最新开展2017年学前教育宣传月活动方案
关于学前教育宣传月活动方案
2017关于学前教育宣传月活动方案【篇一：学前教育宣传月活动方案】为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学保教理念，不断提升幼儿园的保教水平，根据教育部《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔2017〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔2017〕1号)要求，市教育局结合实际，制定2017年全市学前教育宣传月活动实施方案如下：一、活动主题游戏——点亮快乐童年二、活动时间2017年5月20日至6月20日三、活动目的1.全面贯彻落实《指南》，树立科学保教理念，规范园所管理，不断提升保教水平，促进我市学前教育科学发展。
2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。
四、宣传内容1.公益宣传篇：播放公益宣传片、专家电视访谈节目等，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。
(公益宣传资料电子版随后下发)2.规范管理篇：第一、二期学前教育三年行动计划成果，骨干体系建设成果，区县发展学前教育经验交流，幼儿园管理经验等。
3.风采展示篇：名园(名师)风采展示。
4.学用《指南》篇：《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。
五、有关要求1.高度重视。
各区县教科体局要结合区县实际，研究制订本区县宣传月活动的实施方案，认真组织实施系列宣传活动。
2.突出内涵。
各区县教科体局要围绕宣传主题，组织有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
3.广泛宣传。
各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。
学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案（精选5篇）为确保活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的学前教育宣传月活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学前教育宣传月活动方案1为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平。
按照JJ市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求，以“了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动，并制定方案如下：一、宣传主题：了解孩子二、宣传内容：1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间：20xx年5月20日至6月20日四、领导小组：组长：五、活动安排及形式：1、准备阶段（5月20日—5月26日）：成立宣传月领导小组，制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2、组织实施阶段（5月27日—6月17日）：（1）组织开展1次园内室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传条幅，通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策，同时加以宣传报道。
（2）组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，并集体交。
（3）组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动；组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。
（4）幼儿园召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；幼儿园分别致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
3、总结阶段（6月18日——6月20日）：总结宣传月各项工作，并形成总结材料上报。
学前教育宣传月活动方案2一、活动主题：给孩子适宜的爱二、活动时间：20xx年5月20日至6月20日三、活动资料和方式贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），针对当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期盼、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展20xx年度的宣传活动。
2017学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案2017学前教育宣传月活动方案为了加大宣传力度，提升家长科学育儿的能力，开展了学前教育宣传月活动，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的2017学前教育宣传月活动方案，供大家阅读参考。
2017学前教育宣传月活动方案1为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《徐州市教育局关于开展xxxx年全市学前教育宣传月活动的通知》精神，认真做好我区学前教育宣传月工作，营造全社会高度关心和重视学前教育的浓厚氛围，让《指南》精神走进千家万户,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的正常开展，本方案制定如下:一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间xxxx年5月20日至6月20日三、宣传活动目的各幼儿园继续积极组织学习《指南》内容，突出规范办园、科学保教，科学育儿为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。
通过对《指南》的宣传，继续让科学育儿知识真正深入幼儿园，引导和帮助官大家长反思自己的教育行为，让每个家庭都能给孩子适宜的爱，遵循幼儿园的发展规律，倾听幼儿心声，让《指南》精神走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。
四、宣传内容及形式1、广泛开展社会宣传，各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，增强社会共识。
宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、深入开展园内宣传。
各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
重点宣传《指南》精神，通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
幼儿园2017年学前教育宣传月活动实施方案与幼儿园2017年安全工作计划范文(三篇)汇编
幼儿园2017年学前教育宣传月活动实施方案与幼儿园2017年安全工作计划范文(三篇)汇编幼儿园2017年学前教育宣传月活动实施方案为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），在全社会树立科学的儿童观、教育观，创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动我市学前教育科学、快速的发展，根据国家教育部、省教育厅、五指山市教育局文件精神，我园定于2017年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动，结合我园实际情况，现制定我园2017年学前教育宣传月活动方案如下:一、宣传主题学习《指南》，让科学育儿知识进入千家万户，给孩子适宜的爱。
二、宣传时间2017年5月20日至6月20日三、宣传内容继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
四、活动安排及形式（一）准备阶段（5月10日—5月19日）我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。
（二）实施阶段（5月20日—6月20日）1、5月20日——6月10日，开展宣传月活动。
5月30日，为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日，我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。
6月8日，在幼儿园里悬挂宣传海报、标语、挂图，向家长分发宣传《指南》宣传册，并向家长介绍《指南》精神，为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。
2、6月2日——20日，开展学前教育专题培训活动。
6月6日，组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的培训，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题，给幼儿适宜的爱，目的在于帮助家长树立科学的育儿观念。
6月18日，组织我园全体教师开展专题培训活动学习《指南》，目的在于通过培训学习，让教师进一步了解3—6岁儿童的学习方式，改变教育观念。
2017全国学前教育宣传月活动方案「精选篇」
2017全国学前教育宣传月活动方案「精选篇」2017全国学前教育宣传月活动方案「精选篇」在孩子学前教育和小学教育中，最令家长头疼的问题是什么?日前国家统计局中山调查队调查发现，学前教育方面，超5成受访市民认为学前教育费用过高，超七成受访市民支持学前教育纳入义务教育。
以下内容是应届毕业生小编整理的2017全国学前教育宣传月活动方案，希望可以帮到大家!【2017年全国学前教育宣传月活动方案一】一、指导思想认真贯彻市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知精神，以学习实践《3-6岁儿童学习与发展指南》为契机，帮助教师和家长宣传学前教育的法律法规和政策文件，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
二、活动主题《指南》----实施科学保育和教育，建立对幼儿发展的合理期望。
三、组织领导成立幼儿园学前教育宣传月领导小组。
组长：姚俐君，副组长：顾婷婷。
成员：吴逸芬、周彩云四、活动时间第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段。
成立幼儿园宣传领导小组，制定宣传月活动方案。
第二阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传月要求，结合我园的实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：6月16日至6月20日为活动总结阶段。
幼儿园将活动开展情况形成书面总结，6月20日前报市教育局学前办。
五、活动内容1、宣传学前教育方针政策。
大力宣传教育部《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》、《江苏省学前教育条例》等有关政策文件及重大项目措施。
宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的`典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》。
通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，帮助广大家长了解幼儿身心发展特点和学前教育的科学理念，提高科学育儿能力，为广大幼儿营造健康积极的生活和教育环境。
2017年学前教育宣传月活动实施方案
2017年学前教育宣传月活动实施方案2017年学前教育宣传月活动实施方案学前教育宣传月，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的学习习惯。
下面是学前教育宣传月活动实施方案，快来围观吧。
2017年学前教育宣传月活动实施方案【篇一】一、指导思想根据《广东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(粤教基办函〔201x〕18号)精神，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为蓝本，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的学习习惯，减缓两学段的坡度，使幼儿园教育与小学教育形成无间隙衔接，促进幼儿和谐发展，结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题幼小协同，科学衔接三、活动时间20xx年5月20日至6月20日。
四、活动目标1、通过活动，使大班教师了解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和小学的教育目标、要求、方法、风格等，从而能有意识的使自己的教学方法和管理风格接近小学阶段，为幼儿尽快适应新学段的学习生活打好基础。
2、通过活动，使幼儿顺利过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。
3、通过活动，使家长能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况，并对其进行专门的教育和训练，使家园能更进一步的配合，相互理解和支持，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
五、具体措施教师1、做好幼小衔接知识的培训学习，对于一些知识的传授要能与小学衔接。
2、加强教师之间的沟通和联系，要及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题。
幼儿(一)培养幼儿生活自理能力1、逐步调整幼儿的作息时间，培养幼儿遵守合理的作息制度，有规律的学习与生活，早睡早起，使幼儿能够逐步适应小学学习与生活的节奏;同时在集体教育活动中可适当延长时间，适当增加课时。
2、培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜;讲究个人卫生，做到饭前便后洗手，正确使用手帕，保持环境整洁;养成良好的进餐、午睡等生活习惯。
学前教育宣传月活动方案三则
学前教育宣传月活动方案三则学前教育是指为3-6岁幼儿提供的教育服务，它不仅有助于幼儿的身体和认知发展，还能培养他们的社交能力和情感体验。
因此，为了让更多家长和大众了解学前教育的重要性，我们决定举办一次学前教育宣传月活动。
下面是我们的三个活动方案：方案一：亲子互动体验日活动内容：在学前教育宣传月的某一天，我们将组织一场亲子互动体验日，让家长和幼儿一同参加。
活动内容包括：1.玩游戏：我们将设置各种游戏项目，如追逐、跳跃、投掷等，让家长和孩子一起玩乐，感受亲子互动的乐趣。
2.制作课堂：我们将提供手工制作工具，让家长和孩子一起动手制作小礼物，以此促进他们的创造力和社交能力。
活动目标：通过亲子互动体验日活动，让更多的家长了解学前教育的意义和实践，让孩子们在愉快的游戏之中培养社会性和情感体验。
方案二：学前教育讲座活动内容：在学前教育宣传月的某个周末，我们将邀请专业的学前教育专家来进行一次大型的学前教育讲座，让家长们深入了解学前教育的相关知识和理念。
活动目标：通过学前教育讲座，让更多的人了解学前教育的核心概念、发展历程和实践方法，引导家长重视对孩子的早期教育和关注学前教育事业的发展。
方案三：书法绘画大赛活动内容：在学前教育宣传月期间，我们将举办一场书法绘画大赛，邀请幼儿园和小学的学生参加。
活动要求：1.参赛者必须为3-6岁的幼儿。
2.参赛作品必须是幼儿园教育和学前教育有关的主题，如“我喜欢上学”、“小朋友们玩得开心”等。
活动目标：通过书法绘画大赛，让孩子们在绘画过程中感受学前教育的魅力和意义，培养他们的艺术才能和审美能力，在精神上得到激励和支持。
以上是我们的三个学前教育宣传月活动方案，我们希望通过这一系列的活动，让更多的人了解学前教育的重要性和实践价值，让我们的孩子能够在良好的教育环境下健康成长。
开展2017年学前教育宣传月活动方案
开展2017年学前教育宣传月活动方案开展2017年学前教育宣传月活动方案欢迎来到CN人才公文网，下面是小编给大家整理的开展2017年学前教育宣传月活动方案，供大家阅读参考。
开展2017年学前教育宣传月活动方案1一、活动目的：为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神，全面开展《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，让科学育儿知识深入幼儿园，走进千万家，现结合我园实际，围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。
二、活动主题科学保教，快乐成长。
三、活动时间xxxx年5月5日至6月10日。
四、宣传内容和方式围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。
1、面向社会宣传。
我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。
我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的.学习交流活动。
多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
3、开展科学育儿服务。
幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
4、悬挂标语宣传，出一期学前教育宣传栏。
5、召开一次全园家长会(可分班召开)。
重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。
6、以园为单位，发放《致家长一封信》。
主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
7、组织一次全园家长开放日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新开展2017年学前教育宣传月活动方案
开展2017年学前教育宣传月活动方案1
一、活动目的：
为贯彻党中央深入开展党的群众路线教育实践活动精神，全面开展《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法，让科学育儿知识深入幼儿园，走进千万家，现结合我园实际，围绕“健康、快乐、成长”的主题制定宣传月的活动方案。
二、活动主题
科学保教，快乐成长。
三、活动时间
xxxx年5月5日至6月10日。
四、宣传内容和方式
围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。
1、面向社会宣传。
我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。
我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。
多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
3、开展科学育儿服务。
幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
4、悬挂标语宣传，出一期学前教育宣传栏。
5、召开一次全园家长会(可分班召开)。
重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。
6、以园为单位，发放《致家长一封信》。
主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
7、组织一次全园家长开放日。
利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书画展、毕业典礼等活动让家长了解幼儿。
8、整理活动资料，做好活动总结。
五、有关要求：
1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。
充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。
3、科学规范。
幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。
六、具体安排
开展2017年学前教育宣传月活动方案2
为认真贯彻落实《关于开展xxxx年泗县学前教育宣传月活动的通知》，确保我园xxxx年学前教育宣传月活动顺利开展，结合我园实际，制定本实施方案。
一、健全组织
按活动要求，我园成立以理事长王素珍为组长的学前教育宣传月活动领导小组，认真研究制定活动方案，力求活动效果显著、社会效应强
二、活动主题
幼小协同科学衔接。
三、活动时间
xxxx年5月20日至6月20日
四、活动内容
1、抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。
以法
律为准绳，防止和纠正小学化倾向，推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化，
2、抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。
组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔2011〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔xxxx〕24号)，采取切实措施，将防止和纠正“小学化”现象和幼小协同、科学衔接等规定要求落到实处
3、密切我园、家长、社会之间的联系，多层面、多途径进行活动主题的宣传。
从而提高我园教师的保教能力，提高家长对正确关爱幼儿的认识，提高社会对《指南》的认识，从而营造儿童健康成长的良好氛围。
4、宣传活动做到社会宣传与园内宣传相结合;点上宣传与面上宣传相结合;活动宣传与资料宣传相结合;教师宣传与家长宣传相结合。
五、活动形式
结合我园自身特点，多种形式，灵活多样的开展宣传月活动，同时，将在活动期间组织“五个一”活动，即：
1、结合六一活动，开展一次主题为“放飞蓓蕾梦”大型庆六一联欢活动，以“关爱、感恩、和谐”为主题，向家长和社会开展学前教育宣传活动。
2、利用园务扩大会议，开展一次全园教师学前教育宣传活动。
组织教师学习《安徽省学前教育条例》、《幼儿园工作规程》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，宣传提前学习、片面准备的危害。
3、利用各班级开展的半日教学家长观摩活动，组织一次家长观摩指导活动。
剖析提前学习、片面准备等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长提高科学育儿能力。
4、结合我园办园特色，在全园范围内开展一次“萌宝”大赛活动。
通过活动，培养幼儿爱读书、爱学习、爱劳动的良好习惯，在家长指导下，做一些有益的家庭亲子活动。
5、结合我园网络宣传特色，在全园范围内开展一次学前教育宣集中宣传。
利用学期末召开各个班级一次家长交流会、专家讲座、“泗县蓓蕾幼儿园”网站、班级微信群等形式，将幼小衔接的理念、方法用公众易为理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对幼小衔接的共识。
六、活动要求
1、统一部署、加强领导。
为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，我园成立学前教育宣传月活动领导小组，根据本实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定
切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
2、广泛发动、深入宣传。
应充分利用各种形式开展有组织、有计划的宣传活动，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。
务必高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动我园学前教育工作再上新台阶。