部编版一年级下册语文阅读理解练习及答案
1 / 12 部编版一年级下册语文阅读理解练习及答案
一、 读一读，填一填。
小熊生病了，住进了医院。小牛赶来了，给小熊送来了一块肉。小猫赶来了，给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了，给小熊唱了一支动听的歌。小熊感激地说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！”（选自一年级《美文阅读》）
1．这段话中一共有（______）句。
2．我知道（ ）、（ ）和（ ）都来看望过小熊。他们都是小熊的（ ）。
3．我会选。（填序号）
小牛送来了（ ），小猫送来了（ ），百灵鸟唱了（ ）。
①一条鱼 ②一支歌 ③一块肉
二、 课外阅读。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。
小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。
小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。
小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
2 / 12 1．选择正确的词填在横线上。
好吃 陡峭
2．小精怪用咒语变出了_________。
3．用“ ”画出幸福是什么。
4．文中主要写了哪些小动物？
_______________________________________
三、 课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。
1．在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。
_____________________________
2．在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。
___________________________
3．农民的美梦为什么泡汤了？
_______________________
四、 课外阅读。
水滴水穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打
3 / 12 出一个洞来。
1．文章写了_______和_______之间的一件事。
2．这个故事讲了这样一个道理______。（只填序号）
①泉水要和石头比本领。。
②石头说大话。
③只要功夫深，就能水滴石穿。
五、 读一读，做一做。
动物气象员
动物气象员站长大象贴出广告，招聘气象预告员。
蜜蜂飞来了，说：“我晚出早归，就表示要下雨了。”
乌龟跑来说：“我背上出汗，就表示要下雨了。”
蚂蚁走来说：“我往高处搬家，就表示要下雨了。”
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下啦！”
1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。这篇短文共有 个自然段。
2．大象站长收下了______、______、______当气象员。
3．他们是怎样预报天气的呢？连一连。
往高处搬家
晚出早归
背上出汗
4．我还知道________________也表示要下雨。
六、 课内阅读。
《棉花姑娘》节选
忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉
4 / 12 花。她裂开嘴笑了。
1．七星瓢虫是什么样子的？
__________________________
2．棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？
__________________________
七、 快乐阅读
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”
它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里发出“扑通!扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1．短文一共有（_______）个自然段？
2．在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
3．白羊和黑羊分别说了什么？用“
”在文中画出白羊说的话，用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
4．你想对两只羊说：“_____________________________________。”
八、 阅读短文，回答问题。
聪聪的眼睛
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家……
1．读一读，写一写。
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。
5 / 12 有 。
有 。
2．聪聪的眼睛为什么看东西看不清？请用“ ”在文中画出来。
3．我们应该养成怎样的读书习惯？
________________________________
九、 阅读展示台。
可爱的小青蛙
冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！
小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”
小青蛙应该怎样过冬呢？
1．短文一共有__个自然段。
2．这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。
3．小鲤鱼过冬的方式是（ ）
A．游到河底 B．围在一起睡觉 C．钻进河泥里
4．你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？
______________________________
十、 阅读短文。
胖乎乎的小手
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”
6 / 12 兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”
1．这篇课文一共有（_________）个小节。
2．“全家人都喜欢兰兰画的这张画．．．。”这张画上画的是（ ）
A．兰兰漂亮的家 B．兰兰胖乎乎的小手 C．兰兰一家人的全家福
3．爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”？请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。
爸爸（_________） 妈妈（__________） 姥姥（__________）
A．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。
B．这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。
C．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。
4．你的“小手”帮助别人做过什么呢？请选三件事写下来。
①我的小手帮____________________。
②我的小手帮__________。
③我的小手帮________________。
十一、 阅读短文，完成练习。
妈妈告诉我，沿着 的小路，就会走出天山。 的北京城，有一座
的天安门，广场上的升旗仪式非常 。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1．选择合适的词语，填到横线上。（填序号）
①雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远
妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。______的北京城，有一座______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。
2．这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。
3．用“ ”画出文段中的感叹句。
4．你有什么愿望？也来写一写吧！
我多想____________________！
7 / 12 十二、 快乐阅读。
小燕子和春天是朋友。春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。
小雪花和冬天是朋友。冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。
1．在短文中找出恰当的词语填空。
（______）的舞蹈 （______）的歌 （______）的鲜花和绿草
2．用“√”标出正确答案。
（1）小燕子是一个（歌唱家 舞蹈家）。
（2）春天有美丽的（鲜花 雪花）。
（3）小雪花喜欢（春天 冬天）。
3．想一想，小青蛙和谁是朋友？（ ）
A．夏天
B．冬天
十三、 读一读，完成练习。
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
1．第三段一共有__________句话。
2．连一连
小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红，草更绿。
大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花，长出绿的草。
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案
一、阅读理解题
1．阅读下文，回答问题
春天的雨
淅沥，淅沥……
春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦里。
（1）选文一共有________个自然段。
（2）找出文中表示声音的词语。
（3）短文中说春天的雨是________、________和________。
（4）请你写一句话来赞美春天的雨。
【答案】 （1）5
（2）淅沥、渐沥、叮咚、叮咚
（3）鼓槌儿；颜料；催眠曲
（4）春天的雨是滋润万物的甘露。
【解析】
2．阅读下文，回答问题
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
（1）给下列词语中划线字注音。
________ ________ ________ ________
从前 只有 鸟窝 孤单
（2）填量词。
一________树 一________鸟窝 一________喜鹊
（3）仿写词语。
例：好多好多（ABAB式）、________、________
（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。
【答案】 （1）cóng；zhǐ；wō；dān
（2）棵；个；只
（3）打扫打扫；活动活动
（4）一只
【解析】
3．阅读下文，回答问题 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
部编版一年级语文下册短文阅读练习及答案
1 / 12 部编版一年级语文下册短文阅读练习及答案
一、 阅读短文。
动物的弱点
老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。
狼非常凶猛（xiōng měng），但它害怕火和红色，更怕腰部被打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jī zhòng），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruò）点，即使是凶猛的动物也不例外。
1．本文共有______个自然段。
2．_______是百兽之王。
3．根据短文内容填空。
老虎害怕_______的粪便；狼害怕_______和_________，更怕腰部被打；熊怕鼻子被击中；鳄鱼最怕__________。所以不管什么动物，都有它的弱点。
4．选择正确的画“√”。
（1）只有凶猛的动物有弱点。（ ）
（2）动物都有弱点。（ ）
二、 阅读短文，完成练习。
蚂蚁搬家
大树边，一群蚂蚁正在往山坡上搬家。有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得又快又稳。
它们刚搬完家，雨点就滴答滴答地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。
2 / 12 1．短文共有（_______）小节。
2．根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。
欣赏 食物
品尝 雨景
享受 搬家
齐心 快乐
3．把句子写完整：
小朋友在草地上做游戏，有的____________，有的____________，还有的______________。
4．蚂蚁搬家的原因是（在正确的句子后面打“√”）：
部编版语文一年级下册阅读专项练习(含参考答案)
第 1 页 共 7 页 部编版语文一年级下册阅读专项练习（含参考答案）
一．读dú一yì读dú，完wán成chénɡ练liàn习xí。（19分）
春chūn夏xià秋qiū冬dōnɡ（节jié选xuǎn）
春chūn天tiān吩fēn咐fù春chūn风fēnɡ，
把bǎ冰bīnɡ雪xuě融rónɡ化huà了le，
变biàn成chénɡ清qīnɡ澈chè的de河hé流liú，
滋zī润rùn万wàn物wù滋zī润rùn你nǐ我wǒ他tā。
夏xià天tiān号hào召zhào山shān雨yǔ，
把bǎ树shù木mù浇jiāo绿lǜ了le，
变biàn成chénɡ茂mào密mì的de森sēn林lín，
遮zhē挡dǎnɡ阳yánɡ光ɡuānɡ遮zhē挡dǎnɡ风fēnɡ沙shā。
1. 填一填。（4分）
滋润（ ） 遮挡（ ）
2. 连一连。（8分）
春天 夏天 秋天 冬天
雪花飞舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味
3. 你喜欢哪个季节？为什么？（7分）
秋qiū天tiān派pài遣qiǎn秋qiū风fēnɡ，
把bǎ果ɡuǒ实shí吹chuī熟shú了le，
变biàn成chénɡ美měi味wèi的de水shuǐ果ɡuǒ，
请qǐnɡ大dà家jiā尽jìn情qínɡ尽jìn情qínɡ享xiǎnɡ用yònɡ吧bɑ。
冬dōnɡ天tiān命mìnɡ令lìnɡ雪xuě花huā，
把bǎ大dà地dì冰bīnɡ冻dònɡ了le，
忙mánɡ碌lù了le一yì年nián休xiū息xī一yí下xià，
部编版一年级语文下册课内阅读专项 练习(含答案)
课内阅读专项
一、 阅读古诗，回答问题
（一） 池 上
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
1．这首诗的作者是唐代诗人( )。 A．白居易 B．杜甫
2．连连看。
pínɡ fú zōnɡ
踪 浮 萍
3．在原诗上用“/”标出诗的停顿。
4．从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？
（二） 小 池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. 这首诗的作者是南宋诗人( )。
2．《小池》描写的是( )的景色。 A．春天 B．夏天
3. “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是： ，这一句的意思是： 。
4. 给下面字加拼音并组词。
_____
爱 （ ） （ ）（ ） _____
尖 （ ） （ ）（ ）
二、阅读《四个太阳》选段，回答问题。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。（ ）春天是个多彩的季节。
1．我会在括号里写字。
2．这段话有（ ）句话。
3．春天为什么要画个彩色的太阳？（ ）
三、阅读《要下雨了》选段，回答问题。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
1．选文中，燕子一共说了_____句话。
2．选一选。燕子低飞的原因是（ ）
A．因为下雨前，空气很潮湿，燕子的翅膀沾了小水珠，所以低飞。
B．因为下雨前，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，燕子要捉虫，所以低飞。
部编版一年级语文下册阅读训练50篇(含答案)
部编版一年级语文下册阅读训练50篇（含答案）
1.阅读文段，按要求作答。
春天来了，小草慢慢地染(rǎn)绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。
（1）这段共有________句。
（2）从短文中选出合适的词语填空。
嫩嫩的________ ________的天空
温暖的________ ________的太阳
（3）照样子填空。
飞来飞去
________来________去 ________来________去
2.阅读短文，回答问题短文。
（一）小壁虎借尾巴
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
（1）从选文中找出一对反义词写下来。
________-________
（2）小壁虎因为（ ）而难过。
①借不到尾巴 ②自己没有尾巴
（3）想一想,读一读,连一连。 小鱼的尾巴________ 掌握方向
老牛的尾巴________ 拨水游泳
燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇
（4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?
3.阅读片段，完成练习
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
（1）照样子写词语。
看了看：________了________ ________了________ ________了________
部编版一年级语文下册阅读题训练
部编版一年级语文下册阅读题训练
一、我会通顺地读下面一段话，还能完成练习。
在古时候，一个学生问老师：“话说得多有用，还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫着，却从来没有人理会它。你看公鸡，只在黎明前啼几声，却起了报时钟的作用。话不在多少，在于是否有用。”
①这段话共有 句。
②这个故事发生的时间是 。
③青蛙整天呱呱叫，却 ，而公鸡只在黎明前啼叫几声，却 。
④一个人说的话不在于多少，而在于 。
二、春天，公园里美丽极了。花坛上盛开着各种颜色的鲜花，有火红的杜鹃，粉红的玫瑰，有白的茶花、紫的菊花，还有金黄色的迎春花，散发着阵阵清香。几只蝴蝶在花丛中飞来飞去。花坛旁边有一个大湖，湖水碧绿。湖中央有几只洁白的天鹅在悠闲地游着。
1、用“ ”画出写公园景物的词语。
2、用“ ”画出写颜色的词语。
3、这段话写 （什么季节） （什么地方）的美丽景色。
三、三只白鹤
一天中午，三只白鹤在河里捉了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。
第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。
第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？
1、 读一读：画出不认识的汉字，查一查字典。
2、 文中一共写了 只白鹤。第一只白鹤记住大鱼埋在 。第
一年级【部编语文】一年级下册阅读理解题20套(带答案)
【部编语文】一年级下册阅读理解题20套(带答案)
一、一年级语文下册阅读理解练习
1．阅读课内选段，回答问题。
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
（1）选文共有________个自然段。
（2）选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。
（3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）
A. “咕咚”是一种怪物。
B. “咕咚”是熟了的木瓜。
C. “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。
【答案】 （1）4
（2）小猴子；狐狸；山羊；小鹿
（3）C
【解析】
2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。
世界多美呀
母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！
小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。
原来世界（shì jiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。
叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。
（1）全文共________段，写出文中表示颜色的词________。
（2）照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________
一年级【部编语文】 一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)
【部编语文】 一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)
一、一年级语文下册阅读理解练习
1．阅读短文，回答问题。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了青色的果实。到了秋天，果实慢慢地变红了，变成了很大很大的枣子。这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初，我们吃着又香又甜的大枣，心里十分感激种枣树的人。
（1）这篇短文一共有________句话。
（2）请你填上适当的词。
________的枣树 ________的枣花 ________的果实
________的小灯笼 ________的大枣
（3）用横线划上表示颜色的词语。
【答案】 （1）6
（2）又高又大；浅黄色；青色；红红；又香又甜
（3）浅黄色、青色、红、红红的
【解析】
2．读一读，写一写。（9分）
春天
春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。
（1）这段话共有________句话。请用横线在文中画出第3句话
（2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。
（3）照样子写词语。
绿绿的：________ ________
飞来飞去：________ ________
【答案】 （1）4。山林里可热闹了。
（2）绿绿的；红红的；青青的
（3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去
【解析】
3．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
部编版一年级下册语文课外阅读训练题
部编版一年级下册语文课外阅读训练题
班级____________ 姓名____________
（一）聪cōnɡ明mínɡ的de乌wū鸦yā
乌wū鸦yā喝hē水shuǐ的de故ɡù事shì一yī流liú传chuán开kāi，很hěn多duō动dònɡ物wù都dōu不bù服fú气qì。他tā们men想xiǎnɡ方fānɡ设shè法fǎ要yào难nán倒dǎo乌wū鸦yā。
这zhè天tiān，松sōnɡ鼠shǔ也yě来lái找zhǎo乌wū鸦yā，他tā拿ná出chū一yì把bǎ榛zhēn子zǐ，请qǐnɡ乌wū鸦yā吃chī。围wéi观ɡuān的de动dònɡ物wù们men想xiǎnɡ：榛zhēn子zǐ的de壳qiào硬yìnɡ邦bānɡ邦bānɡ的de，乌wū鸦yā能nénɡ弄nònɡ开kāi吗mɑ？乌wū鸦yā不bù慌huānɡ不bù忙mánɡ地dì叼diāo起qǐ一yì颗kē榛zhēn子zǐ，来lái到dào林lín子zǐ外wài的de马mǎ路lù上shànɡ，把bǎ榛zhēn子zǐ丢diū在zài了le路lù当dānɡ中zhōnɡ，一yì辆liànɡ汽qì车chē开kāi过ɡuò，轻qīnɡ松sōnɡ地dì压yā碎suì了le榛zhēn子zǐ，可kě是shì乌wū鸦yā并bìnɡ没méi有yǒu立lì即jí飞fēi下xià去qù吃chī，而ér是shì等děnɡ红hónɡ灯dēnɡ亮liànɡ了le，车chē都dōu停tínɡ住zhù后hòu才cái美měi滋滋zī地dì享xiǎnɡ受shòu起qǐ里lǐ面miàn的de果ɡuǒ肉ròu来lái，喇lǎ叭bā响xiǎnɡ起qǐ时shí，乌wū鸦yā又yòu连lián忙mánɡ飞fēi到dào空kōnɡ中zhōnɡ。看kàn到dào这zhè一yí切qiè，大dà家jiā纷fēn纷fēn叫jiào好hǎo，松sōnɡ鼠shǔ也yě不bù得dé不bù认rèn输shū，承chénɡ认rèn乌wū鸦yā的dí确què很hěn聪cōnɡ明mínɡ。
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题及参考答案
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题及参考答案
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题及答案
一、阅读理解题
1．读短文，完成练习。
垂柳
堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。
溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。
折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。
在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。
（1）这篇短文一共有________个自然段。
（2）文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。
（3）“溪水给映绿了”一句的意思是（）。
A. 溪水把柳树映绿了。
B. 柳树把溪水映绿了。（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
【答案】（1）6
（2）珍珠；沾了雨的柳丝
（3）B
（4）柳条
【解析】
2．阅读下文，回答问题
今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。
春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花了，雪白的梨花，粉红的桃花……多么像一个美丽的大花园啊！
春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过，好像在说：“春天真美啊！”
（1）这篇短文共有________个自然段，主要讲了________。
（2）春天在哪里？
（3）找出文中表示颜色的词。
【答案】（1）4；老师带我们到野外找春天
（2）春天在小河里。春天在柳枝上。
春天又在果园里。春天还在我们的头上。
（3）嫩绿，五颜六色，雪白，粉红