scopus的使用
Scopus数据库官方使用指南

• 简单易用,界面友好直观
• 作者分析工具
内容
期刊:
• 旗下拥有逾13,4500种期刊 • 来自4,000 多家出版商 • 含约世界上88%的由专家精审的期刊
摘要:
• 超过2600万条摘要 • 回溯到1966年 • 每年新增110万记录
最终用户
一个检索入口,简单易用 节省时间,获取全面的有 针对性的研究结果 可以通过Scopus,以最少 的链接,快速访问全文资 源
图书馆员
获取宝贵的全文信息,取代 小型数据库,减少资源重复
个性化定制的全文 链接
增加全文电子资源的使用 量,真正掌控数字化信息 中心的建立及管理
优越的检索功能
快速链接到全文,使用简 单,易如Google,能获取最 相关的记录
–
每月一次的用户测试 侧重在图书馆员 以市场调研为补充
我们如何打造Scopus
自2002年中期以来的发展合作伙伴:
–University of Toronto –Univ Kebangsaan –University of Pittsburgh –Oxford University –Universidad de Granada –Université de Nice –CSIRO –ETH Zuerich
特征与功能
功能
• 提供基本检索、高级检索和快速检索
• 与科技检索引擎Scirus ()整合,可同时检索网络信息
• 限定选项:检索结果限定,二次检索 • 保存、编辑检索、检索历史 • 浏览期刊 • 个性化定制的全文链接
Scopus数据库使用指南

Scopus在学术评估及经费申请中的应用
Scopus提供了最为全面的引文信息 -得益于收录广泛&参考文献数据完善
▪ 便于研究机构评估
✓ 某研究人员的科研成果 ✓ 某机构的科研成果
▪ 便于科研人员
✓ 跟踪热门课题 ✓ 确认最有参考价值的(被引次数最多)的文献 ✓ 寻找科研合作伙伴 ✓ 跟上研究领域的最新进展 ✓ 自我评估科研成就 41 ✓ 评估所做课题的影响力
at Olin Library feels Scopus may be as good a chemistry resource as Chemical Abstracts”
»“Scopus is the first resource to give us near total
subject coverage for all our teaching and research
-胡茂从,天津大学化工学院博士
作者身份识别系统 -排除容易混淆的作者和唯一确定作者
检索结果页面将自动显示作者的姓名及其各种变体形式 所在机构、地址和学科领域 提供作者的唯一标识符,排除容易混淆的作者,有效汇 总该作者的相关信息 允许作者及时通知Scopus其个人信息的变更情况
35
作者身份识别系统
Scopus数据库 - 一站式获取学术信息的检索工具
Scopus数据库
5大优势
▪ 文摘数据库 ▪ 检索很方便
▪ 全球最大的文摘引文数据库, 并能同 时检索网络和专利信息
▪ 简洁易用的用户界面,方便定位最为相 关的信息; 精练检索结果框
▪ 引文信息很丰富
▪ 引文信息出现在:期刊、文摘、参考文 献;引文追踪功能
9
化学、物理和工程
SCOPUS使用指南

• 快速定位重点内容和全文
• 把握研究热点和趋势 • 确定投稿期刊和最佳关键词 • 有效管理文献资源 • 选择评审专家 • 寻找潜在合作作者和机构 • ……
全面提高您的可以效率
Scopus相关资源: 分学科引用排行
•
Scopus使用教程(在线FLASH版):
/scopusflash
Scopus数据库网站: Scopus信息网站:
培训课件下载:爱思唯尔科技部中国网站: /scopustutorials
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建议您将多次检 索的结果分批放 入收藏列表后统 一处理
检索结果导出,方便使用
密切追踪最新的信息
设置检索提示,可及时了 解最新检索结果
密切追踪最新的信息
“在编文章” 加快 知识发现过程
• “在编文章”(Articles-in-press, AiP): 已经获得期刊接收,
但还未正式出版的论文, 在文献正式出版前1-4个月获得.
• 目前有3000s,
Elsevier, Springer / Kluwer, Karger Medical and Scientific Publishers, Nature Publishing Group (NPG) 和 IEEE的期刊
这篇文章引用 的文章
分析一组文章的研究基础和后续研究
具体分析文章被引用情况-引文追踪(Citation Tracker)
引文追踪
具体分析文章被引用情况-引文追踪(Citation Tracker)
排除自引
全文批量下载 (Download)
全文批量下载 (Download)
scopus的使用 -回复

scopus的使用-回复Scopus的使用Scopus是全球最大的摘要和引文数据库,由爱思唯尔(Elsevier)公司开发和维护。
它涵盖了包括自然科学、技术、医学、社会科学和人文科学在内的多个学科领域的文献,是学术界重要的研究工具之一。
本文将逐步介绍如何使用Scopus进行文献检索和分析。
第一步:访问Scopus网站首先,打开你的浏览器并在地址栏输入scopus。
这将带你进入Scopus 的官方网站。
如果你在大学或研究机构内,可能可以直接从学校或机构的图书馆网页上访问到Scopus。
在登录之前,请确保你有一个有效的Scopus账户。
第二步:登录并导航至文献搜索完成登录后,你将看到Scopus的主页。
在页面的中央,你将看到一个大的搜索框。
这是用于输入关键词进行文献搜索的地方。
在搜索框中键入你感兴趣的主题或关键词,并点击“搜索”按钮。
第三步:应用搜索过滤当搜索结果出现后,你可以采用多个策略来优化搜索结果。
首先,Scopus 提供了一系列筛选选项,可按照学科、时间、授权类型、文献类型等进行过滤。
点击“筛选”按钮,并根据需要选择适当的过滤条件,然后点击“应用筛选条件”以更新搜索结果。
第四步:查看详情和下载文献在搜索结果页面中,你将看到一系列与搜索主题相关的文献引用。
通过点击每个文献标题,你可以进入该篇文献的详细信息页面,包括作者、摘要、引用数和下载选项。
其中,下载选项可能包括PDF格式的全文或外部链接到其他网站。
第五步:使用引文分析工具Scopus还提供了强大的引文分析工具,帮助研究者深入了解和评估特定文献的影响力。
在每篇文献的详细信息页面上,你将找到“被引量”一栏,这将显示该篇文献被其他文献引用的次数。
通过点击该栏目,你可以进一步查看所有引用这篇文献的相关文献列表。
此外,Scopus还提供了作者和期刊排名等功能,用于评估研究者和期刊的影响力和质量。
结语Scopus是一个强大的学术搜索和分析工具,它使研究者能够更有效地检索和获取相关文献,并评估文献的影响力。
Scopus数据库使用指南说明书

Searching ScopusScopus provides records of articles from thousands of peer-reviewed journals (and other types of document) covering a wide range of subjects (social and policy sciences, health, medicine, sport, management, biology, chemistry, physics, architecture, engineering). Many of Scopus’s search results will include links to full documents. The purpose of this guide is to help you search Scopus effectively - many of the principles covered will also help you search other databases.Contents1. How to use this guide p.12. Accessing Scopus p.23. Selecting your search terms p.34. Entering your search terms p.55. Re-sorting and refining your results p.76. Engaging with abstracts (summaries)p.97. Accessing the full article p.98. Broadening your perspective on a topic p.109. Saving and emailing individual results p.10Saving searches and email alerts: please refer to the guide:/library/pass.bho/infoskills/saveSearchesAlerts-sps.pdf1. How to use this guide:don’t skip this section!Most of the examples in this guide are based on the following assignment title:“Investigate the extent to which rates of attendance impact upon academic achievement by undergraduates”.Work through the whole of this guide. In each section, note the instructions and examples given, and try a search of Scopus following the same instructions. However, whensearching Scopus, use one of your own assignments (or research questions) to help youselect your own search terms (rather than using the examples in this guide).First year SPS students taking SP10159 workshops: use the theme of the article by Roberts and Ravn to help you select your own search terms (you will be using this article as thebasis of your November assignment).2. Accessing Scopusa. You need to access Scopus via the Library website to get full access. Along with mostother library resources, it is best to use the browser, Google Chrome, to access Scopus. Go the Library homepage:https:///home - then, click the link for your subject within the “Subject Resources” section.This will take you to your subject’s library webpages where you will find a link to Scopus in ‘Search the Literature’. Alternatively, search for Scopus via the Library Catalogue.3. Selecting your search termsThink carefully about your search terms before entering them. This will help the database return a stronger set of relevant search results.3a. Identifying sub-themesTo select your select your search terms, identify the key words or phrases within your assignment title/theme (or research question). Consider which words/phrases distinguish your title/theme from any other one. If you identify multiple key terms, each of these represents a ‘sub-theme’ within the overall theme of your assignment.For example, the following are the three ‘sub-themes’ drawn from the assignment title, “Investigate the extent to which rates of attendance impact upon academic achievement by undergraduates”:3b. Identifying alternative words or phrasesi.Think about the potential range of alternative words and phrases that could be usedto describe each separate sub-theme. Consider terminology that you already know from academic books, journal articles, lectures and tutorials, and commonly-used language.Why do this? This will help you decide which words to enter into Scopus’ searchboxes.ii.Also, if you enter a large range of relevant search terms, you are more likely to increase the number of useful search eful tip: You might find it helpfulto write down your alternative words/phrases in separately themed rows e.g.4. Entering your search terms4a. Create multiple search boxesClick ‘+ add search Field’ underneath the search box.In order to create multiple search boxes - you need one box for each of your sub-themes.4b. Organising and entering your search termsEnter each set of search terms (i.e. each sub-theme) into its own separate search box.Enter the word or between each alternative word/phrase.For an explanation of the asterisk*, refer to section 3C of this guide. Here is an example ofa set of organised search terms in Scopus.In the above example, note the following:∙The default AND appears between search boxes. This means that at least one word/phrase from each search box will appear in each of your results.∙You have the option to limit your results to a specific date range. This is not appropriate for all searches (some older articles may still be relevant or frequently cited).4c. Useful search tips!Truncating words using an asterisk *As in the examples above, try using an asterisk where relevant – this might help increase your number of search results. You can add this at the end of the stem of a word to find variations e.g.attend*searches for attend, attend s, attend ing, attend ed, attend ance etc.absen*searches for absen ce, absen ces, absen t, absent ee, absent ees, absent eeism Searching for a specific phraseYou can enter “speech marks” around a phrase so that Scopus searches for only those words in exactly the same order e.g. “university student*”,“student at university”4d. Click the search button (the magnifying glass icon).Take a look at the number of your search results. Scroll down to the ‘subject area’ options in the left-hand column (left of the results). If you are retrieving many irrelevant searchresults, you can refine your results by selecting filters in the left-hand column (e.g. refine by ‘social sciences’). Click a subject filter and then take another look at the number of yoursearch results.5. Re-sorting and refining your results5a. Re-sorting your resultsIf your results appear in date order, re-sort them so that they appear starting with the most relevant. You can also re-sort them in order of those that are most highly cited. The “sort on” options appear just above your search results and to the right.5b. Using “limit” optionsExperiment with ticking/selecting some options in the left-hand column to refine yourresults – for example, you could limit your results by selecting/ticking keyword(s) andclicking the ‘limit to’ button - this appears at both the top and bottom of the column.Note both the ‘view less/more’ and ‘view all’ links in the keywords menu.5c. Retrieving too few results?Click the orange ‘Scopus’ logo (top left-hand corner) to return to your search terms. Consider whether any further terms exist on your topic and if so, add these to the relevant search boxes (again entering the word or in between multiple terms). Try another search. If you still retrieve few results, search more broadly on the topic. You could so this by identifying the least significant of the sub-themes and excluding the associated search terms from your next search.5d. Retrieving too many irrelevant results?Click the orange ‘Scopus’ logo (top left-hand corner) to return to your search terms. Consider whether any of your search terms are of only marginal relevance – if so, remove these and try another search. If you continue to retrieve many irrelevant results, consider whether your topic contains a further sub-theme. If so, enter the search term(s) associated with that sub-theme in a further search box.5e. Proximity searching(an optional step but this can prove useful)Proximity searching is useful where multiple similar variations on a single phrase exist e.g. “social work training” “training of social workers” “teaching social work”…By entering a search term followed by W/ and a number, you can search for two search terms to appear near each other e.g. within 5 words of each other.Place any alternative terms in brackets.“social work*” W/5 (train* OR teach*)If relevant to your topic, undertake a “proximity search” by adapting your search terms (as in the above example) and note down the number of results retrieved……6. Engaging with abstracts (summaries)If you hover just to the right of the “links” button, you will see an option to “showabstract” – click on this to view a summary/abstract of the relevant document i.e. findings and methodologies.Note the terminology used in abstracts. By developing your awareness of relevantterminology, this may help you modify/expand your search terms. In turn, this willpotentially help you retrieve a greater number of relevant results. If you click on an article title within your results, you may also find author key words and subject terms listed –these describe the content of the article and may inspire you to modify your own terms. 7. Accessing the full article6a. Checking online availabilityTo find out whether or not the full text of an article is available for you to read, click the blue and white ‘Links’ button:This button will take you to a “links” page which will provide a link to the full article or atleast the journal website (e.g. if the library subscribes to the relevant journal).6b. If the full article is NOT available online:Search the Library Catalogue via the Library homepage: https:///home - Search for the journal title (not the article title). If we provide the journal and its Catalogue record states ‘copies available’, we provide a print copy (click ‘copies available’ to find out if we hold the relevant issue). If we do not provide the article in any format, and it ispotentially important for your work, please contact your Subject Librarian for advice.8. Broadening your perspective on a topic“Cited by” links and referencesBack to your search results: Note the words times cited to the right of each result. Thistells you the number of times an individual article has been cited/referenced by otherarticles (i.e. those that have been indexed by Scopus). You can click on this to find details of those other articles.It is good practice to consider using such articles to support/extend/challenge yourargument. They may help you demonstrate a broader understanding of the topic, providing you with a more up-to-date perspective.For similar reasons, it is also good practice, where relevant, to follow-up an individualarticle’s own references i.e. use previous articles related to the same topic.9. Saving and emailing resultsa. It is good practice to save multiple copies of selected results so that you have “back-ups”in the event of losing them. To save them, first Click the box next to each individual result of interest.b. Email the selected results to yourself: select the envelope icon. A short online form will appear. Complete the form (e.g. enter your email address and click Send.c. Other export options:Select the Export option just above your search results. A dialog box will appear where you find various options for saving your results. For example:Save the results to a folder of your choice: select Text format and click the blue Export button. The references will appear as a separate file for you save. If the results open up in a separate window, you may need to copy and paste them into a Word document - then save that document.Saving to EndNote: select RIS format and click the blue Export button to create a file. If you use EndNote Desktop, the results will be imported immediately into your EndNote library. If you use EndNote Online, you need to save the file and import into EndNote Online - here are the instructions: https:///guides/how-to-use-endnote-online-library-guides-part-2-downloading-database-references/#scopusTry also searching further library databases (e.g. IBSS). No single database provides details of all articles written on a topic.If you would like any further support in using this database,please contact your Subject Librarian.Peter Bradley: Subject Librarian for Health & SPS: ***************.uk22 November 201911。
scopus的使用 -回复

scopus的使用-回复在科研领域,学术论文的发表和引用是评价学者学术影响力的重要指标。
然而,寻找并获取最新的学术文献信息却是一项耗时且繁琐的任务。
为了更方便地进行学术文献检索和引用分析,许多研究人员使用Scopus这一全球最大的引文数据库。
本文将详细介绍Scopus的使用方法,帮助读者更好地利用该工具加强自己的研究成果。
一、Scopus的概述Scopus是由Elsevier公司开发的学术引文数据库,涵盖了广泛的学科领域,包括自然科学、社会科学、医学和工程技术等。
其收录内容包括期刊论文、会议论文、书籍和专利等,文章数量庞大且持续更新,可帮助研究人员进行文献检索、引用分析和学术评估。
二、Scopus的注册和登录1. 访问Scopus官方网站,并点击注册按钮。
2. 填写个人信息,包括姓名、邮箱地址和所属机构等。
3. 验证邮箱,按照邮件中的指示完成验证流程。
4. 登录Scopus账号,探索更多功能和服务。
三、Scopus的文献检索1. 进入Scopus主页,点击搜索框。
2. 输入关键词或专题,根据需要选择高级检索或分类检索。
3. 根据时间范围、语言、作者和期刊等进行筛选。
4. 点击搜索按钮,浏览结果并选择合适的学术文献。
四、Scopus的引用分析1. 利用Scopus的引文搜索功能,查找特定文章的引用情况。
2. 输入文章的DOI或标题进行检索,获得该文章的引用列表。
3. 点击引用图表,查看被引用频次、时间趋势和引用来源等信息。
4. 利用这些信息,进行学术评估和研究前沿的发现。
五、Scopus的个人账号管理1. 点击账号设置,进行个人信息、密码和通知设置等操作。
2. 添加或删除关注的作者或期刊,获取其最新的研究成果。
3. 设置搜索警报,及时收到相关领域的最新文献。
4. 在个人主页上查看个人论文和引用的统计数据,实时了解自己的学术影响力。
六、Scopus的应用场景1. 学术论文写作与引用分析。
2. 研究课题的文献综述和前沿探索。
SCOPUS使用指南

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分析一组文章的研究基础和后续研究
具体分析文章被引用情况-引文追踪(Citation Tracker)
引文追踪
具体分析文章被引用情况-引文追踪(Citation Tracker)
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H指数与H图示
准确检索机构的科研产出-机构检索与机构档案
Affiliation Identifier
机构检索与机构档案
Affiliation Identifier
机构检索与机构档案
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Scopus相关资源: 分学科引用排行
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Scopus使用教程(在线FLASH版):
但还未正式出版的论文, 在文献正式出版前1-4个月获得.
• 目前有3000种, 来自Cambridge University Press,
Elsevier, Springer / Kluwer, Karger Medical and Scientific Publishers, Nature Publishing Group (NPG) 和 IEEE的期刊
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scopus的使用 -回复

scopus的使用-回复主题:scopus的使用在科学文献检索领域,Scopus是一个重要而广泛使用的数据库。
它提供了全球范围内的学术文献资源,可帮助研究人员和学术机构找到他们所需的最新研究成果和领域内的重要文献。
本文将逐步回答如何使用Scopus 进行文献检索以及如何利用Scopus的其他功能。
第一步:访问Scopus数据库首先,要使用Scopus,您需要访问Scopus数据库的网站。
在浏览器中输入第二步:创建Scopus账户如果您已购买了订阅或您的机构具有订阅权限,则可以创建Scopus账户。
单击网站上方的“Register”按钮,并按照提示填写所需信息,包括您的姓名、电子邮件地址和密码。
在注册成功后,您将获得一个登录凭据,以便以后访问网站。
第三步:进行文献检索一旦您拥有了Scopus账户,就可以使用其功能进行文献检索了。
在网站上方的搜索栏中输入您感兴趣的关键词、作者、期刊名称或文章标题,并点击“搜索”。
Scopus将根据您的检索词返回与其相关的文献结果。
第四步:优化检索结果为了获得更准确的检索结果,您可以使用Scopus的高级搜索功能。
高级搜索界面可以让您设置更多的搜索条件,如文献的发表时间、作者、引文频次等。
通过设置这些参数,您可以更好地控制搜索结果的范围,并仅获取最相关的文献。
第五步:阅读和下载文献一旦您找到了感兴趣的文献,您可以点击文献标题以查看其详细信息。
在文献的详细页面上,您将看到作者、摘要、关键词、引文信息以及文献的全文(如果可用)。
根据您的订阅类型,您可以直接在线阅读或下载全文。
第六步:查看引文和指标Scopus还提供了一些重要的引文和指标信息,可帮助您评估文献的影响力和质量。
在文献详细页面上,您会看到引文次数,这显示了有多少其他文献引用了该文献。
此外,Scopus还提供了一些指标,如h指数和SNIP 指标,用于评估作者和期刊的影响力。
第七步:设置警报和跟踪Scopus还允许您设置警报和跟踪特定主题或作者的最新研究成果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
scopus的使用
Scopus是当今世界最大的文摘和索引(A&I)数据库,具体使用方法如下:
1. 浏览来源出版物:使用“来源出版物”页面,可以浏览Scopus收录的所有期刊、丛书、商业出版物和会议录文献的列表,按名称、学科领域、出版商或ISSN进行搜索。
使用精简(refine)选项,通过开放获取选项、CiteScore的四分位度量指标或来源出版物类型来筛选结果。
2. 检索特定作者:用户可以选择特定作者,执行作者检索。
通过引文概览选择需要评估的作者,勾选其旁边的复选框,再点击“Citation Tracker”。
Scopus的引文追踪功能将即时展示该作者近年来所著文献的被引状况,包括文献每年被引的次数以及总次数。
3. 保存到列表中:将引文概览保存到列表,存入个人的配置文件中,以便今后随时访问。
4. 访问个人页面:注册并登陆Scopus,充分使用个人页面。
注册后,点击菜单图标,进入你的账号。
点击“My Scopus”,查看你的控制面板Dashboard(可在上面看到所有作者反馈修正请求的状态),并管理已保存的搜索结果、通知、已保存的列表和作者分组。
此外,Scopus还提供自1966年以来的2,700万篇文摘以及自1996年以后的23,000万篇参考文献,每日更新,使科研人员在及时全面地了解当今
世界最新的科研成果的同时,也轻松拥有了浩瀚的历史记录,为使用者提供更加全面权威的科研支持。
如需了解更多信息,建议咨询数据库领域专业人士。