石河子大学加试科目考试大纲-分子生物学考试大纲
石河子大学613动物生物化学考试大纲
石河子大学动物科技学院硕士研究生入学考试动物生物化学一、考查目标从分子水平认识了解、研究揭示生命现象的本质。
全面地、系统地掌握核酸、蛋白质、多糖、脂质等生物大分子和酶、维生素、激素等活性物质的结构、功能及其相互关系；掌握生物体内物质的代谢途径、反应过程、调控机制等基本原理、基本概念和基本知识，并能运用所学生化知识和实验技术方法，分析和解决畜牧业生产和兽医工作的实际问题。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷动物生物化学满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构(分值可视实际情况做调整)名词解释题：10小题，每小题3分，共30分选择题：15小题（单选10题，每题2分），共30分简答题：6小题，每小题10分，共60分论述题：2小题，每小题15分，共30分（四）参考教材：1、《动物生物化学》第5版，邹思湘主编，中国农业出版社。
2、《生物化学》第3版上下册，王镜岩主编，高等教育出版社。
三、考查内容与范围（一）糖类和脂类1、糖的分类、构型与构象2、重要的单糖、寡糖、多糖、糖蛋白和蛋白聚糖的特性3、脂酰甘油类，重要的饱和与不饱和脂肪酸及其特点4、脂蛋白及其分类（二）核酸化学1、核酸的化学组成2、DNA分子的结构3、RNA分子的结构4、核酸的理化性质及应用分子大小、紫外吸收、核酸的变性与复性、分子杂交等，以及这些性质在实践中如何应用的。
5、核酸的研究方法核酸的分离、提纯和定量测定、PCR及凝胶电泳。
（三）蛋白质化学1、氨基酸常见的20种氨基酸的分类，氨基酸的理化性质。
2、蛋白质分类3、蛋白质的化学组成4、蛋白质的高级结构蛋白质的高级结构及构象，非共价键，二结构及其种类、超二级结构和结构域，三级、四级结构和超级结构。
5、蛋白质结构与功能的关系一级结构与功能的关系，蛋白质结构的种族差异和分子进化，蛋白质变性与复性，蛋白质的变构作用与血红蛋白的输氧功能。
石河子大学加试科目考试大纲-普通动物学
石河子大学生命科学学院硕士研究生入学考试《普通动物学》考试大纲Ⅰ.考察目标1 了解动物学的研究内容、研究方法、发展史。
系统掌握动物学的基本概念、各门及重要纲、重要目和重要科的主要特征、进步特征。
2 了解国家重点保护动物的种类和保护等级及保护对策。
能够运用动物学的基本概念、基本原理和基本方法分析和解决有关理论和实际问题。
Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构动物学基础占40%，无脊椎动物学占30%，脊椎动物学占30%。
四、试卷题型结构概念题 10小题，每小题2.5分，共25分。
单项选择题 15小题，每小题1分，共15分。
填空题 30空，每空0.5分，共15分。
简答题 3小题，每小题5分，共15分。
分析论述题 3小题，每小题10分，共30分。
五、参考书目刘凌云、郑光美主编。
《普通动物学》（第四版）。
北京：高等教育出版社，2009。
Ⅲ．考查范围一绪论1、生物的分界及动物在生物中的地位。
2、动物的分类阶元、命名与现行分类系统。
二原生动物门1、原生动物门的主要特征与分类。
2、鞭毛虫纲、肉足纲、孢子虫纲、纤毛纲主要特征和重要类群以及它们的亲缘关系。
三多细胞动物的起源1、多细胞动物起源于单细胞动物在胚胎学上的证据。
2、初步掌握多细胞动物胚胎发育的六个重要阶段。
四海绵动物门1、侧生动物的概念。
2、多孔动物的主要特征。
五腔肠动物门1、腔肠动物门的主要特征。
2、水螅纲、钵水母纲、珊瑚纲的特征与常见动物。
六扁形动物门1、扁形动物门的主要特征。
2、真涡虫形态结构与生殖。
3、吸虫纲、绦虫纲特征。
七假体腔动物1、哪些门属于原腔动物及各门共同特征。
2、线虫动物门的主要特征及人蛔虫的形态结构。
八环节动物门1、环节动物门的主要特征，分节和次生体腔的出现在动物演化上的重要意义。
2、环节动物的分类依据、各纲特征及常见动物。
九软体动物门1、软体动物门的主要特征2、瓣鳃纲、腹足纲、头足纲的主要特征十节肢动物门1、节肢动物门的形态结构与生殖发育。
831分子生物学考研大纲
831分子生物学考研大纲摘要：一、分子生物学基本概念1.分子生物学定义2.分子生物学的研究对象3.分子生物学与生物学的关联二、分子生物学发展历程1.早期分子生物学研究2.现代分子生物学的发展3.我国分子生物学研究进展三、分子生物学基本原理1.中心法则2.遗传信息的传递与表达3.分子相互作用与调控四、分子生物学技术应用1.PCR 技术2.基因测序3.基因编辑技术4.分子诊断与治疗五、分子生物学研究现状与展望1.基因与疾病研究2.基因编辑技术伦理问题3.分子生物学未来发展趋势正文：分子生物学是研究生物大分子结构、功能及相互作用的科学。
本文将概述分子生物学的基本概念、发展历程、基本原理及技术应用，并展望分子生物学研究的现状与未来发展趋势。
一、分子生物学基本概念分子生物学主要研究生物大分子的结构、功能、相互作用以及它们在生命过程中的作用机制。
这些生物大分子包括核酸、蛋白质和多糖等。
分子生物学的研究对象涉及细胞、个体、种群及生态系统等多个层次。
分子生物学与生物学的关联密切，它是生物学研究的重要基础和手段。
二、分子生物学发展历程早期分子生物学研究主要集中在生物大分子的结构和功能上，如DNA 双螺旋结构的发现、遗传密码的破译等。
随着科学技术的进步，现代分子生物学取得了突飞猛进的发展，基因测序、基因编辑等技术不断涌现。
在我国，分子生物学研究也取得了显著成果，参与了国际基因组计划等重大科学研究项目。
三、分子生物学基本原理分子生物学的基本原理包括中心法则、遗传信息的传递与表达以及分子相互作用与调控。
中心法则是分子生物学的基础，它揭示了遗传信息从DNA 到RNA 再到蛋白质的传递过程。
遗传信息的表达包括转录和翻译两个阶段，通过这两个阶段，生物体可以实现基因型与表现型的统一。
分子相互作用与调控是生物体内各种生物大分子之间相互影响的过程，包括DNA 与DNA、DNA与RNA、RNA 与RNA 以及蛋白质与蛋白质之间的相互作用。
1.《分子生物学》考试大纲
《分子生物学》考试大纲适用专业：071001植物学、071010生物化学与分子生物学一、考查目标及要求《分子生物学》是现代生命科学、农学、医学等学科重要的基础课程。
通过本课程的考试，重点考查考生对分子生物学基本概念、基础理论、基本技能及其应用等的掌握情况，要求考生系统掌握分子生物学基本理论与方法,并具有应用分子生物学知识和技术分析和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构1、试卷分值及考试时间试卷满分分值为50分，考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试3、试卷结构（1）试卷内容结构基本概念：约20%基因表达与调控：约20%蛋白质生物合成:约20%核酸：约20%基因突变：约20%（2）试卷题型结构名词解释及简答题（可合并）：50%回答题：50%三、考试内容第一章：绪论1.1 引言1.2 分子生物学简史1.3 研究内容和展望第二章：染色体与DNA2.1 染色体2.2 DNA结构2.3 DNA复制2.4 原核生物和真核生物DNA的复制特点2.5 DNA的修复2.6 DNA的转座第三章：生物信息的传递——从DNA到RNA 3.1 RNA的转录3.2 启动子与转录起始3.3 原核生物与真核生物mRNA的特征比较第四章：从mRNA到蛋白质4.1遗传密码4.2 tRNA4.3 核糖体4.4 蛋白质合成的生物学机制4.5 蛋白质运转机制第五章：分子生物学研究方法5.1 重组DNA技术发展的重大事件5.2 基因克隆的主要载体系统5.3 基因的分离与鉴定第六章：原核基因表达调控模式6.1 原核基因表达调控总论6.2 乳糖操纵子与负控诱导系统6.3 色氨酸操纵子与负控阻遏系统6.4 转录后调控第七章：真核基因表达调控的一般规律7.1 真核生物的基因结构与转录活性7.2 真核基因的转录7.3 反式作用因子7.4 真核基因转录调控的主要模式四、推荐参考书目现代分子生物学.朱玉贤，李毅，郑晓峰，郭红卫编著. 北京：高等教育出版社，2013，第四版。
石河子大学硕士研究生入学考试加试科目
石河子大学硕士研究生入学考试加试科目——《植物生理学》考试大纲一、考试性质石河子大学硕士研究生入学植物生理学加试是为招收理学类硕士研究生而设置的选拔考试。
它的主要目的是测试考生的植物生理的基础理论和基本知识的掌握程度，包括应用相关知识解决问题的能力。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试初试选拔通过者、报考植物学、生态学等专业的跨专业考生。
二、考试方式和考试时间植物生理学考试采用闭卷、笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
三、试卷结构（一）植物生理学各部分内容所占比例（二）试卷的结构四、考查目标植物生理学一门是研究植物生命活动规律的科学，研究范畴是各类植物生命活动过程的机理。
从物质合成和光能利用入手，讨论它们的转变，最终表现为植物生长、发育、繁殖至死亡的生活史。
植物生理学（加试）考试大纲对该学科的考查目标为：1、了解植物生理学的研究内容和发展简史，认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法。
2、能够运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、判断、解决有关理论和实际问题。
五、考试内容本学科知识体系分为十二个章节，对大纲中各章节内容考点的解析及相应的复习要求如下：1、植物生理学概述此部分内容要求较低，只需了解植物生理学的对象、内容，了解在围绕着植物生理学发展过程中涌现的著名学者和其突出的贡献，了解植物生理学的发展趋势。
2、植物细胞生理掌握植物细胞化学成分（糖、脂类、氨基酸和蛋白质、核酸）的结构特点、理化性质和功能，酶的性质、作用特性和催化机理等；掌握植物细胞的结构特点及细胞壁、胞间连丝、原生质体（内质网、线粒体、叶绿体、核糖体等）的结构与功能，细胞生长与分化规律，认识植物细胞全能性及其基因表达、调控规律；深入认识植物体内膜的特性、结构与功能，掌握信号与受体结合的过程和跨膜信号的转导过程，掌握细胞内信号转导形成网络的过程。
3、植物的水分生理了解植物对水分的需求，植物的含水量，体内水分的存在状态，水分在生命活动中的作用、植物蒸腾作用的生理意义；掌握植物细胞的渗透吸水；掌握植物根系吸水的途径、动力，掌握植物体内水分的运输，运输的途径速度，水分沿着导管、管胞上升的动力。
石河子大学复试科目考试大纲-生物信息学考试大纲
石河子大学生命科学学院硕士研究生入学考试《生物信息学》考试大纲英文名称：Bioinformatics一、考试大纲说明生物信息学是研究生物数据的采集、处理、存储、传播、分析和解释等原理与方法的学科，其通过综合利用生物学、计算机科学和信息技术，揭示大量而复杂的生物数据所赋有的生物学奥秘。
要求考生了解生物信息学的基础知识和数据库资源，掌握序列分析、系统发育分析、基因组分析以及蛋白质组分析的原理、方法及常用软件，具有处理复杂数据的能力和探索生物奥秘的技能。
二、考试方法-----闭卷笔试笔试的要求：(1)出A、B卷（或两套以上的）试卷；(2)A、B两套试卷重复题不能超过10-15%；(3)笔试时间以2小时为限。
三、笔试的试卷格式--------试卷结构（题型及所占比例）四、考试大纲内容与基本要求要求掌握以下内容：1 生物信息学引论1.1生物信息学的概念1.2生物信息学的产生和发展1.3生物信息学的基本方法与前沿技术1.4生物信息学的主要研究内容1.5生物信息学的应用2 生物信息学资源与数据挖掘工具2.1 主要分子数据库2.2 生物信息学资源2.3整合生物信息学2.4分子数据挖掘工具3 序列分析3.1核酸序列分析3.2表达序列标签分析3.3电子克隆cDNA全长序列3.4蛋白质序列分析4 序列比对4.1序列的相似性4.2双序列对位排列4.3序列多重比对5 系统发生分析5.1分子系统发生与系统发生树5.2分子进化模型与序列分歧度计算5.3分子系统树的构建5.4系统发生树的可靠性5.5分子系统发育分析软件及应用6 生物芯片6.1生物芯片简介6.2生物芯片的种类6.3基因芯片的基本原理6.4生物芯片的应用6.5数据处理和分析7 基因组信息学7.1基因组生物信息学基本概念7.2分子相互作用网络分析7.3几种生化网络8. 蛋白质组分析8.1 什么是蛋白质组学8.2 蛋白质组分析技术8.3 蛋白质-蛋白质相互作用研究进展。
石河子大学《生物化学》考试习题与答案
石河子大学《生物化学》考试习题与答案第一章核酸的结构与功能一、名词解释1.碱基堆积力2.DNA的熔解温度（Tm）3.核酸的变性与复性4.增色效应与减色效应5.分子杂交6.查格夫法则（Chargaff'rule）7．反密码环8.核酶二、写出下列符号的中文名称1.Tm2.m5C3.3′,5′-cAMP4.ψ5.dDNA6.DNA7.tRNA8.U9.DHU10.Southern-blotting11.hn-RNA12.cGMP三、填空题1.构成核酸的基本单位是，由、和磷酸基连接而成。
2.在核酸中，核苷酸残基以互相连接，形成链状分子。
由于含氮碱基具有，核苷酸和核酸在nm波长附近有最大紫外吸收值。
3.嘌呤环上的第_____位氮原子与戊糖的第_____位碳原子相连形成_______键，通过这种键相连而成的化合物叫_______。
4.B-型结构的DNA双螺旋，每个螺旋有对核苷酸，螺距为，直径为5.组成DNA的两条多核苷酸链是的，两链的碱基序列，其中与配对，形成个氢键；与配对，形成个氢键。
6.某DNA片段的碱基顺序为GCTACTAAGC，它的互补链顺序应为7.维持DNA双螺旋结构稳定的因素主要是、和8.DNA在溶液中的主要构象为，此外还有、和三股螺旋，其中为左手螺旋。
9.tRNA的二级结构呈形，三级结构的形状像10.染色质的基本结构单位是，由核心和它外侧盘绕的组成。
核心由各两分子组成，核小体之间由相互连接，并结合有11.DNA复性过程符合二级反应动力学，其四、选择题1.自然界游离核苷酸中，磷酸最常见是位于：（）A．戊糖的C-5′上B．戊糖的C-2′上C．戊糖的C-3′上D．戊糖的C-2′和C-5′上E．戊糖的C-2′和C-3′上2.可用于测量生物样品中核酸含量的元素是：（）A．碳B．氢C．氧D．磷E．氮3.大部分真核细胞mRNA的3′-末端都具有：（）A．多聚AB．多聚UC．多聚TD．多聚CE．多聚G4.DNATm值较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致？A．G+AB．C+GC．A+TD．C+TE．A+C5.某病毒核酸碱基组成为：A=27%，G=30%，C=22%，T=21%，该病毒为：（）A.单链DNAB.双链DNAC单链RNAD.双链RNA6.DNA复性的重要标志是：A.溶解度降低B.溶液粘度降低（）C.紫外吸收增大D.紫外吸收降低7.真核生物mRNA5’端帽子结构的通式是：（）A.m7A5’ppp5’(m)NB.m7G5’ppp5’(m)NC.m7A3’ppp5’(m)ND.m7G3’pp p5’(m)N8.下列哪种性质可用于分离DNA与RNA？（）A.在NaCl溶液中的溶解度不同B.颜色不同C.Tm值的不同D.旋光性的不同9.DNA的Tm与介质的离子强度有关，所以DNA制品应保存在：（）A.高浓度的缓冲液中B.低浓度的缓冲液中值与DNA的复杂程度成_____比。
石河子大学普通生物学考试大纲
石河子大学生命科学学院研究生入学考试?普通生物学?考试大纲适应专业：生物学考试要求：要求考生对生命不同层次的现象与规律有综合、深刻的理解，了解生命的本质、分子及细胞水平的生命特性，了解生物体根本形态、生理、行为、代谢与发育的根本规律，了解生物类群及其多样性，生物演化、遗传与变异、生物适应的根本原理，了解生态系统构造与功能，以及人类活动对生态系统的影响。
一、考试内容绪论：生物界与生物学1、生物的特征2、生物界的层次3、生物界的多级分类系统4、生物与环境间的关系5、生物学与现代社会生活的关系第1篇细胞1、生命的化学根底2、细胞构造与细胞通讯3、细胞代谢4、细胞分裂与分化第 2 篇动物的形态与功能1、脊椎动物的构造与功能2、营养与消化3、血液与循环4、气体交换与呼吸5、内环境的控制6、免疫系统与免疫功能7、内分泌系统与体液调节8、神经系统与神经调节9、感觉器官与感官10、动物如何运动11、生殖与胚胎发育第 3 篇植物的形态与功能1、植物的构造和生殖2、植物的营养3、植物的调控系统第 4 篇遗传与变异1、遗传的根本规律2、基因的分子生物学3、基因表达调控4、重组 DNA技术简介5、人类基因组第 5篇生物进化1、达尔文学说与微进化2、物种形成3、宏进化与系统发生第 6 篇生物多样性的进化1、生命起源及原核生物多样性的进化2、真核细胞起源及原生生物多样性的进化3、绿色植物多样性的进化4、真菌生物多样性的进化2、动物多样性的进化3、人类的进化第 7 篇生态学与动物行为1、生物与环境2、种群的构造、动态与数量调节3、群落的构造、类型及演替4、生态系统及其功能5、生物多样性及保护生物学6、动物的行为二、考试要求绪论：1、了解生命的共同特性、生物界的层次以及多级分类系统2、掌握各名词术语的定义第1篇细胞一、生命的化学根底1、了解细胞的元素组成2、细胞的分子组成：掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类，构造和功能。
二、细胞构造与细胞通讯1、了解细胞的大小和数目。
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石河子大学生命科学学院硕士研究生入学考试《分子生物学》考试大纲一、考试性质石河子大学硕士研究生入学分子生物学考试是为招收理学类硕士研究生而设置的选拔考试。
它的主要目的是测试考生的分子生物学基本知识，包括对分子生物学各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试初试选拔通过者、报考生物化学与分子生物学等专业的考生。
二、考试方式和考试时间分子生物学考试采用闭卷、笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。
不得在试题上答卷。
三、试卷结构（一）试卷的结构1、基本概念的考核（名词解释或者判断题）：内容为课程涉及的基本概念和各个章节知识点，主要覆盖本门课程章节的重点内容，占总分的20%。
2、简答题：对本门课程基本知识的应用能力，以及应用相关理论知识进行分析能力考核，占总分的50%。
3、论述题：对本门课程近年来发展动态以及发展趋势了解程度的考核，以及考核学生的科研思维能和表达能力，占总分的30%。
四、考查目标1、了解分子生物学研究的基本内容及发展简史，理解和掌握分子生物学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。
2、能够运用辩证的观点正确认识生命现象的分子生物学本质和规律，具备分析问题和解决问题的能力，能够应用分子生物学相关知识的基本原理进行分析。
3、对学生的科研思维能力以及分析问题的能力进行考察。
五、考试内容和考试要求（一）绪论1、考试内容：分子生物学的基本概念、分子生物学发展简史、分子生物学研究的主要内容、分子生物学的应用。
2、考试基本要求：掌握分子生物学课程内容的基本概念，分子生物学近年来的发展趋势。
（二）遗传物质的分子结构、性质和功能1、考试内容：①核酸的种类和分布，核酸的化学组成。
核酸有两大类：DNA和RNA。
核酸的基本组成单位为核苷酸，组成DNA的核苷酸为脱氧核糖核苷酸（dNMP），组成RNA的核苷酸为核糖核苷（NMP）。
核苷酸由磷酸、戊糖和碱基组成。
组成DNA分子的戊糖为D-2脱氧核糖，组成RNA分子的戊糖为D-核糖。
DNA分子中的碱基为A、G、C、T，RNA分子中的碱基为A、G、C、U，核酸分子中核苷酸之间通过3´,5´-磷酸二酯键连接。
② DNA的结构。
DNA的一级结构；DNA的二级结构——双螺旋结构模型的要点，维持DNA双螺旋结构稳定的因素，DNA结构的多样性；DNA的三级结构（超螺旋结构）及功能；DNA的拓扑结构；DNA的高级结构。
③三种RNA分子的结构特点及功能。
④ DNA的变性作用、增色效应，DNA的解链温度（Tm），DNA的复性和分子杂交，核酸在260nm波长下有最大紫外吸收。
复性的概念，核酸的杂交分类和应用。
生物芯片的概念和应用。
⑤病毒的基本概念，病毒核酸的一般特征，DNA病毒和RNA病毒的核酸结构。
⑥反义核酸的概念，反义技术及其应用。
2、考试基本要求：掌握DNA和RNA的分子组成，核苷酸之间的连接方式。
DNA双螺旋结构及维持稳定的因素。
三种RNA分子的结构特点及功能。
熟悉DNA的变性、复性和分子杂交、增色效应、DNA的解链温度（Tm）等概念。
病毒核酸的一般特征，反义核酸的概念。
了解其余内容。
3、重点与难点：重点为DNA双螺旋结构及维持稳定的因素。
三种RNA分子的结构特点及功能。
DNA的变性、增色效应、DNA的解链温度（Tm）、核酶等概念。
难点为DNA的超螺旋结构及功能，核酶的作用机制，杂交的原理和反义核酸作用的原理。
（三）染色质、染色体、基因和基因组1、考试内容：①染色质和染色体，染色质和染色体的形态，化学成分及组成，染色质和染色体的功能，有丝分裂，减数分裂的过程，组蛋白和非组蛋白的磷酸化。
②基因的定义，基因的功能；原核生物和真核生物的基因特征；细胞器基因，亚细胞结构基因特征，基因和顺反子的关系，重叠基因，断裂基因。
③基因组的定义，原核和真核生物基因结构特点，基因组的染色体倍数性和数目，遗传图谱、物理图谱、基因图谱。
④人类基因组定义，人类基因组计划研究的内容和意义，人类基因组的多态性与基因组药学，后基因组研究计划，人类基因组的生物信息在药物研究中的应用。
2、考试基本要求：掌握基因的定义和功能，原核生物和真核生物的基因特征，基因组的定义及结构特点，人类基因组的定义。
熟悉染色质和染色体的形态、化学组成。
3、重点与难点：重点为基因的定义与功能，原核生物和真核生物的基因特征，基因组的定义及结构特点，染色质和染色体的形态，化学组成。
难点为染色质和染色体的功能，有丝分裂，减数分裂的过程，组蛋白和非组蛋白的磷酸化。
（四）可移动的遗传因子（转座子）和染色体外遗传因子1、考试内容：①转座子的定义，转座子的分类和结构特征，转座子机制，转座效应，真核生物和原核生物的转座子，逆转录病毒和逆转录转座子。
②质粒定义，质粒遗传学类型，质粒DNA的特征，特殊细菌质粒，真核生物中的质粒。
③遗传重组的定义和分类，同源重组的概念和分子机制，位点特异性重组的概念和机制，遗传重组在分子生物学中的应用。
2、考试基本要求：掌握转座子、质粒、同源重组、位点特异性重组的概念。
熟悉转座子的分类和结构特征，质粒的遗传学类型，质粒DNA的特征。
了解其余内容。
3、重点与难点：重点为转座子的定义、分类和结构特征。
质粒的定义、遗传学类型，质粒DNA的特征，同源重组、位点特异性重组的概念。
难点为转座子机制，转座效应，逆转录病毒和逆转录转座子，同源重组和位点特异性重组的分子机制。
（五）DNA的复制、突变、损伤和修复1、考试内容：① DNA复制的一般特征，半保留复制的概念、特点，复制叉、复制子、复制方向。
DNA复制的酶系，Klenow片段，DNA复制的过程，复制的半不连续性，先导链，后滞链。
②原核生物与真核生物DNA复制过程。
端粒的复制和端粒酶、核酶。
③线粒体DNA复制，噬菌体和病毒DNA的复制。
逆转录病毒的复制，逆转录病毒与疾病，逆转录酶的三种催化活性。
④基因突变的概念和类型，突变原因，突变体的分离与分析。
⑤ DNA的修复系统。
直接修复，切除修复，重组修复，SOS修复等机制，DNA的损伤修复系统与疾病。
2、考试基本要求：掌握半保留复制的概念、特点，参加复制的物质，各种酶在复制中的作用。
岡崎片段、Klenow片段、端粒、端粒酶、突变、逆转录、cDNA的的概念。
端粒与端粒酶的结构特点与功能，逆转录酶催化的反应，逆转录研究的意义。
熟悉DNA合成过程，突变的分子类型及DNA损伤修复的主要方式，真核生物DNA聚合酶。
3、重点与难点：重点为各种酶在复制中的作用。
岡崎片段、Klenow片段、端粒、端粒酶、突变、逆转录、cDNA的的概念。
端粒与端粒酶的结构特点与功能，逆转录酶催化的反应，逆转录研究的意义。
难点为DNA复制的过程，突变的分子类型及主要的修复方式。
（六）转录、转录后加工1、考试内容：①转录的概念，复制和转录的异同点。
②大肠杆菌RNA聚合酶的组成，核心酶、全酶的作用，模板与酶的辨认结合。
真核生物RNA聚合酶的种类及作用。
③与转录起始和终止有关的DNA结构，原核生物和真核生物启动子、终止子结构。
原核生物和真核生物转录起始位点的结构差异。
④原核生物和真核生物转录过程及抑制剂，结构基因、不对称转录、模板链、编码链、有意义链、反意义链、转录因子、断裂基因、外显子、内含子、核酶的概念。
原核生物与真核生物的转录过程，真核转录因子，特别是参与RNA-polⅡ转录的TFⅡ。
⑤真核生物的转录后加工及机制，特别是真核生物mRNA的前体加工，内含子的剪接过程。
核酶的特性，核酶研究的意义，RNA的催化功能，RNA编辑。
2、考试基本要求：掌握复制和转录的异同点，大肠杆菌RNA聚合酶的组成，核心酶、全酶的作用。
不对称转录、结构基因、模板链、编码链、有意义链、反意义链、断裂基因、外显子、内含子、核酶的概念。
熟悉RNA编辑的概念，RNA合成过程，真核生物mRNA 的前体加工。
3、重点与难点：重点为复制和转录的区别，不对称转录、结构基因、断裂基因、外显子、内含子、核酶的概念。
真核生物mRNA的前体加工。
难点为转录过程，真核转录因子，内含子的剪接过程。
（七）蛋白质生物合成——翻译1、考试内容：①遗传密码的概念及密码的破译，遗传密码的特性，简并性、摆动性的概念，遗传密码的阅读框架。
②蛋白质的生物合成。
参与翻译的物质，mRNA、tRNA、rRNA、核糖体在蛋白质合成中的作用，翻译的过程，原核生物与真核生物翻译起始的不同，氨基酸活化，氨基酰-tRNA 合成酶的作用各种蛋白质因子在翻译中的作用，核蛋白体循环过程。
多聚核蛋白体、核蛋白体循环、SD序列的概念。
③蛋白质转运，分泌蛋白的转运过程，蛋白质的转运理论，原核生物与真核生物的蛋白跨膜运输。
蛋白质的靶向输送、信号肽、分子伴侣的概念。
④蛋白质合成后的折叠与修饰加工，分子伴侣，修饰的方式。
2、考试基本要求：掌握参与翻译的物质，mRNA、tRNA、rRNA的作用，遗传密码的特性，氨基酰-tRNA合成酶的作用。
遗传密码、SD序列、信号肽、分子伴侣的概念。
熟悉核蛋白体循环过程，蛋白质的靶向输送过程，几种促进蛋白质折叠的大分子。
3、重点与难点：重点为mRNA、tRNA、rRNA的作用，遗传密码的特性，遗传密码、SD 序列、信号肽、分子伴侣的概念。
难点为翻译过程的详细机制，蛋白质分子折叠的机制，蛋白质的靶向输送过程。
（八）基因表达调控1、考试内容：①基因表达调控的基本原理，顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子和沉默子的概念。
真核生物基因表达调控时，核酸—核酸、核酸—蛋白质、蛋白质—蛋白质相互作用的复杂性。
基因表达的诱导和阻遏。
②原核生物结构基因特点（多顺反子），原核基因转录调节特点，操纵子的概念和组成。
乳糖操纵子的结构及调节机制。
原核生物色氨酸操纵子的结构及转录衰减调节。
原核生物转录水平调控和翻译水平调控。
③真核生物基因结构特点，真核生物基因表达调控特点。
染色质水平的调控，DNA 水平的调控，转录水平的调控，特别是RNA-polⅡ转录起始调节，顺式作用元件的种类和作用，反式作用因子的分类、结构（DNA结合域、转录激活域、二聚化结构域）及作用机制。
翻译水平的调控。
2、考试基本要求：掌握基因、基因组、基因表达、基因表达的时间特异性和空间特异性、组成性表达、管家基因、顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子、沉默子、操纵子、反义RNA、RNA干扰和microRNA的概念。
真核生物基因结构特点。
熟悉原核基因转录调节特点，乳糖操纵子的结构及调节机制，真核启动子的种类和功能，基本转录因子，转录因子特异的DNA结合域（锌指、亮氨酸拉链、螺旋-环-螺旋）的结构特点。
3、重点与难点：重点为基因表达、组成性表达、管家基因、顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子、反义RNA的概念。