成考专升本政治复习备考资料[政治]
成考专升本政治必背考点

成考专升本政治必背考点一、马克思主义哲学原理1、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。
2、马克思主义哲学的基本观点:唯物主义和辩证法。
3、唯物主义的基本观点:物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识反作用于物质。
4、辩证法的基本观点:事物是普遍联系的,事物是变化发展的,事物的发展是有规律的。
5、历史唯物主义的基本观点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;人民群众是历史的创造者。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系1、毛泽东思想的基本观点:无产阶级领导权问题;农民问题;革命道路问题;党的建设问题。
2、中国特色社会主义理论体系的基本观点:中国特色社会主义道路;中国特色社会主义理论体系;中国特色社会主义制度。
3、邓小平理论的基本观点:解放思想,实事求是;社会主义初级阶段;社会主义市场经济;改革开放;四项基本原则;三个有利于。
4、“三个代表”重要思想的基本观点:始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
5、科学发展观的基本观点:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
三、政治经济学与市场经济1、政治经济学的基本观点:生产关系决定生产力,经济基础决定上层建筑。
2、市场经济的基本特征:竞争、法制、开放。
3、社会主义市场经济的基本特征:以公有制为主体,以计划为指导,以达到共同富裕为目标。
4、宏观调控的基本手段:经济手段、法律手段、行政手段。
四、历史唯物主义与阶级斗争1、历史唯物主义的基本观点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;人民群众是历史的创造者。
2、阶级斗争的基本观点:阶级斗争是推动社会发展的动力。
3、无产阶级的历史使命:推翻资本主义制度,建立社会主义制度,最终实现共产主义。
五、国际关系与外交政策1、国际关系的基本准则:和平共处五项原则。
2、外交政策的基本原则:维护国家利益,促进世界和平与发展。
3、国际关系的主要形式:竞争、合作与冲突。
成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点

成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点第一部分马克思主义哲学原理
一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
【要求】了解哲学、世界观、方法论等基本概念,理解唯物主义与唯心主义、辩
证法与形而上学的根本区别,掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、
马克思主义哲学的基本特征,切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
二、物质和意识
【要求】了解物质、意识、运动、规律等基本概念。
理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。
掌握世界的物质统一性原理,坚
持一切从实际出发,事实却是。
三、事物的联系、发展及其规律
【要求】了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。
理解唯物辩证
法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。
能
运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的现实问题。
四、实践和认识
【要求】了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念。
理解
马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。
掌握马克思主义的真理观。
五、社会存在发展的基础和基本结构
【要求】了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本
概念。
理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。
掌握物质资料生
产方式是历史发展的决定性力量的基本原理,学会用唯物史观认识社会及其发展规律。
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成人高考专升本政治相关复习资料第一章马克思主义哲学是现时代精神的精华1.什么叫马克思主义哲学?答:是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,是辩证唯物主义和历史唯物主义的最完整严密的科学体系,是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
2.什么叫唯物主义和唯心主义?它们有哪些历史形态?答:凡是承认物质第一性、精神第二性的,承认物质是世界的本原,精神是由物质派生的,都属于唯物主义哲学。
唯物主义在历史上存在三种形态,即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
相反,凡是认为精神第一性、物质第二性的,物质由精神派生的,都属于唯心主义哲学。
唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量的客观唯心主义两种形态。
3.辩证法与形而上学区别有哪些?答:辩证法的观点:它把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程,一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;形而上学的观点:它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,即使有变化也只是事物数量的增减或场所的变更,而且认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
第二章物质和意识4.说明物质观发展的三个阶段:答:唯物主义的物质观经历了三个发展阶段:第一阶段,古代朴素的唯物主义物质观。
它对世界穷根究底,认为世界上的万事万物都是某一种或某几种具体的“原初物质”构成的,这种“原初物质”就是世界的本质。
第二阶段,是近代形而上学的唯物主义物质观。
它认为原子是世界的本质,世界万事万物都是由原子构成的。
第三阶段,是当代辩证唯物主义的物质观。
它认为世界统一的基础和构成世界本原的物质是客观实在。
5.说明运动及其本质,运动与物质的关系:答:所谓运动,是指宇宙中发生的一切变化和过程。
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成人高考专升本政治复习资料第一章马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(一)哲学及其基本问题1、哲学是理论化、系统化的世界观。
2、世界观人人都有,是人们对整个世界以及人与外在世界之间关系的根本观点、根本看法。
3、哲学是关于自然知识、祖传知识和思维知识的概括和总结。
4、哲学则是研究自然、祖传和人类思维发展最一般规律的科学。
5、哲学作为一门科学,它同具体科学之间存在着既相互区别、又相互联系的关系。
二者的区别:①哲学和具体科学的研究对象不同,具体科学研究的只是客观世界的某一个方面、某一个部分、某一个领域,而哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个现实世界作为自己的研究对象。
②哲学和具体科学的研究任务和目的的不同。
二者的联系:①哲学以具体科学为基础。
②哲学对具体科学的研究和发展具有作用。
6、哲学是世界观与方法论的统一。
哲学既是世界观,又是方法论。
7、世界观决定方法论。
8、任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。
9、哲学的基本问题就是思维与存在,或者意识与物质的关系。
10、思维与存在的关系问题包括两方面的基本内容:①思维和存在谁是第一性、谁是第二性,二者是谁的问题。
对这一方面问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡是承认物质第一性,意识第二性,物质决定意识,物质是世界的本原,意识是由派生出来的,就是唯物主义;反之,凡是认为意识第一性,物质第二性,意识决定物质,意识是世界的西湖,物质是由意识派生出来的,就是唯心主义。
②“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来讲,这个问题叫做思维和存在的同一性问题。
”对于思维和存在是否具有同一性或者统一性问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的依据。
可知论哲学坚持思维和存在具有同一性;不可知论哲学哲学则把思维与存在相互割裂并绝对地对立起来,不可知论的基本哲学都是唯心主义的。
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成人高考专升本政治复习资料大全成人高考专升本政治复资料大全一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.哲学及其基本问题哲学是世界观与方法论的统一,是理论化系统化的世界观。
世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。
方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。
2.哲学的基本问题哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。
具体包括思维与存在,谁为第一性、为世界本原,以及思维、精神能否正确认识存在和物质。
3.哲学的基本派别哲学的基本派别包括唯物主义和唯心主义。
马克思主义哲学坚持唯物主义,反对唯心主义,并主张可知论,反对不可知论。
二)马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源马克思主义哲学产生的根源包括社会历史条件、自然科学前提和思想理论来源。
社会历史条件是指无产阶级登上政治舞台。
自然科学前提包括细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论等。
思想理论来源则包括___的辩证法和___的唯物主义。
2.马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学。
它是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学,是对具体科学的概括与总结,各门具体科学的发展要以马克思主义哲学为指导。
马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。
马克思主义哲学的三个特点是实践性、科学性、革命性。
3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具马克思主义哲学的目的是树立正确的世界观、人生观,其根本方法是理论联系实际。
二、物质和意识一)辩证唯物主义的物质观1.物质是标志客观实在的哲学范畴唯心主义有两大分支,唯物主义有三大分支。
物质的唯一特性是客观实在性。
2.运动是物质的根本属性和存在方式运动是物质的根本属性和存在方式,绝对运动相对静止。
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成人高考专升本政治相关复习资料第一章马克思主义哲学是现时代精神的精华1.什么叫马克思主义哲学?答:是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,是辩证唯物主义和历史唯物主义的最完整严密的科学体系,是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
2.什么叫唯物主义和唯心主义?它们有哪些历史形态?答:凡是承认物质第一性、精神第二性的,承认物质是世界的本原,精神是由物质派生的,都属于唯物主义哲学。
唯物主义在历史上存在三种形态,即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
相反,凡是认为精神第一性、物质第二性的,物质由精神派生的,都属于唯心主义哲学。
唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量的客观唯心主义两种形态。
3.辩证法与形而上学区别有哪些?答:辩证法的观点:它把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程,一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;形而上学的观点:它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,即使有变化也只是事物数量的增减或场所的变更,而且认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
第二章物质和意识4.说明物质观发展的三个阶段:答:唯物主义的物质观经历了三个发展阶段:第一阶段,古代朴素的唯物主义物质观。
它对世界穷根究底,认为世界上的万事万物都是某一种或某几种具体的“原初物质”构成的,这种“原初物质”就是世界的本质。
第二阶段,是近代形而上学的唯物主义物质观。
它认为原子是世界的本质,世界万事万物都是由原子构成的。
第三阶段,是当代辩证唯物主义的物质观。
它认为世界统一的基础和构成世界本原的物质是客观实在。
5.说明运动及其本质,运动与物质的关系:答:所谓运动,是指宇宙中发生的一切变化和过程。
成人高考(专升本)政治复习重点

一:物质及其存在形式(一)辩证唯物主义物质观1、三种唯物主义物质观:古代朴素唯物主义:把物质归结为一种或几种实物,如金,木,水,火,土。
(中国古代的五行说;“故天地成于元气,万物成于天地”)缺陷:朴素性,猜测性。
近代形而上学唯物主义:认为物质就是原子。
如把原子当作是堆砌宇宙大厦的宇宙之砖。
缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性。
辩证唯物主义:认为客观实在性是物质的唯一特性。
(恩格斯:物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
) 列宁的物质定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2、辩证唯物主义物质观的意义:a.批判了唯心主义和二元论。
(唯物主义物质观认为世界是客观实在的,是物质的,世界的本原是物质。
物质不依赖于意识;意识依赖于物质从而批判了唯心主义和二元论)b.唯物主义物质观与不可知论划清了界限。
(不可知论认为物质是不能被认识的,而唯物主义物质观认为物质是能被认识的,从而与不可知论划清了界限。
) c.指出客观实在性是物质的唯一特性。
(把哲学物质范畴和自然科学物质结构概念相区别,克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷。
) d.从实践中理解物质,体现了唯物主义自然观和历史观的统一、唯物论和辩证法的统一、本体论与认识论的统一。
(二)物质与运动,运动与静止,物质运动与时间、空间1.物质与运动物质是运动的承担者,运动是物质的根本属性和存在方式,它包括一切变化和过程。
物质和运动具有不可分性。
物质和运动的不可分性表现在:一方面,物质是运动的物质,没有离开运动的物质。
这是因为,任何物质都包含内在矛盾,矛盾必然引起运动;物质通过运动而存在。
另一方面,运动是物质的运动,没有离开物质的运动。
这是因为,物质是一切运动的承担者。
物质运动形式是多样的,它们互相区别,又在一定条件下相互转化。
设想没有运动的物质,是形而上学唯物主义世界观:设想没有物质的运动,是唯心主义世界观。
成考专升本必背160条政治基本知识点复习

成考专升本政治160条基本知识点复习1. 哲学与具体科学的关系是:普遍与特殊的关系。
2.哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题。
3.哲学上的两大基本派别是:唯物主义哲学和唯心主义哲学4.唯心主义的基本形式是:主观唯心主义和客观唯心主义主观唯心主义的基本观点是:“心外无物”“存在就是被感知”等。
客观唯心主义的基本观点是:“理在事先”“绝对观念”是全部存在基础等。
5.唯物主义发展的三种历史形态是:古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义(形而上学唯物主义)当代辩证唯物主义6. 辩证法发展的三个历史阶段是:古代朴素辩证法、唯心主义辩证法、唯物辩证法7 马克思主义哲学产生的阶级基础是:无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台. 马克思主义哲学产生的自然科学前提是:19世纪上半叶的三大科学发现马克思主义哲学直接的理论来源是:德国古典哲学8 马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的最一般规律9 马克思主义哲学在内容上实现的两个高度统一是:唯物论与辩证法的高度统一;唯物辩证的自然观和历史观的高度统一马克思主义哲学独创性的理论成果是:历史唯物主义10 马克思主义哲学的特征是:以实践为基础的革命性与阶级性相统一的无产阶级哲学。
而其最主要、最根本的理论特征是:实践性。
11 对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展12 唯物论所要回答的问题是:世界的本质是什么的问题辩证法所要回答的问题是:世界的状况是怎样的问题认识论所要回答的问题是:人能否认识世界和怎样认识世界13.把物质说成是某一种或某几种有形实体的是:古代朴素唯物主义把物质说成是物质结构某一层次的是:形而上学唯物主义14.物质的唯一特性是:客观实在性。
物质的根本属性和存在方式是:运动性。
15 在五大物质运动形式中,最高级的形式是:社会运动16.主张没有物质的运动的观点是:唯心论.设想没有运动的物质必然导致:形而上学17. 只承认静止不承认运动必然导致:形而上学不动论只承认运动不承认静止必然导致:相对主义诡辩论19.从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物;在意识的产生和发展过程中,起决定性作用的是:劳动意识是人脑的机能,说明:人脑是意识的物质器官.意识是客观存在的主观映象,说明:意识的内容是客观的,形式是主观的。
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核心考点:依法治国坚持原则全面推进依法治国坚持以下原则(1)坚持中国共产党的领导。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
(2)坚持人民主体地位。
人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
(3)坚持法律面前人人平等。
平等是社会主义法律的基本属性。
任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。
(4)坚持依法治国和以德治国相结合。
(5)坚持从中国实际出发社会主义核心价值观(一)主要内容:富强、民主、文明、和谐(国家价值目标)自由、平等、公正、法治(社会价值追求)爱国、敬业、诚信、友善(个人价值遵循)(二)培育和践行核心价值观的意义所在1、发展中国特色社会主义制度的需要2、提升中华民族凝聚力向心力的需要3、推进全面深化改革的需要4、构建社会主义和谐社会的需要5、提高国家文化软实力的需要一国两制的含义和基本内容简述“一国两制”的含义和基本内容。
含义:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分,他们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
基本内容:(1)一国两制的基础是一个中国,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。
(2)实行两种制度。
作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,台港澳保持原有的资本主义制度和生活方式。
(3)保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。
(4)实行一国两制长期不变。
中国特色社会主义民主政治制度中国特色社会主义民主政治制度的主要内容(1)人民民主专政制度。
人民民主专政作为我国的国体,是以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的人民民主专政。
(2)人民代表大会制度。
人民代表大会制度是我国的政体,是适合中国国情的根本政治制度。
是以民主集中制为组织原则。
(3)共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这种制度既不同于西方的两党制或多党制,也不同于一党制。
(4)民族区域自治制度。
是我国一项重要的政治制度,核心是保障少数民族当家作主,体现了民族平等、团结和共同繁荣的原则。
(5)坚持和完善基层群众自治制度。
构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会的科学内涵和重要意义。
内涵:我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
具有重要的理论意义和现实意义。
(1)理论意义:第一,是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
第二,是对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义的理论。
第三,是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。
(2)实践意义:第一,构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“五位一体”(政治、经济、文化、社会、生态建设)总体布局的重要组成部分,有利于全面推进中国特色社会主义事业。
第二,有利于调动社会各方面的积极性。
第三,有利于进一步解决人民群众最关心、最直接、最迫切的利益问题。
第四,有利于增强民族凝聚力和抗风险能力,更好的维护国家主权、安全和发展利益。
新型工业化道路与传统工业化道路的区别。
第一,发达国家都是在工业化之后推进信息化的。
我国是发展中国家,近年信息化发展很快,完全可以在工业化进程中推进信息化,以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,从而实现生产力的跨越式发展。
第二,发达国家实现工业化特别是在快速发展期,大多是以消耗能源、牺牲环境为代价,负面影响很大。
因此我们要注意处理好经济发展与人口、资源、环境之间的关系。
第三,在发达国家实现工业化过程中,机械化和自动化是主要着力点,从而导致失业问题的出现。
我们需要从国情出发,关注在推进工业化的同时扩大就业。
党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领基本路线:领导和团结全国各族人民,坚持一个中心、两个基本点,自力更生,艰苦创业,把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。
基本纲领:建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果。
建设中国特色社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
建设中国特色社会主义文化,就是以培养四有公民为目标,发展大众文化。
构建社会主义和谐社会,就是按照民主法治、公平正义、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
社会主义本质理论的内容、特点及其重要意义。
(1)内容:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
这一概括,对于搞清楚怎样建设社会主义,怎样把握社会主义与资本主义的本质区别,具有重大的理论意义和实践意义。
(2)特点:把发展生产力放在社会主义本质的首要地位;把解放生产力和发展生产力统一起来;把生产力与生产关系统一起来;把基本任务和根本目标统一起来;把发展过程和最终结果统一起来。
(3)意义:它继承了科学社会主义的基本原则,是对马克思主义的重大发展。
为我们既坚持公有制又完善和发展公有制指明了方向。
突破了把计划经济等一些原本不属于社会主义固有的东西当作社会主义本质特征的传统观念。
反映了人民的利益和时代的要求。
社会存在与社会意识的辩证关系。
(1)社会存在,是指社会生活的物质方面,是社会存在与发展中各种物质要素、物质活动和物质关系的总和。
社会意识,是指社会生活的精神方面,是社会存在与发展中各种意识要素、精神活动和思想关系的总和。
(2)社会存在决定社会意识,社会意识依赖社会存在。
主要表现在三个方面:第一,社会存在决定社会意识的产生和内容。
第二社会存在决定社会意识的发展和变化。
第三,社会存在的阶级性决定社会意识的阶级性。
(3)社会意识的相对独立性及其对社会存在的反作用主要表现在五个方面:第一,社会意识的发展水平和社会经济的发展水平具有不完全平衡性。
第二,社会意识的发展变化和社会存在的发展变化具有不完全同步性。
第三,每一种形式的社会意识具有自己纵向的历史继承性。
第四,不同形式的社会意识之间具有横向的相互作用、相互影响。
第五,社会意识相对独立性最突出的表现是社会意识对社会存在具有反作用。
如何坚持一切从实际出发,实事求是(概念)?①从实际出发,实事求是,就要按照客观事物的本来面貌去认识事物,这就是坚持物质第一性,意识第二性的辨证唯物主义一元论的原理。
②从实际出发,实事求是,就要按照事物不断变化发展的实际去认识事物,这就是坚持运动是物质的根本属性和存在方式的原理。
③从实际出发,实事求是,要求我们做任何事情都要考虑时空条件,这就是坚持时空是运动着的物质的存在形式原理。
④从实际出发,实事求是,揭示客观事物固有的规律性,按客观规律办事,这就是坚持物质运动具有客观规律的原理。
为什么说马哲是科学的世界观和方法论?(研究对象、内容、阶级属性和社会作用)(1)哲学研究对象的变革。
马哲以自然、社会和思维发展的普遍规律作为研究对象,改变了旧哲学凌驾于所有科学之上,把哲学视为“科学之科学”的错误观点。
(2)哲学内容上的变革。
马哲以实践为基础,实现了唯物论和辩证法的有机统一,克服了旧哲学中唯物论和辩证法相分离的状态。
马哲以实践为基础,实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一,构成了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学哲学体系。
(3)哲学的阶级属性和社会作用上的变革。
马哲是无产阶级世界观和方法论的科学理论体系;马哲是在实践基础上的革命性和科学性的统一,体现了不同于旧哲学脱离实践的根本特征;实现了科学地认识世界和革命的改造世界的统一。
哲学基本问题的含义及其内容(和意义)?(1)哲学的基本问题的含义是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。
内容包括两个方面:第一方面:物质和意识哪个是第一性的问题,也就是世界本原是什么的问题;第二方面:思维和存在的同一性问题,也就是思维能否认识存在,现实世界是否可知的问题。
(2)哲学的基本问题具有重要的理论意义。
如何回答物质和意识哪个是第一性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标注。
(3)哲学的基本问题具有重要的实践意义。
思维和存在的关系问题应用到实际生活中就是主观和客观的关系问题。
辩证法与形而上学的根本区别?唯物辩证法与形而上学是两种对立的发展。
他们的对立主要表现在:(1)唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界;(2)唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止的观点看世界;(3)唯物辩证法用全面的观点看世界,形而上学则用片面的观点看世界;(4)唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力和源泉,形而上学则否认事物内部矛盾的存在,把事物变化的原因归结为外部力量的推进。
(5)唯物辩证法与形而上学的根本分歧和斗争在于是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。
常考知识点:1.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
2.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。
3.物质的唯一特性是客观实在性。
这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。
4.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。
5.矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。
6.实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
7.绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。
8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。
9.人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。
10.英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。
11.自由王国实际指的是:共产主义社会。
12.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农****动考察报告》13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。
14.“二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。
15.1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。
16.全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:******一大18.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19.中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
20.新民主主义经济的领导力量是:国营经济21.毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22.1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论24.把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大25.邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。