部编人教版五年级语文上册句子练习题及答案

1 / 8 部编人教版五年级语文上册句子练习题及答案

一、 按要求完成句子练习。

1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。(缩句)

________________________________________

2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,______________________。(写比喻句)

3.爸爸大声地对儿子说:“以后不许你再问我。”(改成间接引语句)

__________________________________________________

4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)

____________________________________________________

二、 按要求完成练习。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

__________________________________________________________

2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)

__________________________________________________________

3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。

(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。

(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。

三、 按要求完成下列各题。

1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)

_________________________________________________________

2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)

__________________________________________________________

2 / 8 3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)

__________________________________________________________

4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)

__________________________________________________________

5.书被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)

__________________________________________________________

6.小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(修改病句)

_______________________________________________________

四、 按要求改写句子。

1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)

_______________________________

2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

________________________________________________________________

3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)

________________________________________________________________

五、 按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。(缩句)

_________________________________________________________________

2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

_________________________________________________________________

3.松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)

_________________________________________________________________

4.松鼠是一种漂亮的小动物。(改为双重否定句)

_________________________________________________________________

5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)

_________________________________________________________________

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六、 句子训练。

1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)

___________________________________________________

2.人们早早地将搭石摆好。(改成被字句)

___________________________________________________

3.父亲说:“对。这就是我对你们的期望,”(改成转述句)

___________________________________________________

4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定句)

___________________________________________________

5.天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。(修改病句)

___________________________________________________

6.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)

___________________________________________________

七、 按要求改写句子。

1.海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)

____________________________________________________________________

2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)

____________________________________________________________________

3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)

____________________________________________________________________

八、 按要求完成句子练习。

1.浪花跳跃。(扩句)

______________________________

2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)

___________________________

3.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)

4 / 8 _____________________________

4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。(改变句序,使句子意思不变)

_____________________________

5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这个句子运用了_________的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚______的特点。

6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这个句子运用_________修辞手法,点明了荷兰有_________、_________、______的特点。

九、 按要求改句子。

1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。(改为双重否定句)

______________________________________________

2.他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(缩句)

________________________________________________

3.将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。”(改为转述句)

________________________________________________

4.园中不仅..有民族建筑,还有..西洋景观。(用加点词造句)

___________________________________________

十、 按要求完成句子练习。

1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)

____________________________________________________________________

2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)

____________________________________________________________________

3.即使..是蒙蒙细雨的夜晚,也.有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这

5 / 8 情景着实迷人。(用加点词写一句话)

____________________________________________________________________

4.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

改为感叹句:_____________________________

5.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写:_______________________________________________

6.仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。

例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。

秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。

仿写:夏之色为_______,如________,如________,____________。

冬之色为________,如________,如________,_____________。

十一、 按要求改写句子,一定要看清要求。

1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________

2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改成拟人句)___________________________________________________

3.她怎么会是一个聋子呢?

(改成陈述句)___________________________________________________

4.我喜欢读信。我喜欢看书。

(用上关联词)___________________________________________________

十二、 按要求写句子。

1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句)

_______________________________________________________________

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部编版五年级上册语文句子专项提升练习及答案

部编版五年级上册语文句子专项提升练习及答案

1 / 7 部编版五年级上册语文句子专项提升练习及答案

一、 按要求写句子。

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。(缩句)

____________________________________________________

2.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)

_____________________________________________________

3.父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)

______________________________________________________

4.珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)

______________________________________________________

二、 按要求写句子。

1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。(改为双重否定句)

_________________________________

2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)

_________________________________

3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。(改为反问句)

_________________________________

4.天气真热。(用生动的语言把天气热的情景写具体)

_________________________________

三、 按要求改写句子。

1.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

__________________________________________________

2.咱们在这山下住了好几代了,老老小小这么多人,搬家容易吗?(改为陈述句)

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2021年部编人教版五年级语文上册句子修改水平练习及答案

2021年部编人教版五年级语文上册句子修改水平练习及答案

1 / 8 2021年部编人教版五年级语文上册句子修改水平练习及答案

一、 按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)

_______________________________________________

2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)

_______________________________________________

3.我们遵守纪律。(改为双重否定句)

_______________________________________________

4.《落花生》的作者是许地山写的。(修改病句)

_______________________________________________

5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)

_______________________________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。(改为反问句)

______________________________________________________

2.小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)

_______________________________________________________

3.即使是这样,可是你不能这样做。(修改病句)

_________________________________________________________

三、 按要求写句子。

1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”

改间接引语:_____________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!

改反问句:_____________________________

部编版五年级语文上册第八单元句子专项复习 (有答案)

部编版五年级语文上册第八单元句子专项复习 (有答案)

部编版五年级语文上册第八单元句子专项复习 (有答案)

一、句子乐园。

1.书籍是全世界的营养品。(仿写关于书的比喻句)

_________________________________________________

2.三到之中,心到最急。(解释句子的意思)

_________________________________________________

3.只要..手中一有书,我就.忘了吃、忘了睡。(用加点的词语写句子)

二、将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。

( )阅读是什么?是吸收。

( )把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。

( )好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。

( )阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。

( )写作是什么?是表达。

三、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.“知之为知之,不知为不知,是知也。”前四个“知”是知道的意思,第五个“知”同“智”,意为智慧。 ( )

2.朱熹曾说:“读书有三到,谓心到、眼到、耳到。” ( )

3.读书好:读书可以使人明智,获益良多;多读书:读书的范围要广,数量要多,读万卷书;读好书:要多读一些好的、有用的书,对书的优劣要进行挑选、比较。 ( )

4.《我的“长生果”》一文中,作者写了少年时代读书时的四件事:先写看“香烟人”小画片,再写看连环画,接着写看小镇文化站的文艺书籍和学校图书馆的小说。 ( )

四、根据本单元内容完成练习。

1.敏而好学,____________。

2.吾尝____________,终夜不寝,________,________,不如学也。

3.《忆读书》这篇课文按________的先后顺序,记叙了冰心奶奶是怎样读书的,介绍了读书的好处,告诉我们“________________________”的道理。

新部编人教版五年级上册语文句子专项基础练习及答案

新部编人教版五年级上册语文句子专项基础练习及答案

1 / 8 新部编人教版五年级上册语文句子专项基础练习及答案

一、 按要求写句子。

1.面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。(缩句)

_____________________________________________________________

2.柳条拂动着湖面。(扩句)

____________________________________________________________

3.我把书当成了朋友。(“被”字句)

___________________________________________________________

4.这本散文集深深地吸引着我。(“被”字句)

____________________________________________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.按要求用“辉煌”一词造句。

(1)表示光辉灿烂:____________________________

(2)表示成绩显著:____________________________

2.按要求改写句子。

(1)我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢?

改为陈述句:____________________________________

(2)你快把那本书给我拿来!

改为委婉说法:____________________________________

3.修改病句。

(1)《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。

______________________________________________

(2)我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。

______________________________________________

三、 按要求改写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(换一种说法,保持句子意思不变)

部编版五年级语文上册第二单元5课《搭石》同步练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第二单元5课《搭石》同步练习题(含答案)

1

部编版五年级语文上册第二单元5课《搭石》同步练习题(含答案)

课时1

一、在加点字的正确读音上面画“√”。

俗.语(sú shú) 协.调(xéi xié) 谴.责(qiǎn qiān)

伏.下(fú fǔ) 间.隔(jiān jiàn) 人影绰.绰(chuò zhuó)

二、读拼音写词语。

wěn xùn héng fǎng

平( ) ( )期 平( ) ( )友

xié wǎn lǎn duò

脱( ) ( )裤 ( )

三、给句子里加点的字选择恰当的解释。(填序号)

搭:①支,架。②搭配,配合。③凑上,加上。

1.搭.石,构成了家乡的一道风景。( )

2.把这些钱搭.上就够了。( )

3.粗粮和细粮搭.着吃。( )

四、选词填空。

如果……就…… 无论……都…… 假如……总要……

1.( )别处都有搭石,唯独这一处没有,人们( )会谴责这里的人懒惰。

2.人们( )怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,( )会放下带的东

西,把搭石铺稳。

3.( )遇上老人来走搭石,年轻人( )伏下身子背老人过去。

4.( )对面来人,这边的人( )会在这边第一块搭石前停下,让对方先过

五、按要求写句子。

1.乡亲们踏踏的脚步声,像轻快的音乐。(照样子,仿写比喻句)

2.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)

2

3.照例子,写句子。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情

感。

风筝飞上了高高的天空,带去了 ,也带去了 ;

一张小小的邮票,联结着 ,也联结着 。

六、根据课文内容填空。

1.如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前 , ,

让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句 ,才 。假如遇

上老人来走搭石, ,人们把这看成 的事。

2.一排排 , , ,它们联结着 ,也联结着 。

课时2 一、课文理解。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会

新部编版五年级语文上册句子修改练习题及答案

新部编版五年级语文上册句子修改练习题及答案

1 / 8 新部编版五年级语文上册句子修改练习题及答案

一、 按要求改写句子

1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)

_________________________________________________________

2.妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。”(改为转述句)

_________________________________________________

3.要把文章写好,最可靠的是要多看书。

反问句:_________________________________________

4.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

________________________________________________________

5.年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。(缩句)

________________________________________________________

二、 句子加工厂。

1.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)

______________________________________

2.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

______________________________________

3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)

______________________________________

4.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)

______________________________________

5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)

______________________________________

三、 句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

2 / 8 ____________________________________________

广州市【部编人教版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案

句子专项

一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”

字句)

2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)

4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(调换语序换种说法)

6.秋天的黄昏很美。(扩句,写具体不少于20字)

7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩

句)

8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。(用

加点词写句子)

9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)

二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……

④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……

(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥

2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

部编版五年级语文上册修改句子强化练习及答案

1 / 8 部编版五年级语文上册修改句子强化练习及答案

一、 按要求改写句子。

1.中秋节前后,桂花开了,香飘十里。(照样子写句子)

____________________________________________

2.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)

_____________________________________________

3.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)

_____________________________________________

4.将军说:“我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)

_____________________________________________

二、 句子乐园。

1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)

___________________________________________

2.一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句)

__________________________________________

3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)

____________________________________________

4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)

____________________________________________

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)

____________________________________________

6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)

________________________________________

三、 按要求完成句子练习。

1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。(改为反问句)

连云港市【部编人教版】2019语文五年级上册-句子专项-附答案

句子专项

一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”

字句)

2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)

4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(调换语序换种说法)

6.秋天的黄昏很美。(扩句,写具体不少于20字)

7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩

句)

8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。(用

加点词写句子)

9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)

二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……

④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……

(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥

2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

新部编版五年级上册语文句子基础练习及答案

1 / 8 新部编版五年级上册语文句子基础练习及答案

一、 按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)

______________________________________________

2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:______________________________________

褒义:_______________________________________

3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

___________________________________________________

4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。(缩句)

_________________________________________________________

二、 按要求完成句子练习

1.那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。(改成反问句)

__________________________

2.王明不好意思地说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。”(改为转述句)

________________________

3.根据词语不同的意思写句子。

配合:①各方面分工合作来完成共同的任务 ②合在一起显得合适、相称。

①____________________________

②__________________________

三、 按要求写句子。

1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)

______________________________________________________

2 / 8 2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)

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