开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷2

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开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷4

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:下列诗人中被称为“诗鬼”的是()。

单项选择题A、李白B、李贺C、白居易D、杜甫2:初一年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现。

问清情况后孙老师非常生气,罚李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。

孙老师的做法对吗?()[单选题]多项选择题A、对B、不对3:“教育能够干什么”是()单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应4:苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论,比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。

()判断题对错5:皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

单项选择题A、成熟B、物理环境C、社会环境D、教学6:从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三个方面,()不包括在其中。

单项选择题A、充分发挥教育主体的德育潜能B、充分促成学生的榜样学习C、改善教育与道德教育的效能D、使学生的品质得到质的飞跃7:教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由抽象到具体,由低级到高级,是指教育要适应()单项选择题A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性8:德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。

单项选择题A、内容B、结构C、层次D、方法9:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。

()判断题对错10:素质教育的特征是()多项选择题A、教育对象的全面性B、教育内容的基础性C、教育空间的开放性D、教育目标的全面性E、教育价值的多元化11:教育和经济的关系,总的来说是()。

单项选择题A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响12:下列法律中,专门对少年儿童受教育的权利作了规定的是()。

多项选择题A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国刑法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国义务教育法》E、《中华人民共和国教师法》13:长时记忆中信息的储存是多种多样的,包括()多项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、言语记忆E、陈述记忆14:教师最基本的权利是()。

开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1

开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1

开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()单项选择题A、布鲁姆B、柯拉斯沃C、齐卜勒D、泰勒2:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。

这种促进知识保持的方法是()。

单项选择题A、过度学习B、深度加工C、组块化编码D、及时复习3:()是坚持社会主义教育方向的保证。

单项选择题A、热爱学生B、依法执教C、为人师表D、廉洁从教4:态度和品德的实质是相同的。

()判断题对错5:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。

()判断题对错6:有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做()单项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、教育经验总结法7:教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。

单项选择题A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济8:德育过程的主要矛盾包括()多项选择题A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与体育的矛盾D、德育与美育的矛盾E、德育过程内部诸要素之间的矛盾9:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有()多项选择题A、练习法B、讲授法。

开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷3

开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷3

开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。

顺序性不平衡性个别差异性阶段性单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性2:比较评价比进步评价更符合学生发展的规律。

()判断题对错3:“知之为知之,不知Google知。

”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。

过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。

因特网的信息检索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是()。

单项选择题A、QQ、E—mailB、Word、WPSC、Baidu、YahooD、Photoshop、Flash4:由于自然实验是在教育的实际隋况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。

()判断题对错5:德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。

单项选择题A、知情意行诸因素统一发展规律B、长期性和反复性规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、在交往中形成品德规律6:在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是()。

单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐7:所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。

()判断题对错8:推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式,其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。

()单项选择题A、条件推理B、类比推理C、假言推理D、关系推理9:自我意识的成分包括()。

多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节10:下列选项中,以“孔雀舞”著称的我国少数民族是()。

单项选择题A、土家族B、傣族C、藏族D、蒙古族11:学生管理的原则包括()。

多项选择题A、开放性原则B、激励性原则C、主体性原则D、联动性原则E、全员性原则12:根据强化的性质和目的可以分成()单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚13:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。

平顶山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

平顶山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

平顶山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。

单项选择题A、动作表象B、图象表象C、符号表象D、情感表象2:个人能用语言描述的知识属于()。

单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识3:教育自身的现代化具体包括()多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化4:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。

这一观点出自洛克的()。

单项选择题A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》5:制度化教育建立的典型表现特征是()。

单项选择题A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现6:教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。

单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力7:发现法的提出者是()单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、布卢姆D、维果茨基8:直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。

缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。

因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。

判断题对错9:义务教育的对象是()单项选择题A、适龄儿童和少年B、适龄少年C、适龄青年D、适龄少年和青年10:由于自然实验是在教育的实际隋况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。

()判断题对错11:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。

单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性12:__________是一种不同的意识形式,通过获得深度的宁静状态而增强自我认识和良好状态。

()单项选择题A、催眠B、白日梦C、冥想D、睡眠13:初中阶段,一般称为()单项选择题A、学龄前期B、学龄初期C、学龄中期D、学龄晚期14:道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:班级的终极目标是()单项选择题A、促进所属班级全体学生的全面、健康发展B、教育学生学习现代化专业知识C、使学生在一个班级内达到共同的目标D、促进班集体共同进步和学习2:一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()单项选择题A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力3:副校长:我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。

校长:我不同意。

以下哪项最准确地表达了校长的意见?()单项选择题A、王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人B、王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人C、王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人D、如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人,则邱老师也可以4:布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是()。

单项选择题A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学的目标层次5:关于德育规律的描述,以下错误的说法是()。

单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C、德育过程是一个长期直线提高的过程D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程6:一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:()多项选择题A、组建阶段B、形核阶段C、形成阶段D、发展阶段E、巩同阶段7:在什么样的父母教养下的儿童最成熟、自信、有能力()单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、权威型8:素质教育的任务是培养学生的()多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质9:设计制作幻灯片母版的菜单是()。

单项选择题A、视图B、格式C、工具D、编辑10:自我意识发展的第二个飞跃期是()单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期11:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激() 单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化12:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。

平顶山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)

平顶山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版)

平顶山中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:综合课程理论的代表人物是()。

单项选择题A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈2:在历史上持“遗传决定论”观点的人物是()。

单项选择题A、洛克B、华生C、柏拉图D、施泰伦3:()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。

单项选择题A、18世纪90年代B、20世纪50年代C、19世纪50年代D、19世纪90年代4:有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂的工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于()。

单项选择题A、遗传决定论B、成熟论C、外铄论D、内因与外因交互作用论5:道德由一定社会的生产关系所决定。

()判断题对错6:压力无时无刻不在身边,其反应的表现为()多项选择题A、生理反应B、行为反应C、情绪反应D、心理反应E、动机反应7:将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是()单项选择题A、调节策略B、复述策略C、精细加工策略D、组织策略8:决定教育目的的因素是()。

单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术9:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()单项选择题A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点10:“搞阴谋诡计的人不被人信任,所以正直的人不搞阴谋诡计。

”得出以上结论必需的前提条件是()。

单项选择题A、正直的人被人信任B、搞阴谋诡计的人不是正直的人C、有的正直的人也搞阴谋诡计D、有的搞阴谋诡计的人也被人信任11:在心理测验中,智力测验属于()。

单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验12:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()心理官能的发展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原D、对各要素间整体关系的理解13:做好班主任工作的前提和基础是()。

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1(Word版)

开平中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:发展性评价关注的是学生创新精神和实践能力的发展,而非学业成绩的提高。

()判断题对错2:教师最基本的权利是()。

单项选择题A、管理学生权B、科研活动权C、教育教学权D、民主管理权3:教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()单项选择题A、示范性B、个体性C、主体性D、创造性4:现代认知心理学区分了两类图式,即()。

多项选择题A、客体的图式B、事件的图式C、命题的图式D、概念的图式5:某教师在班级中推销书籍,这种做法()。

单项选择题A、违背了教学规定B、违背了师德规定C、反映了教学需要D、体现了敬业精神6:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

单项选择题A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论7:团队的组织形式有()多项选择题A、问题解决型团队B、自我管理型团队C、多功能型团队D、虚拟性团队8:“举一反三”、“闻一知十”等都属于()单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、逆向迁移9:最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。

单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说10:运用问答法进行教学时。

教师的提问应面向所有学生。

()判断题对错11:奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用()。

单项选择题A、任务的相似性B、概括化的经验或原理C、原有的认知结构D、对事物关系的理解12:德育的实施渠道或形式就是德育的()。

单项选择题A、方法B、手段C、内容D、途径13:学生管理的终极目的是()单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康14:教师随意私拆、学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。

单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、隐私权D、受教育权15:下列属于心智技能的是()多项选择题A、阅读技能B、体操技能C、运算技能D、骑车技能E、记忆技能16:有目的、有计划、比较持久的直觉是观察,它是直觉的高级形式。

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开平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:教学设计包括()多项选择题A、教学目标B、教学策略C、教学媒体D、教学实施E、教学评价2:学校设施文化包括()。

单项选择题A、教学仪器B、规章C、组织D、制度3:学校教育的任务是发展学生的智力,具体指发展学生的()多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维能力E、想象力4:当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

()判断题对错5:将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。

单项选择题A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法6:现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及()单项选择题A、科学性B、民主性C、科学性、民主性D、现代性7:一定时期科学技术发展的水平是无法通过教育观念反映出来的。

()判断题对错8:在解决问题中,由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,叫做()。

单项选择题A、问题表征B、定势C、功能固着D、元认知9:下列不属于弹拨乐器的是()。

单项选择题A、古筝B、扬琴C、笙D、柳琴10:主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是()单项选择题A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、过程评价模式D、CIPP评价模式11:在素质教育中,处于核心地位的是()单项选择题A、德育管理B、智育管理C、体育管理D、美育管理12:秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在()。

①开始成为东方文化中心②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出④科技水平居世界前列单项选择题A、①②③④B、①②③C、③④D、②③④13:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段14:陈奂生是()创作的一系列小说的主人公。

单项选择题A、曹禺B、高晓声C、汪曾祺D、阿来15:“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级()单项选择题A、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化16:新《义务教育法》修订时间是()。

单项选择题A、1986年B、2006年C、2001年D、1999年17:我国第一本文学理论专著是()。

单项选择题A、《随园诗话》B、《沧浪诗话》C、《文心雕龙》D、《人间词话》18:教育法律关系是一种()关系。

单项选择题A、权利义务C、合同D、社会契约19:注重加强学生文学,艺术鉴赏方面教育,科学素质教育,环境保护意识教育等课程,都属于()单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、活动型课程20:教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。

()判断题对错21:诊断性评价多半是在()实施。

单项选择题A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后22:下列不属于杜甫所著的是()。

单项选择题A、《新婚别》B、《长恨歌》C、《登高》D、《石壕吏》23:我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”,这句话体现了德育的()。

单项选择题A、一致性原则B、疏导性原则C、导向性原则D、因材施教原则24:高效利用最佳时间属于学习策略中的()单项选择题A、组织策略B、元认知策略C、认知策略D、资源管理策略25:教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。

()判断题对错26:到工厂进行参观访问属于()。

单项选择题A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观27:检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是()单项选择题A、评价提问B、应用提问C、分析提问D、综合提问28:我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。

单项选择题A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《(教师资格条例)实施办法》D、《中华人民共和国教师法》29:晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。

孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。

孙老师的做法违背的师德规范是()。

(2021年上半年)单项选择题A、保护学生安全B、尊重学生人格C、用于探索创新D、认真备课上课30:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。

单项选择题A、作出分析B、作出判断C、进行评估D、作出决策31:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()单项选择题A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育论》32:下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊’”理解正确的是()。

单项选择题A、或者清者没自清,或者浊者没自浊B、不但清者没自清,而且浊者没自浊C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊D、尽管清者没自清,但浊者已经自浊33:我国义务教育可分为()单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段34:评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()单项选择题A、课程计划B、课程标准C、考试用书D、教科书35:__________在1908年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。

()单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、班杜拉36:共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的。

多项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏泊尔D、伍德沃斯37:体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。

单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨治学38:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程39:在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。

单项选择题A、知识的传授者B、知识的接受者C、教学的组织者D、行为的示范者40:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性41:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()单项选择题A、条件B、结构C、途径D、任务42:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为()多项选择题A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习E、概念学习43:教育目的制约的对象有()。

多项选择题A、教育政策的制定B、教育制度的建立C、教育内容的确立D、教育方法的选择E、教育效果的评价44:素质教育的任务是培养学生的()多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质45:个人能用语言描述的知识属于()。

单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识46:人的造血器官是()。

单项选择题A、心脏B、骨髓C、脊髓D、大脑47:孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了__________教学原则。

()单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性48:美国行为主义心理学家华生曾经这样说过:“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。

,,这种观点属于()。

单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、遗传决定论49:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。

()判断题对错50:孔子的教育主张包括()。

多项选择题A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长51:发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和()单项选择题A、对样性B、迅速性C、流畅性D、价值性52:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型53:青少年身心发展的规律有()多项选择题A、统一性和相互联系性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性E、互补性54:“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。

单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性55:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。

他采用的表述方式是()单项选择题A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式56:观察力的一个最重要的品质,就是它具有明确的()单项选择题A、目的性B、条理性C、敏锐性D、精确性57:构成人的思想品德的基本要素不包括()单项选择题A、知B、思C、情D、行58:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。

()判断题对错59:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定60:先学习了牛、羊等动物的相关知识,就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。

这样的学习迁移现象我们将它叫做()单项选择题A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移1:答案A,B,C,E解析2:答案A解析3:答案A,B,C,D,E解析4:答案正确解析随着当代教育的发展,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

5:答案C解析分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物的本质的思维方法。

6:答案C解析现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性、科学性、民主性。

7:答案错误解析科学技术能够有力地改变教育者的教育观念,提高他们的教育能力。

教育观念是教育者的教育价值观、教育理想、教育目的的总和,教育能力则是教育者实现这种理想和目的的本领和技能。

教育观念和教育能力在很大程度上反映了一定时期科学发展的水平。

尤其是在近代科学技术产生之后,它们更是直接采取了科学的形态,形成了教育科学这一庞大的科学领域。

具体地说,科学技术发展水平会影响到他们对教育内容、教育方法的选择和对教育工具的使用,也会影响到他们对教育规律的认识和教育过程中的教育机制。

(本解析由安宝蓝提供)8:答案B解析9:答案C解析【参考答案】C【名师点睛】笙属于簧管乐器。

10:答案A解析11:答案A解析德育在素质教育中发挥着导向作用,以及促进其他各项教育的动力作用,因此,德育德育在素质教育中将处于核心地位并发挥着启动素质教育的动力作用。

因此,本题选择A选项。

(本解析由何龙提供)12:答案A解析秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统时代,也是统一多民族国家的形成和初步发展时期。

这一时期,政治、经济、文化全面发展,奠定了中华文明的世界领先地位。

13:答案B解析初中阶段12~15岁,正是出现在由少年向青春期发展这一过渡年龄阶段,心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期。

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