管理人员评估表
【绩效考核】管理人员表现贡献评估表
E.（2分）不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
N.此项目不适用于此人
工作相关标准
评判因素描述
评分等级
自我评判
主管评判
工作责任感
1.表现出爱护组织利益与形象的具体行为
2.乐意接纳额外的任务和必要的加班
3.肯为工作结果承担责任
6.注意培养和提高下属的工作能力
工作相关标准
该分项平均得分
等级
工作责任感
客户服务意识
工作品质
工作效率
工作技能
团队合作
个人进展
决策与授权
打算与组织
指挥与监控
人员与团队治理
工作绩效整体评估
要紧工作改善建议（个人填写）
工作期望（主管填写）
上级主管审核意见
签名：
【绩效考核】管理人员表现贡献评估表
（治理人员用）
被评判者个人资料：
姓名：
性别：
年龄：
部门：
评估日期：
任职时刻：
职位：
评判标准和操作说明：
请在效专门优秀，并始终超越本职位常规标准要求
B.（8分）优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求
C.（6分）可同意，工作绩效经常坚持或偶然超出本职位常规标准要求
4.具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作
工作相关标准
评判因素描述
评分等级
自我评判
主管评判
团队合作
2.情愿与他人分享体会和观点
3.采纳合适的方式表达不同意见
4.与同事和协作部门保持良好的合作关系
5.参与和支持团队工作，推进团队目标的达成
管理岗位胜任力评估表(确认版)
发展团队 影响能力 解决矛盾 人事敏感性
评估
在团队中是自然的核心人物，任何情况下都能 易于与他人沟通，积极促进团队协作，并 能够根据要求努力促进团队的协作和沟
够激励团队，带领团队达成目标
能引导团队达到组织目标
通，使工作顺利开展
以自身的表现取得他人的认可并成为他人学习 能积极影响他人的思维方式和努力方向 能以自己积极的言行带领大家努力工作
果一般
能够充分有效地对下属进行分工和授权，并能 较好地对下属进行授权，有效传授工作知 基本上能够对下属进行授权，指导下属
积极传授工作知识，能指导下属积极主动地完 识，指导下属积极完成绩效目标
完成绩效目标，需事事请示
成绩效目标，或通过指导、建议或安排工作等
方式培养下属
了解他人的需求，善于引导下级，用奖励和表 有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高 有一定的制度，但不能充分发挥作用，
相应工作计划进行分解，能够有效跟踪事情的 工作计划，善于有效的采取补救措施
发展
善于确定决策时机，提出可行方案，合理权 善于确定决策时机，提出可行方案，但在 能够确定决策时机，提出基本可行的方
衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当 权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务 案，但经常求助于他人
处理果断得当
成任务速度快，质量高，效益好
排时间和进度，按时完成工作并保证质量 完成工作，基本保证质量
善于与不同类型的人合作共事，充当团队中的 善于与他人合作共事，相互支持，充分发 能够与他人合作共事，相互支持，保证
团队合作 润滑剂，促使团队士气高涨，团结一致
挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围 团队任务的完成
团队组 织能力
分值
解决矛盾手法比较生硬，不致 对工作产生大的负面影响
管理人员素质6度评估表
管理人员能力素质360度评估问卷360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。
此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。
问卷共包括二个部分：即能力评估、素质评估。
四个被调查对象群都需对这四部分做答。
问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，反馈给管理者的将只是所有上级、同级与下属的评估结果的算术平均值。
您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。
您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。
非常感谢您抽出时间与我们合作。
指导语：•所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。
•每个问题只选一项。
•如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚，则回答“N”。
•根据您对所评定的管理者的观察与了解，对下面的每一陈述都要作出选择。
第一部分、能力评估下表是每项能力表现出来的四种行为的具体描述，请对照你准备评估的管理者现在表现的行为表现，判断他们的的第二部分、素质测评下表是对每项素质表现出来的行为的描述，请对照你准备评估的管理者现在是否表现出相应的行为，以及这种行为出现的频率进行评估，评估分标准如下：1——几乎从未表现出该项素质与相应的行为。
2——偶然表现出该项素质与相应的行为，且缺乏持续性3——经常表现出该项素质与相应的行为，且是可持续性的，存在缺点但在可接受范围内4——充分表现出该项素质与相应的行为，并部分超越该项能力被期待的所有行为标准请在下表出现频率列相应的数字（1，2，3，4）空格中打勾“√”。
管理人员行为评估表、管理人员行为评估标准
各项管理制度，目 规定的情况较多， 守 各 项 制 度 和 规 财务、行政等各项制 的人事、财务、行
中无“法”。
至少有 5 次以上的 定，有 3 次以上的 度和规定，有一、两 政 等 各 项 制 度 和
违纪行为，对他人 违纪行为，经提醒 次的违纪记录，经提 规定，从不违反纪
的提醒不太在乎 后仍有发生
愿 意 与 人 进 行 沟 自 我 封 闭 的 情 况 出不耐烦的情绪 的沟通，建立较好 题 和 对 事 不 对 人 的
通和交流
较多。
的工作关系
原则，坦诚相待、开
诚布公、友好相处。
沟通效果：
1
2
3
4
5
含糊其词，意图不 不能抓住要点，语 基 本 上 能 抓 住 要 抓 住 要 点 表 达 意 简明扼要，具有出色
（20 分）
质量保证 （10 分）
客户信息管理 （10 分） 文档（5 分） 流程遵守（5 分）
5（ ）4（ ）3 （ ） 2（ ）1（ ）
5（ ）4（ ）3 （ ） 2（ ）1（ ） 5（ ）4（ ）3 （ ） 2（ ）1（ ） 行为评估总得分：
主管意见和期望
注：评估要素及分值各部门可根据部门实际要求进行调整，报人力资源部备案。
1
2
3
4
5
责任心欠缺，交互 责任心不强，对自 责任心尚可，能如 具责任心，能顺利完 责任心强，能彻底
工 作 时 让 人 不 大 己 的 工 作 责 任 有 期完成任务，交互 成任务，可以交互工 完成任务，可以放
放心，不愿意承担 推诿的现象， 偶 工 作 时 偶 尔 需 要 作，乐意承担工作失 心交互工作，勇于
明，不易明白和理 言欠清晰，但尚能 点，表达尚清晰， 图，陈述意见，不 的语言技巧，易于理
餐厅管理员工工作业绩评估表
工作质量（60%）
及时性（40%）
工作质量（60%）
及时性（40%）
工作质量（60%）
及时性（40%）
工作质量（60%）
总得分＝∑（各项得分）／∑重要性基数×100
评分 得分
被考核者 签名
直接主管 签名
部门主管 签名
备注
1、工作目标计划参照部门月度工作计划内容 2、考核结果需到人力资源部备案
姓名 单位名称
考核期
餐厅管理员工工作业绩评估表
（管理人员）
年 月——
工作岗位 部门名称
年月
工作概要
序号
工作目标计划
1 第一项工作内容
2 第二项工作内容
3 第三项工作内容
4 第四项工作内容
5 第 项工作内容
工作效果评价 重要性基数 （10 分 制）
考评项目
及时性（40%）
工作质量（60%）
及时性（40%）
中层管理人员综合素质评价表
有效执行沟通协作领导能力
职业素养情绪控制文化建设能严格遵守公司的规章制度、保守公司秘密，以身作则、重承诺，处
理问题及时、客观、公正
能控制自己和引导他人的不良或极端情绪
重视企业文化建设，积极参与和支持公司举办的各类团体活动，倡导
符合公司宗旨和部门定位的部门文化
再次感谢您的配合！祝您工作愉快！对公司的战略、决策和计划能有效执行，且在执行中随时把握下属完
成进度并及时指导
有良好的沟通和倾听技巧，与上下级、同事之间关系融洽，耐心坦
诚，能主动配合和支持相关部门人员的工作
能明确部门目标及下属的职责，获得下属的肯定和尊重，能带领团队
达成部门目标及任务，能主动关注和积极把握员工的思想动态。
管理人员能力评价表
2.5
0
1
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2
坚忍
不拔
当工作遭遇阻力时，不轻易妥协，不垂头丧气，能够想方设法解决，不屈不挠，坚持不懈。
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清廉
自守
能够做到财务明磊，洁身自好。，磊内首制自己和他人的不良或极端的情绪者结合实际情况对行部署能力
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创新
能力
对于公司的经营管理有建设性的意见，能够打破常规采用创造性的方法进行解决。
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情绪控制能力
调整好自己的心态投入工作，有能力控制自己的不良情绪，不至于危害整个团队的士气。
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管理人员品行（8项，每项2.5分，共20分）
严于
律己
管理人员能力评价表-对管理能力的评价
管理人员能力评价表-对管理能力的评价管理人员能力评价表能力分类：能力要求有能力对一个形势或工作的组成因素进行论证，并能分析出其中的连接关系。
个人能力程度：1、较差 2、一般 3、良好授权能力：有能力将一项具体的任务授权给另一位同事或下属完成。
参与能力：有能力参与到相关工作中去。
沟通能力：有能力说明自己的意见，观察别人的反映，倾听别人的意见，对其意见进行整理，做好协调统一工作。
备注：能根据下属的特长布置相应的任务，很大的一部分与计划能力冲突，指的是一种驾御下属的能力，无法得到准确的数据。
能力分类：备注分析能力综合能力：有能力将不同的组成部分综合在一起，并对其优势成分进行论证说明。
预测能力：有前瞻能力，有远见，并有能力制定战略性计划，组织先行工作。
决策能力：有根据不全面的信息分析、评价、选择并做出最终的决策和承担风险的能力。
规划能力：有能力对所定目标进行论证说明，确定重点，制定行动计划，最终达到目的。
领导能力：有能力确定目标，让人接受一种观点、一个方案，或一项行动计划。
进行组织落实，确定检验标准及范围，并有能力对工作进行追踪。
组织能力：有能力设计一个组织机构，制定目标、工作方法和相关制度，并组织实施。
落实能力（执行力）：具有正确传达上级指示、核定行动计划、制定具体的落实方案的能力。
先行活动能力：有能力明确制定工作目标，并有能力创造实现工作目标的各种条件。
适应能力：在变化的形势中，面对不同的对手，仍能把握住方向，创造巨大的效益。
谈判能力：身处冲突的形势环境中，有能力论证自己的意见，分析对方的观点，并找到协调的方法。
坚持能力：尽管存在着困难和障碍，但有能力落实一项长期的计划。
责任能力：全身心的投入落实所定目标的工作中，以独立的意识面对形势，具有行使权利、独立管理自己工作范围的能力。
管理人员素质测评方案范例XXX基于聘用目的的销售经理素质测评一、前期调查准备工作1.测评背景调查有限公司是国内知名的医药广告代理公司，其各项业务主要由五位项目主管负责。
管理人员360°综合评估表
管理人员360°综合评估表（助理/主管）
注意事项：
方式：本评估为匿名方式，你的评价结果将被严格保密,反馈的结果只呈现分数的算术平均值，请不要有任何顾虑；要求：为确保评估结果公平可靠,请你务必客观、真实的进行评价，选择最符合其行为表现的分值；
目的：通过360°评估，更准确的评价被评估者的能力和素质，也是帮助其从多方面更清楚了解自身的情况及发展需要，从而为其工作的改进和职业发展提供参考，帮助他成为一名更优秀的管理者；
其他评价或待提升处建议：。
管理人员能力评价表
管理人员能力评价表评价说明：此评价表将管理能力划分为22项，将个人能力程度分成三级，根据被评价者的层级与侧重点不同可选择不同的能力项进行组合评估。
以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。
管理人员素质测评方案范例××有限公司基于聘用目的的销售经理素质测评一、前期调查准备工作1.测评背景调查××有限公司是国内知名的医药广告代理公司，其各项业务主要由五位项目主管负责。
这五位主管在日常工作中各负其责，并向总经理直接负责。
鉴于这种组织结构的弊端日益严重，因此需要一位销售经理统管公司所有的销售事务。
人力资源部经理决定对公司内部的五位项目主管和外部的三位应聘者进行科学、公正的素质测评后，确定最后人选，以提高人才选拔的有效性。
2.成立测评小组测评小组由人力资源部经理、招聘主管、公司总经理、高层领导和测评专家共10人组成，确定分工和工作日程。
3.销售经理的工作分析测评专家听取公司领导和相关人员的介绍，测评小组开展座谈会，查阅与销售经理岗位相关的资料，调查分析销售经理的工作职责和规范，为构建销售经理胜任素质模型做准备。
二、构建销售经理胜任素质模型1.初步确定胜任素质要素首先，测评小组成员通过访谈法、问卷调查、查找历史资料等方法，从各个渠道获得数据，交由测评专家分析并汇总，这样就可以获得相关表格的内容。
其次，汇总所有表格的内容，逐条讨论，合并相似的要素，并检查胜任素质是否完整。
最终得出初步的24项胜任素质要素（如下表所示）。
销售经理胜任素质要素初步列表胜任素质要素胜任素质要素胜任素质要素胜任素质要素销售专业知识积极主动性团队建设和协作能力创新能力医药广告专业知识灵活性和适应性果断决策能力人际关系营造能力成本收益意识行为的结果导向领导指挥能力说服沟通能力销售技能自我成就动机管理绩效个人影响力信息调查与收集能力思维分析能力组织计划能力客户服务倾向职业兴趣取向书面交流能力时间管理能力承受压力能力2.将胜任素质要素归类首先，将上述24项素质按个人内在素质、人际关系能力、组织管理能力分类，并着手调查各个要素的相对重要性，以便确定需要重点测评的素质。
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优 4 良3 及格2 差1小计
A.品德廉洁，诚实守信，立场坚定，足为楷模
优□ 良□ 及格□ 差□B.对本职工作敬业爱业，自觉履行职责，任劳任怨优□ 良□ 及格□ 差□C.忠于职守，敢于承担责任，对公司、领导、员工负责
优□ 良□ 及格□ 差□D.能够听取相关部门或他人的意见，和谐相处，齐心协力做好工作优□ 良□ 及格□ 差□A．具有极丰富的专业技能，能充分完成本职工作
优□ 良□ 及格□ 差□B．按照部下的能力和个性合理分配工作优□ 良□ 及格□ 差□C．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务优□ 良□ 及格□ 差□D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作进行优□ 良□ 及格□ 差□A.善于利用各项资源完成工作目标
优□ 良□ 及格□ 差□B.充分调动职员工作积极性和创造性，指导属下改进工作优□ 良□ 及格□ 差□C.善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成计划和目标优□ 良□ 及格□ 差□D.十分注意企业形象、生产安全、出品质量、服务水平、环境卫生优□ 良□ 及格□ 差□A．正确理解上级指令，制定方案，按计划组织实施，实现目标
优□ 良□ 及格□ 差□B．能够准时保量的完成公司下达的各项工作任务指标优□ 良□ 及格□ 差□C．积极主动的制定计划方案为公司增加业绩优□ 良□ 及格□ 差□D．善于总结和反省，及时有效的提高工作效能优□ 良□ 及格□ 差□A.重视团队建设，积极的组织团队学习
优□ 良□ 及格□ 差□B.注重考核员工的工作能力及岗位适应性
优□ 良□ 及格□ 差□C.部门员工团结，能及时与员工沟通，鼓励并正确引导优□ 良□ 及格□ 差□D.及时了解员工思想动态，积极沟通了解，关心员工成长优□ 良□ 及格□ 差□A.成本意识强烈，能积极节省，避免浪费
优□ 良□ 及格□ 差□B.熟悉本部门的工作强度，合理配置本部门人员优□ 良□ 及格□ 差□C.熟悉本部门的财务管理，合理的安排部门的资金使用优□ 良□ 及格□ 差□D.熟悉本部门的物料配置，合理的进行维护管理优□ 良□ 及格□ 差□A.对企业忠诚，愿意为企业牺牲、奉献
优□ 良□ 及格□ 差□B.具备社会公德、职业道德、管理责任心、个人素养等优良品质优□ 良□ 及格□ 差□C.遵守公司的各项规章制度并带领员工严格遵守优□ 良□ 及格□ 差□D.怀有一颗求知的心态，愿意自我提升综合能力
优□ 良□ 及格□ 差□A.你对该管理人员的综合印象是：优□ 良□ 及格□ 差□B.该管理人员对你的帮助是：
优□ 良□ 及格□ 差□
（ )分（ )分（ )分（ )分（ )分（ )分 日期： 年 月 日
备注：85分以上予以转正，70—85分延长试用期限，70分以下予以试用期不合格劝退或不晋升处理。
评价因素
工作态度
工作能力
管理监督
工作能效
团队建设
成本控制
综合素质
“藕”然天成 美味人间
管理人员评估表
单位： 姓名： 岗位： 职级：入职日期： 考核日期： 评估人： 得分：
评价尺度
个人建议或意见：
个人印象
评价要点
（ )分（ )分。