读书交流会策划书 修改
读书交流会策划书(共5篇)
读书交流会策划书（共5篇）读书交流会策划书（共5篇）第1篇：读书交流会策划书思政一班读书交流会策划书一、活动目的为进一步营造浓郁的学_氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，为增加同学们的内在素养，培养大家"爱读书，读好书"的良好风尚，丰富同学们的课余生活，思政卓越班特此举办读书报告会，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好_惯。
二、活动主题奋斗青春最美丽三、活动对象级思政卓越班全体同学四、活动时间每两周的周五下午两点半至五点半五、活动地点思政卓越班固定教室D407六、活动过程A、1、准备工作思政卓越班共四十人，读书交流会开始之前，同学们应通过图书馆、网络等多种途径借阅书籍，作为报告会的主讲内容。
2、3、同学们在阅读书籍时，应该做好笔记，记录有价值的内容。
主持人作为活动的联结者，报告会开始之前，由主持人准备好信封，信封内有40位同学的名字，以供随机抽取出作报告的同学。
B、1、实践过程主持人放映有关"奋斗青春最美丽"系列主题的PPT，并做开幕致词。
宣布读书交流会活动正式开始。
2、主持人抽取信封里的名字，随机任意抽取，被抽到的同学上台做相应主题的读书报告。
3、当第一位同学做完报告后，抽取下一位上台作报告的同学，依次类推，满5人作报告即可。
4、每位同学的报告时间应该控制在半小时左右，若时间不够，可由现场同学提问，由台上同学一一做出解释直至满半小时为止。
5、活动持续时间为两个半小时，5位同学各半小时。
七、活动总结由班主任或班长进行本次活动的总结第2篇：读书交流会策划书物理与电子科学系读书交流会策划书承办人：物理学一班刘健年4月18日一、活动目的：培养大家对"懂礼仪、讲礼仪"的良好风尚，学_"李开复给青年学生的信"的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力三、活动主题："读书求知成长成才"四、活动形式：以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。
读书交流会活动流程策划书范文（精选5篇）
读书交流会活动流程策划书读书交流会活动流程策划书范文（精选5篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家整理的读书交流会活动流程策划书范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
一、活动背景大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。
基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。
我们的作品需要流传，我们的思想需要交流。
二、活动目的（一）使同学们了解并体会优秀的作品及精神。
（二）加强各位同学之间的沟通、交流，活跃社团气氛。
（三）增强太阳潮读书社与国学社的友好关系，建立良好的合作关系。
三、活动意义通过读书交流学习，进一步认识优秀先进的文化，力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围，真诚沟通，共同进步。
提高广大同学的文化修养，同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题分享自己喜欢看的书，读的好书，喜欢的书。
可以是一句话，一个词，一首诗歌，一本书。
五、资源需要（一）一个教室，或是一个大家可以席地而坐的地方。
（二）社员自己准备要分享的词，句，诗，书。
（三）社团拨出适量的经费，购买些水果、瓜子、水等。
六、活动对象昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。
七、主办单位：昭通学院学生社团联合会承办单位：昭通学院太阳潮读书社昭通学院国学社八、活动时间与地点地点：九教403时间：20XX年6月12日（星期日）晚上19:00九、活动流程（一）前期准备1、提前与参赛选手沟通交流内容，活动时间及地点。
2、出宣传海报，板报。
3、邀请其它同学进行观摩、指导。
4、准备小礼品，准备适当的零食，饮用水。
（二）中期准备1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾，社长致辞。
2、主持人主持活动开始（选手依照顺序发言）3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会，可以侧重一本书，或是多本（可以配乐或以ppt形式进行展示）。
读书交流大会策划书3篇
读书交流大会策划书3篇篇一读书交流大会策划书一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得和体验的平台，促进读者之间的思想碰撞和知识共享。
2. 培养读者的阅读兴趣和习惯，提高阅读能力和素养。
3. 增进读者之间的友谊和互动，营造积极向上的读书氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员所有热爱读书的人士五、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 阅读分享邀请几位嘉宾分享自己的读书心得和体会，可以是对某一本书的深入解读，也可以是分享自己的阅读方法和经验。
3. 小组讨论4. 图书漂流参与者可以将自己想要推荐的书籍放在漂流区，供其他人借阅和交流。
5. 互动游戏设计一些与阅读相关的游戏，如猜书名、知识问答等，增加活动的趣味性。
6. 自由交流参与者可以自由交流，互相推荐书籍，交换联系方式，建立阅读交流的社交网络。
7. 结束致辞六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动通知和宣传海报，吸引更多的读者参与。
2. 邀请一些知名博主和读书达人参与活动，扩大活动的影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示一些优秀的图书和阅读心得。
七、活动组织与安排1. 活动组织者负责活动的策划、宣传、场地布置等工作。
2. 邀请嘉宾和志愿者协助活动的开展，如主持、记录、摄影等。
3. 准备活动所需的物资和设备，如书籍、音响、投影仪等。
4. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 物资和设备费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重他人的意见和观点，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二读书交流大会策划书一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。
读书交流活动主题策划书7篇
读书交流活动主题策划书7篇读书交流活动主题策划书精选7篇举行读书交流会能让大家交流读书经验，分享个人的读书心得，那么让我们好好写一份策划书，策划一场精彩的读书交流活动吧！下面是为大家整理的关于读书交流活动主题策划书，希望对您有所帮助!读书交流活动主题策划书（精选篇1）一、活动目的:1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过读书活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间:时间：待定活动地点：待定三、活动主题：“营造书香校园，打造人文大学”四、活动口号：1、让读书成为习惯，使书香充满校园。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、多读书，读好书，会读书。
4、我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：全体师生六、活动宣传：1、做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、召开学习委员会议，由学习委员到本班宣传3、制作海报七、活动内容：1、“书香溢校园，阅读成风尚”诗朗诵比赛2、征文活动：同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感，进行读后感的征文活动，并进行评比3、问卷调查：针对于同学们所喜爱的书，整理出一个十大好书的排名读书交流活动主题策划书（精选篇2）一、指导思想：通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动，引导学生树立积极向上的个人理想，使他们成为勇于担当，推动社会进步发展的有用之才。
培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。
二、活动主题：践行核心价值观凝聚中华正能量三、活动形式及时间：1、活动形式：活动征文和主题演讲两种2、征文时间：10月下旬演讲时间：11月中旬四、参赛对象及名额：征文：3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。
读书交流大会策划书3篇
读书交流大会策划书3篇篇一读书交流大会策划书一、活动主题“书香润心灵——读书交流大会”二、活动目的通过举办读书交流大会，分享阅读经验和心得，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力和文学素养。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，鼓励全校师生积极参与。
2. 嘉宾邀请：确定邀请的校内外读书专家、学者、作家等，并与其联系沟通，确保他们能够出席活动并进行讲座或分享。
3. 场地布置：根据活动的形式和规模，选择合适的场地，并进行精心布置，营造出浓厚的读书氛围。
4. 物资准备：准备音响设备、话筒、投影仪、笔记本电脑等必要的多媒体设备，以及书籍、书签、奖品等活动物资。
5. 人员分工：将活动筹备工作分解为不同的任务，明确责任人和完成时间，并进行人员培训，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者，并宣布活动正式开始。
2. 嘉宾讲座：邀请校内外读书专家、学者、作家等进行主题讲座，分享阅读经验和心得，激发学生的阅读兴趣。
3. 分组讨论：将参与者分成若干小组，围绕某个主题或书籍进行讨论，鼓励学生分享自己的阅读体验和感受，促进思想碰撞和交流。
4. 读书心得分享：每个小组推选一名代表进行发言，分享自己的读书心得和体会，其他小组成员可以提问或发表自己的看法。
5. 文艺表演：安排一些与阅读相关的文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，营造轻松愉快的氛围。
6. 现场互动：设置一些互动环节，如知识问答、游戏竞赛等，增强参与者的积极性和参与度。
八、活动预算1. 嘉宾费用：[X]元2. 物资费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 安全保障：确保活动场地的安全，检查场地设施是否完好，设置必要的安全警示标识，保障参与者的人身安全。
2. 时间控制：合理安排活动时间，严格控制每个环节的时间，确保活动流程紧凑有序，避免出现时间过长或过短的情况。
读书交流会活动策划方案(13篇)
读书交流会活动策划方案（13篇）读书交流会活动策划方案（精选13篇）读书交流会活动策划方案篇1一、活动目的：为了引导大家更好的利用课余时间，丰富精神世界，增强个人文化底蕴，培养同学们多读书读好书的良好习惯，教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动，努力打造书香校园。
二、活动时间：12月10日（周五）晚三、活动对象：教育科学学院全体同学活动准备：提前一周下发通知到各班，让各班确定要参加的人员，准备在交流会上要用的书目，以及自己读书的感想，读书的方法，读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程：1，介绍活动：主持人先对活动的主题，交流书目，参加活动的老师，等进行简单的介绍。
2,好书共品读：事先根据各班报名情况和选择的书目，将读相同类型的书的同学分为一组，在小组内就读书的感想，读书方法，读书过程中的问题进行讨论。
各组派几名代表发言，讲讲本组的讨论结果，由老师总结。
3,好书推荐：自选一本书，假如你是书店的老板，你怎么向顾客推荐这本书？用情景剧表演的方式。
4,读书方法大集锦：先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法，同学再轮流介绍。
并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5,请老师做活动总结：对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。
策划书读书交流会活动策划方案篇2我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。
因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
读书分享会策划书范文3篇
读书分享会策划书范文3篇篇一读书分享会策划书范文一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流和分享读书心得的平台，促进读者之间的思想碰撞。
2. 培养读者的阅读兴趣和习惯，提高阅读能力和素养。
3. 增进读者之间的友谊，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员所有热爱读书的朋友五、活动内容1. 自我介绍参与者进行简单的自我介绍，让大家互相认识。
2. 主题分享邀请一位或多位嘉宾进行主题分享，介绍自己最近读的一本好书，分享读书心得和体会。
3. 分组讨论将参与者分成小组，围绕一个特定的主题进行讨论。
每个小组推选一名代表，向全体成员汇报讨论结果。
4. 自由交流参与者可以自由选择自己感兴趣的书籍，与其他书友进行交流和分享。
6. 结束活动活动结束后，组织者可以提供一些小礼品或纪念品，以表达对参与者的感谢。
六、活动流程14:00-14:30 活动签到14:30-15:00 自我介绍15:00-16:00 主题分享16:00-17:00 分组讨论17:00-17:30 自由交流18:00-18:30 结束活动七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动通知，邀请感兴趣的朋友参加。
2. 在图书馆、书店等公共场所张贴活动海报。
3. 邀请一些知名博主或读书人参与活动，增加活动的影响力。
八、活动准备1. 提前确定活动场地，并进行布置和装饰。
2. 准备活动所需的书籍、文具等物资。
3. 邀请主题分享嘉宾，并与他们沟通好分享内容和时间。
4. 组织志愿者进行活动现场的组织和协调工作。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重他人的意见和观点，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全。
4. 活动结束后，组织者要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二读书分享会策划书范文一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得的平台，促进书友之间的思想碰撞和知识共享。
读书交流大会策划书3篇
读书交流大会策划书3篇篇一《读书交流大会策划书》一、活动主题“共享阅读，启迪智慧”二、活动目的1. 为参与者提供一个分享读书心得、交流阅读体验的平台。
2. 激发大家对读书的兴趣和热爱，营造浓厚的读书氛围。
3. 促进知识的传播和思想的碰撞，拓展参与者的视野和思维方式。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 读书分享环节（1）每位参与者有一定时间分享自己近期读过的一本好书，包括书籍的基本信息、主要内容、自己的感悟和收获等。
（2）可以结合 PPT、读书笔记等形式进行展示。
3. 交流讨论环节（1）针对分享的书籍，参与者们展开讨论，分享自己的看法和观点。
（2）可以提出问题、互相答疑，进行深入的思想交流。
4. 互动游戏环节设置一些与读书相关的有趣游戏，如猜书名、知识问答等，增加活动的趣味性和互动性。
七、前期准备1. 确定活动的时间、地点和参与人员，并提前通知。
2. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、麦克风、奖品等。
3. 邀请嘉宾进行分享或点评。
4. 收集参与者的读书分享信息，提前进行整理和安排。
八、活动宣传1. 通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 鼓励参与者邀请身边的朋友、同学一起参加。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者提前准备好读书分享内容。
2. 控制好每个环节的时间，确保活动的流畅性。
3. 维护好活动现场的秩序和安全。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《读书交流大会策划书》一、活动主题“共享书香，交流成长”二、活动目的通过举办读书交流大会，营造浓厚的读书氛围，激发大家的阅读兴趣，增进读者之间的交流与分享，拓宽知识面，提升综合素质。
读书研讨会书策划书3篇
读书研讨会书策划书3篇篇一《读书研讨会策划书》一、活动主题“阅读经典，启迪智慧”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得和体会的平台，促进读者之间的思想碰撞和知识共享。
3. 加深对经典作品的理解和欣赏，提高文学素养和审美水平。
4. 丰富校园文化生活，营造浓厚的书香氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动的目的、流程和参与人员，欢迎大家的到来。
2. 主题演讲（15 分钟）邀请一位嘉宾或读者进行主题演讲，分享自己的读书心得和体会，引发大家的思考和讨论。
3. 分组讨论（30 分钟）将参与者分成小组，围绕一本或多本经典作品进行讨论。
每个小组推选一名代表，进行发言和交流。
4. 自由交流（20 分钟）参与者可以自由交流，分享自己最近读过的好书、读书方法和经验等。
6. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，参与者可以自由交流或离开现场。
七、活动准备1. 确定活动主题和时间地点，提前通知参与人员。
2. 准备相关的经典作品和资料，供参与者阅读和讨论。
3. 邀请嘉宾或读者进行主题演讲，并提前沟通演讲内容。
4. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、麦克风、音响等。
5. 布置活动现场，营造舒适、温馨的氛围。
6. 安排工作人员负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道和宣传。
3. 在学校图书馆、教学楼、食堂等场所张贴宣传海报和发放传单。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 嘉宾交通和住宿费：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 资料和书籍费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重他人的观点和意见，不得进行人身攻击或恶意评价。
读书交流大会策划书3篇
读书交流大会策划书3篇篇一《读书交流大会策划书》一、活动主题“阅读，让生活更美好”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 主题演讲（15 分钟）邀请一位知名作家或学者进行主题演讲，分享阅读的重要性和阅读对个人成长的影响。
3. 读书分享（30 分钟）请几位读者分享自己最近读过的一本好书，介绍书籍的内容和自己的阅读心得。
4. 小组讨论（30 分钟）5. 互动环节（20 分钟）设置一些与阅读相关的游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
7. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，参与者可以自由交流或继续阅读。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校图书馆、教学楼、食堂等场所张贴宣传海报。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参与者要尊重他人的发言，不得打断或干扰他人。
3. 活动组织者要做好现场的管理和服务工作，确保活动的顺利进行。
篇二读书交流大会策划书一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。
为了在校园内营造浓厚的读书氛围，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，我们特举办此次读书交流大会。
二、活动主题“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”三、活动目的2. 提供一个交流平台，让同学们分享读书心得和体会。
3. 增进同学们之间的友谊，拓展知识面。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体同学七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的。
介绍到场嘉宾。
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读书交流会
策
划
书
大学生科技协会
机电工程学院分会
宣传部
2014年5月28日
读书交流会策划书
一、活动目的：
通过此次活动的竞赛，使大家认识到读书的重要性，拓宽大家的知识面，更多的锻炼和学习。
读书、交流、讨论、互通有无；在对话和碰撞中看到更多有思想的文字、听到更多有思考的声音。
二、活动意义：
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；
2、通过活动，给大家提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任；
3、通过活动，营造大家良好的读书氛围，传播积极团结的精神；
4、通过活动，增强同学们的语言表达能力和语言组织能力；
三、活动主题：
走进名家，沐浴书香。
四、活动时间：
比赛时间2014年6月4号19：00
五、活动地点：
比赛地点:待定
六、活动主办单位：
西安工程大学大学生科技协会机电分会宣传部
七、活动前期准备：
1.物品准备：
中性笔报名表记分表相机音响话筒纸杯抽签纸（A4纸截取，背面写好编号）气球双面胶彩带90秒提示牌
2.各部门分工：
1）宣传部(林强强何晓红)：负责通知参赛人员比赛信息，主持人2名,准备奖品，90秒提示牌，以及活动当天照片采集，会场布置，评
委成员；
2）实践部（贾美）：申请比赛当天需要的多媒体教室，话筒2个。
（教室音响提前调试,提前3天申请完毕。
）；
3）信息部（刘欢欢）：准备活动当天签到表、评分表，布置会场所需的材料（气球、彩带、胶带、双面胶等。
）安排两名记分员，负责签
到及记分；（提前3天准备完毕。
）
3.启动读书日：
1）、提前一月启动读书月，通知各部门所有成员，在课余时间阅读自己喜欢的书，在月末进行竞选;
2）、在一定时间里，了解书中知识，写出自己的感触，交给各部长;
3）、通知部长们先在部里进行读书竞赛，选出表现比较好的部员，参加比赛（在5月31日之前将参赛人员名单交到宣传部丁飞处）;
4.节目报名：
提前一周在科协内部进行征集，采取自愿报名，若无人报名，则由主席团准备两个节目，准备完毕后将音乐交给丁飞，活动当天带到现场；
八．活动流程：
1)18：00全体工作人员到场做好准备工作；
2)18：40参赛人员到场，抽取比赛序号,就坐；
3)19：00活动正式开始，主持人致辞，介绍到场评委；
4)19：05主席致辞，主持人介绍比赛流程及评分准则；
5)19：10比赛正式开始，（一号选手上台讲演）；
6)19：18一号选手结束，二号选手上场；
7)每名选手限时6-9分钟，时间过少或超时扣除总分3分，其余选手参赛
时间类推（19：10-19：50前5名参赛人员完成比赛）；
8)19：50穿插一节目表演，在此期间记分人员统计前五名选手得分；
9)20：00主持人宣读前五名选手得分；
10)20：05第六名选手开始，比赛继续进行；
11)20:45，穿插一节目表演，在此期间记分人员统计后五名选手得分，统
计最后排名；
12)20：50主持人宣布后五名选手最终得分，宣读获奖名单;
13)20：55颁奖；
14)21；00比赛结束，所有人员合影留念；
九、奖项设置：
一等奖1名:笔记本1本（10元本）及奖状。
二等奖2名：笔记本1本（8元本）及奖状。
三等奖3名：笔记本1本（5元本）及奖状。
颁奖人员详见附录二；
十、经费预算：
名称数量单价总计
奖状6张 1 6
中性笔4支 3 12
笔记本6本11*1+10*2+9*3 58
合计76
十一、注意事项
1、活动负责人提前给每一个人分配到任务，确保活动的正常进行；
2、所有参与活动的同学应服从安排，按时到场，如有其他状况请及时与负责人联系；
3、对于活动中租借的物品，一定要落实到个人，确保不丢失、不损坏；
4、活动期间，工作人员要明确自己的职责，专心注意晚会的进展，按时完成自己的工作；
5、工作人员引导与会人员到指定位置就坐，尽量安排观众在前排就坐；
6、会场进、出口的工作人员着重注意人流疏散问题，避免人员拥挤情况的发生；
7、所有与会人员手机调成静音或会议模式，任何人不得提前离场；
十二、活动应急预案
1、如遇停电情况，科协干部专人负责安抚现场气氛，并及时通知相关负责
人进行修理。
如停电是由于人为因素造成，迅速安排专人负责处理。
如果故障未能排除，由外力不可抗拒因素造成停电，由工作人员宣布活动延迟；
2、若活动开始前多媒体设备不能使用，则活动负责人立即联系教室工作人员维修；
3、若多媒体设备无法在短时间内修理好，则主持人宣布活动推迟举行；
附录一
读书交流会的详细介绍
1.对参赛者的要求：
1)参加评选的同学从所读之书中抽选书籍上台进行演讲交流，演讲时间6到9
分钟左右，并自己制作演讲所用的ppt；（15分）
2)每个人在参加比赛时携带上所介绍的书，可以是其他人推荐的书籍，也可是
自己印象深刻的书籍，内容需健康、积极、有科学性；（10分）
3)对书籍内容理解深刻、准确、到位，有自己独特的见解；（25分）
4)发音准确，声音响亮，吐字清晰，语音流畅；（15分）
5)举止大方，动作自然，态度积极认真，精神饱满；（15分）
2.比赛时要介绍内容:
1)简短的自我介绍；
2)所读书目的基本内容；
3)对这本书的感想；
4)为什么选择这本书；
（注：基本分数40分,缺少一点扣10分。
）
3.注意事项:
1)演讲者必须用ppt辅助演讲，演讲时可以选择自己播放，也可以由自己的同
伴帮忙；
2)提前一天将ppt交给丁飞，活动当天由丁飞负责；
3)观众可以向选手提问相关内容；
4)计时者进行时间提示，最后90秒提示，少于6分钟亮黄牌；
附录二：
人员安排
工作负责人工作人员工作内容
主持人夏艳郭朔江主持活动
会场
布置
何晓红宣传全部全体成员按时布置活动现场照片
采集
郑晗宋一凡林强强采集整个活动的照片节目
表演何晓红何晓红丁飞
何晓红负责节目的确认，丁飞
负责节目的音乐及其顺序
活动
ppt 丁飞丁飞
收集选手的ppt，活动当天带到
现场，并负责播放
入场登记
编号成绩汇总刘欢欢
陈美娜李玉玉
张娇娇
负责参赛人员入场登记，并给参
赛人员抽签，发放号码牌，之后
汇总成绩
比赛
引导刘哲宋一凡卢强博宋晓飞
负责引导参赛人员在指定地点
就坐
会场
维持
谢泽帅马肖亮赵展翔陈龙负责整个活动中秩序的维持
颁奖
人员
何晓红石景龙为获奖者颁发证书和奖品颁奖礼
仪贾美李重阳刘莹
负责颁奖环节，将证书和奖品交
给评委，在比赛环节，负责将评
委评分表交给传递人员
比赛
计时卢强博卢强博
负责计时，保证时间在6到9分
钟内，并提前准备提示牌
附录三：
评分细则
分值
评分参考标准得分优秀良好中等及格不及格
内容30 能脱稿发
言，简单
扼要的论
述本书的
主要内容
基本能脱
稿，清晰阐
述主要内
容
能较清晰
的论述主
要内容
可以阐明
基本观点
基本内容
阐述模糊
思路20 很清晰清晰较清晰有基本思
路
思路凌乱
表达30 语言很流
畅
语言流畅语言比较
流利
表达基本
真确
表达不清。