活动记录

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社会实践活动记录范例(3篇)

社会实践活动记录范例(3篇)
4. 开展志愿服务活动
在社区广场,同学们为社区居民提供理发、量血压、修理家电等志愿服务。同学们认真负责,耐心细致,得到了社区居民的一致好评。
5. 与社区居民交流互动
活动结束后,同学们与社区居民进行了亲切的交流互动。通过交流,同学们了解了社区居民的生活状况,感受到了社区居民的热情好客。同时,同学们也向社区居民介绍了自己的学习生活,增进了彼此的了解。
2. 活动实施
- 10月15日:全体学生抵达XX社区,进行分组,每组分配到一位社区联络员,协助开展活动。
- 10月16日至10月18日:
- 开展社区环境整治活动,包括清理垃圾、擦拭公共设施等。
- 举办健康知识讲座,普及健康生活理念,提高居民健康意识。
- 组织文艺演出,丰富社区居民的文化生活。
- 10月19日:进行社区志愿服务活动,包括帮助老人购物、照顾小孩等。
2. 开展社区环境整治活动
在社区工作人员的带领下,同学们分为若干小组,对社区内的垃圾进行清理,美化社区环境。在活动中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累,用实际行动为社区环境贡献力量。
3. 举办社区文艺演出
下午,同学们为社区居民带来了一场精彩的文艺演出。节目包括舞蹈、合唱、小品等,内容丰富,形式多样。演出过程中,同学们热情洋溢,赢得了社区居民的阵阵掌声。
2. 学生参与方面
- 提高学生的责任感和积极性,确保每个学生都能在活动中有所收获。
- 加强对学生进行安全教育和纪律教育,确保学生的人身安全。
八、结语
本次社会实践活动取得了圆满成功,不仅让学生在实践中锻炼了自我,也为社区居民带来了实实在在的帮助。今后,我们将继续开展此类活动,让更多的学生参与到社会实践中来,为社会的发展贡献自己的力量。
(3)提高了综合素质。

小学班级活动记录通用12篇

小学班级活动记录通用12篇

小学班级活动记录通用12篇小学班级活动记录篇1时间:20xx年xx月xx日地点:二年一班教室参加人员:二年级全体学生活动主题:学会感恩活动过程:1、主持人宣布活动开始2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。

作为教师的我心里也涌起一份真实的'感动。

经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

小学班级活动记录篇2一、活动时间20xx年10月28日二、活动目的①培养学生创新意识,增强学生自信心②提高学生团结写作本事③培养学生团体主义精神,增加班团体凝聚力三、参与者一年4班全体师生及家长四、活动记录为了能在本次活动中到达预期目的,并能在本次活动中取得优异的成绩,由班主任鲁教师分别对各比赛项目进行海选,选拔出成绩优异者代表班级参加学校的比赛,班委会也进取动员全体家长一齐为班次科技节出谋划策,积极配合班主任的工作,带领学生开展各种准备工作。

经过两个周的准备与选拔,分别选拔出各项目的参赛组,并各自展开训练,为班级的荣誉而努力!同时为了能在科技节上将一年4班的班风班茂淋漓尽致的展现出来,家长们也是火力全开,利用业余时间为班级制作了班徽、班旗、道具等。

活动当天,虽然天公不作美,但并不能掩盖师生和家长的进取热情。

随着一年4班的入场,正式拉开了班级在学年的竞争,孩子们精神十足,步伐坚定,飒爽的英姿更是斗志昂扬,充分体现了一年4班火箭班团结进取,积极向上的态度。

实践活动记录100篇

实践活动记录100篇

实践活动记录一、活动主题本次实践活动的主题是“环保宣传进社区”。

二、活动目标1. 提高社区居民的环保意识,增强他们的环保行动能力。

2. 通过实践活动,增进志愿者之间的团队合作精神和凝聚力。

3. 促进社区的绿色发展和生态环境的改善。

三、活动时间XXXX年XX月XX日,周X,下午2:00-5:00。

四、活动地点XX市XX区XX街道XX社区。

五、活动人员1. 组织者:XXX、XXX。

2. 参与者:来自XX大学XX学院的10名志愿者。

六、活动内容1. 志愿者们向社区居民发放环保宣传资料,介绍环保知识和日常生活中的环保方法。

2. 组织一场环保主题的互动游戏,增进居民对环保的理解和兴趣。

3. 对社区内的绿化带进行清理,捡拾垃圾,美化环境。

4. 对居民进行问卷调查,了解他们对环保的认识和态度,为后续的环保工作提供参考。

七、活动过程1. 下午2:00,志愿者们按时到达活动地点,开始布置场地和准备宣传资料。

2. 2:30,环保宣传活动正式开始,志愿者们向居民发放宣传资料,并进行了详细的讲解。

3. 3:30,组织互动游戏环节,居民们积极参与,现场气氛热烈。

4. 4:00,志愿者们开始清理绿化带,对垃圾进行分类处理。

5. 5:00,活动结束,志愿者们整理现场,进行总结和反馈。

八、遇到的问题及解决方案1. 部分居民对环保不感兴趣,不愿意参与活动。

解决方案:志愿者们通过耐心讲解和引导,让居民了解环保的重要性,激发他们的参与热情。

2. 部分居民对垃圾分类不太了解。

解决方案:志愿者们在宣传资料中增加了垃圾分类的详细说明,并在现场进行了示范和讲解。

3. 活动过程中出现了志愿者之间沟通不畅的情况。

解决方案:活动组织者加强了对志愿者的协调和分工,确保活动顺利进行。

九、活动成果与收获1. 通过本次实践活动,提高了社区居民的环保意识和行动力,为社区的绿色发展做出了积极贡献。

2. 活动增强了志愿者之间的团队合作精神和凝聚力,促进了彼此的了解和友谊。

学生社会实践活动的记录(3篇)

学生社会实践活动的记录(3篇)

第1篇一、前言为了丰富学生的暑期生活,增强学生的社会责任感和使命感,我校组织开展了暑期社会实践活动。

本次实践活动以“探寻历史足迹,传承红色基因”为主题,旨在让学生深入了解我国革命历史,感受革命先烈的伟大精神,激发学生的爱国情怀。

以下是本次社会实践活动的详细记录。

二、活动准备1. 确定主题:经过多次讨论,最终确定本次社会实践活动主题为“探寻历史足迹,传承红色基因”。

2. 制定方案:根据主题,制定了详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等。

3. 组建团队:从全校范围内选拔了20名学生组成社会实践团队,并确定了队长和副队长。

4. 联系参观地点:提前联系了当地红色教育基地,确保活动顺利进行。

三、活动过程1. 第一天:参观红色教育基地上午,社会实践团队抵达红色教育基地,首先参观了革命烈士纪念碑。

纪念碑庄严肃穆,学生们怀着崇敬的心情,向革命先烈致敬。

接着,参观了革命历史展览馆。

馆内陈列着大量的历史照片、实物和文献资料,展现了革命先烈们的英勇事迹。

学生们认真聆听讲解员讲述革命历史,不时驻足观看,对革命先烈们的伟大精神表示敬佩。

下午,团队来到了革命遗址。

在这里,学生们亲身体验了革命先烈的艰苦生活,感受到了他们坚定的信念和不屈的精神。

2. 第二天:参观革命老区上午,社会实践团队来到了革命老区。

在这里,学生们参观了老一辈革命家的故居,了解了他们为革命事业付出的努力。

下午,团队来到了革命老区的人民群众家中,与他们亲切交流,了解他们的生活状况。

通过与当地群众的互动,学生们更加深刻地认识到革命先烈们为民族独立和人民幸福所做出的伟大贡献。

3. 第三天:红色教育讲座为了进一步激发学生的爱国情怀,社会实践团队邀请了当地党史专家为学生们做了一场红色教育讲座。

讲座中,专家详细讲述了革命历史,让学生们对革命先烈们的英勇事迹有了更加深刻的认识。

4. 第四天:红色歌曲演唱比赛为了让学生们更加深入地感受红色文化,社会实践团队组织了一场红色歌曲演唱比赛。

班会活动记录(5篇)

班会活动记录(5篇)

班会活动记录(5篇)班会活动记录篇一班会目的:1.通过诚信故事感知诚信的重要性2.同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己3.培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成班会主题:诚信地点:七年级九班活动记录:1.诗朗诵,唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许许多多的不同的选择,而选择诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2.诚信故事会比赛,为了提高班会的参与度,组织同学就自己喜欢的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与,也为了调动起同学们的积极性。

3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛4.辩论赛总结5.同学发表自己的建议和看法6.展示ppt7.班主任总结发表自己对诚信的看法,进行一些诚信为人的教育以及对此次班会进行评价活动反思:在各位同学的努力排练下,在班委的仔细督促下,在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。

班会活动记录篇二班级:五(二)班班会时间:.9.一qi班会地点:教室活动形式:集体班会主题:养成好习惯,做合格学生主持人:班主任记录人:赵云龙班会记录:(一)、宣布活动主题:同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。

(二)说一说,议一议1、上课:(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

工会活动记录(精选16篇)

工会活动记录(精选16篇)

工会活动记录(精选16篇)工会活动记录篇1活动时间:20xx.xx.xx参加人员:全体教师活动资料:拔河比赛过程记录:1、为了放松教师的心境,缓解工作压力,工会组织这次活动,宣布开始。

2、教师分两组进行比赛。

3、采取三局两胜的方式进行计分评比。

4、宣布获奖教师组。

5、结合活动资料做活动小结。

对教师的以后活动作要求和安排。

6、活动结束。

工会活动记录篇2时间:20xx.3.1地点:会议室主持人:左xx记录人:高xx参加人员:全体教师会议资料:左xx:指导思想和目标要求创立“无邪教学校”活动要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,认真贯彻落实中央、盛州委关于防范、处理、惩治邪教问题的相关法律法规和政策,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,弘扬科学精神,反对邪教,大力加强社会主义精神礼貌建设和法制教育,普及科学知识,宣传科学思想,弘扬科学精神,提倡科学方法,彻底铲除邪教和各种腐朽思想文化滋生的土壤,努力构成反对邪教、崇尚科学、崇尚礼貌的良好风尚,学校工会工作会议记录。

目标要求:领导重视、全体参与、制度健全、职责明确、措施到位、突出重点、结合实际、务求实效。

经过开展创立“无邪教学校”活动,发动全校师生参与反邪教斗争,构成合力,共同抵制,巩固学校文化阵地,净化育人环境。

高xx:工作要求1、开展“无邪教学校”创立活动,要坚持正面教育,严格执行中央、省委处理邪教问题的方针、政策,尊重群众的宗教信仰自由,严防因工作不当引发新的矛盾。

2、以党支部为主,充分发挥教育部门的职能作用,坚持预防为主,打防结合的方针,加强领导,明确职责,精心组织,周密部署,认真落实,群防群治,确保创立活动取得实效。

3、成立领导机构,落实职责,制定切合学校实际的工作方案,建立信息通报和报送制度,严格遵守保密纪律,并在工作中加强调研,进取探索,不断总结,结合实际,开创工作新局面。

4、以开展创立“无邪教学校”工作来促进学校教育教学工作和提高教育教学质量。

社区活动记录20篇

社区活动记录20篇
活动一:社区清洁日
日期:2022年5月1日
地点:XX社区公园
活动内容:
- 所有社区居民参与社区清洁活动
- 分组清理社区公园及周边环境
- 举办环保讲座,提倡垃圾分类和环境保护意识
活动二:健康知识讲座
日期:2022年7月15日
地点:XX社区健身中心
活动内容:
- 邀请专业医生进行健康知识讲座
- 介绍常见疾病的预防和治疗方法
- 提供免费体检和健康咨询
活动三:夏日运动会
日期:2022年8月20日
地点:XX社区运动场
活动内容:
- 组织各年龄段居民参与运动竞赛和游戏- 设立奖项和奖品鼓励参与
- 提供食物和饮料供应
活动四:手工艺术工坊
日期:2022年10月5日
地点:XX社区文化中心
活动内容:
- 邀请艺术家教授手工艺术技巧
- 提供各种材料和工具供居民创作
- 布置展览,展示居民作品
活动五:社区音乐晚会
日期:2022年12月10日
地点:XX社区音乐厅
活动内容:
- 邀请本地音乐家和歌手演出
- 举办合唱比赛和乐器演奏表演
- 提供独特的音乐体验和欢乐氛围
活动六:文化交流展览
日期:2023年2月25日
地点:XX社区展览中心
活动内容:
- 展示居民的文化艺术作品和手工制品- 推广传统文化和现代艺术
- 举办文化讲座和互动活动
活动七:社区书籍交换会
日期:2023年4月8日
地点:XX社区图书馆
活动内容:
- 居民可以自由交换不需要的书籍
- 提供书籍推荐和阅读分享
- 举办读书讨论会和借阅引导咨询...(继续记录下面的活动八至活动二十)。

活动记录范文(推荐六篇)

活动记录范文(推荐六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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兴趣小组活动记录40则

兴趣小组活动记录40则兴趣小组活动记录兴趣小组活动记录(一):一、组织教学,导入课题:出示瓷塑小动物,让学生来欣赏小动物,引起学生们的兴趣,并导入课题。

二、讲授新课:介绍瓷器师:“瓷器是我国古代的伟大发明之一,我国瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。

近代,随着科学技术和商品经济的发展,各地艺术陶瓷迅速发展。

如洛阳、淄博、景德镇、宜兴等地已成为艺术陶瓷的制作中心。

”让学生观察瓷塑小动物和平常生活中真实的动物有何不同?讲授如何制作泥塑小动物。

1、确定自己做一个什么样的小动物的形象2、制作出小动物的每一部分的结构3、把各部分连接在一齐4、对外形进行进一步的修改和雕刻5、对动态进行塑捏三、布置作业,提出弹性作业要求,可几大组进行比赛四、巡视辅导五、课堂小结(略)兴趣小组活动记录(二):活动专题:泥塑面具活动时间:11月3日周三午最后一节出席人数:52人指导教师:活动过程一、组织教学、导入课题:让学生有许多泥塑面具的造型,直接导入课题。

二、讲授新课:1、师:“同学们平常去逛街,都会看到玩具摊上常有出售各种面具玩具。

有传统形象的京剧脸谱,也有现代动画片中机器人脸谱,有时我们还能看到藏族宗教节日用的鬼头脸谱面具,还有非洲黑人脸谱面具……这些脸谱面具既能够戴在脸上表演节目用,又能够挂在墙上作为一种壁挂装饰品。

(介绍面具)2、让学生观察树种的脸谱,分析它们的脸部造型、头部装饰是怎样的?3、问学生在生活中还看到过哪些脸部造型?4、讲解制作方法:(1)先塑脸型(2)塑五官(3)添装饰(运用夸张与变形等艺术处理方法,对面具的五官做大胆的夸张和变形,多观看,多修改,力争生动、搞笑)三、布置作业、提出弹性作业要求。

四、巡视辅导五、课堂小结(略)兴趣小组活动记录(三):活动专题:立方体和长方体的透视现象活动时间:10月27日周三午最后一节出席人数:52人指导教师:活动过程一、组织教学,导入课题:出示长方体和立方体的实物,引出本堂课的课题《立方体和长方体的透视现象》。

班会活动记录_文库(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养同学们的集体荣誉感,同时也为了让学生们在紧张的学习之余放松身心,丰富课余生活,我们班级决定于2023年4月15日举行一场主题为“团结协作,共创未来”的班会活动。

二、活动时间2023年4月15日(星期六)上午9:00至11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全班同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞- 班主任发表开场致辞,对同学们的到来表示欢迎,并对即将进行的班会活动表示期待。

2. 团队破冰活动- 活动名称:《解手链》- 活动目的:打破同学们之间的陌生感,增进彼此的了解。

- 活动过程:全班同学分成若干小组,每组围成一圈,通过相互握手的方式,将手链解开。

在解手链的过程中,同学们需要相互配合,共同完成任务。

3. 团队协作游戏- 活动名称:《拔河比赛》- 活动目的:增强团队协作精神,培养同学们的拼搏精神。

- 活动过程:全班同学分成两队,进行拔河比赛。

比赛过程中,同学们要齐心协力,共同对抗对方,争取胜利。

4. 互动环节- 活动名称:《我最喜欢的课余活动》- 活动目的:了解同学们的兴趣爱好,促进同学们之间的交流。

- 活动过程:同学们轮流上台,分享自己最喜欢的课余活动,并简要说明原因。

5. 主题演讲- 演讲者:班级优秀学生代表- 演讲主题:《团结协作,共创未来》- 演讲内容:分享自己对团结协作的理解,以及如何在日常生活中践行团结协作的精神。

6. 班级合影- 活动目的:留下美好的回忆,记录班级的团结与和谐。

- 活动过程:全班同学在多功能厅前合影留念。

7. 总结发言- 发言人:班主任- 发言内容:对本次班会活动进行总结,对同学们的表现给予肯定,并对今后的班级活动提出期望。

六、活动总结本次班会活动圆满结束,达到了预期的效果。

以下是活动总结:1. 活动氛围活跃:通过一系列的游戏和互动环节,同学们积极参与,现场气氛热烈,班级凝聚力得到了有效提升。

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一、变废为结宝
1、能自己动手,我感到很快乐。

2、很多垃圾还可以继续回收,利用。

3、通过本次活动,我增强了动手能力。

4、以后我要注意节约,少制造垃圾。

5、生活中到处都有数学知识。

6、一周收集的垃圾可真多。

7、分类整理的知识很重要。

8、生活中处处有数学,我一定学好它。

二、小调查
12:00 新闻30分18:00第一动画乐园06:58天气预报
17:40中国少年派21:56星球大战06:00动画乐翻天
06:30动画梦工场07:00动画剧场08:00银河剧场
09:00 2014早间开心果10:00小小智慧树10:30动画大放映12:00动漫世界
12:25动漫世界13:00优秀儿童剧16:00动画剧场17:00新闻袋袋裤17:15七巧板
(2)
脉搏跳动次数踢毽子个数读课文字数打字个数读古诗遍数。

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