五三小学卫生管理制度
小学环境卫生管理制度(三篇)
小学环境卫生管理制度1. 安排定期的环境清洁工作，包括教室、走廊、卫生间、食堂等区域的清洁和消毒工作。
2. 设立垃圾分类体系，准确地将各类垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。
3. 建立公共卫生设施，并定期进行检修和维护工作，确保其正常使用。
4. 加强学生的环境卫生教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、讲究饮食卫生等。
5. 设置环境卫生巡查制度，由专门的人员定期巡查校园环境，及时发现问题并进行整改。
6. 发布环境卫生管理规定，明确学生、教师和家长的责任和义务，共同维护学校环境卫生。
7. 配备足够数量的清洁工具和卫生用品，保证环境卫生工作的顺利进行。
8. 加强卫生检测和监管，定期进行卫生抽查，确保环境卫生符合相关卫生标准。
9. 建立环境卫生投诉与处理机制，对学生和家长的卫生投诉进行及时处理和解决。
10. 鼓励学生参与校园环境保护活动，增强他们对环境卫生管理的意识和责任感。
小学环境卫生管理制度（二）是为了保障小学校园环境的整洁、卫生、安全而制定的规范。
以下是一个可能的小学环境卫生管理制度的内容：1. 室内卫生管理：a. 每天早晨和下午放学前，由班级内的学生轮流负责扫地、擦桌椅等卫生工作。
b. 教室卫生每周一次进行大扫除，由班级内的学生和班主任共同参与。
c. 教室内垃圾及时分类处理，保持教室的清洁整齐。
2. 室外卫生管理：a. 在校门口、教学楼前设立垃圾桶，定期清理垃圾。
b. 学校草坪、花坛等绿化地带每周进行清理和修剪。
c. 学校周边的卫生管理由学校和周边社区协同承担，定期进行卫生清理。
3. 食品卫生管理：a. 学校餐厅、食堂由专业厨师负责食品的制作和卫生管理，定期检查食品的安全性。
b. 学生在操场和教室进食时要保持食品的卫生，避免食品残渣的乱扔。
4. 个人卫生管理：a. 学生每天上学前必须保持整洁，剪指甲，梳头等个人卫生行为。
b. 学生在上学期间应该经常洗手，保持个人卫生。
5. 卫生安全管理：a. 学校应建立和完善安全管理制度，定期组织消防演习和应急疏散演练。
小学卫生管理制度_措施
一、总则为了加强我校卫生管理工作，保障师生的身体健康，营造一个安全、卫生、舒适的学习生活环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立卫生管理领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各班主任、卫生老师、校医为成员。
2. 卫生管理领导小组负责制定卫生管理制度，监督实施，定期检查，总结经验，改进工作。
三、卫生管理制度1. 日常卫生管理（1）教室卫生1.1 教室要保持整洁，地面干净，无垃圾、痰迹。
1.2 桌椅摆放整齐，无破损。
1.3 教室门窗要保持开启，通风良好。
1.4 灯具、风扇、空调等电器设备要定期检查，确保安全。
（2）宿舍卫生2.1 宿舍内要保持整洁，地面干净，无垃圾、痰迹。
2.2 床铺整理规范，被子叠放整齐。
2.3 宿舍门窗要保持开启，通风良好。
2.4 宿舍电器设备要定期检查，确保安全。
（3）食堂卫生3.1 食堂要保持整洁，地面干净，无油渍、污渍。
3.2 食堂工作人员要穿戴整洁的工作服，佩戴口罩。
3.3 食堂餐具、厨具要定期清洗消毒，确保卫生。
3.4 食堂食材要新鲜，符合食品安全标准。
2. 个人卫生（1）学生要养成良好的卫生习惯，每天早晚刷牙，饭前便后洗手。
（2）学生要爱护公共设施，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（3）学生要合理饮食，不挑食，不偏食，保证营养均衡。
3. 卫生检查与评比（1）学校每周进行一次卫生检查，对卫生工作做得好的班级和个人给予表扬，对卫生工作做得不好的班级和个人进行批评。
（2）卫生检查内容包括教室、宿舍、食堂等场所的卫生状况，以及学生的个人卫生习惯。
（3）卫生评比结果与班级、个人综合素质评价挂钩。
4. 传染病防治（1）学校要建立健全传染病防治制度，加强宣传教育，提高师生对传染病的认识。
（2）学校要定期开展传染病预防知识的培训，提高师生的防范意识。
（3）学校要定期对师生进行健康检查，及时发现传染病患者，并进行隔离治疗。
四、卫生设施管理1. 学校要配备足够的卫生设施，如洗手池、垃圾桶、消毒液等。
小学卫生管理规章制度
小学卫生管理规章制度
为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的道德风尚，现制定卫生管理规章制度如下：
一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。
垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。
垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。
爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班(人)，要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
小学卫生管理制度_措施
一、指导思想为了保障学生的身体健康，提高学校卫生管理水平，预防疾病传播，我校特制定以下卫生管理制度措施。
二、组织机构1.成立学校卫生工作领导小组，负责学校卫生工作的全面领导和组织实施。
2.设立卫生管理员，负责具体实施卫生管理制度，监督和检查卫生工作。
三、卫生管理制度1.环境卫生管理（1）保持校园环境整洁，每日进行清扫，垃圾要及时清理。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持空气流通，定期开窗通风。
（3）卫生间要保持干净卫生，每日清洁，及时清理污水。
2.个人卫生管理（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，每天按时洗手，保持口腔卫生。
（2）学生应穿着整洁，不得穿拖鞋、背心等不合适的衣物上学。
（3）学生应保持头发整洁，不得留长指甲、涂指甲油。
3.食品卫生管理（1）食堂工作人员应具备相应的健康证明，持证上岗。
（2）食堂应定期对餐具、厨具进行消毒，确保食品安全。
（3）学生不得在校园内携带、食用校外食品。
4.传染病预防（1）加强传染病防控宣传教育，提高学生、教职工的防范意识。
（2）定期开展传染病监测，发现疑似病例及时报告并隔离治疗。
（3）加强校园卫生检查，发现问题及时整改。
5.健康教育（1）开展健康教育课程，普及卫生知识，提高学生、教职工的健康素养。
（2）举办卫生知识讲座、竞赛等活动，增强学生、教职工的卫生意识。
四、卫生检查与考核1.学校卫生工作领导小组定期对卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2.卫生管理员负责日常卫生检查，对卫生工作情况进行记录和反馈。
3.对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
五、附则1.本制度适用于我校全体学生、教职工。
2.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校卫生工作领导小组负责解释。
通过以上卫生管理制度措施的实施，我校将努力为学生创造一个安全、卫生、健康的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。
小学卫生管理制度(最新9篇)
小学卫生管理制度(最新9篇)小学卫生管理制度篇一为落实学校规范化管理要求，保持整洁的校园环境，特制定如下卫生工作管理要求：一、个人卫生要求1、养成良好的个人卫生习惯，每天坚持刷牙、漱口、勤换衣服、勤洗澡、勤理发，保持服装整洁，个人卫生好。
2、讲究饮食卫生，不买小商小贩食品，养成良好的饮食习惯。
3、认真上好眼保健操和课间操，坚持体育锻炼，搞好课外活动，做到劳逸结合。
二、室内环境卫生要求1、自觉遵守学校规定，落实卫生责任制，坚持每日二清扫、每周一次大扫除，实行垃圾定点处理，保持室内外环境整洁，定期开展检查评比，实行卫生流动红旗，做到有检查、有记录。
2、地面无废弃物，墙根、墙角、桌椅下面无积土、不存垃圾，保持卫生工具摆放有序、适宜。
3、讲台保持无粉尘，板擦、粉笔盒摆放整齐。
4、桌椅保持排列整齐，经常检修桌椅螺钉，确保牢固有效。
5、教室墙壁无脏手印、鞋印，无划痕，无乱写乱画现象，各种镜框、贴物要规范。
6、保持窗帘干净、不起皱、不破损、悬挂整齐。
7、灯管、窗台、玻璃、门窗干净整洁。
8、保持教师空气流通，上下午各开窗30分钟。
三、室外环境卫生要求1、每周五下午第三节为打扫除时间。
2、室外卫生责任区做到无杂草、杂物，无果皮、纸屑，无痰迹，各班卫生委员应督促值日生随时打扫清除杂物，保持校园干净整洁。
3、砖面、水泥面无积土，地面无落叶，花圃内无存留落叶，无废弃物。
4、厕所勤打扫（一天一次），勤洒药，定期灭蝇灭蚊，防疾病传播。
5、定期进行体检造册，经常开展卫生宣传，做好疾病防治工作。
四、落实健康教育1、深入开展健康教育，结合学校健康教育课题的研究，不断增强学生的'自我保健意识2、继续抓好大卫生工作，配合社区做好除害防病工作，落实除害措施，定期下药，清除蚊蝇孳生地。
广泛开展学生常见病的防治宣传工作，做好学校卫生保健资料的积累、统计和分析工作。
小学卫生管理制度篇二1、学校公共厕所务必切实加强管理，厕所管理有专人负责，并进行定期检查。
小学卫生管理制度(4篇)
小学卫生管理制度为保障小学师生的身体健康，营造良好的学习和生活环境，我校制定了以下卫生管理制度：一、卫生值日制度：1.每个班级每天选一名学生进行卫生值日，负责清扫教室和卫生间等公共场所；2.卫生值日表由班级班主任统一管理，确保每个学生有机会参与卫生值日；3.卫生值日要求清扫干净、整洁，并做好记录备查。
二、环境卫生管理：1.教室门窗定期开窗通风，保持空气流通；2.教室、走廊、操场等公共区域定期清扫，保持地面干净整洁；3.定期进行灭鼠、灭蚊等病媒生物防治工作，确保学校环境卫生；4.培养学生养成保持个人卫生习惯，如勤洗手、保持头发清洁等。
三、食品卫生管理：1.学校食堂管理严格，确保食品安全；2.食堂工作人员要持有效健康证明，严禁生病人员从事与食品有关的工作；3.食堂加强食品原材料和进货渠道管理，确保食品质量；4.食堂内要注意食品加工和存储的卫生条件，保持食品清洁无污染；5.每天进行食品留样，存档备查。
四、个人卫生管理：1.学生要保持整洁的服装和齐整的发型；2.学生要养成勤洗手、爱护环境、不随地乱扔垃圾的好习惯；3.防止跳蚤、虱子等害虫滋生，定期进行体检，及时发现和治疗传染病；4.鼓励学生养成良好的生活习惯，包括定期锻炼身体、保持充足的睡眠等。
五、疾病预防和控制：1.学校每学期组织学生参加常规的健康体检，并及时通知家长做好相关防控工作；2.学校每周进行一次义务消毒，特别是教室、公共区域和卫生间等易滋生病菌的场所；3.出现传染病疫情时，学校将及时配合卫生部门的防控措施，做好隔离和治疗工作；4.学校开展健康教育课程，加强学生对疾病预防和控制知识的掌握。
六、应急处理：1.学校建立健全应急处理机制，制定相关操作规程；2.学校配备急救药品和急救设备，设置急救箱和急救室，并指定专人负责管理；3.学校设立应急广播台，及时通知师生处理突发事件；4.学校进行定期的应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
以上是我校针对小学卫生管理制度的总体要求和具体措施，通过严格执行这些制度，可以保障师生的身体健康，提供良好的学习和生活环境。
小学卫生管理制度
小学卫生管理制度
小学卫生管理制度
为了确保小学生身心健康，加强校园卫生管理，遵循政府相关
卫生规定，制定小学卫生管理制度。
一、校园环境卫生
1. 安排清洁工人，确保学校环境卫生整洁。
2. 要求学生保持教室、教学楼、操场等公共场所卫生干净整洁，不能随地乱扔垃圾。
3. 每日巡查，及时清理校园垃圾。
二、学生个人卫生
1. 学生每天要保持清洁，最好进行早晚两次洗脸、刷牙，并注
意手卫生，防止交叉感染。
2. 严禁乱吃零食和饮料。
3. 学生患有传染性疾病时，要及时向班主任报告，暂停上课，
直至症状消失或得到医生的允许。
三、食品卫生
1. 食堂管理人员应该接受食品卫生培训，并保证食品的质量、
安全和卫生。
2. 学校每学期进行食品检查，并公示检查结果。
四、体育场所卫生
1. 每天要对室内外体育场地进行消毒，确保场地卫生。
2. 学生运动时要注意自我保护，如不穿鞋踩草地、草坪不扔石头等。
五、心理健康卫生
1. 学校每学期至少组织一次心理健康活动，并开展心理健康档案。
2. 学校妥善处理学生心理疾病，并及时向有关单位报告。
以上为小学卫生管理制度部分内容，规范卫生管理措施，可以维护学生身心健康，营造良好的校园环境。
小学卫生管理制度(3篇)
小学卫生管理制度为全面贯彻__教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生：1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、班主任每月要调____座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、环境卫生：1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
2、学校建立卫生检查评比制度。
各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门____班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比，全学期卫生评比总分列入班主任及文明班____的评比。
办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励。
突击性卫生检查（如迎检、节前等的全校性搞卫生），____有关领导教师进行检查，并及时公布检查结果.3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化。
4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。
卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好。
一、学生个人卫生标准：1、仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕或纸巾。
2、不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。
3、勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4、不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。
5、饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。
小学卫生管理细则
小学卫生管理细则一、引言小学是孩子们成长和学习的重要场所，保持良好的卫生环境对于学生的身心健康和学习效果至关重要。
为了创造一个整洁、舒适、健康的校园环境，特制定本小学卫生管理细则。
二、教室卫生1、每日清扫（1）每天早上和下午上课前，值日生要对教室进行彻底清扫，包括地面、黑板、讲台、桌椅等。
（2）地面要用扫帚清扫干净，确保无纸屑、灰尘和杂物。
（3）黑板要用黑板擦擦拭干净，无粉笔字迹残留。
（4）讲台要整理整齐，物品摆放有序。
（5）桌椅要摆放整齐，桌面和椅面要擦拭干净。
2、课间维护（1）课间休息时，学生要注意保持教室的整洁，不乱扔垃圾。
（2）如果发现地面有垃圾，要及时捡起放入垃圾桶。
3、定期清洁（1）每周至少进行一次教室的全面清洁，包括窗户、窗台、墙壁等。
（2）窗户和窗台要用湿布擦拭干净，无灰尘和污渍。
（3）墙壁要定期清扫，保持干净整洁。
三、公共区域卫生1、走廊和楼梯（1）每天定时清扫走廊和楼梯，保持地面干净，无杂物和积水。
（2）楼梯扶手要定期擦拭，保持清洁。
2、操场（1）每天安排专人负责操场的清扫工作，及时清理垃圾和杂物。
（2）定期对操场进行检查，确保没有卫生死角。
3、卫生间（1）卫生间要每天多次冲洗和打扫，保持地面、墙壁、便池等清洁卫生。
（2）提供充足的卫生纸和洗手液，并定期补充和更换。
（3）定期进行消毒，防止细菌滋生和传播。
四、个人卫生1、学生个人（1）学生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
（2）保持头发整洁，指甲修剪整齐。
（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2、教师个人（1）教师要以身作则，保持良好的个人卫生习惯。
（2）定期对办公室进行清洁和整理，营造整洁的工作环境。
五、卫生检查与监督1、成立卫生检查小组由学校领导、教师代表和学生代表组成卫生检查小组，定期对教室、公共区域和个人卫生进行检查。
2、检查标准制定详细的卫生检查标准，包括清洁程度、物品摆放、卫生习惯等方面。
3、检查结果公示将检查结果及时公示，对卫生情况良好的班级和个人进行表扬，对不达标的班级和个人提出整改要求。
小学卫生工作管理制度
小学卫生工作管理制度1. 总则为保障小学师生的身心健康，规范卫生工作行为，制定小学卫生工作管理制度。
2. 职责2.1 校长和教师职责校长和教师是保障学生健康成长的第一责任人，负责管理学校卫生工作，包括：•制定并组织卫生工作计划；•监督卫生工作任务完成情况；•定期组织检查卫生情况，及时发现和排除各种卫生隐患；•协助学校保障学生饮食安全，指导学生养成良好卫生习惯。
2.2 学生职责学生是卫生工作的参与者和受益者，应该：•自觉遵守卫生公约，养成良好的卫生习惯；•自我保健，注意个人卫生，加强身体锻炼；•具有环境意识，保护和维护校园卫生环境；•积极配合学校卫生工作，举报卫生违规行为和隐患。
3. 卫生设施的保养管理3.1 教室卫生教室是学生们学习、生活的场所，要求干净整洁，定期进行清洁消毒。
教师要积极做好教室卫生工作，保证教室环境卫生。
3.2 食堂卫生食堂是保障学生饮食安全的关键地方，要求环境洁净、餐具消毒，定期进行食品检测。
学校要保证食堂卫生达到国家相关标准。
3.3 医务室卫生医务室是保障学生健康的地方，要求干净整洁，医疗设施齐全，并固定人员负责医疗卫生工作。
3.4 洗手间卫生洗手间是学校卫生环境中的重要一环，保持洗手间的清洁和卫生对学生们的健康至关重要。
学校应该定期对洗手间进行清洁消毒，保持洗手间环境的卫生。
4. 垃圾分类处理学校要求学生把垃圾进行分类处理，减少环境污染，促进环境卫生。
教师应该对学生进行垃圾分类教育，重点教育学生进行分类处理。
5. 水电安全管理水电设施是学生们生活必需品，保证水电安全对学生们身心健康非常重要。
学校应该保证水电设施的正常运行，并定期组织检查保养。
6. 卫生管理考核办法学校应该定期对学校卫生环境进行考核，根据评分制度进行排名，促进学校卫生管理的有序开展。
学校根据考核结果，对相关部门和人员进行奖惩。
7. 其他本制度未提及事项，由学校另行制定。
8.小学卫生工作是学校管理工作中的一个重要方面，需要全体师生密切配合，共同努力，切实保障学生的身心健康。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五三小学卫生管理制度
为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生
1.教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2.学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育课，加强体育锻炼，增强身体素质。
学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。
3.教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4.班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。
5.各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、环境卫生
1.学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
2.学校建立卫生检查评比制度。
各班教室及清洁区的日常卫生由值周教师进行检查，每天检查，每周小结，每周评比，全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。
办公室的日常
卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励。
突击性卫生检查（如迎检、节前等的全校性搞卫生），组织有关领导教师进行检查，并及时公布检查结果.
3.全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化。
4.教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。
三、学生个人卫生标准
1.仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕或纸巾。
2.不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。
3.勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4.不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。
5.饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。
6.认真做好眼保健操和广播操，精神饱满，动作准确。
7.不在校园里追逐打闹，不随意坐在地上，不玩沙子和泥土。
四、教师集体办公室卫生标准
1.有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。
2.室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。
3.室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。
4.教师办公桌上无烟缸，工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。
五、教室及清洁区卫生标准
1.班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。
2.保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。
3.学生课桌完好、排列整齐，桌面无刻画，桌内无废弃物。
4.教室地面无纸屑废物；墙面无脏污，无蛛网积尘，新油漆的墙面无明显的人为损坏。