更加游刃有余，取得更好的成绩。
下面我将结合自己的备考经验，为大家分享一些 333 教育综合的答题技巧。
一、了解考试题型与分值分布在备考之前，我们首先要清楚333 教育综合的考试题型和分值分布。
一般来说，这门考试包括名词解释、简答题、论述题等题型。
名词解释的分值相对较低，通常每个 5 分左右；简答题每题 10 15 分；论述题的分值较高，一般在 20 30 分。
了解这些信息有助于我们在答题时合理分配时间和精力。
二、名词解释答题技巧名词解释是考试中比较基础的题型，但也不能掉以轻心。
回答名词解释时，要力求准确、简洁。
一般来说，字数控制在150 200 字为宜。
首先，给出名词的核心定义。
例如，“教育目的”这个名词，我们可以先给出“教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格”这样的定义。
其次，对定义进行简要的解释和说明。
可以提及教育目的的作用、制定依据等相关内容，以丰富答案。
最后，如果有相关的例子，可以适当列举，增强答案的说服力。
但要注意例子不能过于冗长，以免影响整体的简洁性。
三、简答题答题技巧简答题相对名词解释来说，要求我们回答得更加全面和深入。
每题的答题字数一般在 500 800 字左右。
在回答简答题时，首先要认真审题，明确题目所问的核心内容。
然后，按照一定的逻辑顺序进行回答。
可以采用总分总的结构，先对问题进行总体的概述，然后分点阐述主要观点，最后进行简要的总结。
例如，对于“简述教育的文化功能”这道题，我们可以先总体说明教育对文化具有重要的作用，然后分别从传承、创新、融合、选择等方面详细阐述教育的文化功能，每个点进行适当的展开和解释，最后总结教育的文化功能对于社会发展和个人成长的意义。
复习333教育综合和894教育管理学的心得
复习333教育综合和894教育管理学的心得考研已经过去很久了，回首过去的考研时光，对自己来说就是成长。
不管你抱着什么心态去考研，不管是全日制还是非全日制，你既然选择了考研，就值得去鼓励一下！毕竟在这个浮躁的社会，想去沉下心再去学习几年，是件不易的事。
为你的想法和努力去点赞。
考研不易，希望考研的旅途能让你收获不一样的自己。
先说说自己的情况，我2011年毕业于西南某普通二本，大学里考过研究生，奈何复试被刷，当时年少轻狂，没有二战，选择了去沿海上班。
工作这些年来，对我来说，让我学到很多东西，人情世态，比在书本上更能明白生活。
但是自己也时常梦到读书的日子，有时是高考，有时是大学作弊。
对我来说，回忆学生时代，是开心的，是不舍得。
大学的时候，没有很好的去珍惜时间，没有很好的去读书。
对我来说，大学里我还有很多遗憾！2013年萌生继续读书的想法，当时连书都买了，可惜工作太忙，最后也就不了了之了。
可能也是快奔三的人了，毕竟工作多年，开始认真思考自己的人生，于是2016年五月份辞职。
辞职以后就开始选择学校和专业，想到自己毕竟五年多没去认真看过书，而且也深深怀疑自己的学习能力。
为了安全起见，选择了华科的教育管理专业硕士。
选择这个专业，一是自己对教育有着浓厚的兴趣，二不排除这个专业要求毕业满三年才能报考，对我来说，也算减轻点压力。
确定了学校专业以后，大概六月份左右开始复习。
在帖子里很少能看到文科类的特别是我们这个专业的复习心得。
下面，我简单介绍自己的复习经过。
文笔不好，还忘见谅。
前提有一点，谈不上经验，只是大家彼此的交流，毕竟每个人的情况不一样，复习起来要有自己的思路。
先说英语：我的英语马马虎虎，六级刚过，但是对于五年没去看过英语的人来说，心理上要去足够重视它。
我虽然五月辞职，但是，我大概从一二月份开始背英语单词，在网上下载了一个把单词分成25天去背，我每天会标记上日期，每天巡回的背。
单词几乎贯穿了我整个考研，我一直很重视单词，特别是考前一个月的时候，我特地在网上搜索了何凯文的词汇班来听了一遍，个人感觉，有点用处。
333教育综合考研好不好考
333教育综合考研好不好考对于很多想要在教育领域深造的同学来说，333 教育综合考研是一个重要的关卡。
但是，它到底好不好考呢？这可不是一个简单能回答的问题。
首先，我们得明白 333 教育综合考些啥。
它通常包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史这几个部分。
涵盖的知识面广，知识点多且杂。
从考试内容的难度来看，教育学原理是比较抽象和理论性强的部分。
对于没有相关基础的同学来说，理解和掌握起来可能会有一定的挑战。
教育心理学则需要我们去理解各种心理现象和教育过程中的心理规律，需要较强的逻辑思维能力。
中国教育史和外国教育史则需要我们记住大量的历史事件、人物和教育制度，这对于记忆力是个不小的考验。
再来说说考试的题型。
一般来说，有名词解释、简答题和论述题。
名词解释要求我们对一些关键概念有准确的理解和表述；简答题需要我们能够条理清晰地回答出某个问题的要点；论述题则更注重考查我们对知识的综合运用能力、分析问题的能力以及表达观点的能力。
这就要求我们不仅要记住知识点，还要能够理解、消化并灵活运用。
从备考的角度来看，333 教育综合的备考需要投入大量的时间和精力。
由于知识点众多，我们需要制定合理的学习计划，有系统地进行学习和复习。
而且，不能死记硬背，要注重理解和归纳总结。
比如，我们可以通过制作思维导图来梳理各个知识点之间的关系，加深记忆。
对于跨专业考研的同学来说，难度可能会更大一些。
因为他们没有相关的专业基础，需要从头开始学习教育领域的知识。
但这并不意味着跨专业就一定考不上，只要付出足够的努力，掌握正确的学习方法，也是有机会成功的。
另一方面，333 教育综合的考研竞争也比较激烈。
每年报考的人数众多，而招生名额有限。
这就意味着我们需要在考试中取得较好的成绩，才能脱颖而出。
然而，好不好考也不能一概而论。
这还取决于个人的学习能力、努力程度以及学习方法的有效性。
有些同学学习能力强，善于总结归纳，能够在较短的时间内掌握大量的知识，那么对他们来说，可能就觉得没那么难。
华东师范大学333教育学综合参考书目及经验分享
华东师范大学333教育学综合参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)华东师范大学（英语：East China Normal University）简称华东师大或华师大，创建于1951年，是新中国创办的第一所师范大学，是教育部直属、教育部与上海市共建的首批全国重点大学，是国家“211工程”、“985 工程”重点建设的高水平研究型大学，也是国家“111计划”和“长三角高校合作联盟”的重要成员。
学校现有闵行校区和中山北路校区，分别坐落在上海市闵行区和普陀区，校园环境幽美，被誉为远东最美校园。
华东师范大学与复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学并称沪上“五大名校”。
华东师范大学招收的全日制教育硕士有学科教学（语文）、学科教学（英语）、学科教学（数学）、学前教育、特殊教育。
华东师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。
华东师范大学全日制教育硕士333教育综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社华东师范大学教育学考研成功经验分享：考入华东师范大学教育学专业总分：362 专业课：223业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随-----我的考研经验我开始准备考研的时候是在2012年的4月份，当时在网上买了一套书就开始慢慢看起来了，我当时参加了2012年的凯程成功学员经验交流会，他们给予了我很多帮助，而且加了他们QQ，后来备考途中也从他们那里得到了许多帮助，当时凯程还赠送了一些资料，那时就在想，凯程好好啊，我都不是学员就给赠资料了——虽然那个时候还没下定决心报凯程的考研辅导班，毕竟家里的条件不是很好，但是已经有点意向了，毕竟资料是真的需要的啊。
随着书一本本的看过去，我变得越来越迷茫，看完一本书我就忘了一本书的内容，完全不知道讲的什么……问我什么都是一问三不知的——当时手里有一本大纲解析，但是觉得还是挺没谱的，所以就在网上找信息，加了凯程一个老师的群，这个群也是之前成功学员后来告诉我的，在这上面我正好找到了一个报了班但是突然间家里有急事不能考研的同学，然后他就把这个班便宜转给我了——虽然那个时候凯程基础班的视频已经给他了，我就不能再拿了，但是还是很感谢他，而且凯程的老师也真的是非常好，没有歧视我这种半路插班的学生，对待我也和其他学员一样，给了我勇气和信心。
教育综合333经验贴(详尽版)
333教育综合考研备考经验帖（超详尽版）第一轮：夯实基础（3-6月底）资料：以333大纲指南、指定教材为主要资料，真题为次要资料。
目标：将教材细读1-2遍，理解教材中的内容，对整体有一个初步的掌握。
结合大纲指南，熟悉知识框架和知识点的内容。
进度：因人而异，建议10--15天一本。
主要工作：（1）将教材按照：中国教育史——外国教育史——教育心理学——教育学原理的顺序通读。
（2）结合着大纲指南，将大纲这个干瘪瘪的骨架用教材这块丰满的血肉将它填满，让它变得羽翼丰满，有闪光点，有亮点。
把大纲指南补充完整，变成丰满的大纲指南，最好是能成为自己的背诵宝典。
（3）对于不在考点范围内的知识点，可以快速浏览，采取速读法。
（如有余力可以结合真题，看看是否考过超纲部分，着重阅读。
）（4）这一时期的真题不需要对着答案，只需要在茶余饭后拿出来翻翻，甚至可以看成是一种消遣，看看过去都考了哪些考点，重难点是什么，重复出现了什么，心中有一个大概的了解。
时间允许的话，可以看看其他学校的真题，毕竟333教育综合的大纲是一样的，那么重难点考来考去也就那么一箩筐，万变不离其宗。
第二轮：强化复习（7-10月中）资料：丰满的大纲指南、真题集目标：整合知识，搭建知识框架体系，基本能够把考点复述出八九成。
进度：四个部分必须全部背完。
主要工作：（1）搭建知识框架体系。
可以用A4纸，或者大的笔记本，如果你喜欢用电脑，可以用XMind(思维导图软件)画出知识体系。
从整本书的知识体系到每个单元的知识体系，最后是每一节的知识体系。
（2)根据自己整理的知识体系图，结合丰满的大纲开始背诵。
这是一个破茧成蝶的过程，痛苦、孤独，但坚持了差距就渐渐拉开了。
（3）复述记忆，事半功倍。
根据记忆金字塔的原理，将学习到的知识复述出来，效果更佳。
所以不是一拿到书就开始背，而是先回忆一下前面背了什么。
然后每次复习完了之后，再合上书复述出来，可以事半功倍。
经过如此一番对报考院校的真题进行整理之后，一方面可以一目了然看到孰轻孰重，背诵的时候有重点。
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考研333教育综合经验谈，高分是怎样炼成的
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)
一、把握宏观，让整体了解发挥更大作用
从宏观上来说，第一时间上要把握好。
一般复习的时间越早越好，这样我们复习的时间会更充分一些，能确保复习的质量，最终取得好的成绩。
但是，有的同学一般都会认为时间还早，慢慢来吧，不着急，根据我的复习经验，这种认识是不可取的，特别提醒准备考研的学弟学妹们，一定要趁早准备，不要老说时间还多，要知道明日复明日，明日何其多。
所以，一定要早点来看，拿我复习专业课来说，去年我是6月份开始复习专业课的，当时觉得复习的挺早，应该没问题，可定能复习完，中间有时会松懈。
但是，复习到后来才发现不是原来想象的那样，内容越复习越多，里边的小知识点很多，都要进行记忆的，感觉时间也越来越紧，那自己只能抓紧时间，不敢懈怠，所以，从自身的体会来说，专业课复习的时间要提早，可以在6月份之前就开始复习。
当然，其他科目的复习时间也是复习越早越好。
第二要整体了解考研涉及的科目。
考研的科目一般有英语、数学和政治，以及相关的专业课。
所以，在学具体知识点之前宏观上要知道考研英语考什么，主要有考纲词汇、考研语法知识体系、考研基础阅读。
题型有客观题，主要有完型、传统阅读、新题型；主观题包括英译汉、大小作文。
考研数学的内容主要有高等数学、线性代数、概率论与数理统计，题型主要有选择题、填空题、解答题。
考研政治主要有五个科目：马原、毛中特、近代史、思修及时政和当代，题型有单
选、多选和分析题。
从宏观上了解了考研的相关内容，就能够做到心中有数，知道学习的时候学什么，有一些针对性，做到有的放矢。
二、放活微观，实现稳中求好和求优
上面我是从宏观的方面谈了一些我的考研经验，下面我再从微观的方面，也就是具体掌握知识点的角度，分别来说一说复习的感受，注意微观的方面，使学习达到最好和最优，取得良好的复习效果。
先看英语，在这几个科目当中，英语可能是大家较为头疼的，因为是学外国语吗，而且有的同学上了大学之后就不怎么学英语了，可能会感到有些生疏，所以，在复习时要注意一些复习方法，首先说单词，词汇是基础，在解答考研试题时，如有大量的词汇障碍，那将会举步维艰。
词汇复习重点是核心词汇和熟词僻义，还有少量背景知识词汇，核心词汇主要采用词根词缀法、重复记忆法和语境中记忆法进行识记，熟词僻义和背景知识词汇需要在阅读中理解记忆，并掌握好这些单词。
其次是语法部分，在庞杂的语法知识体系中，针对考研英语的复习，同学要知道一、三大从句（包括名词性从句、定语从句和状语从句）；二、非谓语动词（包括动名词、不定式和分词）；三、特殊结构（包括省略结构、比较结构、倒装结构和分隔结构）。
这十项语法知识点融会贯通，将有效解决长难句理解和翻
译的问题。
同学们一定要理解和训练相结合，从而系统地掌握这套考研语法知识体系。
在做巩固练习时，先自己理解和翻译，然后对照后面的巩固练习解析，发现问题，查漏补缺。
再次完型和阅读部分，英语知识运用和阅读理解这两种题型综合考查广大学员的语言知识和语言技能，彰显广大学员厚积而薄发的英语水平，根据我复习的经验，对于阅读每天都要看，不管是看懂还是看不懂，多还是少，都要坚持阅读，这样能增加语感，在做题时，有时看不懂，但根据阅读的习惯也能做对题，从而提高学习成绩。
数学复习时要注意公式、定理，要多加记忆，且各个知识点之间联系紧密，所以要多进行总结，梳理清楚知识脉络和章节框架，多做练习题目。
在最初学的时候可以先把基础知识掌握好，这样到后边复习时就轻松许多了。
当然，做题时用到很多的公式，所以要把公式熟记于心，而且到后期要找模拟题，做一些新颖的题目，做题过程中要把握关键的步骤，这是命题人设置较为巧的方面，也是解题的关键，做题时要多注意这些方面，并加以提高。
政治，大家都认为简单，就是背一背，但是背也有一些记忆的方法，而且有时还不知道怎么记，或者是记了，记不准，或者是记住了也不知道怎么用。
所以，学习政治也要掌握一些记忆方法。
一是把握考研政治的整体框架，可以结合教材前边的目录。
二是能够了解重点和考点，便于自己复习时知道看什么。
对于政治
来说。
更为重要的一点是要知道新增考点、变化的内容以及社会热点，尤其是去年十八届三中全会的召开，有许多新的提法，那对于考研政治来说，肯定是考试的重点，所以，对于考研政治来说，把握了新增考点和变化的内容，一般来说考研政治的分数是不会很低的。
当然，要熟悉基础知识。
三是可以用图表、谐音等记忆方法来进行记忆，这样就会取得良好的复习效果。
三、托底辅导班，提高学习时间和效率
如有条件，随着辅导班上课是非常有必要的，一是可以很快掌握知识；二是从考试的角度，能明确自己的位置，找出自身的不足。
而且还不会产生自满的情绪。
我是理科生，基础比较薄弱，就报了一个辅导班。
通过介绍，使我对考研有了整体的了解。
我在复习过程中按照老师的课程和学习计划来进行学习，通过听课、网上学习，不仅是我的学习有了整体的规划，而且也知道学习怎么学了，老师在讲解考研知识点时更为详细和到位，而且还配以例子加以说明，深入浅出，通俗易懂，甚至有的知识学习之后就能记住，效果还不错，所以，参加辅导班，通过老师的传授，对于考研知识能很快的把握，不用自己再去整理和归纳知识，只要按照老师总结的知识进行记忆就可以了，而且针对性也较强，会节省很多的时间和精力，参加辅导班之后，从考研的角度来说，大大提高了学习的效率。
如何选择考研辅导班
考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。
这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程，2013年考入五道口金融学院29人，占五道口录取总人数50%，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。
据我所知，凯程是有完整的配套体系的。
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。
通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:
（1）起步阶段（第一轮复习）
首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
（2）强化阶段（第二轮复习）
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。
（3）冲刺阶段（第三轮复习）
本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练,模拟考试
考研辅导班有用吗?
首先有用是肯定有用的，考研辅导班内部资料以及考研的程序，步骤，专家指导，押题，针对性教学还是比较不错的.
举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练
当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.。