2018届高考地理专题18+地理环境与区域发展、地理信息技术+(共93张PPT)

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2018年高考地理复习选修部分环境保护课件.ppt

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核心考点
【尝试答题】 植被结构更复杂,截留降水效果更好;地表植被更丰富,延缓地表径流
汇流速度,地表水下渗作用更强,涵养水源效果更好;地下根系更发达,固 土能力更强;植被多样性更好,水土保持更稳定。 【解题思路】 1.审材料:南方红壤丘陵地区→植被遭到破坏→土壤侵蚀严重→“红色荒 漠”→需恢复植被→两种方式:自然恢复的次生林与人工松林。
分析该磷肥厂废水泄露对环境的危害。
基础梳理反馈
【答案】
分析废水泄露的危害,首先要明确废水的性质,“磷肥厂废水”——化工产 品污染严重,含有“轻微放射性”——对人体或动植物有危害。其次要了解废 水的流向,材料信息显示主要有三个去向,一是地下水——地下水是饮用水主 要来源——影响饮用水安全;二是进入土壤——污染土壤,危害植被;三是流 入附近的坦帕湾——污染海洋——影响海洋生物。
核心考点
热点命题2:区域生态环境问题的治理
(2017·全国Ⅱ卷,44)我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤 侵蚀严重,出现“红色荒漠”(如图)。为治理这一环境问题,20世纪80年代,当地采用人 工种植松树和自然恢复等方式造林育林,形成了不同的植被景观。
分析自然恢复的次生林比人工松林防 止水土流失效果更好的原因。
的扩散;③土壤呈碱性,大气中的灰尘也呈碱性,可以中和酸性气体
(3)针对造成污染问题的成因采取相应措施:不同的污染问题成因不同,采取的措施也不一样, 只有找到具体造成污染问题的原因,才能找到解决这一问题的措施。
基础梳理
解题技巧
环境污染问题的原因、对策分析思路 (1)环境污染问题产生原因的思路分析。 ①分析主要的人类活动,找出污染来源。 ②分析污染形成的环境因素,如水体的自净能力、地形的封闭程度、大气 的稳定程度、热量条件等。课堂小结 Nhomakorabea 考情分析

2018届高考地理二轮复习课件:区域特征、生态、资源可持续发展与地理信息技术应用课件(55张ppt)

2018届高考地理二轮复习课件:区域特征、生态、资源可持续发展与地理信息技术应用课件(55张ppt)

项目 考虑因素 市场竞 争、经济 存在 效益、运 问题 输压力、 环境问题
德国鲁尔区 山西能源基地 煤炭开采成本提 高, 煤炭能源地位 生产结构单一;煤炭运力 下降; 世界性钢铁 不足;环境问题突出 过剩, 传统产业衰 落; 环境问题明显
项目 考虑因素 综合利 用,提高 综合 附加值, 整治 做到开发 措施 利用与生 态环境治 理同步
综合治理的主要措施见下表: 治理措施 目的 建设水利工程 开发水能,调蓄径流,加强灌溉 修建分洪、蓄洪区 调蓄洪水,减轻洪灾 修筑河堤,疏浚河道 防洪和航运 保护自然植被,植树造林 减轻水土流失及减小河流含沙量 调整产业结构,因地制 减轻生产活动对区域生态环境的压力,促 宜地选择开发重点 进流域经济发展 控制工业及生活废弃物排放 减轻河水污染,提高水质
黄土 高原
①生态脆弱, 人地 矛盾尖锐; ②植被 水土流失严重, 的破坏, 不合理耕 恢复相当困难 作、开矿;③土质 疏松, 夏季多暴雨
措施 ①小流域综合 治理,保塬、护 坡、固沟;②调 整农业结构, 退 耕还林、还草, 合理存放表土
区域
生态问题
西北 地区
土地荒漠化
成因 ①干旱的大陆性 气候,多大风;② 原生沙质荒漠、 砾 质荒漠; ③过度樵 采,过度放牧,过 度开垦, 水资源利 用不当,工矿开 发, 居民点和道路 建设
措施 ① 停止对沼泽地的 开垦;②植树造林, 土壤培肥; ③合理采 伐,营造人工林,木 材的综合利用, 建设 自然保 冲 黄淮海 的三大障碍。 平原 积低平原、 滨海 平原是中低产 田集中地区
成因 措施 ①气候具有春旱、 多风沙、 气温年较 ①低湿地治理: 差大、 降水集中且 鱼塘—台田模 变率大等特点; ② 式; ②盐碱地治 片面扩大灌溉面 理:调节、控制 积,大水漫灌、只 水盐运动 灌不排以及不合 理开垦土地

高考地理2018知识点

高考地理2018知识点

高考地理2018知识点高考地理是考察学生地理知识、地理概念和地理思维能力的重要科目之一。

接下来,将为大家总结2018年高考地理的重点内容,帮助大家更好地备考。

一、地球与地理环境1. 地球的形状和尺度地球是一个近似于椭球的形状,赤道的周长较大。

高考中会问及地球直径、面积等相关概念。

2. 大陆与洋洲理解大陆概念的本质和特点,以及洋洲的分布和特点。

需要掌握欧亚大陆、非洲、美洲和大洋洲的主要地理特点。

3. 区位与区域理解区域的内涵和特征,掌握中国地理区域划分和地理区域间的相互联系。

二、自然地理1. 气候变化与人类活动掌握气候变化的原因、影响和调控措施,并了解全球气候变化对人类活动的挑战。

2. 水资源与利用了解全球水资源的分布情况、利用方式和问题,并掌握中国主要河流、湖泊和水库的地理特征。

3. 自然灾害与防灾减灾了解地震、火山和洪涝等自然灾害的成因和防灾减灾措施,掌握相关应对策略。

三、人文地理1. 人口与城市掌握城市化的内涵、特征和影响,了解人口分布和迁移的原因和规律。

2. 经济地理了解主要经济活动区域的特点和发展,掌握主要的矿产资源和能源的分布情况。

四、区域可持续发展1. 城市化与可持续发展了解城市化进程中出现的问题和影响,并掌握城市可持续发展的理念和措施。

2. 自然资源利用与环境保护了解资源开发利用与环境保护之间的关系,掌握保护环境的重要性和可持续利用的方向。

3. 地区经济发展不平衡与协调理解地区发展不平衡的原因和影响,掌握促进地区间协调发展的策略和措施。

总结:以上内容为2018年高考地理的主要知识点,希望同学们在备考过程中能够全面复习并加强对重点内容的理解。

祝愿大家能够在高考中取得优异成绩!。

2018届高考地理总复习第十二章地理环境与区域发展3_12_2地理信息技术及应用课件新人教版

2018届高考地理总复习第十二章地理环境与区域发展3_12_2地理信息技术及应用课件新人教版
【答案】 C
智能手机一般具备拍照、网页浏览、地图查询、定位导 航等功能。下图是某智能手机的GPS功能显示图。读图完 成2~3题。
2.手机GPS功能的出现,说明(
)
A.GPS已成为人们日常生活的必备工具
B.GPS可以扩大人们的出行范围 C.随着GPS的普及,民用GPS发展很快 D.有手机信号就能进行GPS定位导航 3.手机GPS能够实现的功能有( ①网络实时监视 ④行车路线追踪 ②所处位置获取 ) ③失窃汽车查找
7.地理信息系统(GIS)可以起到的辅助作用不可能有(
A.对埃博拉病人和疑似病人进行实时跟踪
)
B.将疫情监控和救治信息集成到图上,使疫情的实时监控
和动态防控成为可能
C.可根据病人及密切接触者的分布情况制作感染危险程度 等级图
D.系统可自动生成各国疫情发展统计图表
【解析】 地理信息系统是对空间数据进行分析处理, 不具备实时跟踪的功能。 的应用
1.遥感技术的应用 目前遥感技术在资源普查、环境和灾害监测等方面运用 广泛,具体分析如下:
2.全球定位系统的应用 全球定位系统广泛应用于军用、民用两大领域,在军用 领域主要体现在定位和导航两大方面,在民用领域主要体 现在以下几个方面:
3.地理信息系统的应用
(1)地理信息系统(GIS)在区域地理环境研究中的应用
(4)优势 质量 财力 ,提 提高研究工作的精度和 ______ ,节省人力、 _____ 高效率。 (5)应用 环境监测 、自然灾害防御监测等领域。 资源调查、_________
2.全球定位系统(GPS)
定位 、 (1) 概念:利用卫星,在全球范围内实时进行 ______ 导航 ______的系统。
第 2讲 [ 考纲点击 ]

(鲁教版)2018版高考总复习课件:必修3 1.地理环境与区域发展 第1节 地理环境对区域发展的影响

(鲁教版)2018版高考总复习课件:必修3 1.地理环境与区域发展 第1节 地理环境对区域发展的影响
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第一节 模板
1.区域的含义 2.地理环境差异对 区域发展的影响 3.区域不同发展阶 段地理环境的影响
考情再现 考点精讲 典例感悟 真题探究
课后作业
目录
考点一 区域的含义
目录
1.考 情 再 现
目录
命 题 统 计 命 题 分 析
2015·江苏地理,14 2015·新课标Ⅱ,37(1)(2) ......
1、提取信息:“某年6月至 8月,一艘邮轮沿“21世纪 海上丝绸之路”,从福州出 发,经孟买到威尼斯,下列 对沿途地理现象的描述可信 的是”; 2、提取信息:“A.经南海 时,遭遇梅雨阴雨连绵”; 3、调动知识: 6月至8月, 我国雨带在长江中下游、东 北和华北; 4、提取信息:“B.经阿拉 伯海时,多逆风逆水”;
目录
(2017·全国1月大联考)下图为我国某区域 图,读图回答(1)~(3)题。
5、提取并判断信息:“图 中的R1、R2、R3三个河段 位于沉积作用明显区,说明 该河段的落差较小,而R4河 段位于③沉积区域的上游河 段,流速快”;
(2)图中四段河流的流速最快的是( D ) A.R1 B.R2 C.R3 D.R4
10、地理判断:“沉积作用 最弱”是指流速快,不宜沉 积。
目录
归纳总结
1、区域特征判断:
(1)①具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界;
②内部特定性质相对一致;
③既是上一级的组成部分,又可划分下一级。
(2)某区域材料是否具备全部特征,要分析具体材料。 如行政区边界具体,但一般自然区边界一般边界不明确。 如某区域图中没有划出下一级,则该级区域不具有可划分为下一 级的特征。
目录
(2017·全国1月大联考)下图为我国某区域 图,读图回答(1)~(3)题。

2018高考地理-考纲资料整理

2018高考地理-考纲资料整理
水质污染
影响人们的生产和生活用水,导致水质型缺水
减少污水排放;建污水处理厂;建立健全有关法律法规等
2.2流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。
流域综合开发
概念
指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称。一般指地面集水区。
流域特征
地形、气候、水系、矿产等
开发建设
18世纪下半叶:农业;人口较少,人类活动有限
条件
资源优势:储量丰富,分布范围广,煤质优良、品种齐全,开采条件好
市场优势:能源消费大国,能源缺口将扩大,能源消费结构以煤炭为主
区位优势:输煤、输电的距离较近,交通比较便利
综合开发
能源基地建设:扩大煤炭开采量;提高晋煤外运能力;加强煤炭的加工转换
产业结构调整:煤-电-铝、煤-焦-化、煤-铁-钢三条产业链
湿地保护
概念
指水位常接近地表或为潜水覆盖的土地。可分为:天然湿地和人工湿地。
生态效应
调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性等
问题、危害及对策
面积萎缩
调蓄洪水能力下降,洪涝灾害频繁;影响航运;影响生物多样性等
植树造林、退耕还湿等
物种锐减
实行休渔政策、限制网眼大小;禁止捕杀珍稀动物等
环境保护与治理
提高煤的利用技术;调整产业结构;“三废”的治理
2.4区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。
条件
气候;地形;土壤;社会、经济条件
布局
特点
耕作农业区(耕作业);林业和特产区(林业);畜牧业区(牧业)
问题
水土流失、黑土退化、土地沙化、盐碱化、草场退化、自然灾害、环境污染等

2018年高考地理 第1章 地理环境与区域发展 第2讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用精确复

第一章第二讲地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(2017·吉林省实验中学期末)右图是非洲第一高峰乞力马扎罗山,海拔5 895米,距离赤道仅300多千米,其峰顶雪冠正面临着在50年内消失的威胁。

据此回答1~2题。

导学号 702922881.图中影像的获取主要采用的地理信息技术是( A )A.遥感(RS) B.全球定位系统(GPS)C.地理信息系统(GIS) D.数字地球[解析] 本题考查地理信息技术中的遥感技术。

遥感(RS)主要作用是获取信息如拍摄遥感图像,A项正确。

全球定位系统(GPS)主要是用来定位,地理信息系统(GIS)主要用于分析、处理信息,不能拍摄图像,B、C项错误。

数字地球是将信息数字化,也不能拍摄图像,D项错误。

2.利用此项技术可( B )A.分析水灾损失B.获得森林分布信息C.分析矿产种类D.确定矿产储量[解析] 本题考查地理信息技术中遥感的应用。

遥感技术不能处理分析水灾损失、矿产种类和储量,故A、C、D项错误。

遥感技术能够通过拍摄遥感图像,获取森林分布信息,故B项正确。

(2017·福建四地六校联考)目前,我国已经建成“数字中国”的地理空间框架,“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理运行体系初步形成,大大提升了国土监管能力。

据此回答下列问题。

导学号 702922893.对土地资源“天上看,网上管”,分别运用的现代地理信息技术是( A )A.遥感和地理信息系统B.全球定位系统和地理信息系统C.遥感和全球定位系统D.全球定位系统和数字地球[解析] 本题考查对“3S”技术的理解。

“天上看”,运用的是遥感技术。

遥感是指非接触的、远距离的探测技术。

“网上管”运用的是地理信息系统。

地理信息系统是一种特定的、十分重要的空间信息系统。

它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。

2018年高考地理(新课标Ⅲ用)复习专题测试:第十四单元 地理环境与区域发展、地理信息技术 (共64张PPT)


2013年12月,安徽省人民政府颁布《安徽省主体功能区规划》(主要规划目标到2020年),从开发 内容上将全省划分为农产品主产区、城市化地区和重点生态功能区(下图)。完成下面两题。
5.(2014安徽文综,23,4分)图中代表重点生态功能区、城市化地区、农产品主产区的分别是 ( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
人均GDP和人均GDP增长率分别是衡量区域经济发展水平和发展速度的重要指标。下图为近 年来五省市人均GDP和人均GDP增长率与全国平均值之比的统计图,图中X轴表示人均GDP增
长率与全国平均值之比,Y轴表示人均GDP与全国平均值之比。各省市括号中的数值为其万元
产值能耗,全国平均值为0.74(单位:吨标准煤/万元)。完成下面两题。
图”。
图Ⅰ
材料二 区域粮食供需状况随着经济社会的发展不断变化。图Ⅱ为“2005—2013年江苏省人 口变化与粮食增产关系图”。
图Ⅱ (1)与全国高余粮区相比,简述高缺粮省市的主要分布区域及其形成原因。 保障高缺粮地区粮食供给的主要措施有 。(6分)
(2)据图Ⅱ,简述江苏省人口变化—粮食增产关系的主要区域差异。 (4分)
村,我国人口迁移主要由农村迁往城市,故A项正确;Ⅲ区为山地、丘陵地区,Ⅱ区为平原地区,铁
路建设成本山地、丘陵地区大于平原地区,故B项错误;商业网点密度平原地区大于山地、丘陵 地区,故C项错误;工业区主要分布在城市化地区,承接外省产业转移地区为Ⅰ区,故D项错误。
7.(2017江苏单科,28,13分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 我国粮食供需存在明显的区域差异。图Ⅰ为“2012年中国粮食供需空间分布示意
五年高考
考点一 地理环境与区域发展
自主命题·省(区、市)卷题组
下图为“改革开放以来我国不同时期人均GDP年均增长率变化图”。读图回答下面两题。

高考真题《地理》地理环境与区域发展、地理信息技术

第十四单元地理环境与区域发展、地理信息技术题组1 地理环境与区域发展(2018全国Ⅱ)澳门半岛以低矮的丘陵为主,现在的部分土地是历年填海而成的,下图示意澳门半岛山丘分布、街道格局及部分街道名称,据此完成1-2题.1.由于填海造地,海岸线向海推移距离最长的地方位于澳门半岛的A.东北部B.西北部C.东南部D.西南部2.澳门老城区少见自行车,原因可能是老城区街道A.狭窄B.曲折C.坡大D.路面凹凸1.C根据材料,澳门半岛地形以低矮的丘陵为主,其道路应该是不平直的,而填海造陆地区地势较平坦,道路比较平直。

读图可知,图中东南侧平直的道路较多,且半岛东南侧的海边马路部分路段距海远,填海造陆后海岸线向海推移距离最长,C选项正确,A、B、D选项错误。

2.C地势比较平坦的地区选择自行车作为交通工具的比较多。

澳门老城区以低矮的丘陵为主,坡较大,人们骑自行车比较费力,因此老城区少见自行车,C选项正确;街道狭窄对骑自行车的限制作用较小,A选项错误;曲折的街道对骑自行车影响较小,B选项错误;澳门经济水平较高,基础设施比较完善,路面凹凸的可能性较小,D选项错误。

(2017全国Ⅱ)热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明。

尼罗河在每年6—10月泛滥,从上游带来的类似肥沃土壤的沉积物,与上游来水和周边区域的植物资源,都对农耕文明的形成意义重大。

据此完成3—5题。

3.热带地区原始的耕种方式多为刀耕火种。

古埃及人在刀耕火种方式出现之前,能够在沉积物上直接耕种,是因为尼罗河泛滥区( )A.用水便利B.土壤肥沃C.地势平坦D.植被缺失4.尼罗河下游泛滥区沉积物主要来源地的降水特点为( )A.降水季节性强,年降水量大B.降水季节性强,年降水量小C.降水季节分配均匀,年降水量大D.降水季节分配均匀,年降水量小5.古埃及人从周边区域引入植物用于种植,引入植物的生长期必须与尼罗河泛滥区的耕种期一致。

由此判断这些植物最可能来自于( )A.热带雨林气候区B.地中海气候区C.热带草原气候区D.热带季风气候区解析:3.D “刀耕火种”是一种热带地区的原始农业,是将一个区域的原有植被燃烧,使土地裸露,然后在裸露的土地上种植的一种农业生产活动,是人类改造自然的一种方式。

2018高考真题汇编:第14单元-地理环境与区域发展、地理信息技术

第十四单元地理环境与区域发展、地理信息技术考点一地理环境与区域发展(2015·江苏地理,21~22)“国际慢城”是一种具有独特地方感的宜居城镇模式,要求人口在5万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。

下图为“国际慢城”桠溪镇的大山村土地利用今昔对比图。

读图回答1~2题。

(双选)1.与“国际慢城”要求相符合的生产、生活方式是( )A.骑单车出行B.经营手工业作坊C.去速食店就餐D.建大型游乐场2.大山村在成为“国际慢城”前后,产业结构的变化是( )A.从传统农业到现代农业B.从种植业到种植业与服务业相结合C.从水稻种植业到商品谷物农业D.从较单一的农作物到多种经济作物解析第1题,根据材料,国际慢城要求人口在5万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。

骑单车出行可保护环境,经营手工业作坊利于传统手工业发展,A、B项正确;而国际慢城无快餐区和环境质量好等不可能去速食店就餐和建大型游乐场,C、D 项错误。

第2题,仔细分析大山村土地利用今昔对比图和国际慢城的特征可知,该村农业应大力提倡发展以手工业为特点的传统农业,不宜发展以机器作业、集约型经营为特点的现代农业和商品谷物农业,A、C项错误;从图中可以看出,大山村在成为“国际慢城”后,出现了以旅游观光、休闲等为主的服务业并出现了果园等经济作物种植,故BD项正确。

答案 1.AB 2.BD(2014·浙江文综,5~6)区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比,此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。

读表,完成3~4题。

3.四省比较,叙述正确的是( )A.人均GDP水平越高,则人口对水资源压力越大B.城市化水平越低,则人口对耕地压力越小C.人均GDP水平越高,则城市化水平越高D.城市化水平越低,则人口对水资源压力越小4.四省比较,关于产业发展条件叙述正确的是( )A.青海大力发展高科技产业条件最佳B.河南发展耗水较多的产业条件最佳C.浙江发展用耕地多的产业条件最佳D.黑龙江发展商品农业耕地条件最佳解析第3题,仔细读图表可知,人均GDP水平自高到低依次是浙江、黑龙江、青海、河南,人口对水资源压力指数自高到低依次是河南、黑龙江、浙江、青海,可以看出人均GDP水平越高,人口对水资源压力越大说法错误,A项错。

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考点46
考点47
考点48
试做真题
透真题
高手必备
萃取高招
对点精练
7.(2016· 课标全国Ⅰ,37,22分,较高难度)阅读图文材料,完成下列要求。 某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部 生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少, 但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上, 成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
)
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试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
(3)此时北美大陆易发生的自然灾害是( ) A.洪涝 B.飓风 C.泥石流 D.寒潮 【解析】 第(1)(2)题,影响气温的因素包括纬度、大气环流、下垫面(海 陆、地形和洋流等)。从大尺度来看首要影响因素是纬度,使等温线大致沿 纬线延伸,沿经线随纬度升高而气温降低;其他因素使等温线发生弯曲(同纬 度气温并不完全相同)。这里等温线向低纬度凸出,说明同纬度大陆气温低 于沿海,主要是因为海陆位置的影响,同时根据等温线数值(0 ℃)及其弯曲方 向即可判断为1月等温线。第(3)题,此时北美大陆因为大气环流(盛行冬季 风或极地冷气团)及中部地形平坦开阔而容易受到寒潮的影响。其他选项 都主要属于夏半年的自然灾害,故D项正确。 【答案】 (1)A (2)C (3)D
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考点48
试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
【答案】 4.B 5.D 6.A 第4题,从题干材料中提取信息“福建海坛岛”,说 明该地区位于我国东南部沿海季风气候区;“风沙满地跑”说明当地风力大。 题中民谣语句反映不出选项中其他气候特点。故选B项。第5题,材料信息 “风沙满地跑”说明风力大,“房子像碉堡”说明房子具备的特点是防风,所以 房子低矮、窗小。从材料中提取信息“是祖国大陆距离宝岛台湾最近的地 方”,根据该地区的地理位置判断,影响该地区的东南季风受台湾山脉的影响, 气流下沉,形成干热的雨影区,降水少,所以传统民居的屋顶缓。故选D项。 第6题,从材料提取“光长石头不长草”说明该地区不适合植物生长,因此不适 合发展种植业、林业和牧业,但由于该地区四周临海,可因地制宜发展渔业。 故选A项。
考纲内容 高频考点 4.遥感(RS)在资 47.地理 源普查、环境和 环境与 灾害监测中的应 区域发 用 展 5.全球定位系统 (GPS)在定位导 航中的应用 48.地理 6.地理信息系统 信息技 (GIS)在城市管 术及其 理中的功能 应用 7.数字地球的含 义
高考示例 2015· 课标 全国 Ⅰ,36,22 分
考点46
考点47
考点48
试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
1.我国三大自然区的差异比较
我国三大自然区的划分主要依据气候(400毫米年等降水量线)和地形(地 势第一、第二级阶梯划分界线和3 000米等高线)。
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透析真题
高手必备
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对点精练
2.我国南方地区和北方地区的差异比较
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试做真题
透析真题
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典例导引1(2017· 山东淄博摸底)下图示意北美大陆(局部)某月0 ℃等温线分 布。据此完成下列各题。
(1)图示时间可能是( ) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 (2)导致图中0 ℃等温线向低纬凸出的首要影响因素是 ( A.纬度位置 B.大气环流 C.海陆位置 D.地形
试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
区域 项目
北方地区
南方地区 以水田为主,长江流域和珠 江三角洲是重要的商品粮 基地 以轻工业为主 第三产业迅速发展,转型较 快 比较发达,内河航运相对发 达 开放程度高,对外联系方便
以旱地为主,东北地区 农业 是全国重要的商品粮 生产 基地 工业 以重工业为主 生产 社会经 产业 以传统产业为主,面临 济条件 结构 调整 交通 比较发达 运输 对外 开放程度相对较低 开放
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考点47
考点48
试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
(2016· 海南地理,13~15,9分,中等难度)福建海坛岛面积276.61平方千米,人口 约35万人,地势低平,是祖国大陆距离宝岛台湾最近的地方。当地盛传“光长 石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡”的民谣。据此完成第4~6题。 4.该民谣反映了当地气候的突出特点是( ) A.降水多 B.风力大 C.日照强 D.气温高 5.依据当地自然环境特征,推测海坛岛传统民居的特点是 ( ) A.高大、屋顶尖、窗大 B.低矮、屋顶缓、窗大 C.高大、屋顶尖、窗小 D.低矮、屋顶缓、窗小 6.当地居民主要从事( ) A.渔业 B.林业 C.种植业 D.牧业
考点46
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二、答题建议 1.审题要仔细。例如第4题第(2)问,“分析堪察加半岛大型植食性和肉食性 野生动物数量较少的原因”。设问的角度是该半岛上“大型植食性和肉食性 野生动物”数量较少的原因。要是把重点放在“因为植食性动物少,所以肉食 性动物少”,虽然分析的很多但不一定得分。 2.语言不规范、表述不完整导致失分。切忌用非地理专业术语答题!如第 4题第(2)问,规范用语是“食物少”,不规范的用语如“粮食”“吃的”均不得分;再 就是确保概念的准确性!如答案中的准确用语“生存空间小”,不准确用语如 “生活空间”“生长空间”“生存范围”“生存地区”等均不得分。答题一定要表 述完整!如第4题第(1)问评分标准“只答出地形特点不得分”,不给分的道理在 于只答出地形没有答出其影响,也就是没有抓住重点,当然不能给分。要做 到语言规范和完整表述,一是要规范使用地理术语及地理语言,二是要根据 设问把问题因果表述完整。
区域 项目 地 形 气 候 植 被 土 壤 北方地区 以平原和高原为主 温带季风气候 南方地区 山地、丘陵、平原、盆地、 高原均有分布 热带、亚热带季风气候
自然 条件
温带落叶阔叶林、针阔混 常绿阔叶林及热带季雨林 交林、针叶林 棕壤、黑土、钙质土、部 红壤、砖红壤 分盐碱土
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考查频度 ★☆☆☆☆ 5年1考
命题趋向
☆☆☆☆☆ 5年0考
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考点46区域特征与区域差异分析
(2017· 课标全国Ⅱ,1~3,12分)19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海; 黄河结束夺淮历史,改从山东入海,1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年, 江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和 苏北两部分(下图)。据此完成1~3题。
第三部分
区域可持续发展
专题十八 地理环境与区域发展、地理信息技术
考纲内容 高频考点 高考示例 考查频度 命题趋向 1.区域的含 以世界或 义 我国某区域图 2.不同区域 2017· 课标全国 为载体考查区 自然环境、 Ⅱ,1~3,12 分 域特征;以某 人类活动 46.区域 2016· 课标全国 区域为背景材 的差异 特征与 Ⅰ,37,22 分 ★★★★☆ 料考查不同区 3.不同发展 区域差 2016· 课标全国 5 年 4 考 域之间的差异 阶段地理 异分析 Ⅱ,36,24 分 及对人类活动 环境对人 2014· 课标全国 的影响,强调 类生产和 Ⅱ,36,22 分 不同发展阶段 生活方式 地理环境对区 的影响 域发展的影响
考点46
考点47
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【答案】 (1)山脉大致呈南北向,阻挡季风,形成多雨区和雨影区;地形高差 大,形成气候垂直差异。 (2)纬度高,植物生长缓慢,食物供应量少;环境空间差别大,适宜生存的空间 小;冬季寒冷漫长,生存条件恶劣。 (3)河流附近,熊出没的机率大;山地地形,且有森林,便于隐蔽;降水较少,晴天 较多,利于拍摄。
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高招1“五步法”读懂区域地图
第1步:在哪里。即根据材料信息进行区域定位。通常有下列方法:①重要 经纬线及其度数。通过大洲分界线粗略识记大洲、大洋的经纬度范围;识 记常考重点区域的经纬线,并由此联系辅助定位;借助熟悉的标志点的经纬 度,根据相对位置定位(如巴拿马运河大致位于10°N,上图位于18°N附近, 位于巴拿马运河以北)。②特殊海陆轮廓、形状,提示性的地名定位。③依 据典型区域特征、题目文字信息提示辅助定位。如上图中的岛屿主要依据 经纬度定位:地处热带,位于西半球、北半球,是南美洲北部加勒比海上的岛
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【解析】 本题考查对区域自然地理的认知能力,基本方法主要包括综合分 析法和比较法。第(1)题,考查地形对气候的影响。地形对气候的影响主要 包括气温和降水量两个方面。由图可知,该半岛中部为东北—西南走向的 山脉,地势由中部向东西两侧降低,地势差异显著。对降水量的影响主要包 括两个方面,一是对季风的阻挡作用形成多雨区和雨影区;二是随着海拔的 升高降水量和蒸发量会有垂直变化。对气温的影响主要是海拔升高,气温 降低。将上述内容综合表述,即可得出准确答案。第(2)题,大型野生动物少 的主要原因可以从食物、活动空间和气候方面作答。第(3)题,鲑鱼是熊的 重要食物,河流是鲑鱼溯河流而上的水文条件;近距离拍摄需隐蔽条件好,可 从植被和地形隐蔽作答;熊出没时应为温暖期,此时夏季风活跃,山地东西两 侧天气条件差别大,天气条件对拍摄会有较大影响。
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