广西专业技术人员继续教育

广西专业技术人员继续教育

近年来,随着社会的快速发展,各行业都在不断创新和

变革,专业技术人员面临着更多的挑战和压力。为了使专业技术人员保持对新知识的更新和掌握,广西各部门积极开展了继续教育工作。本文将从继续教育必要性、组织机构、培训内容和成效等角度全面阐述广西专业技术人员继续教育情况。

一、继续教育的必要性

专业技术人员是各行各业中最基础的职业人才。在不断

变化的社会和市场环境中,他们需要不断学习新知识、新技术,以保持竞争力和适应性。此外,现代科技的发展和应用,使得各种新领域和新职业涌现,这也为专业技术人员提供了更广阔的职业空间。因此,继续教育也成为专业技术人员提高自身职业素质和拓展职业道路的重要途径。

二、组织机构

广西各部门纷纷成立了继续教育中心和培训机构,为专

业技术人员提供了学习和培训的平台。各级政府还制定了相关政策和措施,为专业技术人员提供了更多的学习机会和资金支持。此外,各行业协会和企业也在不断组织各类培训和学术交流活动,为专业技术人员提供更多的机会和渠道。

三、培训内容

广西的继续教育机构和培训机构涵盖了各个领域和行业

的专业知识和技能。其中,最主要的培训内容包括:

1.新技术和新技能的学习:随着科技的发展,各行业都

在不断涌现新的技术和新的应用方式。专业技术人员需要不断

学习和掌握这些新技术,以适应市场发展的需要。

2.职业素养和管理技能的提升:一个好的专业技术人员不仅需要掌握专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力、人际关系处理能力和组织管理能力。

3.专业证书的培训和申请:专业技术人员需要具备相应的证书和资格方可从事相关职业,因此,培训和申请专业证书也是继续教育的重要内容。

四、成效

广西的专业技术人员继续教育工作已经取得了显著成效。一方面,继续教育促使专业技术人员对新知识和新技术保持敏感,及时掌握市场需求,提高了就业竞争力。另一方面,继续教育也为专业技术人员提供了更广阔的职业发展空间,让他们的事业越来越红火。

五、总结

综上所述,广西的专业技术人员继续教育工作已经起步,并已经取得一些成效。未来,广西的各部门和机构需进一步探索继续教育新模式和新途径,不断完善培训体系,提升质量,推动中国的科技创新和社会发展,为实现“伟大复兴”的中国梦做出贡献。

广西 高校 专业技术人员继续教育学时管理认定工作

广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作 广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作 一、背景介绍 广西作为中国的经济大省之一,不仅在经济发展上取得了显著的成就,也在高等教育领域有着丰富的资源和优势。广西的高校在培养专业技 术人才方面发挥着重要的作用。然而,随着社会的发展和科技的变革,专业技术人员需要不断学习新知识、新技术,以适应不断变化的社会 需求。广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作显得尤为重要。 二、学时管理认定的意义和目的 1. 促进专业技术人员的继续教育。通过学时管理认定工作,可以鼓励 和促进广西高校的专业技术人员积极参与各种继续教育活动,不断提 升自身的知识和能力。 2. 保障专业技术人员的学时权益。学时管理认定工作可以规范专业技 术人员参与继续教育的学时认定,保障其合法权益,有效防止学时浮 夸和虚假认定。 3. 提升高校专业技术人员的综合素质。通过认真进行学时管理认定工作,可以提升广西高校专业技术人员的教学水平和科研能力,为高校 的发展提供强有力的人才支撑。

三、学时管理认定的具体做法 1.建立健全学时管理认定制度。广西各高校可以结合实际情况,制定专门的学时管理认定制度,明确学时认定的流程、标准和责任部门,确保学时管理认定工作的规范和科学进行。 2.加强对专业技术人员的学时培训。高校可以开设多样化的培训课程,包括学术交流、技术创新和教学能力等方面的提升,为专业技术人员提供广泛的学时获取渠道。 3.明确学时认定的标准和评估方法。学时认定应当以学术水平、实际成果和社会影响等为考核标准,采用多种方式和手段进行评估,确保学时认定的客观公正性。 4.加强学时管理认定的监督和检查。相关部门应当加强对学时认定工作的监督和检查,建立健全的责任追究机制,严肃查处学时认定中的违规行为,确保学时认定工作的公平和透明。 四、对广西高校专业技术人员继续教育学时管理认定工作的个人观点和建议 作为一项关乎高校教育教学质量的重要工作,学时管理认定工作应该引起高度重视。广西的高校应当加强对专业技术人员继续教育的引导和扶持,制定具体可行的政策措施,为专业技术人员提供更多的学习机会和发展空间。另外,学时管理认定工作需要进一步强化对专业技术人员的指导和服务,确保其学时认定工作的顺利进行,为高校的教学科研事业注入新的活力和动力。

广西专业技术人员继续教育

广西专业技术人员继续教育 近年来,随着社会的快速发展,各行业都在不断创新和 变革,专业技术人员面临着更多的挑战和压力。为了使专业技术人员保持对新知识的更新和掌握,广西各部门积极开展了继续教育工作。本文将从继续教育必要性、组织机构、培训内容和成效等角度全面阐述广西专业技术人员继续教育情况。 一、继续教育的必要性 专业技术人员是各行各业中最基础的职业人才。在不断 变化的社会和市场环境中,他们需要不断学习新知识、新技术,以保持竞争力和适应性。此外,现代科技的发展和应用,使得各种新领域和新职业涌现,这也为专业技术人员提供了更广阔的职业空间。因此,继续教育也成为专业技术人员提高自身职业素质和拓展职业道路的重要途径。 二、组织机构 广西各部门纷纷成立了继续教育中心和培训机构,为专 业技术人员提供了学习和培训的平台。各级政府还制定了相关政策和措施,为专业技术人员提供了更多的学习机会和资金支持。此外,各行业协会和企业也在不断组织各类培训和学术交流活动,为专业技术人员提供更多的机会和渠道。 三、培训内容 广西的继续教育机构和培训机构涵盖了各个领域和行业 的专业知识和技能。其中,最主要的培训内容包括: 1.新技术和新技能的学习:随着科技的发展,各行业都 在不断涌现新的技术和新的应用方式。专业技术人员需要不断

学习和掌握这些新技术,以适应市场发展的需要。 2.职业素养和管理技能的提升:一个好的专业技术人员不仅需要掌握专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力、人际关系处理能力和组织管理能力。 3.专业证书的培训和申请:专业技术人员需要具备相应的证书和资格方可从事相关职业,因此,培训和申请专业证书也是继续教育的重要内容。 四、成效 广西的专业技术人员继续教育工作已经取得了显著成效。一方面,继续教育促使专业技术人员对新知识和新技术保持敏感,及时掌握市场需求,提高了就业竞争力。另一方面,继续教育也为专业技术人员提供了更广阔的职业发展空间,让他们的事业越来越红火。 五、总结 综上所述,广西的专业技术人员继续教育工作已经起步,并已经取得一些成效。未来,广西的各部门和机构需进一步探索继续教育新模式和新途径,不断完善培训体系,提升质量,推动中国的科技创新和社会发展,为实现“伟大复兴”的中国梦做出贡献。

广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书

广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格 证书 作为广西壮族自治区内的专业技术人员,拥有继续教育合格证书,是一件非常有利的事情。这项证书是对我们对专业知识的不断学习和提升的认可,也能够帮助我们在工作中更好地应对变化和挑战。 以下是几个关于广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书的重要点。 1. 理解“继续教育”意义 继续教育是指在完成基础教育,职业教育或其他类型的教育后,对某一领域的学习与培训的继续提升和提高。对于专业技术人员而言,继续教育是保证专业素养和知识更新的必经路径。继续教育让我们持续跟进最新行业发展趋势,提高工作能力和效率,这对于职业发展至关重要。 2. 重要性 持有广西壮族自治区专业技术人员继续教育合格证书,便能免于参加专业技术人员继续教育学时考核。这项证书象征着我们在专业技能上取得了出色的成就,证明我们具备在职业领域中继续发展的能力。在跳槽或升职方面,这也将让我们更有竞争力。 3. 学习方法 学习方法同样是继续教育的重点。根据自己的实际情况,在规定时限内完成一定的学时要求,并通过考核才能获得继续教育合格证书。学

习方法有多种,如自学,现场学习,网络学习等。不同的学习方法,可以根据自身特点进行选择。例如,通过做笔记或参加讨论活动,能够备考并成功通过考试。 4. 学习要点 在持续教育中,提高个人职业素质是关键。这方面的重要点包括以下方面: -了解行业动态,学习前沿技术和知识。 -了解专业认证标准与职业资格要求,完成预备考试。 -了解前沿科技和应用,根据自身工作领域选择学习方向。 在广西壮族自治区,通过继续教育成为合格证书持有者将证明自己是资深专业技术人员。所以,如果你是一名专业技术人员,建议不要错过继续教育,认真考虑并开始计划!

广西专业技术人员继续教育信息管理系统

广西专业技术人员继续教育信息管理系统 广西专业技术人员继续教育信息管理系统(以下简称“系统”)是广西壮族自治区教育厅主管、广西继续教育研究中心负责的一项重要工作。该系统是为广西地区的专业技术人员提供高质量、高效率的继续教育服务而开发的。 一、系统功能概述 系统主要分为前台和后台两个部分,前台为用户提供在线报名、缴费、学习,以及查询等服务;后台为管理员提供用户管理、课程管理、订单管理等服务。 1. 用户在线报名 用户可在系统前台进行在线报名,填写相关信息并上传个人证件照片。报名成功后,用户可选择线上支付或线下支付方式缴纳学费。 2. 学习资源下载 用户缴费成功后,即可在系统前台下载与已报名课程相关的学习资料,包括课程大纲、教材、视频、PPT 等资料。 3. 学习进度查询 用户可通过系统前台查看已学习课程的进度,了解自己当前的学习状态。同时,用户也可以查看自己已完成的课程内容,方便自我复习和巩固。 4. 证书颁发 用户在完成所有课程的学习后,可在系统前台在线申请证书。管理员审核通过后,系统会自动向用户的注册邮箱发送证书电子版。

5. 用户管理 管理员可对用户进行管理,包括审核用户的报名申请、管理用户的学习进度、奖励优秀学员等。 6. 课程管理 管理员可对课程进行管理,包括上架/下架课程、调整课程价格、修改课程信息等。 7. 订单管理 管理员可管理用户的支付订单,包括审核订单的支付状态、确认退款请求等。 二、系统优势 1. 提高学习效率 通过系统,用户可按照自己的学习进度进行学习,不必受限于时间和地点,能够自由安排学习时间,在自己的节奏下进行学习,提高学习效率。 2. 方便快捷的线上支付 用户可通过系统进行在线缴费,避免了传统线下缴费的繁琐流程,同时线上支付也更加安全稳定。 3. 及时反馈学习进度 系统提供学习进度查询功能,用户可及时查看自己已学习的课程,并知道自己的学习状态,方便自我复习和总结。 4. 提高学员素质 系统用户群体主要为专业技术人员,通过学习,能够提高自身职业素质,提高自身在职场上的竞争力。 5. 时效性证书颁发 系统可在线颁发证书,节省了证书制作和邮寄的时间,让学员在最短时间内获得证书,增加了证书使用的时效性。 三、系统开发与运营模式

广西专业技术人员继续教育管理系统平台3篇

广西专业技术人员继续教育管理系统平台 第一篇:广西专业技术人员继续教育管理系统平台概述随着社会的发展,专业技术人员需要不断学习更新知识,以跟上行业发展的步伐。为了满足广西专业技术人员继续教育的需求,广西省人才服务中心开发了专业技术人员继续教育管理系统平台。 广西专业技术人员继续教育管理系统平台是一个集教学资源分享、在线学习、考试评估、证书颁发、信息查询和管理等多种功能于一体的综合性学习管理平台。它的目标是为广西专业技术人员提供更加便捷、快速、高效的学习服务,促进企业和地方经济的可持续发展。 广西专业技术人员继续教育管理系统平台通过互联网技术提供学习资源,包括视频、文档、案例分析等。学员可以随时随地方便地学习,同时也可以与其他学员互动交流,共同学习进步。在学习过程中,学员可以根据自己的进度进行学习,无须受限于时间和地点,给学习者提供了更大的自由度。 另外,广西专业技术人员继续教育管理系统平台还提供在线考试和评估功能,通过评估和考试可以帮助学员发现自己知识储备的不足之处,以及需要加强和深化的领域。如果学员能够通过考试和评估,系统会颁发相应的证书,证明他们已经掌握了相关知识和技能。 总之,广西专业技术人员继续教育管理系统平台是广西省人才服务中心为满足专业技术人员日益增长的继续教育需求而建立的,并且充分发挥了互联网技术在教育领域的优势和潜

力。通过这个平台,广西专业技术人员可以更好地提升自己的综合素质和竞争力,为地方经济和企业的发展做出更大的贡献。 第二篇:广西专业技术人员继续教育管理系统平台的主 要特点 广西专业技术人员继续教育管理系统平台的主要特点是 灵活多样的学习方式、全方位支持的学习过程、严谨科学的考试机制、规范统一的证书颁发。 首先,在学习方式上,广西专业技术人员继续教育管理 系统平台可以灵活适应不同的学习需求。学员既可以暂停课程,又可以回放视频,还可以在学习过程中进行题库训练。此外,学员还可以选择与其他学员互动交流,通过评论、留言等方式分享学习心得和体会。 其次,在学习过程上,广西专业技术人员继续教育管理 系统平台提供了全方位的学习支持。除了教学资源的共享以外,还有线上答疑、导师服务等诸多辅助功能。并且,平台可自动记录每位学员的学习情况和进度,确保学员能够更好地把握学习进度,并且在学习过程中有足够的动力和激励推进自己的学习。 第三,在考试机制方面,广西专业技术人员继续教育管 理系统平台运用新型考试模式,具有严谨科学的特点。学员考试时随机获得试题,可以确保试卷的难度和随机性。同时,考试成绩也可以实时反馈,在保证公平性的同时,让学员能够更加准确地评估自己的学习效果。 最后,在证书颁发方面,广西专业技术人员继续教育管 理系统平台采用了规范统一的管理模式,确保证书的真实性和可信度。平台可以在考试通过后自动颁发证书,证书内容包括该学员获得认证的课程名称、成绩等信息。

2023年继续教育公需科目广西专业技术人员创新与创业能力建设试题和答案

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案96分1.孵化器是哺育公司的公司,孵化器的功能即为()服务。(单选题2分) A.市场和政府 B.市场 C.政府 D.公司 2.创业者一方面应当考虑的问题是()。(单选题2分) A.创业计划书的编写 B.合作伙伴的寻找 C.找到价值目的实现的方式 D.寻找筹集资金的方法 3.索洛运用C-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1949 年间非农业部门的劳动生产率提高的重要奉献来自于()。(单选题2分) A.投资增长 B.社会变革 C.技术进步 D.贸易扩大 4.制度创新的动力来源于()。(单选题2分) A.权力的分派 B.实行新制度也许带来的预期收益 C.对现有制度的不满 D.对权力的追求

5.构建创业模式的首要问题是()。(单选题2分) A.自身定位 B.价值传递 C.规划未来 D.客户定位 6.任何实验都具有实验者、()和实验对象3个基本因素。(单选题2分) A.实验环节 B.实验目的 C.实验手段 D.实验工具 7.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的(),是成为创新创业能力哺育中极为重要的关键环节。(单选题2分) A.协同规范效应 B.协同创新效应 C.协同波及效应 D.协同发明效应 8.生存型创业的特点不涉及()。(单选题2分) A.创业者属于被动创业,创业只为谋生,以获得必要的生活来源 B.创业公司成长速度较快 C.重要解决的是创业者个人的就业问题,一般不会产生就业倍增现象 D.创业可保证创业者及家人的生计,很难有大的发展空间 9.每个公司家只有当其事实上实现了某种()时才是一个名副其实的公司家。(单选题2分)

广西专业技术人员继续教育试题及答案

广西专业技术人员继续教育试题及答案 广西专业技术人员继续教育试题及答案 推进统计现代化改革,以统计指标、统计标准、()、统计组织管理和保障等体系为主体,初步构建推动高质量发展现代化统计体系。 A、统计数据采集 B、国民经济核算 C、统计评价分析 D、统计执法监督 正确答案:ABCD 下列选项中,针对持续改善环境质量的具体举措,表述错误的是()o A、开展大气污染综合治理专项行动 B、不得开展人工影响天气活动 C、推进美丽河湖保护与建设,加强地下水质量监管 D、深化重点海域、入海河流、海湾综合整治,开展北部湾生杰环境保护和综合治理 正确答案:B 广西补齐拉长产业链条的总要求包括() o A、聚焦产业基础薄弱环节,加快补齐产业基础短板 B、推进制造业补链强链,强化资源、技术、装备支撑 C、巩固增强产业链韧性,提升产业链供应链现代化水平 D、保障产业链供应链安全稳定,支撑带动产业发展 正确答案:ABCD 下列选项中,不属于有关提高政法智能化应用水平这一举措的表述是()o A、建立健全非法金融活动监测预警体系和互联网金融长效监管机制 B、依托各级综治中心和网格化管理机制,推进社会治理综合指挥平台建设,深化社会运行动杰立体感知及数据挖掘应用,提升综治决策和风险防范水平 C、加快推进立体化、信息化社会治安防控体系建设,强化共享应用,提升跨部门、跨领域、全业务协同水平

D、开展大数据智能化应用,着力提升政法综治各部门监测预警、协同联动、辅助办案、社会治理、综合决策能力正确答案:A 推动国有资本向具有核心竞争力的优势产业和战略性新兴产业聚集,动态发布国有经济布局优化和结构调整指引,充分发挥()作用。 A、国有企业主导 B、国有经济战略支撑 C、国有资本垄断市场 D、国有产业引领 正确答案:B "十四五"时期,广西将要速设的国家级旅游休闲城市有() β A、南宁 B、桂林 C、北海 D、珠海 正确答案:ABC 广西扎实推进生杰环境保护建设的举措中,生杰保护和修复重大工程包括()o A、天然林保护修复 B、岩溶地区石漠化综合治理 C、广西北部湾典型滨海湿地生杰系统保护和修复 D、生物多样性保护 正确答案:ABCD 大力实施强首府战略,着力聚要素、拓空间、优环境、增活力,持续增强首府城市(),形成引领全区高质量发展核心增长极。 A、集聚力 B、承载力 C、发展力 D、辐射力正确答案:ABD围绕产业链部署创新链,围绕创新链布局产业链,着力实施科技重大专项,加快突破关键核心技术,促进科技成果转化应用,以创新为产业发展赋能。主要体现在()。

广西专业技术人员继续教育公需科目以前年度补学公告

广西专业技术人员继续教育公需科目以前年度补学公告 一、背景介绍 广西专业技术人员继续教育是为了提高广西省内专业技术人员的素质和能力,促进其在工作岗位上的发展和创新能力的提升而设立的。为了确保专业技术人员能够持续学习和更新知识,广西省规定了必修科目和选修科目。本公告是关于以前年度补学的相关通知。 二、补学对象 本次补学通知适用于广西省内所有专业技术人员,包括已经参加过继续教育培训但未完成课程或未达到要求的人员,以及尚未参加过继续教育培训的新入职人员。 三、补学内容 根据广西省规定的专业技术人员继续教育公需科目,以前年度补学内容包括以下几个方面: 1. 法律法规与职业道德 这一部分主要包括相关法律法规及其实施办法、职业道德与职业操守等内容。通过学习法律法规,专业技术人员能够更好地了解和遵守相关规定,提高自身的法律意识和职业道德水平。 2. 专业知识与技能 专业知识与技能是专业技术人员必备的核心素养。在这一部分中,将涉及到各个行业的专业知识和技能,包括但不限于工程管理、质量控制、设计创新等方面的内容。 3. 新技术与新材料 随着科技的不断进步和创新,新技术与新材料的学习成为了专业技术人员必须要关注的内容。通过学习新技术与新材料,可以帮助他们更好地适应行业发展的需求,并且提高自身在工作中的竞争力。 4. 管理与领导力 作为专业技术人员,在工作中不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备良好的管理和领导能力。这一部分将涉及到管理理论、团队建设、沟通协调等方面的内容。

四、补学方式 广西省内各级继续教育培训机构将根据补学对象的具体情况,采取多种方式进行补学。具体方式包括: 1. 集中培训 集中培训是指在特定时间和地点组织专业技术人员参加培训课程,由专业讲师进行授课。通过集中培训,可以提高学习效果,加强与其他专业技术人员的交流和互动。 2. 网络学习 网络学习是指通过互联网平台进行在线学习。广西省内的继续教育培训机构将提供在线课程,并通过网络平台进行教学和考核。 3. 自主学习 自主学习是指专业技术人员根据自身时间和需求,选择合适的教材或参考书,在工作之余进行自主学习。继续教育培训机构将提供相关书籍和资料供专业技术人员使用。 五、补学时间安排 具体的补学时间安排将根据不同科目和不同对象而有所不同。广西省内各级继续教育培训机构将在一定范围内提供多个时间段供专业技术人员选择。 六、补学证书 完成补学课程并达到要求的专业技术人员将获得相应的继续教育补学证书。该证书是广西省内专业技术人员参加继续教育的重要凭证,也是评定其能力和素质的重要依据。 七、总结 广西省专业技术人员继续教育以前年度补学公告旨在帮助专业技术人员持续学习和更新知识,提高其素质和能力。通过合理安排补学内容和方式,以及提供灵活多样的时间安排,广西省内的专业技术人员将能够更好地适应行业发展需求,并在工作中取得更好的成绩。 以上是广西专业技术人员继续教育公需科目以前年度补学公告的相关内容,请各位专业技术人员按照要求进行补学,并及时完成相关培训和考核。祝愿大家在继续教育中取得优异成绩!

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目试题

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目试题 摘要: 1.2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的背景和意义 2.2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的内容和范围 3.2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的解答方法和技巧 4.2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的价值和影响 正文: 2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题是为了提高专业技术人员的综合素质和业务水平,进一步推动广西经济社会发展而设立的。在今年的试题中,涵盖了多个领域和学科,旨在测试专业技术人员在不同领域的知识储备和应用能力。 一、2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的背景和意义 随着我国经济社会的快速发展,对专业技术人员的要求越来越高。他们需要不断更新知识、提升技能,以适应岗位需求和职业发展的需要。因此,继续教育已经成为专业技术人员提高自身素质和业务水平的重要途径。广西作为我国一个重要的经济区域,一直重视专业技术人才的培养和继续教育工作。2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题应运而生,旨在提高专业技术人才的综合素质和业务水平,进一步推动广西经济社会发展。 二、2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的内容和范围 2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题涵盖了多个领域和学科,包括但不限于互联网、低碳经济、信息技术与信息安全、生态文明与可持

续发展、专业技术人员创新与创业能力建设等。这些科目的设置旨在测试专业技术人员在不同领域的知识储备和应用能力,帮助他们全面提升自身素质。 三、2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的解答方法和技巧 对于2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题,专业技术人员应结合自己的实际工作和学习经验进行解答。在解答过程中,他们应注重理论联系实际,充分展示自己在不同领域的知识储备和应用能力。同时,他们还可以借鉴一些解题技巧,如仔细阅读题目,把握题意;分析题目,找出关键词;结合实际,进行逻辑推理等,以提高答题效率和准确性。 四、2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题的价值和影响 2023 年广西专业技术人员继续教育公需科目试题对于专业技术人员来说具有重要的价值。通过参加考试,他们可以全面了解自己在不同领域的知识储备和应用能力,发现自身不足,及时调整学习方向。此外,考试成绩还将作为专业技术人员职务晋升、职称评定的重要依据,对他们的职业发展产生积极影响。

广西专业技术继续教育公需科目

广西专业技术继续教育公需科目 随着社会的不断发展和经济的不断壮大,职业技能的要求也越来越高。为了提高职业人员的综合素质和竞争力,广西推行了专业技术继续教育公需科目。本文将从以下几个方面进行探讨。 一、什么是专业技术继续教育公需科目 专业技术继续教育公需科目是指广西各类职业人员必须学习的 基础课程,包括思想政治、法律法规、经济管理、文化素质等方面的知识。这些课程涉及职业人员的日常工作和生活,是提高职业技能和综合素质的必要条件。 二、专业技术继续教育公需科目的重要性 1、提高职业技能:学习公需科目可以让职业人员掌握更广泛的知识,提高综合素质和职业技能,从而更好地适应职业发展的需要。 2、增强职业竞争力:掌握丰富的知识和技能,可以让职业人员在职场上更具竞争力,更好地实现职业发展。 3、提高职业道德:公需科目中涉及了职业人员日常工作和生活中的道德规范和职业操守,学习这些知识可以帮助职业人员更好地履行职业职责,提高职业道德水平。 三、专业技术继续教育公需科目的实施情况 广西专业技术继续教育公需科目的实施情况十分良好。目前,广西各地已经建立了完善的公需科目课程体系,并且开展了多种形式的学习活动,如面授课程、在线学习、自主学习等。职业人员可以根据自己的工作和生活情况,选择适合自己的学习方式,提高学习的效果。

四、专业技术继续教育公需科目的未来发展 专业技术继续教育公需科目在未来的发展中,应该注重以下几个方面: 1、课程内容的更新:随着社会的不断发展和技术的不断进步,公需科目的课程内容也应该及时更新,确保职业人员学到的知识与时俱进。 2、学习方式的多样化:职业人员的工作和生活方式各异,应该提供多种学习方式,让每个人都能够选择适合自己的学习方式。 3、学习效果的评估:为了确保职业人员学到的知识和技能能够真正应用到工作中,应该建立科学的学习效果评估机制,对学习效果进行定期评估和反馈。 总之,广西专业技术继续教育公需科目的推行,是提高职业人员素质和竞争力的必要手段。职业人员应该认真学习公需科目,不断提高自己的职业技能和综合素质,为实现职业发展做好充分的准备。

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案分析

1.在A-U创新模型中,()不是过渡阶段旳特性。(单项选择题2分) A.制造工艺和产业组织不稳定 B.顾客对创新产品已经有清晰旳理解,市场接受创新产品 C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品原则 D.产品创新频率大大下降 2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择和实现机会旳能力。(单项选择题2分) A.技术能力 B.独特旳个性化 C.创新能力 D.创业能力 3.企业评估细分市场可从多种角度分析,其中不包括( )。(单项选择题2分) A.目旳市场选择 B.各细分市场旳吸引力 C.企业自身旳目旳和资源 D.各细分市场旳规模和潜力 4.人们以一系列经验事物或知识素材为根据,加以抽丝剥茧旳分析,归纳出它们所共有旳基本规律或共同规律,这属于知识创新中旳( )措施。(单项选择题2分) A.直觉思维法 B.归纳法

C.演绎法 D.类比推理法 5.建立企业试验室或研发中心在内部单独研究开发,雇用最具有发明性旳研发人才,予以优厚旳待遇,投入巨额旳研发经费进行大量旳基础和应用研究,并通过内部独立开发新奇旳产品和企业自身旳营销渠道进入市场,获得产品在市场上旳垄断地位和巨额利润。这种创新活动模式被哈佛大学专家亨利•切萨布鲁夫称为( )模式。(单项选择题2分) A.开放式创新 B.封闭式创新 C.主线性创新 D.渐进性创新 6.()是生产要素中最重要最活跃旳原因,也是创业企业最宝贵旳财富和最稀缺旳资源。(单项选择题2分) A.社会资源 B.人力资源 C.关系资源 D.财产资源 7.每个企业家只有当其实际上实现了某种()时才是一种名副其实旳企业家。(单项选择题2分) A.“新产品” B.“新组合”

广西专业技术人员继续教育公需科目考试满分答案

广西专业技术人员继续教育公需科目考试满分答案 1.建设一批水果标准化生产技术示基地,促进()。(单选题2 分)得分: 2 分 o A.产业技术升级与形成果品追溯 o B.产业技术升级和提质增效 o C.产业技术升级 o D.提质增效 2.重点推进新能源汽车废旧动力蓄电池有价元素高效提取、材料性能修复、残余物质无 害化处置,建设()/ 年的动力蓄电池回收处理项目。(单选题 2 分)得分: 2 分 o A.3 万吨 o B.1 万吨 o C.2 万吨 o D.4 万吨 3.培育壮大海洋生物战略性新兴产业,实施“蓝色粮仓”现代渔业提升工程,()不属于需 要建设的示基地。(单选题 2 分)得分: 2 分 o A.浅海滩涂贝类养殖 o B.海洋水产良种选育繁育 o C.深水抗风浪网箱养殖 o D.远洋渔业生态养殖 4.下列不属于创新发展新一代信息技术主要目标的是()。(单选题 2 分)得分:2 分o A.承接产业转移 o B.加快示推广,培育面向东盟的北斗产业 o C.加速区商业产业转型 o D.打造电子信息支柱产业 5.广西打造现代特色农业示区,需要抓好重点领域。示区要重点支持 4 类产业:一是特

色粮油、果蔬及木薯等作物的开发利用,二是优势林木资源的开发利用,三是畜禽生态健康养殖技术的开发利用,四是()。(单选题 2 分)得分:2 分 o A.对富硒农产品营养和安全评价 o B.参与富硒农产品标准的制定 o C.富硒农产品的开发利用 o D.富硒农产品生产和深加工技术的开发利用 6.就广西整体而言,广西船舶配套业生产设备落后,中低端产品居多,生产规模偏小,造成 区生产的船舶本土化设备的实际装船率不足()。(单选题2 分)得分: 2 分 o A.30% o B.45% o C.40% o D.35% 7.广西铝工业现在处于()发展阶段。(单选题2 分)得分:2 分 o A.快速 o B.缓慢 o C.集约 o D.粗放 8.全国常用中药源药材(即道地药材)有()多种主产于广西。(单选题 2 分)得分:2 分 o A.80 o B.50 o C.70 o D.60 9.崇左市每年的蔗糖产量占全国的()。(单选题 2 分)得分: 2 分

2023广西技术人员继续教育公需科目及答案96分(11月13日)

习近平总书记关于人才工作的重要论述(共80题,共100分 一.单项选择题 (共40题,共40分) 习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出,要为各类人才搭建干事创业的平台,构建充分体现知识、技术等()要素价值的收益分配机制,让事业激励人才,让人才成就事业。[1分] 〇A资本 ◎B创新 〇C文化 〇D经济 习近平总书记在2021年中央人才工作会议上强调,把培育国家战略人才力量的政策重心放在()上,支持青年人才挑大梁、当主角。[1分] ◎A青年科技人才 〇B高层次人才 〇C科研人才 〇D急需紧缺人才 根据《关于深化人才发展体制机制改革的意见》, “打破户籍、地域、身份、学历、人事关系等制约”属于()方面的措施内容。[1分] ◎A健全人才顺畅流动机制 〇B创新人才评价机制 OC强化人才创新创业激励机制 OD改进人才培养支持机制 习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出,各级党委(党组)要完善党委统一领导,组织部门牵头抓总,职能部门各司其职、密切配合,()广泛参与的人才工作格局。[1分] OA机关单位 ◎B社会力量 OC国有企业 〇D志愿队伍 《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》明确,科研项目实施期间,科研人员可以在研究方向不变、不降低申报指标的前提下自主调整研究方案和(),报项目管理专业机构备案。[1分] 〇A研究目标 〇B经费预算 ◎C技术路线 OD团队组成 ()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性;企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知识的供应者;未来提升空间。[1分] 〇A佩鲁的增长极理论◎B泰勒的人才聚集动因理论OC戈特利布的舒适度人才聚集理论OD 凯恩斯的就业与经济增长理论 2021年9月27日至28日中央人才工作会议在()召开。[1分] ◎A北京 〇B上海 〇C武汉 〇D广州

2023年广西专业技术人员继续教育国民经济和社会发展2035年远景目标公需科目考试答案

2023年广西专业技术人员继续教育国民经济和社会开展____年远景目的公需科目考试答案 一.单项选择题〔共 20 题,共 40分〕 1.争取〔〕落地,布局建立一批重大科学根底设施,在海洋、空间信息等领域积极创立创新平台和大科学装置。 [2 分] A 广西重大科技根底设施 B 广西重大科学根底设施 C 国家重大科技根底设施√ D 国家重大科研中心设施 2.广西在完善生态环境保护现代监管制度体系方面,应落实河长制、湖长制、林长制,建立〔〕,全面施行排污答应制,严格落实生态环境保护监管责任。 [2分] A 生态环境损害赔偿制度 B 湾长制√ C 公众监视和举报反应机制 D 污染防治区域联动机制 3.广西推动消费提质晋级的目的是〔〕。 [2 分] A 实现社会消费品零售总额年均增长 14%左右

B 实现社会消费品零售总额年均增长 7%左右 C 实现社会消费品零售总额年均增长 16%左右 D 实现社会消费品零售总额年均增长 8%左右√ 4.支持开展新型研究型大学、新型研发机构等新型创新 主体,推动投入主体〔〕、管理制度现代化、运行机制市场化、用人机制灵敏化。 [2 分] A 多元化√ B 单一化 C 智能化 D 机械化 5.改革完善〔〕,推进自治区财政直管县和市管县分类 管理机制改革,推进经济兴旺镇财政管理体制改革。[2 分] A 县乡财政体制 B 县域财政体制√ C 市区财政体制 D 财政体系 6.广西推进现代效劳业集聚区提质晋级的措施之一是: 进一步放宽效劳业市场准入,逐步放开允许各类社会资本平等进入〔〕等效劳领域,鼓励社会资本以多种形式开展效劳经济。①金融;②教育;③文化;④医疗;⑤旅游。[2 分] A ①②③④⑤√

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设含答案

广西2023专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设(含答案)题库6 1.创业过程当中出现的一些挫折是()的现象。(单选题2分) A.必然 B.或然 C.偶尔 D.应然 2.建设创新型国家的重要社会基础是()。(单选题2分) A.加大改革的力度 B.提高公民的生活水平 C.提高社会的生产力水平 D.提高公民的科学文化素质 3.创业者实行创业活动归根结底是为了赢得市场,因此构建创业模式的()阶段是创业模式构建的重点。(单选题2分) A.价值传递 B.客户定位 C.规划未来 D.自身定位 4.按照冰山模型理论,()是在水面以上的部分,是容易改变的胜任特性。(单选题2分) A. 品质 B.价值观 C.角色定位 D.知识和技能

5.创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不涉及()。(单选题2分) A.外部中介机构 B.创客个人 C.创客初创公司 D.创客团队 6.值得注意的是,制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度,如金融组织、公司制度和工会制等,并不涉及作为背景的()。(单选题2分) A.教育环境 B.人文环境 C.经济环境 D.社会政治环境 7.最早探索创业实质涵义的是()。(单选题2分) A.Cole B.P. F. Drucker C.Knight D.Joseph Schumpeter 8.创业设想、市场调研是在创业的第()阶段完毕的。(单选题2分) A.二 B.一 C.三 D.四

9.创业精神是在()中被激发出来的。(单选题2分) A.实践 B.经验 C.存在 D.理论 10.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是()。(单选题2分) A.运营能力 B.风险偏好 C.机会获取能力 D.机会辨认能力 11.在复杂多变的国际国内形势下,大力提高我国的创新能力,推动“()”活动不断进一步,已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的主线出路。(单选题2分) A.去杠杆 B.反腐倡廉 C.大众创业、万众创新 D.去产能 12.以道格拉斯•诺斯等为代表,将创新与制度相结合,研究()与公司技术创新、经济效益之间的关系,强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。(单选题2分) A.结构要素 B.行为要素

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目考试答案96分

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目 考试答案96分 • 1.广西创新开展生态环保过程中,到2023年,开工建立生活垃圾处理设施工程〔〕个,开工建立生活垃圾填埋场设施提标改造和旧垃圾场整治工程〔B〕个。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.4;4 B.4;1 C.4;2 D.4;3 • 2.为了进步综合开发程度,开展海洋经济,下面〔C〕不属于要开展研制的食品和生物制品。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.具有特效的海洋功能食品 B.具有高附加值的海洋生物制品 C.具有高价值的海洋功能食品 D.具有高附加值的海洋功能食品

• 3.大力推进高端铝产品产业创新开展,通过〔D〕年时间,力争建成全国领先的铝加工产业研发创新高地。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.8 B.3 C.10 D.5 • 4.以下不属于施行典型固体废物资综合利用设施建立工程主要内容的是〔A〕。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.推进遥远、交通不便利的县〔市、区〕建立医疗废物搜集、中转站,催促现有医疗废物处置工程加强运输工具投入,确保各设区市医疗废物得到及时平安处置 B.推进建立动力蓄电池回收利用产业体系,构建闭环管理机制,落实企业相关责任,建立符合我区开展特点的动力蓄电池回收利用产业体系 C.推进钦州新能汽车废旧动力蓄电池无害化处置与回收处理工程 D.推进固体废弃物综合利用循环产业链建立,以锡、锑、铅、锌、铟等有色金属为主的资开发和就地精深加工

• 5.特色农业是以追求〔A〕和进步产品市场竞争力为目的,不能为了“特”而特。要尊重规律,要以效益为先,平安为本。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.最大的经济效益和最优的生态效益、社会效益 B.最大的经济效益 C.最正确的社会效益 D.最优的生态效益 • 6.北部湾海岸线使用的主要类型是以传统养殖为主,主要集中在海岸线靠海一侧,除港口作业区外,沿岸近海均有养殖岸线分布,在主要海域中养殖密度都比拟〔D〕。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.小 B.以上都不是 C.一般 D.大 • 7.广西目前没有能维修〔D〕吨级以上的船舶修造厂,到港船舶只能到珠江三角洲一带或东南亚维修。〔单项选择题2分〕得分:2分 A.4000 B.3500 C.2500

广西专业技术人员继续教育公需科目考试满分答案

• 1.崇左市每年的蔗糖产量占全国的〔〕。〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.1/8 o B.1/7 o C.1/5 o D.1/6 • 2.广西通过启动实施现代特色农业示范区建设增点、扩面、提质升级〔2021—2021〕三年行动方案,力争到2021年累计建成自治区核心示范区〔〕个、县级示范区600个、乡级示范园3000个、村级示范点〔〕个。〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.100,10000 o B.100,15000 o C.300,15000 o D.300,10000 • 3.推进富川花山、大青山、崇左稀土〔〕吨金属工程。〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.3000 o B.1000 o C.2000 o D.500 • 4.配合组建国家海洋局第〔〕海洋研究所,依托北海海洋产业科技园区,大力引进国内外有影响力的海洋科研力量。〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.一 o B.二

o C.三 o D.四 • 5.〔〕,世界首条石墨烯复合橡胶改性沥青路面在广西南宁大桥建成。〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.2021年4月 o B.2021年5月 o C.2021年6月 o D.2021年7月 • 6.以下不属于实施城镇生活垃圾处理设施建设工程的是〔〕。〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.补齐生活垃圾处理能力缺乏的短板 o B.加大人力的投入 o C.加快餐厨垃圾回收和无害化处理体系建设 o D.加大现有生活垃圾处理设施的排查整改力度 •7.打造南方特色医药产品出口基地过程中,〔〕不属于需要推进商贸流通工程建设。 〔单项选择题2分〕得分:2分 o A.中越边境中草药商贸物流中心 o B.河池长寿产品交易中心 o C.凭祥中草药商贸物流中心 o D.桂林中药街 •8.以下不属于新能源汽车创新开展主要内容的是〔〕。〔单项选择题2分〕得分:2分

2023年广西专业技术人员继续教育第十四五年规划和2035年远景目标纲要公需科目考试答案(98分)

2023年广西专业技术人员继续教育第十四五年规划和2035年远景目标纲要公 需科目考试答案(98分) 1、在全球范围之内,基于人类的产品与服务需求形成价值,进而产生一系列价值增值活动与环节的企业网络,我们称之为()。 A、全球产业链 B、全球供应链 C、全球空间链 D、全球价值链 2、广西将在“十四五〃时期建立健全市县金融监管体制机制,建设地方金融监管平台。 A、正确 B、错误 3、"十四五〃时期,广西全面推进左右江革命老区振兴发展,推动桂林国际旅游胜地升级 发展。 A、正确 B、错误 4、建立和完善各级各类教育生均财政公用经费拨款标准动态调整机制。 A、正确 B、错误

5、中国的GDP未来肯定要超过美国支撑中国GDP超越美国的一个重要基础是 ()。 A、在大国博弈过程中,尽快建立盟友体系 B、在大国博弈过程中,尽快瓦解以欧美为代表的一些西方发达国家形成的盟友体系 C、在大国博弈过程中提高外汇储备 D、在大国博弈过程中,产业链结构重组 6、"西班牙替代葡萄牙,成为殖民大帝国。后来,受西班牙统治的()崛起、独立,逐渐替代西班牙,该国当时被称为〃海上马车夫〃 A、英国 B、美国 U荷兰 D、法国 7、价值链是从()层面讲,企业在市场上提供商品和服务,通过不同的生产流程创造价值。 A、商品 B、企业 C、国家 D、服务 8、加快转变政府职能要持续深化公共资源交易平台整合共享。

A、正确 B、错误9、要加快发展各级各类教育,加大对革命老区、()、基础薄弱的人口大市教育发展支持力度。 A、少数民族聚居区 B、旅游景区 C、港澳台 D、边境地区 10、坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,深化农业农村改革,推动乡村风貌发生根本性改观,建设现代特色农业强区,促进()。 A、农业高质高效 B、乡村宜居宜业 C、农民富裕富足 D、城乡一体化发展 11、广西将推进桂林国际旅游胜地提质升级"六个一流"重大工程,其中“一流品牌〃主要包括()。 A、宜居桂林 B、养生桂林 U桂林有礼 D、桂林有戏

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目试题及答案库(三套)

2023年广西专业技术人员继续教育公需科目试题及答案一 习近平总书记关于人才工作的重要论述 (共80题,共100分) 一、单项选择题(共40题,共40分) 1、《关于进一步加强党委联系服务专家工作的意见》提出,各级党委(党组)要把()作为科学决策、民主决策、依法决策的重要方式之一。[1分] A国情研修 B智库建设 C实地调研 D专家咨询 2、《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,针对自然科学、哲学社会科学、军事科学等不同学科门类特点,建立()指标体系和评价程序规范。[1分] A教学质量 B科研成果 C分类评价 D人才引进 3、《关于进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的指导意见》提出,支持和鼓励事业单位选派()到企业工作或者参与项目合作。[1分] A科研人员 B后勤人员 C管理人员 D职工代表

4、习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出,我国拥有世界上规模最大的()体系,有各项事业发展的广阔舞台,完全能够源源不断培养造就大批优秀人才,完全能够培养出大师。[1分] A义务教育 B中等教育 C中职教育 D高等教育 5、()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性;企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知识的供应者;未来提升空间。[1分] A佩鲁的增长极理论 B泰勒的人才聚集动因理论 C戈特利布的舒适度人才聚集理论 D凯恩斯的就业与经济增长理论 6、习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出,当前,我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才。实现我们的奋斗目标,()是关键。[1分] A团结全国各族人民 B高水平科技自立自强 C巩固脱贫攻坚成果 D实现中国式现代化 7、《关于深化职称制度改革的意见》提出,坚持把()放在专业技术人才评价的首位。[1分]

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