中心小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案
小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案通用6篇
小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案通用6篇在平凡的学习、工作、生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常要根据具体情况预先编制应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案1据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。
因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。
为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。
一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。
要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。
每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、总务处定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。
及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促，并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。
要从学生实际出发，在课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。
小学防踩踏的应急预案14篇
小学防踩踏的应急预案小学防踩踏的应急预案14篇在学习、工作或是生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编为大家收集的小学防踩踏的应急预案，希望能够帮助到大家。
小学防踩踏的应急预案1一、指导思想为了进一步加强我校学生的安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定石老人小学拥挤踩踏事件应急预案。
二、组织机构1、领导小组及职责组长：xxx、（校长）副组长：xxx、成员：xxx、xxx、xxx工作职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合有关部门做好各项工作。
2、组织协调组及职责组长：xxx、成员：xxx、各正副班主任工作职责：及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。
安排专人关注社会舆论，做好舆情处置；如有大量媒体关注并有负面言论，及时向区教体局办公室报告。
组织协调组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。
报告内容经校长审查同意后送交教育局。
属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。
3、善后处理组及职责组长：xxx、成员：xxx、各正副班主任工作职责：进入事件现场进行调查；查明事件原因、过程、影响、后果及组织者；接待听取伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法；查清事件责任及责任人；提出对责任班级及责任人员处理办法，稳定学生情绪；负责学生家长的思想疏导工作。
学校学生拥挤踩踏事故应急预案
学校学生拥挤踩踏事故应急预案是指为应对学生拥挤踩踏事故，保障学生的安全，学校应制定并落实一系列应急预案。
以下是一份样本预案，供参考：一、事件概述学生拥挤踩踏事故是指在学校集会、上课等活动中由于学生集中、控制不当等原因引发的人员拥挤、踩踏事件，可能造成人员伤亡和财产损失。
二、应急组织1. 指挥部：由学校领导及相关部门负责人组成，负责指挥、协调应急工作。
2. 应急小组：由各部门、教师、保安等组成，负责实施应急方案。
3. 救援队伍：包括消防队、救护队、警察等，协助处理应急情况。
三、应急措施1. 预防措施：- 定期进行安全教育，增加学生安全意识。
- 合理安排学生活动，避免人员密集。
- 加强巡逻、疏导工作，维持学校秩序。
- 确保学校通道、楼梯等逃生通道畅通。
2. 应急处置：- 事故发生后，立即启动应急预案，由指挥部组织各部门实施救援和疏导工作。
- 迅速报警，并调集救援队伍赶往现场。
- 阻止人群继续拥挤，维护现场秩序。
各部门人员协助学生撤离。
- 通过广播、微信等渠道发布应急信息，指导学生和家长采取安全措施。
- 确保伤员及时送往医院接受救治。
- 同时，指挥部应组织人员开展事故调查，查明事故原因，采取相应措施防止类似事故再次发生。
四、信息发布1. 学校将事发地点、事故进展情况等重要信息通过校园广播、微信公众号等渠道及时发布给学生和家长。
2. 学校要及时与相关单位建立联络机制，以便获取更多信息，并积极与家长取得联系。
五、后续处理1. 学校应建立健全事故报告和处理机制，及时向运营管理部门报告事故情况。
2. 学校组织专家评估，总结经验教训，并开展相关整改工作。
六、培训演练1. 定期开展学生安全教育培训。
2. 定期组织应急演练，提高应急响应能力。
应急预案应根据学校的实际情况和法律法规进行制订，并定期评估和更新。
同时，学校应加强与相关部门和社会力量的合作，共同维护学生的安全。
2023学校防踩踏事件应急预案11篇
2023学校防踩踏事件应急预案11篇学校防踩踏事件应急预案1为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神，进一步加强安全育人工作，确保全体学生的身心健康和生命安全，加强x、上下课、上放学及晚自习的管理，特制定预防踩踏故应急预案如下：一、事故应急领导组织机构1、事故应急指挥机构总指挥：__副总指挥：____成员：________________2、事故应急队伍（1）安全突发事件应急小组组长：__成员：____________（2）交通突发事件后勤保障小组组长：__成员：________二、加强教育：1、各班在早操、学校x时，要严格实行班主任老师的带班、检查制度。
2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤，教育学生上下下楼梯靠右行，确保学生安全。
当日值班老师要及时到指定岗位进行值班，发现楼梯拥堵及时疏导、解决。
3、各班要利用晨间与时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。
使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑；增强同学安全意识和自护自救能力。
三、分工及职责（一）上课期间及x：每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责（二）晚自习期间及晚自习后：由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼，交宿办管理后再下班。
值班领导负责监督。
1、北楼一楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导二楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导；1－4班由班主任负责每天的上放学及x走中楼道，5－6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道三楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导；1－4班由班主任负责每天的上放学及x走中间主楼道；5－－6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道2、住宿楼：总负责__一楼：负责人：____负责学生的指挥和疏导二楼：____负责学生的指挥和疏导；四、踩踏事故应急措施1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料4、妥善处理事故学校防踩踏事件应急预案2一、演练主题师生紧急疏散。
2023学校防踩踏安全应急预案(精选7篇)
2023学校防踩踏安全应急预案（精选7篇）2023学校防踩踏安全应急预案精选篇1学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证，目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为了进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，认真检查，并且制定了我校以下具体的安全预案，在完善、改进我校基础建设的基础上，加强管理制度建设消除漏洞，严防我校拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全。
一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层深入，当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
要求教师从教学中教育学生在校内的活动中，不强调快速、整齐、适当错开时间，分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节认真开展校园隐患大排查，加强对廊道问题的专项检查和研究，不放过任何部位工作抓起：1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离，进一步加强学生自救、自护和互救的能力。
2、利用班级的家园栏，每月都让家长了解安全知识内容。
3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课，让学生了解该怎么做。
4、对学生要求能够相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打闹，搞恶作剧。
5、总务处定期仔细检查设施，保证走廊的照明，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或疏散通道，及时清理走廊间堆积物，确保走廊通畅，并在走廊醒目处贴上安全标示。
6、集合按我校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生一日活动安全的重要环节管理，要从学生实际出发，在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐，要适当错开时间，分班级逐次课。
7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤。
8、冬季结冰时间，走廊卫生区清理不用湿拖布清理，避免结冰路滑，按时彻底清理。
踩踏事故应急预案十篇
踩踏事故应急预案十篇踩踏事故应急预案篇1为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。
结合学校工作实际，特制定本预案：一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥总体组织指挥，协调联系各有关部门。
一队成员及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。
二队成员及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。
三队成员负责组织5号楼全体人员。
四队成员及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。
五队成员带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。
六队成员抢救、照顾伤员。
3.学校设立24小时值班电话：职责：拥挤踩踏安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。
二、应急措施方案1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，各救援小组迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。
2.发生事故后，学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令：所有学生必须原地不动，不得再向前移动。
如外走廊或楼梯扶手已损坏，应立尽可能地向里站；楼道上的人员要有序地向后转移，为楼梯上的`人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。
3.组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快拨打120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。
必要时请当地及有关部门支援帮助。
4.迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
5.在事故现场要设置警戒线，维护好现场秩序避免围观者拥挤混乱。
小学防踩踏安全工作应急预案(通用篇)
小学防踩踏安全工作应急预案(通用篇)## 1. 目的为了确保学校师生的安全，防止踩踏事故的发生，提高学校应对突发事件的应急能力，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本应急预案。
## 2. 适用范围本预案适用于学校范围内可能发生的踩踏事故的预防和应对。
## 3. 组织机构与职责3.1 成立防踩踏事故应急指挥部，由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，成员包括学校安全管理部门、教务处、学生处、后勤处等部门负责人。
3.2 总指挥负责学校防踩踏事故应急工作的全面指挥和协调，副总指挥负责具体实施和协调工作。
3.3 各部门负责人负责本部门防踩踏事故应急工作的组织和实施。
## 4. 预防措施4.1 加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识，定期组织防踩踏事故演练。
4.2 制定和完善学校的安全管理制度，确保学校安全设施齐全、有效。
4.3 加强对学校周边环境的巡查，及时发现和排除安全隐患。
4.4 加强对学校大型活动的安全管理，确保活动顺利进行。
## 5. 应急响应5.1 发生踩踏事故时，立即启动应急预案，学校应急指挥部迅速组织力量进行救援。
5.2 迅速疏散师生，确保师生安全撤离事故现场。
5.3 及时报告事故情况，并与相关部门进行协调和配合。
5.4 对受伤师生进行及时救治，并做好心理疏导工作。
## 6. 后期处置6.1 对事故原因进行调查，并采取措施防止类似事故的发生。
6.2 对在事故中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
6.3 对在事故中受到伤害的师生给予关爱和帮助。
## 7. 培训与演练7.1 定期对师生进行防踩踏事故应急知识的培训，提高师生的应急能力。
7.2 定期组织防踩踏事故演练，检验应急预案的实施效果。
## 8. 预案的修订与更新8.1 定期对预案进行评审和修订，确保预案的实用性和有效性。
8.2 根据国家相关法律法规和学校实际情况的变化，及时更新预案内容。
## 9. 附则9.1 本预案自发布之日起实施。
学校拥挤踩踏事件应急预案10篇
学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。
一、应急指挥领导机构组长：副组长：组员：各班班主任。
二、下设五个应急小组1、指挥组：**职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。
2、警界组：**职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助值周教师维持学生秩序，组织好疏导工作。
3、救护组：**职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。
4、宣传组：**职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。
对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。
5、善后处理组：**、**、**职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。
三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。
结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。
2、广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，值周老师在两处楼梯口护导。
3、大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。
4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。
下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。
5、课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。
6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。
7、低中高年级实行错时放学，值周老师及时到场。
如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止。
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党原乡中心小学预防学生拥挤踩踏事故
应急预案
为贯彻执行上级有关文件精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：
一、组织与指挥
（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单
组长：高海成
副组长：代进录
成员：宋继红姚灵梅郭小娟卢志虹
周小娟赵爱俊刘小琴吴永娟
应急领导小组履行下列主要职责:
1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导
2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
3、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。
（二）突发事件发生后，第一当事人应立即向学校领导汇报，马上开展处理措施，不得以任何理由拖延，征得校长同意后，及时向上级相关部门报告，若情况危急可越级上报。
学校各部门应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理，事故负责人不得在事故处理期间擅离职守。
（三）学校要做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对学校组织的教育教学活动，在活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好突发事件应急处理工作。
（五）学校内任何人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，应当予以配合。
二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成出入教室要轻声慢行、靠右走的良好习惯。
增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况，班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在校园内行走时实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险
情况下自护自救的基本常识等。
三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1、明确各班主任的安全防范职责：
学校要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，要规划各班学生的行走路线；三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许。
值班老师和校园巡视人员按要求准时到岗，认真到位，管理好学生上下学和集会时的秩序，随时注意学生课间活动的安全。
2、充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3、制定学生疏散、抢救预案。
A、疏散应急方案：
（1）每日在学生到校前和学生放学前，值班老师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
（2）课间操、集会及放学时间段，学生应依次离开本班教室，避免拥挤。
（3）一旦发生拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。
（5）学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。
学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。
要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。
（6）疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。
B、依照就近原则疏散，落实专人负责：
（1）两操、升旗仪式及重大活动由值周老师负责指导各班级按顺序出操或进场。
（2）疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。
四、严格执行安全责任追究制度：
1、对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。
2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。
如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。
3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。
教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。
5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。
扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。
党原乡中心小学
2014.2.26
党原乡中心小学预防学生拥挤踩踏事故
应急预案
党原乡中心小学
2014.2.26。