人教部编版四年级上册语文一课一练-14.《女娲补天》(含答案)1
15.女娲补天
一、想一想,填一填。在括号里填上数字
金光( )射 ( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌
大吃( )惊 ( )官端正 ( )紫( )红 ( )发( )中
二、选词填空。
装 妆
服( ) 梳( ) 假( ) ( )容
幸 辛
( )福 ( )苦 ( )亏 ( )劳
三、句子小天地(给句子换个说法,不改变原意)
1、谁又敢高声说话呢?
2、官绅的头子被卫士投进了漳河。
3、我们把大自然征服了。
4、哥哥收集了这些珍贵的邮票。
四、课内精彩阅读。
不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了.可是,天上的大窟窿还在冒火.女娲决定冒着生命危险,把天补上.于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石.她原以为这种石头很多,用不着费多大力气. 可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块.她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石.于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了.
五彩石找齐了.女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼.炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体.女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了.
现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。 1、选择正确读音,打上“√”。错的“×”。
女娲(wā wō) 危险 (wēi wiē) 喷火 (pēn pěn)
2、按要求填空。
①在治炼五彩石中,表示动作词有( )( )( )( )( )
②简要写出女娲补天的过程:________、_______、_________ 。由此,赞扬了女娲 ________________的精神。
五、课外阅读:
神农尝百草
神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西,有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。
神农来到一片草木枯黄的平地,看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来,让人们把这些种子种下去,等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。
烈日(严严 炎炎)的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油(呼呼 乎乎)的有小小的硬(刺 剌),难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的,看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来‚呼噜呼噜‛的响声没有了。饥(渴 喝)交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来,不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:甘草。
神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。
神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后,肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它
“断肠草”告诉后人……‛
神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。
1.在文章括号中选择正确的字,画“√”。 2.仿写词语。
例如:热辣辣、甜丝丝
3.文章结尾省略号表示()
A.说话断继续续。
B.语言的中断。
C.话未说完,语意未尽。
D.静默或思考。
4.神农为人类作出了哪些贡献?
5.想想我们生活中有没有像神农一样的人?说说他们是怎么奉献的?
【参考答案】
一、想一想,填一填。在括号里填上数字
金光四射 四面八方 成千上万 七嘴八舌
大吃一惊 五官端正 万紫千红 百发百中
二、选词填空。
服装 梳 妆 假装 妆容 幸福 辛苦 幸亏 辛劳
三、句子小天地(给句子换个说法,不改变原意)
1、不敢高声说话。
2、卫士把官绅的头子投进了漳河。
3、大自然被我们征服了。
4、这些珍贵的邮票被哥哥收集了。
四、课内精彩阅读。
1、选择正确读音,打上“√”。错的“×”。
女娲(wā) 危险 (wēi) 喷火 (pēn)
2、按要求填空。
①在治炼五彩石中,表示动作词有:挖、放、冶炼、装、端、泼
②简要写出女娲补天的过程:寻找补天用的五彩石、冶炼五彩石、泼五彩石化成的液体。由此,赞扬了女娲勇于牺牲自我的精神。
五、课外阅读: 1.炎炎 乎乎 刺 渴
2.气冲冲、软绵绵、笑眯眯
3.C
4.神农发现了许多能吃的粮食种子、解除病痛的草药和有毒的草,为人类作出了很大贡献。
5.警察叔叔与犯罪分子英勇搏斗,有的身负重伤,有的甚至牺牲了生命。还有消防员叔叔,当火灾发生的时候,他们冲进火场救人,有的被大火烧伤,有的甚至献出了宝贵的生命。
15 女娲补天 同步练习(含答案)
步步为营——部编版语文四年级上女娲补天同步练习
一、选择题
1.下列词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是( )。
A.不由得 B.碰钉子 C.铁公鸡
2.以下词语中加点的字读音正确的是( )
A.啼啭.(zhuàn) 熙攘.(rǎng) 僻.静(bì) 绵亘.(gèng)
B.渺.小(miǎo) 怅.望(chàng) 萦.绕(yíng) 女娲.(wā)
C.澎湃.(bài) 蜷.缩(juǎn) 唱和.(hè) 静谧.(mì)
D.遨.游(áo) 勉强.(qiáng) 气氛.(fèn) 水槽.(cáo)
3.下列神话故事里,和女娲没有关系的故事是( )
A.造人 B.补天 C.钻木取火
4.下列词语中,与其他三项不是同一类的一项是( )
A.拔苗助长 B.夸父追日 C.女娲补天 D.精卫填海
二、填空题 基础过关 5.在括号里填入合适的词语。
一(____)柱子 一(____)窟窿 一(____)深沟
一(____)混乱 一(____)工作 一(____)乌龟
(____)的生活 (____)的深沟 (____)的工作
(____)的石浆 (____)的功绩 (____)的云霞
6.给下列生字注音。
措(____) 塌(____)
颂(____) 绩(____)
7.背诵默写。
(1)八月暖,九月______,十月还有_____________。
(2)梅须逊雪_______,雪却输梅__________。
(3)醉卧沙场君莫笑,____________。
(4)女娃游于东海,__________,故为______,常衔________以堙于东海。
8.补充词语,并选词填空。
顾名(_____)(_____) 冰(_____)雪(_____)
最新部编版小学四年级上册语文一课一练15 女娲补天
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一、读一读,并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )
女娲. 塌.下 传颂. 冶.炼
二、给括号里正确的生字画横线。
(治 冶)炼 (熄 息)灭 提(练 炼)
(燃 然)烧 (睁 挣)钱 黑(能 熊)
三、连一连,读一读。
幸福的 大火 嫦娥 尝百草
熊熊的 云霞 大禹 闹海
五彩的 碎石 哪吒 奔月
零星的 生活 神农 治水
四、请你试着把女娲补天的故事给爸爸妈妈讲一讲吧,注意把女娲杀黑龙的故事讲具体哦!
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15 女娲补天 答案
一、wā tā sòng yě
二、冶 熄 炼 燃 挣 熊
三、 幸福的——生活 熊熊的——大火 五彩的——云霞 零星的——碎石
嫦娥——奔月 大禹——治水 哪吒——闹海 神农——尝百草
四、略
人教部编版四年级语文上册《15 女娲补天》附答案
1 人教部编版四年级语文上册《15 女娲补天》
一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处.(chǔ chù) 挣.(zhēng zhèng)扎 喷.(pēn pèn)火 以为.(wéi wèi)
传.(chuán zhuàn)说 塌.(tā tà)下 山冈.(gāng gǎng) 熄.(xī xì)灭
冶.(zhì yě)炼 女娲.(wā wō) 泼.(fā pō)水 轰隆隆.(lōng lóng)
二、填写正确的量词。
一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空
一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨
三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐 清清楚楚 红红火火
轰隆隆(ABB)
熊熊大火(AABC)
零零星星(AABB)
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天( )下雨了。
2.一天夜里,女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天( )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)
2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)
3.远远的天空塌下来一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
部编版四年级语文上册《15 女娲补天》课时练(附答案)
15 女娲补天
一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处.(chǔ chù) 挣.(zhēng zhèng)扎 喷.(pēn pèn)火 以为.(wéi wèi)
传.(chuán zhuàn)说 塌.(tā tà)下 山冈.(gāng gǎng) 熄.(xī xì)灭
冶.(zhì yě)炼 女娲.(wā wō) 泼.(fā pō)水 轰隆隆.(lōng lóng)
二、填写正确的量词。
一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空
一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨
三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐 清清楚楚 红红火火
轰隆隆(ABB)
熊熊大火(AABC)
零零星星(AABB)
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天( )下雨了。
2.一天夜里,女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天( )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)
2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)
3.远远的天空塌下来一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
六、根据课文内容回答问题。
【最新修订】部编版四年级语文上册《15 女娲补天》课时练(附答案)
15 女娲补天
一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处.(chǔ chù) 挣.(zhēng zhèng)扎 喷.(pēn pèn)火 以为.(wéi wèi)
传.(chuán zhuàn)说 塌.(tā tà)下 山冈.(gāng gǎng) 熄.(xī xì)灭
冶.(zhì yě)炼 女娲.(wā wō) 泼.(fā pō)水 轰隆隆.(lōng lóng)
二、填写正确的量词。
一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空
一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨
三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐 清清楚楚 红红火火
轰隆隆(ABB)
熊熊大火(AABC)
零零星星(AABB)
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天( )下雨了。
2.一天夜里,女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天( )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)
2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)
3.远远的天空塌下来一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
六、根据课文内容回答问题。
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一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处.(chǔ chù) 挣.(zhēng zhèng)扎 喷.(pēn pèn)火 以为.(wéi wèi)
传.(chuán zhuàn)说 塌.(tā tà)下 山冈.(gāng gǎng) 熄.(xī xì)灭
冶.(zhì yě)炼 女娲.(wā wō) 泼.(fā pō)水 轰隆隆.(lōng lóng)
二、填写正确的量词。
一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空
一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨
三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐 清清楚楚 红红火火
轰隆隆(ABB)
熊熊大火(AABC)
零零星星(AABB)
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天( )下雨了。
2.一天夜里,女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天( )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)
2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)
人教部编版四年级语文上册一课一练14.普罗米修斯(有答案)
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人教部编版四年级语文上册一课一练
15*. 女娲补天
一、看拼音写词语。
nǚ wā dǎo tā xī miè yě liàn kū lóng
二、给加点字的选择正确注音,打“√”。
扎 (zā zhá zhā)
1.许多人被火围困在上顶上,还有许多人在水里挣扎. (zā zhá zhā)。
2.那个扎. (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
3.有位医生给他扎. (zā zhá zhā)了一针,她醒过来了。
隆(lōng lóng)
4.随着轰隆隆.(lōng lóng)的鞭炮声,隆.(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
三、选词填空。
遭( ) 破( ) 娲( ) 状( ) 炼( )
糟( ) 波( ) 锅( ) 壮( ) 练( )
四、在括号内填上合适的量词。
一( )窟窿 一( )泉水 一( )巨响
一( )空地 一( )深沟 一( )碎石
五、选择恰当的关联词填到括号内。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1.( )天火被雨神熄灭了,( )天上的大窟窿还在喷火。
2.( )收集到五彩石,( )可以补天。
3.( )女娲补好了天上的窟窿,( )人们又过上了幸福的生活。
六、在句子前的括号内加上正确的序号,排列成一段通顺的话。
( )炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
( )对准那个大窟窿,往上一泼。
( )五彩石找齐了,女娲在地上挖了个圆坑,把五彩石放在里边,用神火进行冶炼。
( )只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
四年级上册语文第15课《女娲补天》同步练习(含答案)
1 四年级上册语文第15课《女娲补天》同步练习
一、基础与运用
1.根据拼音写词语。
hùn luàn yí xiàng xī miè shǒu zú wú cuò
tā xiàn shā hài gē sòng gōng jì
2.比一比,组词语。
冶 熄 练 燃 挣
治 息 炼 然 睁
3.在横线上填入合适的词语。
的生活 的工作 的云霞 的石浆
奔月 治水 闹海 尝百草
4.把词语补充完整,并完成练习。
①女娲 ② 声 语 ③惊慌 ④世世
词语①来源于神话,像这样的词语还有
词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有 。
5.判断下列说法的正误。
(1)《女娲补天》是一篇历史故事。 ( )
(2)《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。 ( )
(3)《女娲补天》充满了神奇的想象。 ( )
(4)女娲补天用的五彩石很好找。 ( )
6.给句子排排队,在横线上写出正确的序号。
①炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。 ②对准那个大黑窟窿,往上一泼,
③五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。
④只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 ⑤女娲把它装在一个大盆里,端到天边,
正确的序号为:
【小学教育】四年级语文(上)15 女娲补天(含答案)人教(部编版)-精品课时训练-2019人教部编语文
15 女娲补天
一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处.(chǔ chù) 挣.(zhēng zhèng)扎 喷.(pēn pèn)火 以为.(wéi wèi)
传.(chuán zhuàn)说 塌.(tā tà)下 山冈.(gāng gǎng) 熄.(xī xì)灭
冶.(zhì yě)炼 女娲.(wā wō) 泼.(fā pō)水 轰隆隆.(lōng lóng)
二、填写正确的量词。
一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空
一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨
三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐
清清楚楚 红红火火
轰隆隆(ABB)
熊熊大火(AABC)
零零星星(AABB)
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天( )下雨了。
2.一天夜里,女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天( )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)
2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)
3.远远的天空塌下来一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
六、根据课文内容回答问题。
新部编版 四年级语文上册 15 女娲补天 课时同步练习习题(含答案)
15 女娲补天
一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处.(chǔ chù) 挣.(zhēng zhèng)扎 喷.(pēn pèn)火 以为.(wéi wèi)
传.(chuán zhuàn)说 塌.(tā tà)下 山冈.(gāng gǎng) 熄.(xī xì)灭
冶.(zhì yě)炼 女娲.(wā wō) 泼.(fā pō)水 轰隆隆.(lōng lóng)
二、填写正确的量词。
一( )响声 一( )窟窿 一( )深沟 一( )天空
一( )纯青石 一( )泉水 一( )大盆 一( )雨
三、照样子,写词语。热乎乎 白花花 绿油油;格格不入 洋洋得意 津津有味;整整齐齐
清清楚楚 红红火火
轰隆隆(ABB)
熊熊大火(AABC)
零零星星(AABB)
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨,今天( )下雨了。
2.一天夜里,女娲( )被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天( )也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改成“把”字句)
2.天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子,并加上标点符号)
3.远远的天空塌下来一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
六、根据课文内容回答问题。
