九年级化学《常见的酸和碱》课件
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《常见的酸和碱》_完美课件

达成目标
(1)浓硫酸跟空气接触,能够吸收空气里的水蒸 气而显示吸水性。浓硫酸的吸水性属于物理性质。
(2)浓硫酸可以用作中性气体(H2、O2、N2、 CO、 CH4 )和酸性气体(CO2、SO2、HCl)的干 燥剂,但不能用来干燥碱性气体(例如NH3)
a
b
浓 硫
气流方向:_a→b_
酸
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重要化工原料。用于生产化肥、
农药、火药、染料以及冶炼金属、精 硫 酸 炼石油和金属除锈等。
H2SO4 浓硫酸有吸水性,在实验室中常 用它做干燥剂。
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三、合作探究 【获奖课件ppt】《常见的酸和碱》_完美课件1-课件分析下载
浓硫酸的吸水性
三、合作探究 达成目标
【教师点拨】
1、名称中带有“酸”字的物质不一定是酸。如硫酸 铜、碳酸铜、硝酸银等都不是酸。 2、变色的是指示剂,而不是酸或碱的溶液,该过程 属于化学变化。如我们可以说“氢氧化钠溶液使酚 酞溶液变红”,而不能说“酚酞溶液使氢氧化钠溶 液变红色”。 3、不溶性的酸或碱不能使指示剂变色。如氢氧化铜 (一种难溶性的碱)就不能使酸碱指示剂变色。
三、合作探究 达成目标 你知道在生活中还哪些物质含有酸?
食醋含有: 柠檬含有:
醋酸
柠檬酸
汽车用铅蓄电 池中含有:
硫酸
三、合作探究 达成目标
石灰水中含有的Ca(OH)2; NaOH;Cu(OH)2等都是碱。
NaOH固体
NaOH溶液
三、合作探究 达成目标
实验 10-1
加入紫色石 蕊溶液后的 颜色变化
三、合作探究 【获奖课件ppt】《常见的酸和碱》_完美课件1-课件分析下载
《常见的酸和碱》PPT课件

一步的实验和思考。结果发现,许多种植物花瓣的浸出液遇到酸
性溶液或碱性溶液都能变色,其中变色效果最好的是地衣类植
物——石蕊。这就是最早使用的酸碱指示剂。之后,人们从地衣
类植物中提取蓝色粉末状的石蕊色素,制成了酸碱指示剂。
探究新知
【活动·探究】 自制酸碱指示剂
(1)取几种植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花等) , 分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1) 浸泡;
探究新知
讨论 敞口久置于空气中的浓硫酸和浓盐酸,各成分怎 样变化?
溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数
浓盐酸 减小 不变
减小
减小
浓硫酸 不变 增大
增大
减小
探究新知
资料卡片
实验室和工业生产中常用的酸除了盐酸、硫酸,还有 硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)。另外,生活中常见的许 多物质中也含有酸。
• 酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色,如酸溶液使紫色 的石蕊溶液变红,使无色酚酞溶液不变色。
• 酸能与活泼金属反应,产生氢气。利用此性质在实验 室可用酸来制备氢气。
• 酸能与某些金属氧化物反应,生成水。利用此性质可 用稀盐酸或稀硫酸来除锈。
探究新知
盐酸、硫酸的用途
用
途
盐酸
重要化工产品。用于金属表面除锈、制造 药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液
探究新知
浓硫酸有强烈的腐蚀性。它能夺取纸张、木 材、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素的化合物组 成)里的水分,生成黑色的炭。
注意:(1)吸水性是物理性质,而腐蚀性是化学性质。 (2)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用 大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
探究新知 浓硫酸的稀释:
《常见的酸和碱》常见的酸、碱、盐PPT精品课件

第八章 常见的酸、碱、盐
8.2 常见的酸和碱
学习目标
1. 了解浓盐酸、浓硫酸的物理性质
2. 掌握稀释浓硫酸的正确方法 3. 掌握酸的化学性质
新课导入
生活中 的酸
柠檬
山楂
食醋
1.几种常见的酸 常见的酸有:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、 磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。
Mg+H2SO4=MgSO4+ H2↑
反应速度适中,产生气泡
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
反应比较慢,产生气泡
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
不反应
【实验8-8】在试管中放入一支生满铁锈(主要 成分是Fe2O3)的铁钉,滴入稀硫酸,加热并振 荡,观察现象。
实验现象:开始时观察到铁锈逐渐消失,溶液由无 色慢慢变成黄色,当铁锈消失后,铁钉表面会冒出 气泡。
此外,浓硫酸有强吸水性。据此,浓硫 酸可用作干燥剂。
浓 硫 酸 的 腐 蚀 性
如果不慎沾上浓硫酸,应立即用布拭去,再用大量水 冲洗。如果是沾到皮肤上,还需涂上3%~5%的碳酸氢钠溶 液。浓硫酸是危险品,保管和使用都要格外小心。
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很 长时间,你能从溶液组成上(溶质、溶剂、溶质的 质量分数)分析它们发生了哪些变化?
稀酸有许多相似的性质。例如:能使指示 剂——紫色的石蕊溶液变红色,但不能使无色 的酚酞溶液变色。这是稀酸的化学通性之一。
问题 你知道酸与哪些物质能发生反应?
又有哪些现象产生呢?
实验 观察盐酸、硫酸与镁、锌、铁、 铜四种金属的反应,并填写下表。
【实验8-7】采用微型化学实验技 术,选用金属活动性排在氢前面 的金属(如Mg、Al、Zn、Fe等) 与稀盐酸进行反应。观察现象。
8.2 常见的酸和碱
学习目标
1. 了解浓盐酸、浓硫酸的物理性质
2. 掌握稀释浓硫酸的正确方法 3. 掌握酸的化学性质
新课导入
生活中 的酸
柠檬
山楂
食醋
1.几种常见的酸 常见的酸有:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、 磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。
Mg+H2SO4=MgSO4+ H2↑
反应速度适中,产生气泡
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
反应比较慢,产生气泡
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
不反应
【实验8-8】在试管中放入一支生满铁锈(主要 成分是Fe2O3)的铁钉,滴入稀硫酸,加热并振 荡,观察现象。
实验现象:开始时观察到铁锈逐渐消失,溶液由无 色慢慢变成黄色,当铁锈消失后,铁钉表面会冒出 气泡。
此外,浓硫酸有强吸水性。据此,浓硫 酸可用作干燥剂。
浓 硫 酸 的 腐 蚀 性
如果不慎沾上浓硫酸,应立即用布拭去,再用大量水 冲洗。如果是沾到皮肤上,还需涂上3%~5%的碳酸氢钠溶 液。浓硫酸是危险品,保管和使用都要格外小心。
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很 长时间,你能从溶液组成上(溶质、溶剂、溶质的 质量分数)分析它们发生了哪些变化?
稀酸有许多相似的性质。例如:能使指示 剂——紫色的石蕊溶液变红色,但不能使无色 的酚酞溶液变色。这是稀酸的化学通性之一。
问题 你知道酸与哪些物质能发生反应?
又有哪些现象产生呢?
实验 观察盐酸、硫酸与镁、锌、铁、 铜四种金属的反应,并填写下表。
【实验8-7】采用微型化学实验技 术,选用金属活动性排在氢前面 的金属(如Mg、Al、Zn、Fe等) 与稀盐酸进行反应。观察现象。
(最新整理)人教版九年级化学10.1常见的酸和碱(共37张PPT)

(最新整理)人教版九年级化学10.1常见的酸和碱(共37张PPT)
2021/7/26
1
课题1 常见的酸和碱
2021/7/26
2
教学目标
1. 认识几种常见酸和碱的主要性质和用途。 2. 会用酸碱指示剂验证溶液的酸碱性。 3. 认识酸和碱的腐蚀性以及使用时的安全注意事 项。
2021/7/26
3
“酸” 对你来说一定不陌生。调味用食醋有酸 味, 是因为食醋中含有醋酸;一些水果有酸味, 是 因为水果中含有各种果酸。“碱” 对你来说可能不 如酸那样熟悉, 其实你也遇到过。石灰水中含有氢 氧化钙,炉具清洁剂中含有氢氧化钠,它们都属于碱。 酸和碱是两类不同的物质。
2021/7/26
8
资料卡片 酸碱指示剂的发现
英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一 束紫罗兰花的花瓣上,喜爱花的他马上进行冲洗,一会儿 却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的 发现,而是进行了进一步的实验和思考。结果发现,许多 种植物花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色, 其中变色效果最好的是地衣类植物——石蕊,这就是最早 使用的酸碱指示剂。之后,人们从地衣类植物中提取蓝色 粉末状的石蕊色素,制成了酸碱指示剂。
讨论:上面反应的生成物有什么共同之处?
2021/7/26
22
(3)在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入一根生 锈( 铁锈的主要成分是Fe2O3) 的铁钉,过一会儿取出铁钉, 用水洗净,铁钉表面和溶液颜色有什么变化?
现象
化学方程式
铁锈+ 稀盐硫酸 铁锈消失,铁钉变得 光亮,无色溶液变黄
Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O
2021/7/26
19
2021/7/26
1
课题1 常见的酸和碱
2021/7/26
2
教学目标
1. 认识几种常见酸和碱的主要性质和用途。 2. 会用酸碱指示剂验证溶液的酸碱性。 3. 认识酸和碱的腐蚀性以及使用时的安全注意事 项。
2021/7/26
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“酸” 对你来说一定不陌生。调味用食醋有酸 味, 是因为食醋中含有醋酸;一些水果有酸味, 是 因为水果中含有各种果酸。“碱” 对你来说可能不 如酸那样熟悉, 其实你也遇到过。石灰水中含有氢 氧化钙,炉具清洁剂中含有氢氧化钠,它们都属于碱。 酸和碱是两类不同的物质。
2021/7/26
8
资料卡片 酸碱指示剂的发现
英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一 束紫罗兰花的花瓣上,喜爱花的他马上进行冲洗,一会儿 却发现紫色的花瓣变红了。惊奇的他没有放过这一偶然的 发现,而是进行了进一步的实验和思考。结果发现,许多 种植物花瓣的浸出液遇到酸性溶液或碱性溶液都能变色, 其中变色效果最好的是地衣类植物——石蕊,这就是最早 使用的酸碱指示剂。之后,人们从地衣类植物中提取蓝色 粉末状的石蕊色素,制成了酸碱指示剂。
讨论:上面反应的生成物有什么共同之处?
2021/7/26
22
(3)在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入一根生 锈( 铁锈的主要成分是Fe2O3) 的铁钉,过一会儿取出铁钉, 用水洗净,铁钉表面和溶液颜色有什么变化?
现象
化学方程式
铁锈+ 稀盐硫酸 铁锈消失,铁钉变得 光亮,无色溶液变黄
Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O
2021/7/26
19
《常见的酸和碱》课件

在制药行业中,许多药物的生产需要 使用到酸,如阿司匹林、青霉素等。
金属加工
酸可以用于金属表面的处理,如除锈 、抛光等。
碱在生活中的应用
清洁剂
许多清洁剂中含有碱性物质,如 氢氧化钠、碳酸钠等,可以去除
污渍和异味。
食品加工
在食品加工中,碱常被用来调节口 感和色泽,如豆腐、面食等。
医疗领域
在医疗领域,碱可以用于中和酸性 物质和调节体液酸碱平衡,如碳酸 氢钠等。
氨水
化学式
NH3·H2O
物理性质
无色透明液体,有刺激性气味 ,有腐蚀性。
用途
用于化工、农业等领域。
注意事项
氨水具有腐蚀性和刺激性气味 ,使用时需佩戴个人防护措施
。
04
酸和碱的性质
酸的性质
酸能使酸碱指示剂变色 :酸能使紫色石蕊溶液 变红,使无色酚酞溶液
不变色。
01
酸能与金属氧化物反应 生成盐和水:如盐酸与 氧化铁反应生成氯化铁
碳酸能与碱反应生成 盐和水,也是酸的通 性。
碳酸是弱酸,能与某 些金属反应生成氢气 和对应的金属碳酸盐 。
03
常见的碱
氢氧化钠
01
02
03
04
化学式:NaOH
物理性质:白色固体,易溶于 水,有强烈的腐蚀性。
用途:广泛用于化工、轻工、 合成纤维、制药等领域。
注意事项:氢氧化钠具有强烈 的腐蚀性,使用时需佩戴防护 眼镜、手套等个人防护措施。
盐酸能与碱反应生成盐和水,也 是酸的通性。
硫酸
纯净的硫酸是油状的液体,工业品浓硫酸则是粘稠的液体,有强烈的刺激性气味。
硫酸是强酸,能与许多金属反应生成氢气和对应的金属硫酸盐。
硫酸能与碱反应生成盐和水,也是酸的通性。
常见的酸和碱PPT课件26 人教版优质课件

13 、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最 强音!
反映出: ①浓HCl有挥发性
②氯化氢气体极易溶于水
(一)盐酸、硫酸的物理性质及用途 2、用途
盐酸用途 P52 ---重要化工产品
(1)金属表面除锈 (2)制造药物 (3)胃液中,帮助消化
硫酸用途 P52 ---重要化工原料
(1)金属表面除锈 (2)生产化肥、农药、染料等 (3)冶炼金属、精炼石油 (4)干燥剂
考考你
如何鉴别稀盐酸、澄清石灰水、 食盐水三种无色溶液?
向一瓶无色溶液中滴加两滴无色酚酞试 剂后,溶液无颜色变化。若向此溶液中 滴入少许紫色石蕊试剂,则溶液中呈现 的颜色为( D )
A.红色
B. 蓝色
C.紫色
D. 无法确定
革命先烈方志敏在监狱中,为了将情报送给
党组织,用米汤在白纸上写字,别人看不见,但
化学九年级下册
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱 (第一课时)
学习目标
1.认识浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸 水性、腐蚀性 2.知道盐酸、浓硫酸的用途 3.认识指示剂及其用途 4.了解酸的化学性质(3点)
闻起来或吃起来都有酸味
碱面放多了的馒头
皮蛋
吃起来都有涩味
3.常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、 醋酸(CH3COOH)等。
反映出: ①浓HCl有挥发性
②氯化氢气体极易溶于水
(一)盐酸、硫酸的物理性质及用途 2、用途
盐酸用途 P52 ---重要化工产品
(1)金属表面除锈 (2)制造药物 (3)胃液中,帮助消化
硫酸用途 P52 ---重要化工原料
(1)金属表面除锈 (2)生产化肥、农药、染料等 (3)冶炼金属、精炼石油 (4)干燥剂
考考你
如何鉴别稀盐酸、澄清石灰水、 食盐水三种无色溶液?
向一瓶无色溶液中滴加两滴无色酚酞试 剂后,溶液无颜色变化。若向此溶液中 滴入少许紫色石蕊试剂,则溶液中呈现 的颜色为( D )
A.红色
B. 蓝色
C.紫色
D. 无法确定
革命先烈方志敏在监狱中,为了将情报送给
党组织,用米汤在白纸上写字,别人看不见,但
化学九年级下册
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱 (第一课时)
学习目标
1.认识浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸 水性、腐蚀性 2.知道盐酸、浓硫酸的用途 3.认识指示剂及其用途 4.了解酸的化学性质(3点)
闻起来或吃起来都有酸味
碱面放多了的馒头
皮蛋
吃起来都有涩味
3.常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、 醋酸(CH3COOH)等。
九年级化学 常见的酸和碱 ppt课件
活动性较强的金属+稀硫酸(盐酸) →盐+氢气
稀硫酸、盐酸还能与铁锈的主要 成分氧化铁等金属氧化物发生反应。
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Байду номын сангаас纳总结:
盐酸,稀硫酸,醋酸,硝酸在水溶液中都能产生H+, 所以酸溶液具有许多共同的性质。 盐酸,稀硫酸,醋酸,硝酸溶液都能使紫色石蕊试 液变红,遇酚酞试液不变色
2.在两只相同的烧杯中,分别装有质 量相等的浓硫酸和浓盐酸.若将它们 在空气中放置一段时间后,则( B )
A.浓盐酸的溶液质量增大 B.浓硫酸的溶液质量增大 C.浓盐酸的溶质质量分数不变 D.浓硫酸的溶质质量分数不变
作业:
练习册本节作业
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
氢氧化钠溶液和石灰水都能与硫酸铜溶液
发生反应,生成蓝色氢氧化铜沉淀。
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓
碱的化学性质:
嗅闻物质气味的方法
浓硫酸和浓盐酸的物理性质
浓硫酸 颜色 状态 气味 密度 (与水比较) 敞开试剂瓶口发生 的现象 无色 液态 无气味 浓盐酸 无色
液态
有刺激性气味
比水大
比水大
无明显现象
瓶口上方出现白雾
浓硫酸的特性
强吸水性(可作干燥剂)
强腐蚀性
硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒搅拌,切不可将水注入浓硫酸
稀硫酸、盐酸还能与铁锈的主要 成分氧化铁等金属氧化物发生反应。
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Байду номын сангаас纳总结:
盐酸,稀硫酸,醋酸,硝酸在水溶液中都能产生H+, 所以酸溶液具有许多共同的性质。 盐酸,稀硫酸,醋酸,硝酸溶液都能使紫色石蕊试 液变红,遇酚酞试液不变色
2.在两只相同的烧杯中,分别装有质 量相等的浓硫酸和浓盐酸.若将它们 在空气中放置一段时间后,则( B )
A.浓盐酸的溶液质量增大 B.浓硫酸的溶液质量增大 C.浓盐酸的溶质质量分数不变 D.浓硫酸的溶质质量分数不变
作业:
练习册本节作业
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
氢氧化钠溶液和石灰水都能与硫酸铜溶液
发生反应,生成蓝色氢氧化铜沉淀。
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓
碱的化学性质:
嗅闻物质气味的方法
浓硫酸和浓盐酸的物理性质
浓硫酸 颜色 状态 气味 密度 (与水比较) 敞开试剂瓶口发生 的现象 无色 液态 无气味 浓盐酸 无色
液态
有刺激性气味
比水大
比水大
无明显现象
瓶口上方出现白雾
浓硫酸的特性
强吸水性(可作干燥剂)
强腐蚀性
硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒搅拌,切不可将水注入浓硫酸
人教版九年级下册化学 《常见的酸和碱》酸和碱PPT课件
五、碱的化学性质
1.碱溶液能使紫色的石蕊溶液变蓝色,使无色的酚酞 溶液变红色。
2.碱能与某些非金属氧化物反应(酸性氧化物)
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(吸收CO2)
氢氧化钠放置在空气中会发生变质,所以氢氧 化钠必须密封保存。
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(检验CO2)
2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O Ca(OH)2+SO3=CaSO4+H2O
氢氧化铁溶解,溶液黄色
稀盐酸与石灰石作用
石灰石溶解,产生大量气泡
写出盐酸、硫酸分别与铁、镁、锌、铝发生化 学反应的方程式
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑ 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑ Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
减少 增加
减少 减少
提示:
由于浓硫酸有吸水性,实验室常用来作干燥剂
点拔:
打开浓盐酸的瓶盖后,看到有白雾出现,原因是 浓盐酸挥发了氯化氢气体,该气体溶于空气中水 分,形成盐酸小液滴。由此得出浓盐酸有挥发性 和氯化氢气体易溶于水的性质。
拓展:
雾的产生原理:液态小液滴悬浮于空气中形成的。 烟的产生原理:固态小颗粒悬浮于空气中形成的。
人教版九年级化学 第十单元 课题1 常见的酸和碱 (共27张PPT)
1.能使紫色石蕊试剂变红色;无色酚酞不变色
酸
的
2.酸+(较活泼)金属→盐+氢气(置换反应)
通 性
3.酸+金属氧化物→盐+水(化合价不变)
4.酸+(某些)盐→新盐+新酸(化合价不变)
【思考】不同的酸为什么也有相似的化学性质?
1.组成上都含有氢元素。
HCl → H+ + ClH2SO4 → 2H+ + SO422.在其水溶液中都能产生的H+,所以酸有一些相似的 性质—酸的通性。又由于酸根离子不同,所以酸的化 学性质也有差异。即组成决定性质。
稀H2SO4 H2SO4+Mg = MgSO4+H2 H2SO4+Zn = ZnSO4+H2 H2SO4+Fe = FeSO4+H2
盐+氢气
3.酸与金属氧化物反应
化学方程式
铁锈+盐酸 铁锈+硫酸 氧化铜+盐酸 氧化铜+硫酸
Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O CuO+2HCl = CCuuCOl+2+HH2S2OO4 = CuSO4+H2O
问.稀硫酸沾到皮肤或衣物上,是否需进行处理? 提示:稀硫酸沾到皮肤或衣物上,其中的水会蒸发,在此过 程中硫酸浓度增大,从而腐蚀皮肤或衣物。
实验室浓硫酸的稀释操作: 把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中,用玻璃棒引流
(或沿着烧杯壁缓缓倾倒)并不断搅拌。
切记!!! 不可将水注入浓硫酸中 因为稀释热会使加入的少量水迅速沸腾, 从而引起浓硫酸的喷溅,造成安全事故。
人教版九级化学下册1常见的酸和碱共22张PPT[可修改版ppt]
气中,浓形盐成酸盐酸小液滴。浓硫酸
颜色状态 无色液体
无色、粘稠、 油状的液体
打开瓶盖 瓶口有白雾
后的现象
无现象
气味 有刺激性气味
无气味
密度
1.19g/mL
1.84g/mL
HCl气体极易溶于水(1∶500)
评:
酸性气体:CO2 SO2 HCl
干燥剂
吸水性
中性气体:O2
N2 H2
物理变化
NH 不能干燥(
用小木棍蘸 蘸有硫酸的部位变黑 少量浓硫酸 将浓硫酸滴到 滴有硫酸的部位变 一小块布上 黑甚至烧成洞
浓硫酸能夺取
含碳、氢、氧等 元素组成的化合 物里的水分 ( 氢、 氧元素 ), 生成黑 色的炭和水。
问:浓硫酸有很强的腐蚀性,万一不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上, 应如何处理?
应立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。
人教版九年级化学 下册1常见的酸和碱
共22张PPT
导:1.生活中的酸有哪些?
柠檬、柑橘等水 果含有柠檬酸
食醋中含有醋酸
汽车用铅蓄电池中含有硫酸
2.生活中的碱有哪些?
生活中的碱有:石灰水中有氢氧化钙,炉具清洁 剂中含有氢氧化钠,它们都是碱。吃的皮蛋中也有碱。
1.常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、碳酸(H2CO3) 、醋酸(CH3COOH)等。从名称上判断最后一个字都是 “酸”,即“某酸”;从结构上看都含有氢元素。
)等碱性气体 3
浓硫酸 脱水性 化学变化
腐蚀性 化学变化
• 2、浓硫酸可吸收空气、溶液中的水分子。 • 用途:作干燥剂
2、浓硫酸的腐蚀性
[实验10-3]将纸、小木棍、布放在玻璃片上做实验。
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(2)所生成的盐中氧原子个数比非金 属氧化物中氧原子个数多一个。
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O
知识应用
(3)、与盐的反应
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4 蓝色沉淀
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +3NaCl
红褐色沉淀 归纳: 碱 + 盐 →新碱 + 新盐
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 ↓ + Na2SO4 FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl
用小木棍蘸少量浓硫酸
将浓硫酸滴到一小块布上
事情的真相是这样的:
浓硫酸能夺取纸张、木材、布料、 皮肤(都由含碳、氢、氧等元素的 化合物组成)里的水分,生成黑色 的炭——浓硫酸的脱水性。
使用时要小心啦!
4.浓硫酸的稀释 操作要领:
在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸延 器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。 切记: 不可将水倒进浓硫酸里。
思考
利用上面的反应可以清除金属制品 表面的锈,除锈时能否将金属制品 长时间浸在酸中?
二、常见的碱[NaOH、Ca(OH)2] 1.常见的碱的性质及用途
氢氧化钠 氢氧化钙
颜色、 白色块状固体 白色粉末状固体 状态 溶解性 易溶,且放出大量的热 微溶 腐蚀性 强腐蚀性 较强腐蚀性 俗名 苛性钠、火碱、烧碱 熟石灰、消石灰
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服 上,应先用干抹布擦,然后立即用 大量的水冲洗,最后涂上3%—5% 的碳酸氢钠溶液。
2.化学性质
探究:酸的化学性质
步骤:
(1)与指示剂是否发生作用。
(2)与金属单质是否发生作用。
(3)与某些氧化物是否发生作用。
探究结论: (1)与指示剂发生作用
紫色石蕊溶液 稀盐酸 稀硫酸 红
1.可用来作建筑材料(与粘土、沙子混合) 2.可用来检验CO2气体
2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
1.用于制肥皂、造纸、纺织等
2.用于吸收CO2 和H2O 存
,所以密封保
Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O 分析:(1)碱+非金属氧化物→ 盐+水
为什么?
稀释浓硫酸的正确操作
稀释浓硫酸的错误操作
分析:硫酸能与水以任意比例相混合, 溶解时放出大量的热。如果将水倒进浓 硫酸里,由于水的密度小,浮在硫酸上 面,溶解时放出的热不宜散失,使水暴 沸,造成液滴飞贱,容易造成事故。 浓硫酸还能吸收空气中的水蒸气,而导致 溶液变稀——浓硫酸的吸水性→可作干燥 剂,所以要密封保存。
无色酚酞溶液 不稀盐酸反应
与稀硫酸反应
镁 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 锌 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 铁 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3)与某些氧化物反应
现象 化学方程式 铁锈+ 铁锈逐渐减少,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+ 3H2O 盐酸 溶液变为黄色 铁锈+ 铁锈逐渐减少, Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 硫酸 溶液变为黄色
(3)与某些氧化物反应
现象 化学方程式 氧化 黑色粉末逐渐减 CuO+2HCl=CuCl2+ 铜+盐 少,溶液变为蓝 H2O 绿色 酸 氧化 黑色粉末逐渐减 CuO+H SO = 2 4 铜+硫 少,溶液变为蓝 CuSO4+H2O 色 酸
聊一聊:
列举生活中你所知道的酸或碱,谈 谈对它们的认识。
一、常见的酸(HCl、H2SO4)
1.物理性质
盐酸(HCl)
颜色、状态 无色液体
硫酸(H2SO4) 无色、粘稠、油状液体 无现象 无味 P51
打开瓶盖后 的现象
气味 用途
有白雾 有酸味 P51
2.浓硫酸的腐蚀性 用玻璃棒蘸浓硫酸写字 变黑 变黑 变黑
2.化学性质 探究 碱的化学性质
步骤 (1)能否与指示剂作用 (2)能否与某些氧化物反应 (3) 能否与某些盐溶液反应
探究结论 (1) 能与指示剂作用
紫色石蕊溶液
氢氧化 钠溶液 氢氧化 钙溶液
无色酚酞溶液
蓝
蓝
红 红
(2)能与某些氧化物反应 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
在使用氢氧化钠时必须十分小心, 防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。 若实验用浓氢氧化钠溶液时,最好 戴防护眼镜。
总结:碱的通性
1.能使指示剂变色 使紫色的石蕊试液变——色,使无色的酚 酞试液变——色 2.碱+非金属氧化物→盐+水 CO2+Ca(OH)2=CaCO 3↓ +H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O 3.碱+盐→新碱+新盐
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O
知识应用
(3)、与盐的反应
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4 蓝色沉淀
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +3NaCl
红褐色沉淀 归纳: 碱 + 盐 →新碱 + 新盐
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2 ↓ + Na2SO4 FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3 ↓ + 3NaCl
用小木棍蘸少量浓硫酸
将浓硫酸滴到一小块布上
事情的真相是这样的:
浓硫酸能夺取纸张、木材、布料、 皮肤(都由含碳、氢、氧等元素的 化合物组成)里的水分,生成黑色 的炭——浓硫酸的脱水性。
使用时要小心啦!
4.浓硫酸的稀释 操作要领:
在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸延 器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。 切记: 不可将水倒进浓硫酸里。
思考
利用上面的反应可以清除金属制品 表面的锈,除锈时能否将金属制品 长时间浸在酸中?
二、常见的碱[NaOH、Ca(OH)2] 1.常见的碱的性质及用途
氢氧化钠 氢氧化钙
颜色、 白色块状固体 白色粉末状固体 状态 溶解性 易溶,且放出大量的热 微溶 腐蚀性 强腐蚀性 较强腐蚀性 俗名 苛性钠、火碱、烧碱 熟石灰、消石灰
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服 上,应先用干抹布擦,然后立即用 大量的水冲洗,最后涂上3%—5% 的碳酸氢钠溶液。
2.化学性质
探究:酸的化学性质
步骤:
(1)与指示剂是否发生作用。
(2)与金属单质是否发生作用。
(3)与某些氧化物是否发生作用。
探究结论: (1)与指示剂发生作用
紫色石蕊溶液 稀盐酸 稀硫酸 红
1.可用来作建筑材料(与粘土、沙子混合) 2.可用来检验CO2气体
2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
1.用于制肥皂、造纸、纺织等
2.用于吸收CO2 和H2O 存
,所以密封保
Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O 分析:(1)碱+非金属氧化物→ 盐+水
为什么?
稀释浓硫酸的正确操作
稀释浓硫酸的错误操作
分析:硫酸能与水以任意比例相混合, 溶解时放出大量的热。如果将水倒进浓 硫酸里,由于水的密度小,浮在硫酸上 面,溶解时放出的热不宜散失,使水暴 沸,造成液滴飞贱,容易造成事故。 浓硫酸还能吸收空气中的水蒸气,而导致 溶液变稀——浓硫酸的吸水性→可作干燥 剂,所以要密封保存。
无色酚酞溶液 不稀盐酸反应
与稀硫酸反应
镁 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 锌 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 铁 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3)与某些氧化物反应
现象 化学方程式 铁锈+ 铁锈逐渐减少,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+ 3H2O 盐酸 溶液变为黄色 铁锈+ 铁锈逐渐减少, Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 硫酸 溶液变为黄色
(3)与某些氧化物反应
现象 化学方程式 氧化 黑色粉末逐渐减 CuO+2HCl=CuCl2+ 铜+盐 少,溶液变为蓝 H2O 绿色 酸 氧化 黑色粉末逐渐减 CuO+H SO = 2 4 铜+硫 少,溶液变为蓝 CuSO4+H2O 色 酸
聊一聊:
列举生活中你所知道的酸或碱,谈 谈对它们的认识。
一、常见的酸(HCl、H2SO4)
1.物理性质
盐酸(HCl)
颜色、状态 无色液体
硫酸(H2SO4) 无色、粘稠、油状液体 无现象 无味 P51
打开瓶盖后 的现象
气味 用途
有白雾 有酸味 P51
2.浓硫酸的腐蚀性 用玻璃棒蘸浓硫酸写字 变黑 变黑 变黑
2.化学性质 探究 碱的化学性质
步骤 (1)能否与指示剂作用 (2)能否与某些氧化物反应 (3) 能否与某些盐溶液反应
探究结论 (1) 能与指示剂作用
紫色石蕊溶液
氢氧化 钠溶液 氢氧化 钙溶液
无色酚酞溶液
蓝
蓝
红 红
(2)能与某些氧化物反应 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
在使用氢氧化钠时必须十分小心, 防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。 若实验用浓氢氧化钠溶液时,最好 戴防护眼镜。
总结:碱的通性
1.能使指示剂变色 使紫色的石蕊试液变——色,使无色的酚 酞试液变——色 2.碱+非金属氧化物→盐+水 CO2+Ca(OH)2=CaCO 3↓ +H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O 3.碱+盐→新碱+新盐