七年级语文下学期期末复习考试题(三)
期末复习考试测试卷+++2022-2023学年统编版语文七年级下册

七年级下学期语文复习小卷1.学校举办首届“弘扬工匠精神唱响劳动之美”演讲大赛,下面是小刚同学的演讲稿片段。
请根据要求完成下面的(1)-(4)题。
①每到满山片片桃花粉红,朵朵梨花雪白的(时节/时候),劳动便在广袤的大地上开始了,经历了北方凛冽..的寒冬,走进了斑斓多姿....的春天,草木萌发..,万物葱绿,整个世界一派(生机勃勃/朝气蓬勃)的景象,这时的我们,抖擞..精神,踏上田垄..,开始了新一轮的劳动。
②劳动是永恒的。
③当你舒适地驾车在(宽阔/开阔)的高速公路上运输货物,不再为崎岖..山路上的缓慢搬运而病苦不堪时;当你借助便捷的电商平台将货物卖到世界各地,不再为商品的销售四处奔波而颠沛奔波....时;当你(娴熟/熟悉)地操控着无人机为作物施肥喷药,不再为劳作的艰辛和危险而忧心冲冲....时,劳动看上去似乎已经褪去了它最初的颜色。
④但劳动并没有脱去它永恒的本质,那些起伏在劳动旋律之中的健美身影,那些饱蘸馨香..汗水的优美动作,以及那些计算机键盘敲击迸溅..出的音乐般的声响,这所有一切难道不是劳动永恒的赞歌吗?⑤让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚....地唱一首大江东去,为劳动者高歌。
(1)下列字形和加点字的注音,有误的一项是( )A.凛.(l ǐn)冽 斑斓多姿B.萌.发(m éng) 颠沛.(p èi)奔波 C.馨.香(x īn) 忧心冲冲 D.迸.(b èng)溅 血.(xu è)气方刚 (2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )A.时节 朝气蓬勃 开阔 娴熟B.时候 生机勃勃 宽阔 熟悉C.时节 生机勃勃 宽阔 娴熟D.时候 朝气蓬勃 开阔 熟悉(3)对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )A.这一切难道是劳动永恒的赞歌吗?B.这一切难道不是劳动永恒的赞歌吗?C.这所有一切难道是劳动永恒的赞歌吗?D.这一切所有难道不是劳动永恒的赞歌吗?(4)对语段文字分析有误的一项是( )A.“广袤”是形容词,“田垄”是名 司,“萌发”是动词,“又”是副词。
辽宁省沈阳市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题(含答案)

2023-2024下学期七年级学情调研问卷语文试卷(本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.报歉(bào)哺育(pǔ)呜咽(yè)锋芒毕露(lù)B.猥琐(wěi)炽热(chì)迟钝(dùn)耐人寻味(nài)C.斑斓(lán)污秽(suì)憎恶(zēng)言外之义(yì)D.妥贴(tiē)竹篾(miè)遗憾(hàn)以身作责(zé)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)语文课本,总能在不经意间拨动我们的心弦,让我们慨叹不已。
康拉德·劳伦兹怪诞不经的行为______着对动物的热爱;郑振铎主观臆断惩戒了一只可怜的猫愧怍不已;闻一多钻研古代典籍,______文化药方……这些文字,______我们成长,滋润了我们的心灵。
在______中,我们的心灵有所着落;在反复阅读中,我们的灵魂有所依托。
A.饱含寻求伴随循序渐进B.包含探求伴随循序渐进C.饱含寻求陪伴潜移默化D.包含寻求陪伴潜移默化3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①在这个年龄段,我们充满了无限的希望和憧憬,有着无比的激情和勇气,拥有着无限的可能性。
②青春,人生中最美好的时光,也是最宝贵的财富。
③我们不因过去的成绩而沾沾自喜,不因今天的困难而妄自菲薄,保持奋斗的韧劲勇往直前,才能成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
④跑好实现中国梦的历史接力赛,在新时代广阔天地中建功立业,需要我们永葆朝气蓬勃的精神风貌,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。
A.“无限”“勇气”“实现”“我们”分别是形容词、名词、动词、代词。
B.“时代新人”“建功立业”“精神风貌”三个短语的结构类型是各不相同的。
专题04修辞得体语法-2022-2023学年七年级语文下学期期末考前复习专项训练(原卷版)

20222023学年七年级语文下学期期末考前复习专项训练(部编版)专题04:修辞、得体、语法(原卷版)(一)修辞手法1.(2022春·北京石景山·七年级统考期末)组员在“寻幽探奇”板块中,介绍了“互文”的知识,并发起挑战。
请你从下列四句诗中,选出使用了互文的一项()[知识卡片]“互文”是古诗文中常用的修辞手法,即“参互成文,合而见义。
”也就是,上下两句或者一句话中的两个部分,其意思相互交错和补充。
A.问女何所思,问女何所忆。
B.归来见天子,天子坐明堂。
C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
D.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
2.(2022春·山东淄博·七年级统考期末)下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A.看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
B.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样接近哪!C.我们要把齐长城打造成为山东的一张靓丽名片,成为世界文化遗产中的一颗明珠。
D.国家体育馆犹如一艘在奥林匹克中心平稳航行的帆船,在这艘“冰之帆”里,冬奥会上激烈的冰球赛事争斗正酣。
3.(2022春·河北秦皇岛·七年级统考期末)下列对句子所用修辞手法判断有误的一项是()A.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。
(拟人)B.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
(比喻)C.万里赴戎机,关山度若飞。
(比喻)D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
(比喻)4.(2022春·四川凉山·七年级统考期末)下列句子中没有使用修辞手法的一句是()A.伴随山崩地裂的响声,火箭升空了,接着它像流星一样消失在苍穹之中。
B.微风悄悄地翻开了窗边的书。
C.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。
D.白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!5.(2022春·黑龙江牡丹江·七年级统考期末)下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺。
语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案

语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案一、七年级语文下册阅读理解1.文学作品阅读父亲的长笛赵文静小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。
母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。
夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。
邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。
那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。
她亦是非常地骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。
她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。
那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。
笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。
她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。
她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。
那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。
她感到无地自容,趴在桌子哭了。
那一刻,她只恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。
只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。
渐渐地,家里就听不到笛声了。
上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。
可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。
节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。
她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。
浙江省台州市路桥区2021-2022学年七年级下学期期末语文试题(含答案)

浙江省台州市路桥区2021-2022学年七年级下学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.古诗文复习1.0版(1)__________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(2)可怜夜半虚前席,__________。
(《贾生》)(3)谁家玉笛暗飞声,__________。
(《春夜洛城闻笛》)(4)__________,草色入帘青。
(《陋室铭》)2.古诗文复习2.0版在文学的长河里,流淌着数不尽的温情与风骨,每掬一口,便使心灵变得丰盈。
登高望远,感受陈子昂“念天地之悠悠,(1)__________。
”(《登幽州台歌》)的旷世孤独。
远涉边塞,东望故园,感受岑参“(2)__________,双袖龙钟泪不干。
”(《逢入京使》)行色匆匆中的思念。
面对百花盛开,触景生情,感悟韩愈“(3)__________,百般红紫斗芳菲。
”(《晚春》)对晚春的留恋。
二、基础知识综合3.古诗文复习3.0版赏析点例句赏析借代运用(1)_________,_________。
(《己亥杂诗》)诗人借落花回归泥土,表达虽然辞官,但仍会关心国家的命运和前途,爱国之情nài(5)________人寻味。
寓情于景(2)_________,_________。
(《游山西村》)吹吹打打的声音既显节日欢乐,又体现民风的chún(6)________朴可爱,表达诗人对传统文化的深情。
(3)________ 予独爱莲之(4)________,___________。
(《爱莲说》)诗人借莲花的独特品质寄托自身不与世俗同流合wū(7)________的高洁、不媚(给加点字注音)(8)________俗的人生追求。
三、诗歌鉴赏4.竹里馆[唐]王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(1)小月为这首小诗素描了一幅插图,小亮觉得画面过于凄清,与原诗氛围不太契合。
七年级语文下册期末总复(三)综合性学习与名著阅读

七年级语文下册期末总复习(三)----综合性学习与名著阅读(一)综合性学习一、天下国家1.某校七年级举行了以“爱国”为主题的综合性学习,请你参加。
“祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。
自古以来,中华民族多少贤人志士,为了自己的祖国抛头颅,洒热血。
他们在国家危急存亡之时,敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;当在祖国建设蓬勃发展之际,他们可以义无反顾,甘愿付出自己毕生的精力。
因此,民族的兴旺,要靠每一位有爱国之心的人去奉献,国家的强大,需由每一位有爱国之情的人去建设。
(1)请你举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现?(2)作为现在的青少年,生活在一个繁荣富强的时代,无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。
但作为新时代的我们也有自己的爱国情怀,请问我们该以怎样的行动来实现自己的爱国之情呢?2.学完《黄河颂》后,某班开展了“祖国,您在我心中”的综合性学习活动,请你也来参加。
(1)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。
(2)活动中,有位同学写下了这样的上联,请根据提示,修改下联,使其工整。
上联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
下联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。
3.某校七(6)班在学完《黄河颂》后,举行了“爱我祖国,从我做起”的主题班会。
(1)假如你是这次活动的主持人,请你准备一段开场白。
(2)爱国主义是诗歌的永恒主题,更是诗人的永恒歌唱。
请你仿照所给的示例,用诗化的语言回答祖国是什么。
示例:祖国是什么?太阳回答:是迎风招展的五星红旗。
祖国是什么?松涛回答:是飞越群山的巍峨长城。
祖国是什么?青松回答:4.七年级(2)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(9分)1(1)为本次活动设计一段开场白(4分)(2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。
专题06大题易丢分(20题)-2017-2018学年下学期期末复习备考七年级语文黄金30题(原卷版)
七年级期末备考之黄金30题一、诗词鉴赏阅读下面这首词,完成后面题目。
破阵子晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
1.这首词勾画了美妙的春景,上阕(画线处)中描绘了哪些自然景物?请找出。
2.词的下阕写人物,试简要分析青年女子是一个怎样的形象,并说说作者是从哪几个方面来刻画这一青年女子形象的。
二、文言文阅读阅读下面文言文,完成后面题目。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。
原名敦实,避英宗讳改焉。
以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。
有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。
惊曰:“老吏不如也。
”部使者荐之,调南安军司理参军。
有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。
逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。
”逵悟,囚得免。
(选自《宋史》)【注】①任:推荐。
②手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。
③仕:指做官。
3.下列句中加点词解释错误的一项是()A.亭亭净植.植:立B.有狱久不决狱.:案件C.囚法.不当死法:法律D.将弃官去.去:离开4.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.莲之.出淤泥而不染敦颐独与之.辩B.可远观而.不可亵玩焉人不知而.不愠C.以.舅龙图阁学士郑向任杀人以.媚人D.乃.委手版归乃.不知有汉,无论魏晋5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)莲之爱,同予者何人?(2)逵,酷悍吏也,众莫敢争。
梅岭2017-2018七年级(下)语文期末试卷
扬州市梅岭中学2017--2018学年第二学期期末考试七年级语文(时间:150分钟;命题人:王艳;审核人:陈萍)一、积累运用(34分)1.下列加点字注音,全部正确....的一组是()(2分)A.甲胄.(zhòu)无虞.(yú)告罄.(qìng)相形见绌.(chù)B.羸.弱(léi)孱.头(chán)猥.琐(wěi)心有灵犀.(xī)C.吞噬.(shì)修葺.(qì)毋.宁(wù)屏.息凝神(bǐng)D.亘.古(gèng)愧怍.(zuò)竹篾.(miè)怏.怏不乐(yāng)2.下列句子没有..语病、句意明确的一项是()(2分)A.为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围,科研人员制定了总平面防噪方案。
B.扬州校园的“阳光大课间”,对我很熟悉,那真是校园文化建设中一道靓丽风景。
C.他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心的人更为可爱。
D.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
3.下列成语运用正确..的一项是()(3分)A.“天舟”升空,航母下水,“蛟龙”深潜,这类高科技成果可以说是不一而足....,标志着我国的综合国力正不断增强。
B.早春时节,鉴真纪念馆旁的樱花已竞相盛开,春意阑珊....的美景吸引了无数游客。
C.中考复习冲刺阶段,面对各学科众多林林总总....的知识点,同学们要善于总结,找出规律。
D.有人在瘦西湖公园踩踏天鹅蛋,有人在茱萸湾动物园砸袋鼠,两件事真可谓异曲同工....,说明个别游客的文明素质亟待提高。
4.下列各项分析错误的一项是()(3分)A.姹紫嫣红庄严肃穆落花流水风起云涌解说:这四个短语结构都相同。
B去年..,不幸以.身殉职。
..春上到延安,后来到五台山工作解说:句中加点的词依次是名词、动词、副词。
C.你的笑容如一朵花,你的笑容像一幅画,你的笑容似一首诗。
河南省洛阳市2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题
洛阳市 2023—2024学年第二学期期末考试七年级语文试卷注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分 120分,考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题,请用黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共21分)班级举行“爱家乡爱祖国”读书小报设计活动,请你积极参与。
1.下面的语段准备放在“介绍我的家乡”板块里,请你完善。
(共4分)洛阳,因地处洛水之北而得名,北据邙山、南望伊阙,洛水guàn穿其中,东据虎牢关、西控函谷关。
这里有5000多年文明史、1500多年建都史,是华夏文明的发xiáng地之一。
历史上先后有13个王朝在此建都,是中国建都最早、历时最长、朝代最多的城市。
洛阳,与其他城市迥乎不同,是一个古老、真挚、热情的城市。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A. qióng chìB. jiǒng chìC. jiǒng zhìD. qióng zhì(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)guàn ( )穿发xiáng ( )地2.下面的语段准备放在“赞美我的家乡”板块里,请补充完整。
(8分)洛洛:洛阳的景色真美啊!像泰山一样“① , ② ”(杜甫《望岳》),大自然也如此钟情于洛阳。
阳阳:如今,洛阳的发展日新月异,洛阳儿女再也不用像陈子昂“③ ,④ ”(陈子昂《登幽州台歌》)那样在天地间独自忧伤,可以人尽其才,建设家乡。
洛洛:许多优秀的洛阳子弟兵,像木兰“⑤ ,⑥ ”(《木兰诗》)那样驻守在寒冷的边关,为国防建设尽一份力。
阳阳:现在,许多远在异国他乡的洛阳人虽已至垂暮之年,但“⑦ ,⑧ ”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》),他们依然为家乡做贡献。
考点10期末模拟试题-2021-2022学年七年级语文下学期期末复习考点梳理与训练(原卷版)
期末模拟试题(时间120分钟满分120分)一、积累运用(24分)1.根据课文默写古诗文。
(1)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的______,______。
(2)_________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)草树知春不久归,_________。
(韩愈《晚春》)(4)王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句诗是:______,______。
(5)请默写岑参的《逢入京使》。
______,______。
______,______。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)一个春天,才长上二尺来高,样子也极wěi suǒ( )。
(2)我出于对他的尊敬,只提一些shānɡ zhuó( )性的意见。
(3)钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě( )。
(4)是许许多多kě ɡē kě qì( )的英雄人物创造出来的伟大胜利。
3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.有了这责任,那良心便时时刻刻监督..在后头。
B.伞开得好等于安全有保障,至少保证生命无虞..。
C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。
刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离....啊!D.广东的鼎湖山、观音山、丹霞山的自然景观,让观众惊叹不已....。
4.下列对病句的修改不正确...的一项是()A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
(把“发射并研制”改为“研制并发射”) B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护。
(把“可以增强”改为“增强了”) C.她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是大家所喜闻乐见的。
(将“喜闻乐见”换成“喜爱”) D.为了你的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。
(将“以防万无一失”换成“以防万一”) 5.开笔礼上,学校为了让一年级新生更深刻地感悟“人”的含义,感受传统书法文化的精妙,故安排了书法家现场挥毫。
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2014-2015学年七年级语文下学期期末复习考试题015学年七年级语文下学期期末复习考试题新人教版(考试时间:150分钟,满分:150分)成绩一、积累与运用(30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)微笑是人生一道亮丽的风景线,一种不会diāoxiè的花朵。
无论生活多么匆忙,多么疲倦,我都会找个理由,让自己深深微笑。
这就是微笑的zhēndì。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)()A.出水亭立、雅丽素洁的莲花,令诗人动情,画家倾心;可是我却衷心地爱慕着莲子。
B.这时广场上奏起欢快的《迎宾曲》,人群中响起了热烈的掌声。
C.《七子之歌》选自《闻一多全集》(开明书店1948年版)。
D.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
3.下列各项中没有语病的一项是(2分)()A.即将在南京举办的江苏省大学生机器人大赛注重培养大学生科学探究和创新实践。
B.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。
C.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。
D.一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①—④每题1分,⑤—⑥每题2分)①己所不欲,_____________。
②_____________________,只有香如故。
③桃李不言,_____________。
④_____________________,她在丛中笑。
⑤毛泽东《沁园春雪》中上下阕之间过渡的句子是:_______________________,_______________________。
⑥周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是:_______________________,_______________________。
5.名著阅读。
(6分)⑴“一从大地起风雷,便有精生白骨堆。
僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾。
金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。
今日欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来。
”这是毛泽东同志写的《七律和郭沫若同志》。
诗中所用的典故出自《西游记》里的情节,《西游记》是明朝著名小说家_____创作的。
(2分)⑵鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。
下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?(4分)这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去来。
磨难:_________________________________________________ ___________________“人情世故”:_________________________________________________ ____________6.专题与语文实践活动。
(8分)为了更好地了解荷文化,你所在的班级开展了“荷专题”的综合实践活动,作为活动的参与者,你也乐在其中:⑴【活动一】为了营造活动氛围,班里准备张贴一些对联,请以“新竹虚心风霜难侵”为上联,要求用括号内的字(泥、沾、多、荷、夏、丝、污、不)对出下联。
(2分) ______________________________________⑵【活动二】《本草纲目莲藕》云:“藕实,即莲子,八九月采黑坚如石者,干捣破之。
”陈基君《住耶溪南》有这样的诗句:“君爱莲有花,我爱莲有实。
”你爱莲什么呢?请结合实际具体谈谈。
(3分)_________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________⑶【活动三】小明曾是班上的好同学,但最近他怕苦畏难,一心想着玩,上课打瞌睡,作业要么抄,要么瞎做,成绩急剧下降,父母教育他时,他振振有词地说:“我同桌也是这样,我是受他的影响。
”马上就要升入初三了,如果你是他的好朋友,请你用荷专题学到的相关知识劝说他,让他迅速走上正轨。
(3分)_________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________二、阅读理解(共60分)(一)阅读郑谷的《鹧鸪》一诗,第7题。
(6分)暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。
7.⑴诗歌中用景物和典故来渲染凄迷伤感环境气氛的句子是:(1分)___________________________,___________________________。
⑵说说颈联的表达作用。
(3分)_________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________⑶诗歌借鹧鸪啼声的悲切抒写了怎样的情感?(2分)_________________________________________________ ______________________(二)阅读西汉刘向的《师旷论学》一文,完成8—11题。
(14分)晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。
”师旷曰:“何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏④其君乎?”师旷曰:“盲臣⑤安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳⑥;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
炳烛之明,孰与⑦昧行⑧乎?”平公曰:“善哉!”【注】①晋平公:春秋时期晋国国君。
②师旷:春秋时代晋国乐师。
他双目失明,对音乐有极高的造诣。
③炳烛:点燃烛。
古无蜡烛,称火炬为烛。
炳:点。
④戏:戏弄。
⑤盲臣:瞎眼的臣子。
师旷眼瞎,所以这样自称。
⑥日出之阳:初升的太阳。
⑦孰与:用于二者之间的比较,相当于“……跟(与)……哪个(谁)怎么样?”⑧昧行:在黑暗中行走。
8.根据要求,完成下列两小题。
(6分)⑴解释下列句中加粗词的意思。
(4分)①恐已暮矣()②臣闻之()③安有为人臣()④壮而好学()⑵下列各句与例句中“之”的意思相同的一项是(2分)()例句:壮而好学,如日中之光A.牡丹,花之富贵者也(《爱莲说》)B.放之山下(《黔之驴》)C.跪而拾之以归(《赵普》)D.水陆草木之花(《爱莲说》)9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
(2分)盲臣安敢戏其君10.翻译下列句子。
(4分)⑴炳烛之明,孰与昧行乎?译文:_________________________________________________ __________________⑵牡丹之爱,宜乎众矣!(《爱莲说》)译文:_________________________________________________ __________________11.文中师旷用什么方法来说理的?说明了一个什么道理?(2分)_________________________________________________ _________________________(三)阅读阅读王晓雨的《珍奇的稀有动物——针鼹》(节选),完成12—14题。
(10分)①针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子,善于掘土。
它后腿上的爪子很长,也可用于打扫整理自身表皮,这种本领远非亚洲的刺猬可比。
②如刺猬一样把身体蜷成一团,像一个球,然后静候敌人不耐烦地走开,这种“消极”本领,针鼹虽然也具备,并且运用,但针鼹的“绝活”是掘洞逃跑。
针鼹的爪子十分厉害,像人手又有点像鸡爪,挖土速度快,且比较深,一口气可挖1.5米左右。
其速度之快不要说刺猬,野兔不及,就是用现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。
中国的穿山甲也不是它的对手。
A③当你在灌木丛中发现一只黄澄澄的针鼹,在慢悠悠地爬着,你呼喊着同伴,朝它走去。
可就在这几秒钟之间,你的眼皮底下,针鼹不见了!哪怕是一片草地,甚至一片沙地,刹那间它也能在你眼前消失,只在地表上留下一个堆有浮土的洞口。
④B它的食物来源是澳大利亚草原,丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等,包括澳大利亚人恨之入骨的白蚁。
澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉,农民们喜欢可爱的小针鼹自然亦有这一因素在内。
⑤C针鼹长着一支管状的长嘴,鼻孔就开在长嘴巴的喙尖,舌头也是针鼹的重要武器,可以伸出嘴外一尺多,舌尖上分泌一种很稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹。
据估计,它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。
D⑥针鼹一般在白天活动,一天有18小时外出找食,用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。
它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号,敏捷地捕捉食物。
晚上它睡在灌木丛中的土地里,空凹的原木中,石头缝里,甚至野兔和袋熊的洞穴中,因为这些动物均奈何它不得。
当然,它也不去争夺别人的食物。
它冬季蛰伏,在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。
在这段时间里,它动作、反应都十分迟钝。
其实,澳大利亚的冬季并不冷,更无冰天雪地,北部和中部一些地区的气温还有零上15摄氏度呢。
在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓,出来次数较多。
针鼹走动速度较慢,如滚动状,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。
【注】针鼹(yǎn):哺乳动物,毛黑褐色,嘴尖,眼小。
通称鼹鼠。
12.“当然,挖洞不是针鼹的主要职责。
”这句话应该放在A、B、C、D中的哪一处?这句话结构上起什么作用?(2分)______处。
作用:_________________________________________________ ___________13.根据文章内容,简要概括针鼹的主要特点。
(4分)_________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________14.指出下列说法中的错误,并简述理由。
(4分)⑴选文第②段只运用了列数字和打比方的说明方法。
(2分)_________________________________________________ _______________________⑵选文第⑤段划线句中加点词“据估计”可以删去,不影响句意的表达。