医学微生物填空
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医学微生物填空文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]细菌的形态结构与生理2.原核细胞型微生物包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌共六类微生物3.病毒必须在活细胞内才能增殖,为非细胞型微生物型微生物。
4.正常菌群对人体具有生物拮抗、营养作用、免疫作用和抗衰老作用.正常菌群成为机会致病菌的致病条件:① 寄居部位改变② 免疫功能低下③ 使用抗生素,导致菌群失5.测量细菌大小的单位是微米/μm。
6.细菌的基本形态有球菌、杆菌和螺形菌。
7.细菌细胞内的遗传物质有染色体和质粒两种,其中质粒不是细菌生命活动所必需的。
8.细菌的菌毛有普通菌毛和性菌毛两种,前者与细菌粘附有关,后者具有传递遗传物质作用。
10.细菌的特殊结构有荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞。
11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括脂质A、核心多糖和特异多糖3种成分。
12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由聚糖骨架和四肽侧链构成。
13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖,是聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥构成。
15.细菌的繁殖方式二分裂。
绝大多数细菌繁殖一代用时为20-30分钟,而结核杆菌繁殖一代用时为18-20小时。
16.半固体培养基多用于检测细菌动力。
17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、粗糙型菌落、粘液型菌落。
琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿,可抑制革兰阳性菌和大肠杆菌的生长,常用于肠道致病菌的分离和培养。
19.细菌色素分为水溶性色素和脂溶性色素两种。
20.以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为自养型菌,只能以有机物为原料合成菌体成分及获得能量的细菌称为异养型菌。
21.细菌生长繁殖的条件包括充足的营养物质、适宜的温度、合适的酸碱度和必需的气体环境。
22.大多数致病菌生长的最适PH值为,最适温度为37℃,而结核杆菌生长的最适PH值为,霍乱弧菌生长的最适PH值为。
23.细菌群体生长的生长曲线可分为迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的对数期。
最新医学微生物学习题与参考答案

医学微生物学习题微生物学绪论、细菌的形态结构与生理测试题一、名词解释二、填空题:1.医学微生物包括、和三大部分2.原核细胞型微生物包括、、、、、,共六类微生物。
3.病毒必须在内才能增殖,为型微生物。
4.正常菌群对人体具有、、和等作用.5.测量细菌大小的单位是。
6.细菌的基本形态有、和。
7.细菌细胞内的遗传物质有和两种,其中不是细菌生命活动所必需的。
8.细菌的菌毛有和两种,前者与有关,后者具有作用。
9.经革兰染液染色后,被染成紫色的是菌,被染成红色的是菌。
10.细菌的特殊结构有、、和。
11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括、和3种成分。
12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由、构成。
13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖,是由、和构成。
14. 固体培养基是在液体培养基中加入,加热溶化经冷却凝固后即成;当加入时,即成半固体培养基。
15.细菌的繁殖方式是。
绝大多数细菌繁殖一代用时为,而结核杆菌繁殖一代用时为。
16.半固体培养基多用于检测细菌。
21.细菌生长繁殖的条件包括充足的、适宜的、合适的酸碱度和必需的气体环境。
22.大多数致病菌生长的最适PH值为,最适温度为,而结核杆菌生长的最适PH值为,霍乱弧菌生长的最适PH值为。
23.细菌群体生长的生长曲线可分为、、和四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是期。
三.单项型选择题1.下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同特征的是( )A.个体微小;B.分布广泛;C.种类繁多;D.可无致病性;E.只能在活细胞内生长繁殖;2.不属于原核细胞型的微生物是( )A.螺旋体;B.放线菌;C.病毒;D.细菌;E.立克次体3.属于真核细胞型的微生物是( )A.螺旋体B.放线菌;C.真菌;D.细菌;E.立克次体4.有关微生物的描述正确的是( )A.体形小于1mm的生物;B.单细胞的小生物;C.不具备细胞结构的微小生物;D.体形小于1μm的生物;E.以上均是错误的5.与动物细胞比较,细菌所特有的一种重要结构是( )A.核蛋白体;B.线粒体;C.高尔基体;D细胞膜;E细胞壁6.与细菌的运动有关的结构是( )A.鞭毛;B.菌毛;C.纤毛;D荚膜;E轴丝7.与内毒素有关的细菌结构是( )A.外膜;B.核膜;C.线粒体膜;D.荚膜;E.细胞膜8.芽胞与细菌有关的特性是( )A.抗吞噬作用;B.产生毒素;C.耐热性;D.粘附于感染部位;E.侵袭力9.细菌的“核质以外的遗传物质”是指( )A.mRNA.;B.核蛋白体;C.质粒;D.异染颗粒;E.性菌毛11.无细胞壁结构的微生物是( )A.革兰氏阴性菌;B.真菌;C.支原体;D.衣原体;E.螺旋体12.不属于细菌基本结构的是( )A.鞭毛B.细胞质C.细胞膜D.核质E.细胞壁13.内毒素的主要成分为( )A.肽聚糖;B.蛋白质;C.鞭毛;D.核酸;E.脂多糖15.与致病性相关的细菌结构是( )A.中介体;B.细胞膜;C.异染颗粒;D.芽胞;E.荚膜16.G+与G-细菌的细胞壁肽聚糖结构的主要区别在于( )A.聚糖骨架;B.四肽侧链;C.五肽交联桥;D.β-1,4糖苷键E.N-乙酰葡糖胺与N-乙酰胞壁酸的排列顺序17.青霉素的抗菌作用机理是( )A.干扰细菌蛋白质的合成;B.抑制细菌的核酸代谢;C.抑制细菌的酶活性;D.破坏细胞壁中的肽聚糖;E.破坏细胞膜18.有关G+菌细胞壁的特点不正确的是( )A.主要成分是粘肽;B.含有磷壁酸;C.对青霉素敏感;D.含有大量脂多糖;E.易被溶菌酶裂解19.溶菌酶杀灭细菌的作用机理是( )A.裂解肽聚糖骨架的β-1,4糖苷键;B.竞争肽聚糖合成中所需的转肽酶;C.与核蛋白体的小亚基结合;D.竞争性抑制叶酸的合成代谢;E.破坏细胞膜;20.下列哪种结构不是细菌的基本结构( )A.细胞壁B.芽胞C.细胞膜D.细胞质E.核质23.维持细菌固有形态的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.荚膜D.芽胞E.细胞质25.有关质粒的描述哪项是错误的( )A.细菌生命活动不可缺少的基因;B.为细菌染色体以外的遗传物质;C.具有自我复制;传给子代的特点D.可从一个细菌转移至另一个细菌体内;E.可自行丢失26.关于细菌的核,错误的描述是( )A.具有完整的核结构;B.为双股DNA.;C.是细菌生命活动必需的遗传物质;D.无核膜;E.无核仁27.对外界抵抗力最强的细菌结构是( )A.细胞壁B.荚膜C.芽胞D.核质E.细胞膜28.关于细胞壁的功能不应包括()A.维持细菌固有形态;B.保护细菌抵抗低渗环境;C.具有抗吞噬作用;D.具有免疫原性;E.与细胞膜共同完成细菌细胞内外物质交换29.细菌缺乏下列哪种结构在一定条件下仍可存活()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.以上均可30.有关荚膜描述错误的是()A.具有免疫原性,可用于鉴别细菌;B.可增强细菌对热的抵抗力;C.具有抗吞噬作用;D.一般在机体内形成;E.化学成分可是多糖,也可是多肽等31.下列物质中不是细菌合成代谢产物的一种是A.色素B.细菌素C.热原质D.抗毒素E.抗生素32.大肠菌素是属于A.色素B.抗生素C.内毒素D.外毒素E.细菌素33.去除热原质最好的方法是A.蒸馏法B.高压蒸汽灭菌法C.滤过法D.巴氏消毒法E.干烤法34.下列哪一项不是抗生素范畴A.可由真菌产生B.可由放线菌产生C.可由细菌产生D.只对产生菌有近缘关系菌有杀伤作用E.对微生物有抑制作用35.菌落是指A.不同种细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团B.细菌在培养基上繁殖而形成肉眼可见的细胞集团C.一个细菌在培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团D.一个细菌细胞E.从培养基上脱落的细菌36.下列有关菌落的叙述,错误的是A.可分为S,R和M型菌落;B.肉眼可见;C.由一个细菌形成;D.一个菌落包含成千上万个细菌E.在液体培养基上生长37.研究细菌性状最好选用哪个生长期的细菌A.迟缓期;B.对数期;C.稳定期;D.衰亡期;E.以上均可38.属于专性需氧菌的是A.葡萄球菌B.肺炎球菌C.结核杆菌D.大肠杆菌E.伤寒杆菌39.属于专性厌氧菌的是A.破伤风杆菌B.大肠杆菌C.痢疾杆菌D.炭疽杆菌E.脑膜炎球菌40.细菌在下列哪个生长期中最易出现变异A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期E.以上均可41.繁殖速度最慢的细菌是A.链球菌B.大肠杆菌C.破伤风杆菌D.葡萄球菌E.结核杆菌42.细菌的合成性代谢产物不应包括A.色素B.细菌素C.热原质D.维生素E.以上均不是44.有关热原质的描述错误的是A.G-菌的热原质就是细胞壁中的脂多糖B.可被高压蒸气灭菌所破坏C.液体中的热原质可用吸附剂或过滤等方法除去D.是许多G-菌、少数G+菌的一种合成性代谢产物E.注入机体可致发热反应45.属于细菌分解性代谢产物的是A.热原质B.硫化氢C.外毒素D.维生素E.抗生素46.细菌素的特点正确的是A.是某些细菌产生的一类蛋白质;B.具有抗菌作用,可抑制菌体蛋白的合成;C.可用于细菌分型;D.与抗生素不同,抗菌谱窄,仅对近缘关系的细菌有抑制作用;E.以上均是47.对人致病的细菌大多是A.专性厌氧菌B.专性需氧菌C.微需氧菌D.兼性厌氧菌E.以上均不对48.下列哪项试验不是细菌的生化反应A.靛基质试验B.动力试验C.甲基红试验D.糖发酵试验E.硫化氢试验49.下列有鉴别意义的细菌代谢产物是A.靛基质B.色素C.H2SD.酸和气体E.以上均是50.与细菌致病作用有关的代谢产物不包括A.热原质B.细菌素C.内毒素D.外毒素E.侵袭性酶四.问答题1.试比较G+菌与G-菌细胞壁结构的特征和区别?2.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构差异的生物学意义3.细菌特殊结构的生物学意义。
医学微生物学试题库及答案(复习版).doc

普通光学显微镜能看清细菌的形态,其放大的最佳倍数是400倍.1.错。
是1000倍 一个芽胞发芽成无数个繁殖体. 细菌的中介体具有拟线粒体的功能. 细菌的L 型是指细菌细胞膜缺陷型. 细菌细胞膜含有固醇类物质. 2.错。
是一个繁殖体3.对。
4.错。
是细胞壁缺陷型 错。
没有固醇类医学微生物学练习题绪论**一、 填空题1. 微生物根据大小,细胞结构与化学组成分为—非细胞型微生物—,— 一原核细胞型微生物—, ____________ 真核细胞型微生物 ____ 三大类型.2. 属于原核细胞型微牛物的是—细茵_放线菌_, _支原体_衣原体_立克次体_和_螺旋体3. 属于真核细胞型微生物的是 _______ 覺菌 _______ .4. 属于非细胞型微生物的是 _____ 病毒 _________ .二、 判断改错题1. 原核细胞型微生物有完整的细胞器. 1.错。
只有核糖体2. 真核细胞型微生物缺乏完整的细胞器.2.错。
细胞器完整3. 非细胞型微生物含有两种类型核酸,既含DNA,又含RNA. 3.错。
只含有一种核酸三、 名词解释1. 医学微生物:主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性,致病性与免疫机制,以及特异性诊断,防治 措施,以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病,达到保障和提高人类健康水平目的的一门学 科.2. 菌株:是指从不同来源或从不同时间或地区所分离的同一种细菌.四、 问答题1. 微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 答:根据微生物的大小,结构,化学组成可将其分为以下三大类:(1)原核细胞型微生物:仅仅只有原始的核 质,无核膜,核仁,缺乏完整的细胞器,只有核糖体,DNA 和RNA 同时存在.它包括细菌,放线菌,支原体,衣原体, 立克次体,螺旋体.(2)真核细胞型微生物:细胞核的分化程度高,有核膜和核仁,胞质内细胞器完整.如真菌 属于此类.(3)非细胞型微生物:是最小的一类微生物,结构简单,只有一种核酸(DNA 或者是RNA )存在.缺乏 完整的酶系统,必须要在活细胞内增殖.如病毒属于此类.第一章、细菌的形态与结构***一、 填空题1. 测量细菌大小用以表示的单位是—微米 _________ .2. 细菌按其外形分为—球菌 _____ , ____ 杆菌 _____ ,—螺形菌—三种类型.3. 细菌的基本结构有 ____ 细胞壁 _______ , ___ 细胞膜 ______ ,—细胞质及核质 ___________ 三种.4. 某些细菌具有的特殊结构是—荚膜—,—鞭毛—,—菌毛 _____________ ,—芽抱 _____ 四种.5. 细菌细胞壁最基本的化学组成是—肽聚糖 __________ .6. 革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有—磷壁酸 _______ .7. 革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有—肽聚糖 _________ 和—外膜 _________ .&菌毛分为 _____ 普通菌毛 _______ 和—性菌毛 ________ 两种.9. 在消毒灭菌时应以杀死—芽抱—作为判断灭菌效果的指标.10. 细菌的形态鉴别染色法最常用的是—革兰染色法 ________ ,其次是—抗酸染色法 _______ .二、 判断改错题1. 2 3 4 5三、名词解释1. 荚膜:某些细菌在生长繁殖的过程中分泌至细菌细胞壁外的一层粘液性物质.其厚度不小于0.2p m 称为 荚膜或大荚膜.厚度小于0. 2p m 为微荚膜.荚膜具有抗吞噬细胞的吞噬作用,与致病性有关.2. 芽胞:某些细菌生长在一定的环境条件下,胞浆失水浓缩,形成折光性强,呈圆形或椭圆形的一种坚实小体. 芽胞耐干燥,在消毒灭菌学上以杀死芽胞作为标准.3. 鞭毛:从某些少数细菌菌细胞上生长出的一种纤细丝状物,是细菌的运动器官.它与免疫性,鉴别,致病性 有关.4. 菌毛:某些少数细菌菌体表面生长出一种比鞭毛更细,更短,更硬而直的丝状物.菌毛分为两种,一种为普 通菌毛,与致病性有关;另一种为性菌毛,与细菌的遗传物质传递接合有关.5. 质粒:是细菌染色体外的一种遗传物质,为闭合环形双股DNA,能独立自我复制,转移赋于宿主菌产生新的 生物学特性.在医学上重要的质粒有R 质粒,F 质粒等.质粒与细菌的遗传,变异,抗药性形成,某些毒素产生 有关.6. L 型菌:是细胞壁缺陷型细菌,形态呈多形性.在高渗低琼脂含血清的固体培养基中产生荷包蛋样菌落.L细胞壁厚度肽聚糖层数肽聚糖含量糖类含量脂革兰阳性菌20nm〜80nm可多达50层占细胞壁干重50〜80%约45%1〜4%有无革兰阴性菌10nm〜15nm1~2层占细胞壁干重5〜20%15 〜20%11 〜22%无有型菌仍具有致病性.四、问答题1.试述革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁化学组成与结构的异同点. 答:革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁化学组成与结构之比较如下:2.试述Gram Stain染色法及其意义. 答:革兰染色法的操作与步骤如下:(1)标本片制作:取材涂片干燥固定(2)染色步骤:第一液碱性结晶紫,初染lmin,水洗;第二液碘液,媒染lmin,水洗;第三液95%乙醇,脱色,30s,水洗;第四液稀释石炭酸复红,复染30s,水洗.(3)镜检:光学显微镜放大1000倍,观察其形态,染色性,经革兰染色将细菌分为两大类,一类是革兰阳性菌呈紫色;一类是革兰阴性菌呈红色.(4)革兰染色的意义:①鉴别细菌;②指导选择用药;革兰阳性菌对青霉素敏感;③致病性方面,革兰阳性菌大多数以其外毒素致病,革兰阴性菌以其内毒素致病.第二章、细菌的生理***一、填空题1.细菌生长繁殖所需的条件有—营养物质—,—温度—, _________酸碱度—,—气体—.2.根据细菌对营养物质的需求不同,可将细菌分为—自养菌________ 和—异养菌__________ .3.根据细菌对氧气的需求不同,可将细菌分为—专性需氧型,—兼性厌氧菌专性厌氧菌和微需氧菌4.细菌群体生长繁殖分为—迟缓期__________ 对数期_,—稳定期_,—衰退期—.5.人工培养基按功能或用途分为___ 基础—,—营养—,—选择—鉴别—厌氧—5类培养基.6.人工培养基按物理性状分为_____ 固体——半固体 _____________ 液体—3类培养基.7.细菌的色素分为—水溶性_______ 和______ 脂溶性 ______ 2种.&半固体培养基多用于检测细菌__动力 ____________ ,液体培养基多用于细菌—增菌 _________ , SS培养基多用于____ 致病性肠道杆菌_________ 的分离培养.二、判断改错题1.一般细菌约20min分裂一次.1.对2.大多数致病菌属于自养菌. 2.错。
微生物例题填空题答案

二、填空题1、微生物的次生代谢产物常见的有抗生素、生物碱、色素、真菌毒素,它们一般在稳定期时期产生。
2、食品相关的常见真菌中,可产生的有性孢子包括卵孢子、接合孢子,囊孢子、和子担孢子。
3、实验室培养微生物常用的碳源有葡萄糖、蔗糖、麦芽糖,常用的有机氮源有蛋白胨、牛肉膏,常用的无机氮源有铵盐、硝酸铵,添加量较大的矿物元素有磷、硫、钾、钙、镁。
4、根据微生物对氧气的需求,可将它们分为好氧型、厌氧型和兼性好氧型微生物。
5、液体培养基灭菌常采用高压蒸汽灭菌,所用的设备叫高压灭菌器;无菌室的灭菌一般可用紫外线灭菌。
6、根据微生物生长所需的最低水活度,可将它们分为干生性微生物、中生性微生物、湿生性微生物7、酵母菌进行第一型发酵的条件是无氧和中性偏酸。
8、放线菌的个体通常由基质菌丝、气生菌丝和孢子丝等组成,其繁殖方式主要通过形成分生孢子、胞囊孢子,放线菌和细菌属于原核微生物。
9、细菌性食物中毒分感染型食物中毒和毒素型食物中毒两大类,金黄色葡萄球菌食物中毒属毒素型食物中毒,沙门氏菌食物中毒则属于感染型食物中毒。
10、细菌常见的特殊结构有鞭毛、芽孢和荚膜。
11、细菌普通染色的涂片用的液体是乳酸酚,形态观察细菌常用100倍的物镜。
12、放线菌以无性方式进行繁殖,形成的两种无性孢子是分生孢子和胞囊孢子。
13、多数病毒颗粒的形态大致上可分为球形、杆形和复合形。
14、根据Ainsworth的分类系统,真菌界分为真菌门和裸菌门,真菌门下又分为鞭毛菌亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门、担子菌亚门半知菌亚门等五个亚门。
15、细菌生长曲线的四个阶段分别是延滞期、对数期、稳定期和衰亡期,其中生长最快的时期是对数期,真菌毒素形成的时期是稳定期。
16、食品中常用的有机酸防腐剂有苯甲酸、山梨酸、丙酸,它们的防腐效果与基质PH密切相关,常用于酸性食品中;紫外辐射常用于空气和物体表面的杀菌,其主要原理是诱导胸腺嘧啶二聚体合成,阻碍DNA复制。
17、酸性食品可用低于100度温度杀菌,低酸性食品则必须用高于100度温度杀菌,其主要目的是要杀灭可以危及食品安全性的芽孢细菌。
医学微生物试题及答案

医学微生物试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 细菌的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、核糖体B. 细胞壁、细胞膜、核糖体、质粒C. 细胞壁、细胞膜、核糖体、DNAD. 细胞壁、细胞膜、核糖体、线粒体答案:C2. 以下哪项不是病毒的特点?A. 需要宿主细胞进行繁殖B. 具有细胞结构C. 可以引起宿主细胞病变D. 具有遗传物质答案:B3. 医学微生物学研究的范畴不包括:A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫答案:D4. 以下哪种微生物属于真核生物?A. 细菌B. 支原体C. 酵母菌D. 病毒答案:C5. 抗生素的作用机制不包括:A. 抑制细菌细胞壁合成B. 干扰细菌蛋白质合成C. 促进细菌DNA复制D. 破坏细菌细胞膜结构答案:C6. 以下哪种疾病是由真菌引起的?A. 结核病B. 麻风病C. 念珠菌病D. 疟疾答案:C7. 医学微生物学的主要研究内容包括:A. 微生物的分类和鉴定B. 微生物的致病机制C. 微生物的防治方法D. 所有以上选项答案:D8. 以下哪种微生物是厌氧菌?A. 大肠杆菌B. 金黄色葡萄球菌C. 酵母菌D. 肺炎链球菌答案:B9. 医学微生物学在医学领域的应用不包括:A. 疾病的诊断B. 疾病的治疗C. 疾病的预防D. 疾病的基因编辑答案:D10. 以下哪种微生物属于原核生物?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 支原体答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 医学微生物学是研究________和人类健康的关系的科学。
答案:微生物2. 微生物的分类包括细菌、真菌、病毒、________等。
答案:支原体、衣原体、立克次体、螺旋体3. 微生物的致病性可以通过________、________、________等指标来评估。
答案:毒力、侵袭力、致病性4. 抗生素的分类包括β-内酰胺类、氨基糖苷类、大环内酯类、________等。
答案:四环素类、喹诺酮类5. 医学微生物学在疾病预防中的应用包括疫苗开发、________、________等。
微生物填空题

1.按照结构、化学组成不同将微生物分成:原核细胞型微生物,真核细胞型微生物,非细胞型微生物。
原核细胞型微生物包括:细菌,放线菌,支原体,衣原体,立克次体,螺旋体;病毒、属于非细胞性微生物。
2.发明显微镜的人是:吕文虎克。
3.微生物学的创始人是Louis Pasteur、和Robert Koch1.根据细菌的基本形态将细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌。
2.细菌的基本结构由内向外分别是核质、细胞质、细胞膜、细胞壁。
3.细菌的特殊结构有荚膜、芽孢、鞭毛、菌毛;细菌的运动器官是鞭毛;与细菌的致病性有关是菌毛、荚膜。
4.菌毛可分为普通菌毛、性菌毛、两类,前者具有吸附、作用,后者具有接合。
作用。
5.G+菌细胞壁的粘肽是由聚糖支链、四肽链、五肽桥。
组成。
6.G-菌细胞壁是由粘肽和外膜、组成。
后者又分别由脂蛋白、脂质双层、脂多糖,组7.细菌经革兰染色后,被染成紫色的是革兰阳性菌、菌,被染成红色的是革兰阴性菌菌。
8.细菌的遗传物质有染色体、质粒。
9.细菌细胞膜的主要功能是参与内外物质交换、生物合成、呼吸作用。
1.细菌生长繁殖所需要的条件有营养物质、适宜的酸碱度、适宜的温度、适宜的气体。
2.细菌生长繁殖所需的气体是:氧气、二氧化碳3.细菌繁殖的方式是.二分裂;一般细菌繁殖一代只需20~30分钟。
4.细菌生长曲线可分四期,即迟缓期、对数生长期、稳定期、衰亡期5.根据培养基的物理性状可将其分为液体、固体、半固体6.根据培养基的性质和作用可将培养基分为基础培养基、营养培养基、选择培养基、鉴别培养基、厌氧培养基7.细菌在液体培养基中的生长现象有浑浊生长、沉淀生长、菌膜生长三种。
8.细菌产生的色素可分水溶性、脂溶性,两类,绿脓杆菌产生的色素属于、水溶性色素。
9.细菌的合成代谢产物中,其中与细菌的致病性有关的有热原质、毒素、侵袭性酶;可用于鉴别细菌的有色素、细菌素;可用于治疗疾病的是抗生素10.根据细菌在代谢过程中对营养物质的需要,可将细菌分为自养菌、异养菌两种营养类型,而病原微生物多属于。
医学微生物填空

细菌的形态结构与生理2.原核细胞型微生物包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌共六类微生物3.病毒必须在活细胞内才能增殖,为非细胞型微生物型微生物;4.正常菌群对人体具有生物拮抗、营养作用、免疫作用和抗衰老作用. 正常菌群成为机会致病菌的致病条件:① 寄居部位改变② 免疫功能低下③ 使用抗生素,导致菌群失5.测量细菌大小的单位是微米/μm;6.细菌的基本形态有球菌、杆菌和螺形菌;7.细菌细胞内的遗传物质有染色体和质粒两种,其中质粒不是细菌生命活动所必需的;8.细菌的菌毛有普通菌毛和性菌毛两种,前者与细菌粘附有关,后者具有传递遗传物质作用;10.细菌的特殊结构有荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞;11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括脂质A、核心多糖和特异多糖3种成分;12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由聚糖骨架和四肽侧链构成;13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖,是聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥构成;15.细菌的繁殖方式二分裂;绝大多数细菌繁殖一代用时为20-30分钟,而结核杆菌繁殖一代用时为18-20小时;16.半固体培养基多用于检测细菌动力;17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、粗糙型菌落、粘液型菌落;18.SS琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿,可抑制革兰阳性菌和大肠杆菌的生长,常用于肠道致病菌的分离和培养;19.细菌色素分为水溶性色素和脂溶性色素两种;20.以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为自养型菌,只能以有机物为原料合成菌体成分及获得能量的细菌称为异养型菌;21.细菌生长繁殖的条件包括充足的营养物质、适宜的温度、合适的酸碱度和必需的气体环境;22.大多数致病菌生长的最适PH值为7.2-7.6,最适温度为37℃,而结核杆菌生长的最适PH值为 6.5-6.8,霍乱弧菌生长的最适PH值为8.4-9.2;23.细菌群体生长的生长曲线可分为迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的对数期;24.培养基按其用途不同可分为基础培养基、增菌培养基、选择培养基、鉴别培养基、厌氧培养基;细菌的遗传变异1.当噬菌体基因整合到宿主菌染色体上时,该噬菌体称为温和噬菌体,该细菌称为溶原性细菌.2.根据噬菌体和宿主菌作用的相互关系,可将噬菌体分为毒性噬菌体、温和噬菌体、溶原性噬菌体.3.细菌基因的转移方式包括转化、转导、接合、溶原性转换、原生质体融合;细菌常见的质粒致育质粒F质粒; 耐药质粒R质粒; 代谢质粒; 细菌素质粒Col质粒; 毒力质粒Vi质粒4.几种质粒可共存于一个细菌中,表明这些质粒间有相容性;有些质粒不能共存,称不相容性;5.卡介苗是牛型结核杆菌失去毒力制成的人工主动免疫制剂,可用于预防结核病6.L型细菌是指细菌细胞壁缺陷型细菌,培养应用高渗培养基培养基;7.介导细菌间遗传物质转移的噬菌体是温和噬菌体;8.有F质粒的细菌能产生性菌毛;9.常见的细菌变异现象有形态和结构变异、菌落变异、毒力变异、耐药性变异;10.细菌核质外的遗传物质是质粒;11.可传递接合性R质粒的基因由耐药性决定因子和耐药性传递因子组成;12.有荚膜的肺炎球菌毒力强,其菌落形态是光滑型;13.细菌的致病作用取决于细菌的毒力、细菌侵入的数量、细菌侵入的途径细菌的分布与消毒灭菌1.化学消毒剂杀菌或抑菌的作用机理是破坏菌体蛋白,抑制或干扰细菌的酶系统,改变细胞膜的通透性;2.干热灭菌法包括烧灼法、干烤法、焚烧法、红外线;3.巴氏消毒法常用于消毒牛奶和酒类;4.常用的湿热灭菌法包括煮沸法,巴氏消毒法,高压蒸气灭菌法,间歇蒸汽灭菌法,流通蒸气消毒法5.紫外线杀菌机理是干扰细菌DNA合成,导致细菌变异和死亡;6.环境中的有机物对细菌有保护作用,其可与消毒剂发生反应,使消毒剂的杀菌力减弱;7.普通琼脂培养基灭菌可采用高压蒸气灭菌法;8.手术室空气消毒常采用紫外线消毒法;9.用于新生儿滴眼,预防淋球菌感染常用的消毒剂是硝酸银10.葡萄球菌对其敏感,常用于浅表创伤消毒的消毒剂是龙胆紫;11.一般化学消毒剂在常用浓度下,只对细菌的繁殖体有效;对芽胞需要提高消毒剂的浓度和作用时间方可奏效12.影响化学消毒剂消毒效果的因素主要有浓度和作用时间、微生物的种类与数量、环境中有机物对消毒剂的影响、消毒剂之间的拮抗等;1.病原菌的致病性与其具有的毒力,侵入的数量和途径有密切关系;2.细菌的毒力是由毒素和侵袭力决定的.3.细菌的侵袭力是由荚膜、菌毛等粘附因子和侵袭性酶构成.4.内毒素是革兰阴性菌细胞壁中的脂多糖成分.5.内毒素是由脂质A,核心多糖和特异性多糖组成.6.内毒素的毒性部分是脂质A ,菌体抗原O抗原是特异性多糖.7.类毒素是由外毒素经甲醛处理制备而成,可刺激机体产生抗毒素8.外毒素的化学成分是蛋白质,可用甲醛处理制备类毒素 .9.根据外毒素的作用机理不同,可将外毒素分为神经毒素、细胞毒素和肠毒素.10.抗毒素可由外毒素或类毒素刺激机体产生.11.构成非特异性免疫的屏障结构主要有皮肤与粘膜屏障, 血脑屏障和血胎屏障12.吞噬细胞吞噬病原菌后的结果有完全吞噬与不完全吞噬两种.13.内毒素的毒性作用有发热反应、白细胞反应、内毒素性休克、DIC ;14.目前所知毒性最强的生物毒素是肉毒毒素.15.以神经毒素致病的细菌有破伤风杆菌、肉毒杆菌等.16.具有粘附作用的细菌结构有菌毛、膜磷壁酸18.病原菌侵入机体能否致病与细菌的毒力、侵入的数量、侵入的部位等有密切关系.19.细菌侵袭性酶有血浆凝固酶、透明质酸酶、链激酶等20.定居于人体表和腔道中的微生物群叫做正常菌群.21.医院内感染的方式包括交叉感染、内源性医院感染和医源性感染试验2.辅助诊断风湿热的抗“O“实验属于中和试验;3.血清学试验一般需作两次,其血清分别取自疾病的急性期和恢复期;第二次抗体效价比第一次高4倍或4倍以上时方有诊断意义;4.对流行性脑炎患者进行细菌学检查,可采集的标本有脑脊髓液、血、出血瘀斑渗出液;5.进行病原菌的分离培养时,从有正常菌群部位采取的标本应接种于选择培养基或鉴别培养基;6.细菌感染实验室检查中,常用的血清学方法有凝集反应、沉淀反应、中和试验三大类;7.属于直接凝集反应的血清学试验有肥达氏反应和外斐反应 ;病原性球菌1.化脓性球菌主要包括革兰阳性球菌,如葡萄球菌、链球菌、肺炎球菌和革兰阴性球菌,如脑膜炎球菌、淋球菌等.2.血浆凝固酶试验阳性是致病性葡萄球菌的重要标志.3.病原性球菌中能引起毒素性食物中毒的是金黄色葡萄球菌4.葡萄球菌所致疾病主要有侵袭性疾病和毒素性疾病两大类,其中毒素性疾病主要包括食物中毒、剥脱性皮炎、伪膜性肠炎、毒性休克综合症.5.按溶血现象链球菌可分为甲型溶血性链球菌、乙型溶血性链球菌、丙型溶血性链球菌三大类.6.在鉴别甲型溶血性链球菌与肺炎球菌时常做胆汁溶解试验、菊糖发酵试验.7.培养脑膜炎球菌常用的培养基是巧克力平板培养基8.脑膜炎球菌的致病因素有菌毛、荚膜、IgA1蛋白、LOS .9.脑膜炎球菌的形态呈肾形,在患者脑脊中多位于中性粒细胞内,革兰染色阴性10.检查流脑患者或疑是流脑患者可采取脑脊液、血液、皮肤瘀斑液等标本;11.脑膜炎球菌抵抗力极弱,对干燥、寒冷和消毒剂等均高度敏感.12.亚急性细菌型心内膜炎的病原体是甲型溶血性链球菌.13.在不形成芽胞的细菌中,抵抗力最强的是葡萄球菌.14.链球菌感染易于扩散,其原因是该菌能产生透明质酸酶;浓汁稀薄是因为该菌产生链道酶所致.15.淋球菌主要以性接触方式传播,引起淋病16.能产生自溶酶的球菌有肺炎球菌、脑膜炎球菌 .17.SPA的生物学活性是: 可与IgG 分子的Fc段非特异性结合.18.金黄色葡萄球菌可引起毒素性疾病及化脓性炎症两大类感染. 致病性葡萄球菌的鉴定依据①能产生金黄色色素;②有溶血性;③凝固酶实验阳性;④耐热核酸酶试验阳性;⑤能分解甘露醇产酸;19.A群溶血型链球菌可引起化脓性感染、中毒性疾病及变态反应性疾病 .20.甲行溶血型链球菌是口腔及上呼吸道部位的正常菌群.21.胆汁溶菌试验可用来鉴别甲型溶血性链球菌与肺炎球菌.22.肺炎球菌的致病物质主要是荚膜,可引起大叶性肺炎 .23.奈氏菌属包括脑膜炎球菌和淋球菌.24.脑膜炎球菌初次分离培养时需在提供5-10%CO2 气体的巧克力培养基中生长.25. 脑膜炎球菌和淋球菌不能耐受低温;肠道杆菌1.肠道杆菌是一群生物学形状相似的有动力或无动力的革兰染色阴性无芽胞杆菌,随粪便排出体外;2.大多数肠道杆菌是肠道正常菌群的成员,在特定条件下也可引起疾病,故称为条件致病菌.3.肠道杆菌中的多数非致病菌能迅速分解乳糖,而大多数致病菌与之相反,故此项生化反应可作为肠道致病菌与非致病菌的初步鉴定试验.4.肠道杆菌的抗原构造主要是菌体O抗原、鞭毛H抗原和荚膜K抗原.5.肠道杆菌H抗原为鞭毛蛋白,不耐热,60℃ 30 min即被破坏,细菌失去鞭毛后,H抗原消失,菌体抗原为露,称细菌的H-O变异.6.伤寒杆菌死亡后释放的内毒素可使宿主体温升高,血循环中白细胞数下降.7.Vi抗原与毒力有关,含Vi抗原的菌株比Vi抗原丢失的菌株对小鼠毒力强.8.大多数志贺菌不分解乳糖,只有宋内志贺菌呈缓慢发酵乳糖.9. 乳糖发酵试验在初步鉴别肠道致病菌和非致病菌时有重要意义.10.IMViC试验是指吲哚生成试验、甲基红试验、VP试验、枸橼酸利用试验;.11.肠道杆菌抗原主要有H抗原、O抗原、包膜K抗原.12.大肠杆菌为正常菌群成员,但当侵犯肠外组织时可引起化脓性感染.引起肠内感染的大肠杆菌主要有ETEC、EPEC、EITC、EHEC、EHAC.13.产毒性大肠杆菌产生的肠毒素有不耐热肠毒素、耐热肠毒素 .14.伤寒杆菌免疫以细胞免疫为主.肠热症后可获得牢固免疫力.15.疑似肠热症病人做病原体分离培养采取标本时,发病1~2周取血,2~3周可采取粪便、骨髓或尿.16.志贺菌属的细菌通常称为痢疾杆菌,是引起腹泻的病原菌.按生化反应不同分为痢疾志贺痢疾杆菌、福氏痢疾杆菌、鲍氏痢疾杆菌、宋内痢疾杆菌四群.其致病因素主要有侵袭力、内毒素 ,某些菌株还可产生毒性很强的外毒素17.分离肠道杆菌一般选用SS琼脂、中国蓝培养基.弧菌属1.霍乱弧菌有3个生物群即古典生物型、EL Tor型、O群霍乱弧菌,霍乱弧菌标本直接涂片可见穿梭样运动.2.完整的霍乱肠毒素由一个A亚单位与4-6个B亚单位结合而成,其中A亚单位是其毒性亚单位.3.根据霍乱的发病机制,治疗霍乱的关键是及时适当补充液体和电解质,并同时应用抗菌药物进行治疗.4.副溶血性弧菌在含 3.5% NaCL的培养基上生长良好,可引起人类食物中毒.5.霍乱弧菌可分为O-1群霍乱弧菌不典型O-1群霍乱弧菌和非O-1群霍乱弧菌;6.霍乱弧菌耐碱不耐酸,其选择培养基是碱性琼脂平板培养基;7霍乱肠毒素的A1肽链作用于腺苷环化酶,使ATP 不断转化为cAMP ,引起肠液大量分泌,导致严重呕吐腹泻;8.霍乱弧菌主要通过污染的水或食物经口传播,致病因素主要是鞭毛、菌毛和霍乱肠毒素 ;厌氧性细菌1.破伤风杆菌是机体正常菌群中的一个组成部分,主要寄生在人体的肠道部位;2.破伤风杆菌的芽胞位于菌体的顶端部位,使菌体呈鼓槌状;3.破伤风类毒素是破伤风外毒素经3%甲醛处理后, 毒性消失而抗原性完整的人工主动免疫制剂;4.破伤风的治疗应给予注射破伤风抗毒素和游离的毒素以及大剂量青霉素杀伤繁殖体的破伤风杆菌;5.破伤风痉挛毒素作用部位是脊髓前角,作用机理是封闭抑制性神经介质释放;6.破伤风杆菌可产生α溶血素和破伤风痉挛毒素两种毒素;7.注射破伤风类毒素进行预防接种,主要对象是儿童、军人和极易受外伤人员 ;8.DPT三联疫苗是由白喉类毒素、百日咳菌苗、破伤风类毒素三种成分组成;9.肉毒杆菌主要通过消化道感染,引起以肌肉麻痹为主要症状的肉毒中毒;10.肉毒杆菌的芽胞位于菌体的次极端部位,使菌体形成网球拍状;11.产气荚膜杆菌在血平板上形成双溶血环,在牛乳培养基中出现汹涌发酵现象;12.产气荚膜杆菌的芽胞位于菌体的次极端部位,比菌体小;13.破伤风杆菌经伤口感染,其感染条件是伤口要具备厌氧环境,致病因素是破伤风痉挛毒素.14.目前已知毒性最强的生物毒素是肉毒毒素15.在无芽胞厌氧菌感染中,以脆弱类杆菌最常见,临床分离的厌氧菌70%~80%是该菌;16.破伤风感染条件是窄而深的伤口、局部组织供血不足和混合有需氧菌及兼性厌氧菌的感染;结核1.引起人类结核病的结核杆菌主要包括牛型结核分枝杆菌和人型结核分枝杆菌.2.分离培养结核杆菌常用罗氏培养基,形成菌落的时间需3—5周;3.结核杆菌常用抗酸染色,呈红色.4.结核杆菌对干燥、酸或碱、青霉素和某些染料抵抗力较强,但对湿热、紫外线、酒精较敏感.5.结核杆菌与致病有关的类脂主要有磷脂、蜡质、索状因子、硫酸脑苷酯 .6.结核杆菌侵入机体的途径有呼吸道、消化道、皮肤等.最常见的结核病为肺结核,抗结核免疫为有菌免疫,属于细胞免疫.7.结核菌素有OT 和PPD 两种,结核菌素试验阳性说明机体曾经感染过结核杆菌或BCG接种成功;预防结核病可接种BCG卡介苗;8.结核杆菌对湿热较敏感,在液体中加热62--63 ℃ 15 min即可杀死9.卡介苗是用牛型结核杆菌制备而成的毒力减弱抗原性稳定疫苗10.卡介苗接种对象主要是新生儿和结核菌素试验阴性的儿童;棒杆菌属动物源性细菌其它革兰阴性杆菌1.鼠疫是一种自然疫源性的烈性传染病,通过鼠蚤传染给人;在临床上的病型有腺鼠疫、肺鼠疫、败血型鼠疫;2.我国流行的布氏杆菌有牛布氏菌、猪布氏菌、羊布氏菌,其中最常见的是羊布氏菌;3.布氏杆菌侵袭力强,主要经皮肤、呼吸道、消化道、眼结膜,等途径侵入机体引起波浪热;4.布氏杆菌是一类革兰染色阴性短小杆菌,我国流行的主要是羊布氏杆菌;5.布氏杆菌感染动物主要引起母畜流产,感染人主要引起波浪热;6.布氏杆菌的侵袭力主要与透明质酸酶和荚膜的抗吞噬作用有关;7.鼠疫杆菌属于耶尔森菌属,引起的鼠疫是自然疫源性疾病;10.鼠疫杆菌产生的毒素有鼠毒素和内毒素 ;11.白喉抗毒素可用于紧急预防和治疗 .12.炭疽杆菌的致病因素主要有荚膜、炭疽毒素,引起的疾病有皮肤炭疽、肠炭疽、肺炭疽三种类型.17.白喉的特异性预防方法是接种白喉类毒素;22.绿脓杆菌属于假单胞菌属,是重要的条件致病菌.23.抵抗百日咳杆菌的再感染主要依靠粘膜局部sIgA ,母体血清IgG 对新生儿无保护作用.24.预防百日咳可接种百日咳死菌疫苗或白百破三联疫苗 .病毒的基本性状1.病毒的生物学性状有体积微小、结构简单,必须在敏感细胞内复制;3.病毒体的基本结构是由核心和衣壳构成的核衣壳;7.包膜病毒的包膜主要化学成分为类脂质和糖蛋白型;8.病毒体的基本特征包括:个体微小、结构简单,必须在易感活细胞内生存,以复制方式增殖;对抗生素不敏感,干扰素可抑制其增殖;9.病毒的复制周期包括吸附、穿入和脱壳、生物合成及组装、成熟和释放;10.病毒对温度的抵抗力表现为耐冷不耐热;加热56 ℃ 30 分钟即可使病毒失去感染性,称为灭活;11,逆转录病毒的主要特性球形、ф80~120nm、有包膜,2条单正链RNA,具有逆转录酶、整合酶,复制时有DNA中间体,整合于宿主细胞染色体;病毒的感染与免疫病毒感染的检查方法与防治原则1.病毒在宿主个体间的传播途径有水平传播和垂直传播;而病毒在宿主体内的播散方式有局部播散、血液播散和神经播散; 2.病毒的持续性感染包括慢性感染、潜伏感染和慢病毒感染三种,水痘-带状疱疹病毒可发生潜伏感染,而亚急性硬化性全脑炎则属于慢病毒感染感染;3.病毒感染引起的免疫病理反应包括免疫性损伤和免疫系统受损或功能降低两种类型;4.病毒感染细胞后,可经整合作用使细胞发生转化而导致肿瘤;9.中和抗体可与病毒表面抗原结合,阻止病毒的吸附和穿入;10.病毒引起的显性感染包括急性感染、持续性感染两种;11.病毒引起的持续性感染除慢性感染外还有潜伏感染、慢病毒感染;12、人类肠道病毒包括:脊髓灰之类病毒、柯萨奇病毒、埃可病毒、新肠道病毒;13、灭活脊髓灰质炎疫苗IPV和口服脊髓灰质炎减毒活疫苗OPV均为三价混合疫苗;14、OPV口服免疫类似自然感染,即可诱发血清抗体,预防麻痹性灰质炎的产生,又可刺激肠道局部产生sIgA,阻止野毒株在肠道的增殖和人群中的流行;呼吸道病毒1.呼吸道病毒包括流感病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、鼻病毒、腺病毒等;2.流感病毒根据核蛋白NP和膜蛋白MP抗原的不同,可分为甲、乙、丙三型;3.决定流感病毒亚型的特异性抗原是HA 和NA .6.流感病毒的结构由核心、内膜和外膜组成. 其吸附细胞的结构是HA血凝素,成熟病毒自细胞膜上的释放依赖NA神经氨酸酶的水解作用.7.流感病毒的包膜镶嵌着2种糖蛋白刺突,即呈柱状的HA 和呈蘑菇状的NA8.麻疹病毒感染除引起麻疹外,少数患者尚可并发严重中枢神经系统疾病,即麻疹迟发性脑炎和亚急性硬化性全脑炎SSPE;.9.腮腺炎病毒除引起患者双侧或单侧腮腺肿大炎症外,20%男性患者并发睾丸炎,5%女性患者并发卵巢炎10、风疹病毒是风疹的病原体,最严重的危害是通过垂直传播引起胎儿先天性感染,即先天性风疹;逆转录病毒和其它病毒测试题1.狂犬病病毒是一种侵犯中枢神经系统,引起人和动物狂犬病的病原体.2.狂犬病病毒感染机体的重要特点是经肌神经感染,而不经血液传播.5.HIV有两个型别,分别是单股正链RNA HIV-1 和HIV-27.HIV吸附细胞的表面结构是gp120 ,细胞上的受体是CD4 具有该受体的细胞有TH、神经细胞、树突状细胞、单核巨噬细胞等.。
医学微生物学试题库及答案(修改版)

微生物学练习题绪论一,填空题1.微生物根据大小,细胞结构与化学组成分为__________,___________,_________________三大类型。
2。
属于原核细胞型微生物的是____________,___________,_________,___________,___________和___________。
3。
属于真核细胞型微生物的是________________。
4。
属于非细胞型微生物的是_______________。
二,判断改错题1。
原核细胞型微生物有完整的细胞器。
2。
真核细胞型微生物缺乏完整的细胞器。
3.非细胞型微生物含有两种类型核酸,既含DNA,又含RNA。
三,选择题【A型题】1.下列病原体中属于真核细胞型微生物的是A。
支原体 B.放线菌C.白色念珠菌 D。
细菌E。
病毒2。
下列病原体中属于非细胞型微生物的是A.立克次体 B。
衣原体C。
噬菌体 D.螺旋体E.支原体3.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是A。
噬菌体 B.酵母菌C.流感病毒 D。
细菌E.真菌【X型题】1.原核细胞型微生物是指A。
细菌 B.放线菌C。
支原体 D.衣原体E.螺旋体2。
真核细胞型微生物是指A。
新型隐球菌 B。
白色念珠菌C。
真菌 D。
放线菌E.立克次体四,名词解释1.医学微生物学(medical microbiology)2。
菌株(strains of bacteria)五,问答题1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物第一章、细菌的形态与结构一,填空题1。
测量细菌大小用以表示的单位是___________。
2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型。
3。
细菌的基本结构有___________,____________,____________三种。
4。
某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5。
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医学微生物填空
在医学领域,微生物学是一门重要的学科,涉及多种病原微生物的鉴定、分类、传播途径和防治方法。
本文旨在通过对医学微生物学的知识点进行填空练习,帮助大家更好地掌握这一学科的知识。
1、医学微生物学主要研究()、()和()的病原微生物的鉴定、分类、()和防治方法。
答案:医学微生物学主要研究细菌、病毒和真菌的病原微生物的鉴定、分类、传播途径和防治方法。
2、细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和()。
答案:细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质。
3、细菌的鞭毛是细菌的()器官,具有()和()的作用。
答案:细菌的鞭毛是细菌的运动器官,具有趋化作用和黏附作用。
4、细菌的芽孢是细菌的()器官,是细菌的()形式。
答案:细菌的芽孢是细菌的休眠器官,是细菌的休眠形式。
5、病毒的基本结构包括核心和()。
答案:病毒的基本结构包括核心和衣壳。
6、病毒的传播途径主要包括呼吸道传播、消化道传播、接触传播和()。
答案:病毒的传播途径主要包括呼吸道传播、消化道传播、接触传播和血液传播。
7、真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和()。
答案:真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质。
8、真菌的繁殖方式主要包括有性繁殖和()。
答案:真菌的繁殖方式主要包括有性繁殖和无性繁殖。
9、防治医学微生物感染的主要措施包括隔离、消毒、灭菌和()。
答案:防治医学微生物感染的主要措施包括隔离、消毒、灭菌和免疫。
医学微生物填空题
1、______是指以形态、结构、生理特点、血清学反应等作为分类依据,确定病原体种属的科学方法。
2、病毒的基本结构是由______和______组成的核衣壳。
3、细菌的致病性与细菌的______、______、细菌的毒素以及机体的免疫力有关。
4、细菌的致病性表现在引起感染的细菌类型有______和______。
5、引起流行性脑脊髓膜炎的病原菌是______,而引起肠热症的病原菌是______。
6、细菌的致病性与细菌的侵袭力、毒素及机体免疫力有关,其中细菌的侵袭力是指通过______、______、______等过程而致病的能力。
7、细菌的侵袭力包括侵袭性酶、侵袭性物质和______。
8、细菌的侵袭性物质包括______、______和脂蛋白等。
9、细菌毒素分为内毒素和外毒素,其中内毒素是______,外毒素是______。
10、细菌的致病性与细菌毒素有关,内毒素引起的主要病理变化有
______、______、______等。
11、细菌的致病性与细菌毒素有关,外毒素引起的主要病理变化有
______、______等。
医学微生物重点
医学微生物学是医学领域中一门重要的学科,主要研究病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及诊断和防治等方面的内容。
在医学微生物学的研究和应用中,有一些重要的重点值得。
病原微生物的生物学特性是医学微生物学的基础。
掌握病原微生物的形态、结构、生长繁殖特点等基本生物学特性,有助于深入了解其致病机制和传播途径。
例如,细菌的革兰染色和抗酸染色等方法,可以用来区分革兰阳性菌和革兰阴性菌,抗酸染色则有助于结核分枝杆菌的检测。
病原微生物的致病性和免疫性是医学微生物学的核心内容。
病原微生物通过各种方式侵入人体并引起疾病,因此,了解其致病机制和人体免疫系统的反应机制,有助于预防和治疗相关疾病。
例如,肺炎链球菌可引起肺炎链球菌病,通过了解其致病物质和免疫逃避机制,可以设计有效的疫苗和治疗策略。
病原微生物的检测和诊断是医学微生物学的重要应用。
随着分子生物学技术的发展,越来越多的病原微生物可以被检测和诊断,这对于早期发现和控制传染病具有重要意义。
例如,聚合酶链式反应(PCR)技术可以快速检测和鉴定病原微生物,提高诊断的准确性和灵敏度。
病原微生物的防治是医学微生物学的关键目标。
预防和治疗传染病是
医学微生物学的重要任务之一,通过疫苗、药物、公共卫生措施等多种手段,可以有效控制和消灭传染病。
例如,通过研制疫苗可以预防结核病、乙肝等疾病的发生,通过合理使用抗生素可以治疗细菌感染等疾病。
医学微生物学的重点包括病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及诊断和防治等方面的内容。
掌握这些知识可以为临床医学、公共卫生等领域提供重要的支持和指导。
随着科学技术的不断发展和进步,医学微生物学的研究和应用也将不断深入和完善,为人类健康和发展做出更大的贡献。
医学微生物概述
微生物是引起人类疾病的主要病原体之一。
微生物可包括病毒、细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、真菌等。
它们可以引起各种传染病、食物中毒、生物性中毒等,给人类健康带来威胁。
微生物可以引起各种传染病。
例如,流感病毒、肠道病毒等可以引起流感、腹泻等传染病。
细菌如链球菌、葡萄球菌等可以引起肺炎、败血症等。
支原体、衣原体等微生物也可以引起呼吸道疾病、泌尿生殖系统感染等疾病。
微生物还可以引起食物中毒和生物性中毒。
例如,细菌污染的食物可
以引起中毒,细菌、霉菌等在污染谷物或饲料后,可以产生有毒物质,引起动物中毒。
微生物还可以引起生物性中毒,如蛇毒、蝎毒等。
微生物在医学领域也有重要的应用价值。
例如,细菌可以用于生产疫苗,如卡介苗等;病毒可以用于检测病毒感染情况;真菌可以用于生产抗生素等。
微生物对人类健康的影响是多方面的,它们既可以引起各种传染病、食物中毒和生物性中毒等疾病,也可以在医学领域发挥重要作用。
因此,我们需要重视微生物的防治工作,采取有效的预防和控制措施,保护人类健康。
四年级语文成语填空
在四年级的语文学习中,我们接触到了许多成语。
这些成语不仅是中国传统文化的精髓,还是我们在写作和口语表达中经常使用的重要词汇。
为了更好地掌握这些成语,我们可以进行一些有趣的成语填空游戏。
我们可以从课本中选取一些常见的成语,然后将其中的一些字或词空出来,让同学们进行填空。
比如,“狐假虎威”这个成语,我们可以将其中的“假”字空出来,让同学们填写。
这个成语的意思是借助别人的威势来威胁他人,所以同学们应该能够正确地填写出“狐假虎威”
这个成语。
除了选择课本中的成语进行填空,我们还可以自己创造一些有趣的成语填空游戏。
比如,我们可以选择一些具有代表性的动物或植物,然后让同学们根据它们的特性来填写一些成语。
比如,“马到成功”、“鸟语花香”、“守株待兔”等等。
这样既能够激发同学们的学习兴趣,还能够加深他们对这些成语的理解和记忆。
在进行成语填空游戏的时候,我们需要注重游戏的多样性和趣味性。
可以设计一些有趣的规则和奖励方式,让同学们在游戏中感受到学习的快乐和成就感。
我们还需要注意游戏的难度和适宜性,让同学们在游戏中能够真正地学到一些有用的知识。
四年级语文成语填空游戏是一种非常有趣的学习方式。
通过这种方式,同学们可以在轻松愉快的氛围中学习成语,提高自己的语文水平。
还能够培养自己的学习兴趣和自信心,为未来的学习打下坚实的基础。
微生物论文微生物抗药性
微生物抗药性:挑战与解决方案
一、引言
在微生物的世界里,抗药性是一个普遍存在的现象,它对人类健康构
成了严重威胁。
微生物抗药性的发展,使得许多原本有效的抗生素药物在面对某些微生物时变得无效,从而导致了治疗的失败。
这篇文章将探讨微生物抗药性的问题,研究其产生的原因,讨论其影响,并探讨如何应对这一挑战。
二、微生物抗药性的产生
微生物抗药性的产生主要有两个原因:一是自然选择,二是人为因素。
自然选择是指,在抗生素存在的情况下,具有抗药性的微生物更容易生存下来,因此抗药性基因得以传递和扩散。
而人为因素则包括不合理的使用抗生素,以及在食品生产和医疗环境中的过度使用。
三、微生物抗药性的影响
微生物抗药性的影响是深远的。
它导致了治疗感染变得更加困难,增加了死亡的风险。
它也使得感染的预防和控制变得更加困难。
由于抗药性的存在,一些原本可以治愈的疾病现在变得难以治疗,这无疑增加了医疗负担。
四、应对微生物抗药性的策略
面对微生物抗药性的挑战,我们需要采取多种策略来应对。
我们需要改变我们对抗生素的使用方式。
这包括减少非必要的使用,提高使用
的合理性,以及推动研发新的抗生素。
我们需要提高公众对微生物抗药性的认识,让更多的人了解这个问题的重要性。
我们需要在科研领域进行更多的投入,以寻找解决这个问题的新方法。
五、结论
微生物抗药性是一个严重的问题,它对人类健康构成了威胁。
我们需要采取行动来解决这个问题。
这包括改变我们对抗生素的使用方式,提高公众的认识,以及在科研上进行更多的投入。
只有这样,我们才能有效应对微生物抗药性的挑战。