333教育综合考研全程个人心得
教育学考研经验总结范文

时光荏苒,转眼间考研之路已经走到了尾声。
回首这段旅程,我感慨万分,既有对考研过程的深刻反思,也有对未来道路的无限憧憬。
在此,我将自己的教育学考研经验总结如下,希望能为即将踏上考研征程的学弟学妹们提供一些借鉴。
一、明确目标,坚定信念在考研初期,首先要明确自己的目标院校和专业,这是考研成功的第一步。
我选择了我国一所知名师范大学的教育学专业,因为我对教育学有着浓厚的兴趣,且该校的教育学专业在国内享有盛誉。
明确目标后,我要坚定信念,相信自己能够克服困难,实现目标。
二、制定计划,合理安排时间考研备考过程中,制定合理的学习计划至关重要。
我将整个备考过程分为三个阶段:基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。
在基础阶段,重点复习教材,打牢基础知识;在强化阶段,结合历年真题,提高解题能力;在冲刺阶段,模拟考试,查漏补缺。
同时,合理安排时间,确保每天的学习和生活都有规律。
三、扎实基础,注重实践教育学是一门理论与实践相结合的学科,因此在备考过程中,既要重视理论学习,又要注重实践应用。
我通过阅读教材、参考书和学术论文,不断拓宽知识面,提高自己的理论素养。
此外,我还积极参加各类实践活动,如教育实习、社会调研等,将所学知识应用于实际,加深对教育学的理解。
四、关注热点,提高综合素质考研复试往往涉及教育热点问题,因此在备考过程中,要关注教育领域的最新动态,提高自己的综合素质。
我关注了教育部官方网站、各大教育类网站和学术期刊,了解教育政策、教育改革和教育发展趋势。
同时,我还参加了一些教育类讲座和研讨会,与专家学者交流,提升自己的教育素养。
五、调整心态,保持自信考研过程中,心态的调整至关重要。
要学会在压力下保持自信,相信自己能够克服困难,实现目标。
在备考过程中,我经常与同学、老师交流,分享学习心得,互相鼓励,共同进步。
同时,还要学会调整学习方法,根据自身情况适时调整学习计划,确保备考效果。
总之,教育学考研之路并非一帆风顺,但只要我们明确目标、坚定信念,合理安排时间,扎实基础,关注热点,调整心态,就一定能够取得成功。
333教育综合经验分享:心得及教训

333教育综合经验分享:心得及教训(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、决心备考考研决定考研,似乎是在大一就已经确信的事情。
一直觉得,趁年轻,就应该多读书,丰富自己的知识储备,提升是养和能力。
于是,在大三的上半学期,我就首先开始着手准备着英语和政治,并对相关院校进行甄选,能够成为一名教师,一直是我的夙愿,于是在专业方面我就选择了教育学,在学校上,首先根据院校排名和教育学的师资力量,我选定了北京师范大学作为我的考研目标。
首先,就给自己制定了学习计划。
一直认为,有了明确的规划,在不论学习还是做事方面,都会事半功倍。
这些计划可以详细到,每天学习多长时间,每天要读多少页书,等等。
在备考初期,我每天可以保证英语学习三小时,浏览时事政治一小时,还有专业课三小时,其余的时间基本上都是上课,用餐和睡眠,顿时感觉生活充实而忙碌起来了。
二、考研心态在意志力方面,我觉得自己做的也比较好,不沉溺于网络,专心于考研。
即使是上网,也是查看相关院校发布的信息,保持信息的畅达很重要。
随后,知晓了北师大从今年开始改为自主命题了,于是在书目上也有所变化,一共有11本书,我先按照难易程度(外教史,教育心理学,教育学原理,中教史,教育研究方法)进行第一轮的粗读学习。
与此同时,还报了的政治+英语的强化班,保证在以专业课复习为主的前提下,其他科目齐头并进。
三、专业课在专业课方面,我一共进行了10轮的复习,第一轮是粗读每一本指定用书;第二轮:细看+做笔记,自己在每天的学习过后,一边回忆,一边按照自己的思路写笔记,有自己的笔记我认为也是同样重要的,要做到详略得当,有的放矢。
第三轮:听课+再次返回课本作对照,在这一阶段,我报了教育综合的网络VIP辅导班,真的认为对于我的专业课学习起到了至关重要的作用。
在这里,也想要特别感谢的每一位上课老师,他们的详细讲解令我对于专业课知识有了全面而系统的了解,尤其是徐影老师,旁征博引,不仅局限于书本知识,还对我们的思路进行了良好的拓展,丰富了我们的课外知识,真的让我获益匪浅!第四轮:背诵第一遍(10月份结束),这一阶段,根据自己的笔记,结合提供的书目,进行背诵,虽然会遗忘,但不断在理解的基础上背诵真的很有用!第五轮:做题,这一阶段,凯程题库里很明确的勾勒出了每一章的知识架构,首先要看这个,然后再做题,看答案解析里的答题思路,对后来的考试也是助力很大!第六轮:背诵第二遍+默写,好记性不如烂笔头,在背诵过后,简练地默写,也是我用到的一种方法,对于一直都是文科生的我,这一方法屡试不爽。
考研333教育综合经验:答题技巧分享

考研333教育综合经验:答题技巧分享考研是一场充满挑战的征程,对于报考教育类专业的同学来说,333 教育综合是一门重要的科目。
在备考过程中,掌握有效的答题技巧能够让我们在考试中更加游刃有余,取得更好的成绩。
下面我将结合自己的备考经验,为大家分享一些 333 教育综合的答题技巧。
一、了解考试题型与分值分布在备考之前,我们首先要清楚333 教育综合的考试题型和分值分布。
一般来说,这门考试包括名词解释、简答题、论述题等题型。
名词解释的分值相对较低,通常每个 5 分左右;简答题每题 10 15 分;论述题的分值较高,一般在 20 30 分。
了解这些信息有助于我们在答题时合理分配时间和精力。
二、名词解释答题技巧名词解释是考试中比较基础的题型,但也不能掉以轻心。
回答名词解释时,要力求准确、简洁。
一般来说,字数控制在150 200 字为宜。
首先,给出名词的核心定义。
例如,“教育目的”这个名词,我们可以先给出“教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求,是学校教育所要培养的人的质量规格”这样的定义。
其次,对定义进行简要的解释和说明。
可以提及教育目的的作用、制定依据等相关内容,以丰富答案。
最后,如果有相关的例子,可以适当列举,增强答案的说服力。
但要注意例子不能过于冗长,以免影响整体的简洁性。
三、简答题答题技巧简答题相对名词解释来说,要求我们回答得更加全面和深入。
每题的答题字数一般在 500 800 字左右。
在回答简答题时,首先要认真审题,明确题目所问的核心内容。
然后,按照一定的逻辑顺序进行回答。
可以采用总分总的结构,先对问题进行总体的概述,然后分点阐述主要观点,最后进行简要的总结。
例如,对于“简述教育的文化功能”这道题,我们可以先总体说明教育对文化具有重要的作用,然后分别从传承、创新、融合、选择等方面详细阐述教育的文化功能,每个点进行适当的展开和解释,最后总结教育的文化功能对于社会发展和个人成长的意义。
复习333教育综合和894教育管理学的心得

复习333教育综合和894教育管理学的心得考研已经过去很久了,回首过去的考研时光,对自己来说就是成长。
不管你抱着什么心态去考研,不管是全日制还是非全日制,你既然选择了考研,就值得去鼓励一下!毕竟在这个浮躁的社会,想去沉下心再去学习几年,是件不易的事。
为你的想法和努力去点赞。
考研不易,希望考研的旅途能让你收获不一样的自己。
先说说自己的情况,我2011年毕业于西南某普通二本,大学里考过研究生,奈何复试被刷,当时年少轻狂,没有二战,选择了去沿海上班。
工作这些年来,对我来说,让我学到很多东西,人情世态,比在书本上更能明白生活。
但是自己也时常梦到读书的日子,有时是高考,有时是大学作弊。
对我来说,回忆学生时代,是开心的,是不舍得。
大学的时候,没有很好的去珍惜时间,没有很好的去读书。
对我来说,大学里我还有很多遗憾!2013年萌生继续读书的想法,当时连书都买了,可惜工作太忙,最后也就不了了之了。
可能也是快奔三的人了,毕竟工作多年,开始认真思考自己的人生,于是2016年五月份辞职。
辞职以后就开始选择学校和专业,想到自己毕竟五年多没去认真看过书,而且也深深怀疑自己的学习能力。
为了安全起见,选择了华科的教育管理专业硕士。
选择这个专业,一是自己对教育有着浓厚的兴趣,二不排除这个专业要求毕业满三年才能报考,对我来说,也算减轻点压力。
确定了学校专业以后,大概六月份左右开始复习。
在帖子里很少能看到文科类的特别是我们这个专业的复习心得。
下面,我简单介绍自己的复习经过。
文笔不好,还忘见谅。
前提有一点,谈不上经验,只是大家彼此的交流,毕竟每个人的情况不一样,复习起来要有自己的思路。
先说英语:我的英语马马虎虎,六级刚过,但是对于五年没去看过英语的人来说,心理上要去足够重视它。
我虽然五月辞职,但是,我大概从一二月份开始背英语单词,在网上下载了一个把单词分成25天去背,我每天会标记上日期,每天巡回的背。
单词几乎贯穿了我整个考研,我一直很重视单词,特别是考前一个月的时候,我特地在网上搜索了何凯文的词汇班来听了一遍,个人感觉,有点用处。
教育综合333经验贴(详尽版)

333教育综合考研备考经验帖(超详尽版)第一轮:夯实基础(3-6月底)资料:以333大纲指南、指定教材为主要资料,真题为次要资料。
目标:将教材细读1-2遍,理解教材中的内容,对整体有一个初步的掌握。
结合大纲指南,熟悉知识框架和知识点的内容。
进度:因人而异,建议10--15天一本。
主要工作:(1)将教材按照:中国教育史——外国教育史——教育心理学——教育学原理的顺序通读。
(2)结合着大纲指南,将大纲这个干瘪瘪的骨架用教材这块丰满的血肉将它填满,让它变得羽翼丰满,有闪光点,有亮点。
把大纲指南补充完整,变成丰满的大纲指南,最好是能成为自己的背诵宝典。
(3)对于不在考点范围内的知识点,可以快速浏览,采取速读法。
(如有余力可以结合真题,看看是否考过超纲部分,着重阅读。
)(4)这一时期的真题不需要对着答案,只需要在茶余饭后拿出来翻翻,甚至可以看成是一种消遣,看看过去都考了哪些考点,重难点是什么,重复出现了什么,心中有一个大概的了解。
时间允许的话,可以看看其他学校的真题,毕竟333教育综合的大纲是一样的,那么重难点考来考去也就那么一箩筐,万变不离其宗。
第二轮:强化复习(7-10月中)资料:丰满的大纲指南、真题集目标:整合知识,搭建知识框架体系,基本能够把考点复述出八九成。
进度:四个部分必须全部背完。
主要工作:(1)搭建知识框架体系。
可以用A4纸,或者大的笔记本,如果你喜欢用电脑,可以用XMind(思维导图软件)画出知识体系。
从整本书的知识体系到每个单元的知识体系,最后是每一节的知识体系。
(2)根据自己整理的知识体系图,结合丰满的大纲开始背诵。
这是一个破茧成蝶的过程,痛苦、孤独,但坚持了差距就渐渐拉开了。
(3)复述记忆,事半功倍。
根据记忆金字塔的原理,将学习到的知识复述出来,效果更佳。
所以不是一拿到书就开始背,而是先回忆一下前面背了什么。
然后每次复习完了之后,再合上书复述出来,可以事半功倍。
经过如此一番对报考院校的真题进行整理之后,一方面可以一目了然看到孰轻孰重,背诵的时候有重点。
考研教育综合333答题技巧

考研教育综合333答题技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:考研教育综合333答题技巧考研考试是对学生综合能力的一次全面考核,因此考生在备战考研时不仅需要有扎实的知识基础,还需要有有效的答题技巧。
本文将介绍一些针对考研综合333答题的技巧,希望对广大考生有所帮助。
一、备考阶段的准备工作1. 综合题在考研中占有重要比重,因此备考时一定要重视对综合能力的培养和提升。
平时可以多做模拟题,提高解题速度和准确率。
2. 在备考过程中,考生需要对考研大纲和常考知识点有深入了解。
只有掌握了基础知识,才能有针对性地解答综合题。
3. 良好的时间管理是备考的重要一环,考生需要制定合理的学习计划,合理安排每个科目的学习时间,保证每个科目都有充足的复习时间。
二、答题技巧1. 333答题法在考研综合333答题中,3代表三个步骤,3代表三遍。
快速阅读全文,了解文章大意和结构,这样可以先理清文章脉络,对整体有一个清晰的认识。
仔细阅读全文,把握文章的细节内容,理解每个段落的含义和逻辑关系。
整体把握全文,总结文章的主旨和要点。
在第三遍阅读时,可以将文章重点标记,方便后续查找。
2. 重点把握信息在做综合题时,要注意抓住重点信息,尤其是一些关键词和关键句。
通过标记这些信息,可以提高答题效率,减少冗余阅读时间。
3. 注意分析题干在解答问题时,要仔细分析题干,理清问题的要求和关键点。
有些问题可能会带有干扰性信息,需要筛选出主要信息,从而有针对性地回答问题。
4. 合理分配时间在考试中,要合理分配时间,不要在某一道题目上花费过多时间,导致其他题目无法回答。
如果遇到难题,可以先跳过,争取在其他题目上争取更多分数。
5. 多做模拟题练习是提高答题效率的有效途径,考生可以多做模拟题,模拟考试,熟悉考试题型和难度,提高答题速度和准确率。
通过以上的技巧,相信考生在备考和考试中都能有所收获,希望广大考生都能取得理想的成绩,实现自己的考研梦想。
祝福大家考试顺利!第二篇示例:随着中国高等教育的蓬勃发展,考研已经成为许多本科生的选择。
333 815高分经验总结——致现阶段迷茫的你

333 815高分经验总结——致现阶段迷茫的你3331、关于看书就333而言,书本至少看4遍,第一遍大致浏览,第二遍要细看,第三遍找重点,第四遍总结。
跨专业的童鞋最好结合视频,毕竟教育原理和教育心理学还是存在一定的学科性、逻辑性,如果有视频的讲解,就较容易把握知识的内涵,这样效率快很多。
理解的内容掌握的最牢。
2、关于笔记看书的时候不要一味的抄书,这样既没有效率,重点也不突出,到中后期你的工作量和记忆量会很大,会很崩溃!333综合考4门课程,占150分,考取华中师大的同学每年得70、80分的占很大一部分,因为学校压分严重,只看大纲和什么大神笔记,没有自己的思考和好的学习思路是远远不够的,因为学校不希望自己选拔的学生是大纲和笔记的搬运工!!!3、建议现阶段,你应做到:书本至少看了两遍,重点内容已经能把握好框架;暑期阶段应加快学习节奏,分析理解各年各校真题,做到心中有数。
8151、重要性815和333的4门课程相比,虽然只有一本参考书,但是也占150分,很多同学会忽视专业课二的重要性,经过学长统计,每年有很多人是因为815得70、80分,才与复试线擦肩而过。
即使333得140,815得60,你可能曾为一个参与者,毕竟专业课二也是有分数线的。
此外,进复试,你的815必须达100分才可以,划重点,划重点,划重点!!!!!否则即使你过了分数线分数不到100,在复试的中也可能遭遇滑铁卢。
2、书的难易程度看过书的同学会发现,课程比较难理解,感觉全书都是重点,出题又挺灵活的,这无疑对考生提出了很高的要求!3、考题分析通过对15-17年真题的分析,可以发现辨析和论述题是必出题目,共70分左右,占150分的大半江山,这70分不仅需要书本知识,更需要课外拓展和自己的理解,所以这时,信息就很重要了,你需要了解更多的教育和课程的热点和关键词!灵活地将书本知识与教育热点结合起来,比如17年的翻转课堂。
4、建议(1)学会找重难点,不要做无用功(2)去知网搜搜相关教育热点论文(3)在掌握内容时注意前后迁移、对比,知识与现实的结合等对于815的笔记和333是一样的,就教育知识而言,学霸从来都不做抄书的行为,要理解内涵,有效输出。
教育学考研心得体会

教育学考研心得体会教育学考研是一个相对较为繁琐但又充满挑战的过程。
通过这一过程,我深刻地体会到了自身的不足和需要提升的地方。
在这里,我想分享一下我在教育学考研过程中所得到的一些心得体会。
首先,准备工作是非常重要的。
教育学考研需要系统学习各个知识点,掌握大纲要求,而这需要一定的时间和精力。
在准备阶段,我制定了详细的学习计划,每天按照计划进行学习。
这让我能够有条不紊地掌握各个知识点,并做到有的放矢地进行学习。
其次,要注重真题和模拟题的练习。
教育学考研的复习不仅要有理论基础,还需要对题型有充分的了解和熟悉。
通过做真题和模拟题,可以熟悉考试的题型和难度,并了解自己在各个方面的不足之处。
同时,做题也可以帮助巩固自己的知识,提高解题能力。
此外,记笔记也是非常重要的一项工作。
在学习过程中,我会以梳理框架的方式进行记笔记。
通过将知识点和重要概念进行分类和整理,可以帮助我更加清晰地了解和记忆知识。
同时,这些笔记还可以在后期的复习中发挥重要作用,帮助我回顾和温习。
最后,保持积极的心态也是十分重要的。
教育学考研是一个长期的过程,充满了未知和困难。
但只要我们能够保持积极的心态,坚持下去,一定能够克服各种困难。
在考前,我会给自己一些积极的鼓励和肯定,相信自己一定能够取得好的成绩。
同时,我也会积极参与一些相互交流的活动,与其他考生分享心得和经验,共同进步。
总结起来,教育学考研不仅仅是对知识的掌握和应用,更是一次对自身能力和素质的提升。
通过这个过程,我不仅学到了关于教育学的知识,还培养了自己的自学能力、解决问题的能力和时间管理的能力。
这些都是我宝贵的财富,将在我将来的教育事业中发挥重要的作用。
最后,我想说的是,教育学考研虽然艰难,但只要我们付出努力,并保持积极的心态,一定能够取得自己满意的成绩。
希望我的心得体会能够给其他考生一些启发和帮助,让大家都能顺利通过考研,实现自己的目标。
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333教育综合考研全程个人心得
内容来源:凯程考研徐影老师。
一、起初准备(买书、定学校)
我可能是考研大军里准备最晚的哪一个,开始准备考研已经是八月份了,身边好多同学都已经早就开始了自己的考研生活,我要考的专业是学科教学(英语),而我的本科专业是商务英语,只有英语是重合的,而我的重点自然而然就放在了333教育综合上,我之前不知道333教育综合那么多内容要看,拿到那个大纲我傻眼了,哇,好多内容啊,我要怎么看呢?因为当时什么都不懂,和现在的你们一样,我在网上报了一个新东方的视频辅导班,后来才知道那是311,又很麻烦的转让了还折钱了,接着我又在网上买了大纲规定的所有书,每一本,因为我觉得只有把这些书都买了心里才放心。
我本来是想考上师的,所以就去了上师,因为那有认识的人,我买了上师规定的所有的书,但我还是先从333开始准备的,但是后来看了上师程星华编写的那本《应用语言学》,我本来以为很简单,但是我看了那本书后犹豫了,再加上上师今年又增了一本《英语教学法》,我更加犹豫了,333本来就那么所内容,我根本没有多余的时间再分给语言学、教学法,所以,我在9月底的时候毅然决定换学校。
二、333教育综合的准备
因为上师的333和我要考的学校的333都一样,所以很庆幸,我在上师图书馆看书的时候准备的333即使换了要报考的学校也是能用的上的。
起初我在上师图书馆看333,我第一遍是根据大纲把王道俊、郭文安的《教育学》根据大纲看了一遍,这第一遍就很痛苦,因为书上有些东西不是那么有条理,需要你自己去总结,我之前也没接触过,所以自己摸索很痛苦。
就这样痛苦的看完了第一遍的教育学,感觉很凌乱。
后来,我把教育学放在一边开始着手心理学,因为我知道教育心理学很抽象,有很多专业的概念、术语都是根本不懂的,再加上我买的心理学的书上的内容和教育学不一样,教育学的书上的顺序都是和333的那个大纲对应的,而教育心理学是和大纲完全不对应的,你根本找不到你要找的东西,我迷茫了很久,找了好多书,花了好长时间把心理学大纲上规定的东西都看了一遍,有不懂的地方就上网搜,就这样把心理学理解了一遍,至于中国教育史和外国教育史因为我一直都觉得很简单,所以第一遍的复习就没有看。
第一遍就这样把教育学和教育心理学看了一遍,这一遍下来根本没有什么印象,看的很痛苦,没有任何重点,一看就是厚厚的书,每天都带着厚厚的书,带就带了,要是能看进去还好,可我一点都看不去,所以我决定开始一个浩大的工程,那就是整理333教育综合的笔记,因为你们也都看过书,书上那么多东西,没有重点,即使是自己划了重点也是这一句话,那一句话,跳来跳去的看,记忆起来太困难!!也许你们听着会说,不就整理个笔记吗,有什么。
对啊,我刚开始也是这样想的,不就整理个笔记嘛,天天写很快就能写好,可是在我真正开始做这项工作的时候,我发现我错了,我在上师大的图书馆,每天从七点半就在门口等着抢位子,除了吃饭、上厕所,其他的时间都是在不停的写字,每天都到九点半关门才回去,这种日子坚持了近两个月,我本以为我写一遍还能加深一遍印象,可是我错了,因为内容太多太多了,不抓紧根本写不完,所以脑海里想的就有一件事情,那就是赶紧整理完赶紧背,因为考研就是一场战争吗,谁赢取了宝贵的时间谁就赢取了胜利!!我除了买了
大纲上规定的所有书,还买了333通关宝典,还有石油出版社出的一本大纲解析(这两本书就是垃圾,一点都不好,废话连篇,一个问题的答案能有反正面两张,我不推荐这本书)。
花了近两个月看书、整理笔记,整理完之后却丝毫印象都没有,这是最悲哀的。
【笔记】
说起我的笔记,最近有好多人问我关于笔记的事情,笔记是怎么整理的,等等,其实我的笔记包含了333教育综合大纲上规定的所有内容,每一条都没放过,我根据大纲上规定的所有书:
1.王道俊、郭文安《教育学》;
2.吴式颖《外国教育史教程》;
3.孙培青《中国教育史》;
4.陈琦、刘儒德《当代教育心理学》;
5.333通关宝典;
6.中国石化出版社《教育综合大纲解析》;
当时不了解,所以买了5、6两本书,一点都不好,没重点,就是大段大段的话,我当时没考就觉得不好,现在考完了再回头看这两本书,更觉得没有价值。
我的笔记就是完全按照大纲整理的,结合了这所有的书,从书上提炼了所有的要点,有好多学弟学妹说笔记整理不下去,是的,笔记整理起来是很痛苦的,我整理完教育学的时候就要放弃了,看过书的人都知道,书上的内容很多,没有重点,那么多字你看哪个的是,所以你要自己根据大纲在书中提炼出大纲的要点,提炼出你能拿来直接背的东西,提炼出可以摆脱书直接背的东西,还因为这份笔记是自己用的,不是拿来糊弄别人的,反正我是这样想的,这也是我整理笔记时秉着的精神。
当我整理完教育学的时候,虽然手很疼,人很累,但是我觉得很有成就感,所以我没有放弃,我休息了一天,接着又开始整理中国教育史和外国教育史,中国教育史和外国教育史相对来说是比较好理解的,但是里面的条条框框也必须记住,比如一个法规、章程的几点,你都必须要掌握!!但是整理起来当然也不容易,因为太多了,大纲上的那些内容,你每一点都要准备,还是那句话,因为你的笔记是给自己看的,所以质量你一定要保证。
最后,是教育心理学的整理,我最后整理的心理学,我的所有笔记只有心理学是用电脑一个字一个字敲出来的,因为之前整理了教育学,中外教育史,我的手真的是写字都写肿了,所以只有用电脑了。
这就是我整理的笔记的过程,不过,虽然整理完之后没有任何印象,但是我后来复习的时候给我节省了很多时间,我整理完笔记之后,我刚才说的那些书就再也没有碰过,因为我的笔记上全都是要点、重点、我拿来就看,不需要自己再去删减不重要的东西,不需要每天再背着那么多的书。
这就是笔记的价值,我敢说现在绝对找不到第二份我这么细致、完整的笔记!!
三、冲刺复习333教育综合
我在上海整理完333教育综合的笔记就回来了,那已经是10月份了,我知道我自己的时间很紧,几乎一分钟一秒钟都不能浪费,因为面对333这么一门能拉开差距的科目、这么多这么多的内容等着我去看,说真的,刚开始我有点害怕,我不知道自己怎么能在三个月的时间里拿下333教育综合,拿下政治,拿下英语,但是我决定闯一闯,因为从小在我骨子里就有股不服输的精神,我相信人的潜力是无限的,关键不是你能不能,是你想不想,于是我把自己关在了屋子里,每天除了吃饭上厕所,都是在发出声音的背书(我一默读就走神),我每一天学习的时间除了吃饭上厕所都在15个小时,可以说是疯了一样的学,嗓子那3个
月一直是沙哑的,因为我知道我比别人开始的晚,所以只有更努力才行。
我只用了一个大半月的时间就把笔记上的内容全部记住了,有的人问我,你怎么复习333的,我的回答都是一样的:我就只看的我的笔记,我什么书都没看,因为我的笔记就涵盖了所有的书,涵盖了大纲上规定的所有的内容,一条不落,一句废话没有,是精华中的精华,我就只背的我的四本笔记,什么书都没看,在今年我们学校333试卷出的很偏的情况下,我考了125分,我很欣慰,因为我的付出得到了回报,辛辛苦苦整理的笔记也得到了回报。
其实333,说白了,考的不是谁比谁聪明,考的就是一个字:背!
就看谁有毅力,谁有魄力,谁能把大纲上规定的所有内容背下来,那他考试无论怎么考都不怕了,我当时就是这样想的。
所以,如果你没有那个毅力,我不建议你考333。
因为之前有好多人找过我,问我考研的一些问题,还问我关于笔记的事情,是啊,我的笔记真的是独一无二的,它的价值更是独一无二的,因为我考过,走了很多弯路,所以我不想让更多人走我那时的弯路,浪费那么多宝贵的时间和精力,我不想让它的价值就在我这里停止了,现在,我根据我的经验和历年真题,我在笔记上都标出了哪些是重点,哪些是不会考到的,我想让它帮助更多的人。
其实333,怎么说,我们看大纲里那么多东西都要,其实大纲里有好多东西都是根本不会考到的,一张333试卷上就那几个题目,怎么出也逃不出那些个必须考的重点,我以前不知道,所以复习迎考的时候浪费了很多时间,现在都总结出来了,标注出来了,希望可以为你们节省很多宝贵的时间!!
加油,决定成功的关键是态度,没有你做不到的只有你不敢想的,我一直相信一句话:付出就有回报。
你今天的努力是为了明天的幸福,是为了你的后代可以过得少吃些苦,我觉得都是值得的,希望我唠叨了那么多你们不会觉得烦,希望对你们有点启发!!谢谢啦!希望你们都加油!相信自己!
希望我唠叨了那么多对你们有点帮助!。