八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律课件新版新人教版

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人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】

人教版初中八上物理5.3凸透镜成像的规律【课件】
调节发光物、透镜和光屏,使三者的中心处于同一 水平高度。
目的是使发光物的 像成在光屏中央
(2)实验步骤
①组装实验装置,将发光物中心、凸透镜中心和光 屏中心调整到同一高度。
②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把发光物 放在较远处,使物距u>2f,移动光屏,使发光物在光屏 上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u 和像距v。
解: (1)将光源的高度与其在光屏上所成的像的高度 进行比较 , 判断实像是放大的还是缩小的.
(2)当物距等于像距时 , 物距为焦距的2倍 , 由表 可知 , 2f=20.0 cm , f= 10.0 cm.
(3)光源位置应在焦距之内 , 即物距在 0~10.0 cm的 范围内.
6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时,在 光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手 指尖触碰到了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的 情况?有人认为,光屏上会有指尖的像;也有人 认为,光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为 的?
第3节 凸透镜成像的规律
R·八年级上册
学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像 的条件。
预习检测
1. 物距是指___物__体__到__透__镜___的距离,用 u 表示; 像距是指__像__到__透__镜____的距离,用 v 表示。
2. 当凸透镜成像时:(1)u > 2f,成___倒__立__、_缩__小___ 的__实___像,此时像距 v 的范围为__f_<__v_<__2_f_;(2) 当f < u < 2f 时,成__倒__立___、__放__大___的___实___像,此 时像距 v 的范围为__v_>__2_f__;(3)当u < f 时,成 __正__立___、__放__大___的__虚___像。

5.3+凸透镜成像的规律+课件-2024-2025学年人教版八年级物理上册

5.3+凸透镜成像的规律+课件-2024-2025学年人教版八年级物理上册
(5)把发光物移动到距离凸透镜 1 倍焦距以内的位置,移动光 屏,在光屏上还能看到发光物的像吗?如果不能,可从光屏这一 侧透过凸透镜用眼睛直接观察,记录所看到的像的正倒、大小, 并记录此时的物距.改变物距,重复这一步的操作.
物距与焦 距的关系
u>2f u=2f 2f>u>f u=f u<f
物距 u/cm
第3节 凸透镜成像的规律
1.物距与像距:物距是指物体到光心的距离,用字母“u”表 示;像距是指____像____到光心的距离,用字母“v”表示.
2.凸透镜成像的规律.
物距
像的性质
像距
应用
u>2f (1)成_倒__立___、__缩__小__的___实___像 2f>v>f 照相机
u=2f (2)成__倒__立__、__等__大__的___实___像 v=2f 测焦距
(2)器材组装完成后的装置如图乙所示,此时需降低______的 高度,直至光源、凸透镜、光屏三者的中心在同一水平线上.
(3)完成器材调整后,按下光源开关,光屏上随即出现了一个 倒立 F 的模糊轮廓,为了使光屏上的像变得清晰,应__________ _____(填“一直向左”“一直向右”或“左右反复”)移动光屏.
5.(2024 年连云港市一模)将一个带箭头的白色卡片 放置于装满水的圆桶形玻璃容器后方某位置,小明在前方 透过容器观察到如图所示的现象,则当撤去容器后可能看
到的箭头图像是( )
A
B
答案:C
C
D
6.(2023 年扬州市)如图甲,在装有水的杯子里,小红将一支铅 笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置,两次都观察到铅笔正立、放大 的像,俯视图如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )

八年级物理上册《53 凸透镜成像的规律》课件(人教版)

八年级物理上册《53 凸透镜成像的规律》课件(人教版)
• 第五级
倒立、缩小的 实像
正立、放大的
虚像
2019/9/23
2
2单.观击察此凸透处镜编成像母版标题样式
(1)手持凸透镜,缓慢从桌面书本移
向眼•睛单。 击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
(2)把• 放第四大级 镜正对着 • 第五级
窗户外,并且在放大镜
另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能
使烛•焰单在击光屏此上成处清编晰的辑实母像。版观文察实本像样的大式小和正倒。记录物距u和像距v。
⑤把• 蜡第烛二向凸级透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,仿照步骤④ 再做2次试验,分
别观察实像的• 大第小三和级正倒。记录物距u和像距v。
⑥把蜡烛向凸• 透第镜四级移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此 时成虚像,应从光屏这• 侧第向五级透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。
• 第三级
• 第四级 • 第五级
A
2019/9/23
B CF D 2f
F
光屏
17
单四、击达此标处测编评:母版标题样式
A
• 单击此处编辑母版文本样式
C
2.•(第1)•二如第级图三所级示,把点燃的蜡烛D 放F 在___处,光屏上出现缩小的像,把点燃的
蜡烛放在_____处•,第光四屏级上出现放大的像;放在_____处时,光屏上不会成像。 (增2大)在焦点外,•物第距五不级断减小的过变程大中,像距不断_____,像的大小焦不点断
2019/9/23
8
(单2)探击究实此验记录处表 编母版标题样式
凸透镜焦距f= cm
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
物距与•焦第三级物距

八年级物理上册凸透镜成像的规律课件(新版)新人教版

八年级物理上册凸透镜成像的规律课件(新版)新人教版

互动新授
按上述步骤操作,把数据和视察结果填入下表中.
透镜焦距f=
cm。
物距与 焦距的 关系 u>2f
u=2f
2f>u>f
u=f u<f
物距 u/cm
像的性质
实虚
大小
正倒
像距 v/cm
互动新授
归纳和总结 (1)u>f时成实像,u<f时成虚像,焦点是实像和 虚像的分界点。
(2)u>2f时成缩小实像,u<2f时成放大实像,二 倍焦距点是成放大实像与缩小实像的分界点。
第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律
课前准备
学习目标
教 学 分 析 1.会通过实验探究凸透镜成像的规律。
2.知道凸透镜成虚实、倒正、大小像所满足的条件。
课前准备
学习重点:理解凸透镜的成像规律。 教学分析
学习难点:通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。
学习方法:本节以分组实验为主,通过实验探究凸透镜成像的规律来 进行学习。 学具准备:凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、放大镜、光具座、金鱼缸、 小金鱼1条、水。
物距(u) 像距(v)
互动新授
要求:
1.将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线的中心大致在同一高度。
互动新授
提出问题,进行探讨:
1.如何使物体所成的像呈现于光屏上?
调整物体,光屏到凸透镜的距离。
2.实验过程中应记录哪些现象和数据? 物体到凸透镜的距离(物距),像到凸透镜 的距离(像距),像的大小,倒立或正立, 像的虚、实。
教学内容
点我喔
01 情景引入
02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 大 04 课 堂 小 结
情景引入
生活中常见的凸透镜

5.3凸透镜成像的规律课件-2024~2025学年物理人教版(2024)八年级上册

5.3凸透镜成像的规律课件-2024~2025学年物理人教版(2024)八年级上册

透镜,能看到虚像,记录像的正倒
和大小,测出物距u,记录在表格中。
图5-3-1
解新 析知
(4)数据记录表格
梳 实验 物距

次数 u/cm
1
2
3
4
5
物距与焦 距的关系
像的性质
像距
虚实 大小 正倒 v/cm
解新 析知
3.得出结论、作出解释

物距u
像的性质
物与像的位置

u>2f 倒立 缩小 实像
异侧
u=2f 倒立 等大 实像
物理 八年级上册 人教版
第 五
透镜及其应用

第3节 凸透镜成像的规律
-
第3节 凸透镜成像的规律
新知梳理
应用示例 课堂小结
解新 实验探究——凸透镜成像的规律
析知 梳
1.发现问题、提出问题
理 照相机、投影仪和放大镜的成像特点不同。物体离照相机
的镜头比较远,成倒立、缩小的实像;物体离投影仪的镜头比
较近,成倒立、放大的实像;物体离放大镜更近,成正立、放
例3 如图5-3-5所示,蜡烛距凸透镜20 cm,能在距凸透镜30 cm
例 的光屏上得到一个倒立、放大的实像,则该凸透镜的焦距可
能是
( B)
A.8 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.25 cm
图5-3-5
解应 析用
[方法指导] 巧用不等式分析凸透镜焦距的取值范围


解课
列表法
析堂 小 结

u>2f,f<v<2f, 倒立、缩小的实像
近像远像变大,物远像近像变小。成虚像时,物体距离透镜越

第3节_凸透镜成像的规律_课件(共26张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册.ppt

第3节_凸透镜成像的规律_课件(共26张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册.ppt

物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
参照距离,描述物距和像距以 32 30
实像 实像
2.1 2.3
倒立
13.5
倒立
14.2
及相应的成像特点。
u>282f
26
实实实像像像
缩2.小5
2.6
倒倒倒立立立
2f>14υ.5>f
15
24
实像
3
倒立
15.3
22
实像
3.4
倒立
16
一倍焦距分虚实,
u=202f
18
实实像像
物距
u>2f u=2f 2f>u>f u=f u<f
虚实 实像 实像 实像
虚像
像的性质 大小 缩小 等大 放大 不成像 放大
正倒 倒立 倒立 倒立
正立
像距
2f>υ>f υ=2f υ>2f
当凸透镜成实像时,物体离凸透镜越近,所成的像离凸透镜越远, 像越大。
当凸透镜成实像时,物体离凸透镜越 近,所成的像离凸透镜越远,像越大。
倒立
27
倒立
35.3
立的像?在什么条件下成倒立的像?正立的 10
像和倒立的像的分界点在哪里?
8
虚像
放大
正立
6
虚像
放大
正立
4
虚像
放大
正立
分析数据,归纳结论
发光物体高度 h=4.5 cm,凸透镜的焦距 f=10 cm。
根据记录的数据,思考下列问题:
物距/cm
虚实
像高/cm
正倒
像距/cm
32
实像
2.1
倒立
此时可能成的是虚像。

人教版物理八年级上册5.3《凸透镜成像的规律》课件


本节知识小结
物距(U) 倒、正 大、小
像的性质
虚、实 与物体在
像距v
应用举例
u>2f 倒


异侧
2f>v>f 照相机
u=2f

等大

异侧
v=2f 测焦距
2f>u>f 倒


异侧
v>2f 投影仪
u=f
不成像,光经过凸透镜成平行于主轴的光线
获得平行 光源
u<f



同侧
不确定 放大镜
1.连一连
检测反馈
(2)实验前调节:烛焰、透镜、光屏
物距与像距
物距(u):物_体______到__凸__透__镜_中__心___的距离;
像距(v): _像___到__凸__透__镜_中__心____的距离;
物距(u)
像距(v)
3.进行实验与收集证据
实验步骤
一、探究凸透镜成像的规律 评估与交流
1.调整烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度,目的是使 烛焰的像成在光屏中央。 2.成实像时,向上移动物体,像向下运动;向左移动物体,像向右运动; 向上移动凸透镜,像向上运动,向左移动透镜,像向左运动。 3.光屏上不能成像的原因: (1)蜡烛在焦点以内,成虚像; (2)蜡烛放在焦点上,不成像; (3)烛焰、透镜、光屏的中心不在同一高度; (4)蜡烛到透镜的距离稍大于焦距,成倒立放大的实像在很远的地方, 光具座长度不够,光屏无法移到成像的位置。 1.凸透镜成像时,如果挡住透镜的一部分,并不影响射向透镜的其他光 线的成像,所以仍然可以看到完整的像,但是由于射到光屏上的光线减 少,所以屏上像的亮度会变暗。

5.3凸透镜成像的规律(第1课时)课件人教版八年级上册物理【05】


第 17 页
2024/6/27
像的性质
倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像
像距(v)
u>2f
倒立
缩小
实像
f < v < 2f
u=2f f<u<2f
倒立 倒立
等大 放大
实像 实像
v = 2f v > 2f
u=f
不能成像
u<f
正立
放大
虚像
|v|>u
像、物的 位置关系
像、物异侧 像、物异侧 像、物异侧
像、物同侧
分析上表的记录,找出凸透镜成像的规律: 1.像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像? 2.像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小实像和放大实像?有没有缩小的虚像? 3.像的正倒:凸透镜所成的像有没有正立的实像?有没有倒立的虚像? 4.像的位置:实像有没有和物体在同侧的?虚像有没有和物体在异侧的?
第 10 页
|第五章 透镜及其应用
➢移动与变化·光路分析
第3节 凸透镜成像的规律
第 11 页
|第五章 透镜及其应用
探究2 凸透镜成像的原理 (1) u > 2f
(2) u = 2f
第3节 凸透镜成像的规律
f < v < 2f 倒立、缩小、实像
v = 2f 倒立、等大、实像
第 12 页
|第五章 透镜及其应用
|第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
课堂练习
1.在“研究凸透镜成像”的实验中, (1)用一束平行光正对凸透镜射入,经透镜后会聚于A点,测得A点距透镜10cm, 则透镜的焦距是__1_0__cm。 (2)若烛焰放在此透镜前 8 cm 处,经透镜可得到一个__正__立__、__放__大__、__虚___像。 (3)若烛焰放在此透镜前 12 cm 处,经透镜可得到一个_倒__立__、__放__大__、__实___像。 (4)若烛焰放在此透镜前 25 cm 处,经透镜可得到一个_倒__立__、__缩__小__、__实___像。

5.3+凸透镜成像的规律课件-2024~2025学年物理人教版(2024)八年级上册


9.D [解析] 若飞来一只小虫落在凸透镜上,遮住凸透镜的部分区域, 剩余部分仍能会聚光线成完整的像,但由于会聚的光线比原来减少, 所以像比原来变暗,故 A 错误; 蜡烛、凸透镜、光屏位置不动,用焦距为 8 cm 的凸透镜替换该透镜, 凸透镜焦距变小,对光的会聚能力变强,会将光线提前会聚成像,此时 像成在光屏的左侧,故 B 错误; 由图可知,此时物距大于像距,凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、 缩小的实像,应用于照相机,故 C 错误; 将蜡烛放置在 35 cm 刻度线处,此时物距 f<u=50 cm-35 cm=15 cm<2f, 根据 f<u<2f,v>2f,成倒立、放大的实像,因此仅向右移动光屏,能得到清 晰、倒立、放大的实像,故 D 正确。
样的发光体代替蜡烛进行实验,你认为其好处是_可__以__增__加__
_物_体__的__亮__度__,__使__成__像__更__清__晰___(写出一点即可)。

合 12.(2024南昌东湖区一模)[探究名称]探究凸透镜成像
达 标
的规律。
[实验器材]凸透镜(焦距为10 cm)、光屏、蜡烛、光具
座。
_将__光__屏__向__左__移__动__适__当__距__离___;生活中应用这一规律的光学
器材是_照__相__机___。链接例1选用焦距为15 cm的凸透镜,做“探
巩 固
究凸透镜成像的规律”实验。链接例1规律总结
图22-K-5 (1)实验在_较__暗___(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行, 现象更明显。

合 [问题]小明用凸透镜看近处和远处的物体时,发现它们
达 标
的成像特点不同,于是他猜想凸透镜的成像特点可能跟
_物__体___到凸透镜的距离有关。

5.3凸透镜成像的规律(课件)人教版(2024)物理八年级上册


C. 透镜位置不动,把蜡烛移到30 cm 刻度线处,向
右移动光屏,光屏上会再次得到清晰的像
D. 透镜位置不动,把蜡烛移至45 cm 刻度线处,向
右移动光屏,光屏上会再次得到清晰的像
感悟新知
知2-练
感悟新知
知1-练
例 1 [淮安模拟]如图3 所示,用焦距为10 cm 的凸透镜做
“探究凸透镜成像规律”的实验。
解题秘方:根据凸透镜的成像规律解题。
感悟新知
知1-练
(1)为了使像成在光屏中央,应调节烛焰和光屏的中心位于 凸透镜的主___光__轴_上。 解析:为了使烛焰的像成在光屏中央,要调节烛焰、光 屏的中心都位于凸透镜的主光轴上。
感悟新知
知1-讲
将发光二极管从远处逐渐移向凸透镜,每次都将发光 二极管向凸透镜移近4 ~5 cm,并调节光屏到凸透镜的距 离,使光屏上呈现清晰的像。观察像的大小、倒正,测量 物距和像距的大小。
当光屏上看不到发光物体的像时,撤去光屏,从光屏 一侧透过凸透镜观察像的大小、倒正。
感悟新知
知1-讲
深度思考什么情况下,光屏到凸透镜的距离是像距?如 何调节光屏使成像最清晰?
知识点 2 凸透镜成像规律
1. 凸透镜成像的静态规律
ห้องสมุดไป่ตู้
知2-讲
感悟新知
知2-讲
情 况
物距u
1 u>2f
2 u=2f 3 2f>u>f
4 u=f 5 u< f
像的性质 正倒 大小 虚实 像距v
应用

缩小

2f>v 照相机、摄像机、 >f 摄像头
倒 等大 实 v=2f 测焦距

放大

v>2f
投影仪、幻灯机、 电影放映机
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• (阅读、实验、观察获取新知) • 新知探究凸透镜成像的规律 • ●阅读课本P97“实验”的 内容,按要求回答问题。 • 一、猜想与假设 • 1.通过分析照相机、投影仪、放大镜的成像条件和特 征,猜想凸透镜所成像的性质与 物距 有关。 • 2.如图5.3-1所示,假设物距处于以下三种情况:① 物距远(u>2f);②物距近(f <u<2f);③物距很近 (u<f)时,凸透镜所成像的正倒、大小、实虚的性质 会 不同 (选填“不同”或“相同”)。
• 二、实验原理根据凸透镜所成实像能够在光屏上显示的 原理,可以在光屏上观察到烛焰通过凸透镜所成的 实像 ,通过观察和测量烛焰及其像到 凸透镜光心 的 距离,并进行比较、分析,可以探究凸透镜成像的规律。 • 三、实验装置器材:(如图5.3-2所示,请填写出实验 所需的器材) 蜡烛 、 凸透镜 、 光屏 、 光具座 、 刻度尺 、 火柴 。
• 3.夏天早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过这 些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当 于一个“凸透镜”使叶脉放大了。这种情形下, 叶脉应该位于“凸透镜”的( C ) • A.二倍焦距处 • B.焦距和二倍焦距之间 • C.焦距以内 • D.二倍焦距以外
C
右 倒立 放大

• ※拓展实验 • 5.调整蜡烛到离凸透镜两倍焦距的位置(u=2f),移 动光屏,直到在光屏上出现清晰的像,观察像的性质和 测量出此时的物距和像距,并记录在实验记录表格 2上。
• 6.调整蜡烛到凸透镜焦距的位置(u=f),移动光屏, 观察是否能够在光屏上出现清晰的像。
• 五、分析与讨论 • 根据实验现象和数据,得出如下结论: • 1.当物距u>2f时,凸透镜成 倒立 、 缩小 的 实 像, 像距与焦距关系是 像距大于一倍焦距且小于两倍焦距(或f<v<2f) 。 像与物在透镜的 异侧 (选填“同侧”或“异侧”)。 • 2.当f<u<2f时,凸透镜成 倒立 、 放大 的 实 像, 像距与焦距关系是 像距大于两倍焦距(或v>2f) 。 • 像与物在透镜的 异侧 (选填“同侧”或“异侧”)。
• 3.调整蜡烛到透镜光心的距离至较远的位置(u>2f), 移动光屏,直到在光屏上出现清晰的像,观察像的性质 和测量出此时蜡烛及其像到透镜光心的距离,即物距和 像距,并记录在实验记录表格1上。
• 4. 多次改变蜡烛到透镜光心的距离,移动光屏,直到 在光屏上出现清晰的像,观察像的性质和测量出每次蜡 烛及其像到透镜光心的距离,即物距和像距,并记录在 实验表格1上。
• 四、实验过程 • 1.测量凸透镜的焦距为f= 。在光具座上依次 放上 蜡烛 、 凸透镜 、 光屏 。点燃蜡烛,调整 它们的高度,使 烛焰中心 、 光屏中心 、凸透镜 的中心大致在 同一高度 上,这样做的目的是使烛焰通 过凸透镜折射后,所成的像 落在光屏中心 ,便于观 察。 • 2.组装实验 装置如图 5.3-2所示。
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
• (课前自学完成,完成时间:3分钟) • 1.照相机和投影仪都能成 倒立 的 实 像。 • 2.照相机成像时,它的物距比较 大 ,且物距总 是大于像距,成的是一个 倒立、缩小的实 像。 • 3.投影仪成像时,它的物距比较 小 ,且物距总 是小于像距,成的是一个 倒立、放大的实 像。 • 4.放大镜成像时,离被观察的物体很近,透过它 能看到一个 正立、放大的虚 像。 • 5.通过对照相机、投影仪、放大镜成像情况分析, 可发现:凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟 物距 有关。
不能 正立 放大
同侧 倒立 等大


像距等于两倍焦距(或v=2f) 异侧
不能
能 物距大于一倍焦距 物距小于一倍焦距 物距小于一倍焦距 物距大于一倍焦距
没有
没成像的规律”实验,当蜡烛、 凸透镜、光屏的位置如图5.3-4所示时,光屏上得到了 清晰的像。则( D ) • A.得到的像是正立、缩小的实像 • B.得到的像是倒立、放大的实像 • C.把凸透镜向左移动,调整光屏 的位置,得到的清晰的像变小 • D.把蜡烛向右移动少许,要得到 清晰的像,应向右移动光屏
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