趣味乒乓球比赛范文
小学乒乓球比赛作文400字【六篇】
【导语】乒乓球，被称为中国的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。
为大家提供《小学乒乓球比赛作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学乒乓球比赛作文400字一声声欢声笑语，一阵阵“加油！加油！”不时从教室里传出来，原来我们要举行一场吹乒乓球比赛。
游戏马上要开始了，老师一共分了四个组，一组两个人。
规则是每一组派出一名队员比赛吹乒乓球，一共有四个杯子，一个乒乓球，如果一组队员吹到了下一个杯子，最后又吹到了第四个杯子里，时间还有的话再把乒乓球放回第一个杯子。
老师把我们带到了一个房子里面，准备了四个纸杯子，还有一张大大的桌子。
以及两张大抹布，把抹布放在了纸杯子的两边。
第一组同学上场了，他站在桌前，准备吹了。
开始了！他弯下腰，然后深深地吹了一口气，只见乒乓球一下子跳到了第三个杯子中，同学们发出了欢呼声。
第二组的同学非常冷静，他直接把乒乓球吹到了第四个杯子中。
第三组同学吹的时候，乒乓球在第一个杯子中转圈圈，水在杯子里都溅出去了。
第四组要开始了，同学们都在紧张的盯着第四组的队员，都在想着他们是最后一组了，他们比完就能知道最后的总分了。
结果第二组胜利了，如果你也想玩的话你就来吧。
【篇二】小学乒乓球比赛作文400字今天，我早早地吃好午饭，拿上一块崭新的乒乓球拍和一颗圆溜溜的乒乓球，对着墙壁练习打球。
你会很不明白，我为什么要练得那么起劲？原来，昨天一上课谢老师就问我们：“20xx年出生的同学站起来一下。
”我们一下子许多同学都站了起来，老师又说：“不会打乒乓球的坐下。
”又有很多人坐下了，只剩下了四个人，老师说：“想去参加乒乓比赛的人站着。
”两个坐下了。
老师对我们说：“记住，明天中午比赛。
”我叫上了另一个人—王欣力，一起奔向乒乓球室，到了那里，门口挤满了人，叽叽喳喳的，不知道在说什么。
这时，一位体育老师大喊：“20xx年出生的排第一排，20xx年出生的排第二排，以此列排，男女分开。
我们很快就排好了队伍。
乒乓球比赛后总结范文(6篇)
乒乓球比赛后总结范文（6篇）乒乓球比赛后总结篇一一、指导思想：实施与开发校本课程，满足学生个性化发展的需要，弘扬国粹，不断提高国球学习的兴趣与技术。
乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。
怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。
人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。
那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢？我觉得具体可以从以下几方面入手：(一)理论联系实际，启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是聪明人的运动;同时还告诉我们的学生，打乒乓球能养眼，十分有利于提高学习效率；从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
同时，我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种奖励，近段时间打得好的优先看。
(二)以成功教学，激发学生训练的兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。
例如：在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中，我就先让学生进行捉球游戏的练习。
教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。
教师对有进步的同学给予表扬，让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓训练的形式，引导学生的兴趣。
为提高学生的训练兴趣，我根据学生技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计，力求有新意。
这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。
在平时训练中的教师示范指导固然相当重要，但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况，使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
和外公一起打乒乓球作文(精选23篇)
和外公一起打乒乓球作文(精选23篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味乒乓球比赛方案范例(二篇)
趣味乒乓球比赛方案范例一、活动目的：1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。
为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。
2.深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。
3.加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。
二、活动背景：鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。
借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。
三、活动主题：素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间：___年___月___日上午10：30-13：30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：___社团七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：1.由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。
（若没有老师到场，则由名誉社长___致开幕词）。
2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。
3.由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束（若没有老师到场，则由名誉社长___代为宣布）。
九、注意事项：1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。
3、负责好活动过程中参赛人员的安全。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十、经费预算：开销动向花销金额备注活动中的奖品（棒棒糖___个）___元买纸杯一袋___元买请柬五张___元十一、各部门安排：1.宣传部负责撰写海报___张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。
2.各部门提前统计参与活动人员总数及___，交予处汇总。
3.各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。
4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。
5.编辑部负责相机及照相工作。
6.附件：活动细化书一、活动前准备：①前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。
有趣的乒乓球比赛作文
有趣的乒乓球比赛作文有趣的乒乓球比赛作文8篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺整理的有趣的乒乓球比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的乒乓球比赛作文1今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。
老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。
老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。
比赛开始了，有的同学用力吹，水溅得满脸都是，有的同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。
大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。
另一队的队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。
结果我们两队打成了平局。
我们决定要再比一次，一定要分出胜负。
这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。
可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。
我心里高兴极了。
我觉得吹乒乓球好玩极了。
不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。
有趣的乒乓球比赛作文2说到乒乓球，你们了解多少？我可是一个乒乓球迷，不仅会打还会解说乒乓球呢，不信？上体育课了，我们排好队，又像听天书一样听老师说好纪律问题，然后等着老师的一声“解散”。
我们立马去抢球桌，来到了球桌上，然后和陈杭一起练球。
我们都摆好了架子。
“石头、剪刀、布”哇！为什么总是我输了呀！我给自己加了把劲说“陈杭我一定要打败你。
”陈杭说：“那可不一定，有可能我赢了呢？”于是乒乓球比赛开始了。
陈杭把球向上一扔然后再用力一打，那球就直接飞了过来似的。
还好我眼疾手快向右边一站，并用球拍向前一拍，一个完美的弧线造就球成功过去了。
秋季趣味运动会作文三篇
秋季趣味运动会作文三篇同学们，在运动会上，登山峰，览天下，胸怀宽广，日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
那关于对秋季趣味运动会作文该怎么写呢，下面是为大家整理的秋季趣味运动会作文范文三篇，供大家参考。
秋季趣味运动会作文 1很荣幸，我代表我们班级参加乒乓球比赛。
快轮到我上场了，我脱掉外套，在场外活动起来。
压压腿，扩扩胸，扭扭腰，边观察着场上的动态，边暗暗地想：我一定仔细打好每一板球!决不能有任何失误!比赛开始了，首先对手发球。
我深吸一口气，双腿微蹲，弯腰弓背，上身前倾，右手攥紧球拍，目不转睛的盯着对手手里小小的乒乓球，随时准备出手。
只见对手左手轻轻向上一扬，将乒乓球往高空一抛，当乒乓球落下时，他右手横握球拍，使劲一推，白色的小球像一颗子弹，直冲我而来。
我来不及多想，上身顺势往后一仰，举拍一挑，“砰”的一声，“子弹”轻松被挡了回去。
对手也毫不示弱，反击的时候又暗暗加了把劲，“子弹”像呼啸的旋风一样高速向我刮来。
我不敢怠慢，脚跟扎地，横握球拍手腕一抖，削了过去，在我的反作用力下，“子弹”改变旋转方向，又回旋了回去。
就这样来来回回，我们在前两局打成了平局。
但是我们都已经挥汗如雨，体力消耗太大了。
场间休息时，我暗自思忖：前面打得太保守了，我必须改变策略，主动进攻，尽快得分，早点结束这场拉锯战。
决胜局开始了，一上场我主动发起进攻。
我故意将球拍一挑，乒乓球直飞对手的左角，他急速向左边移动身体，伸手一档，勉强接住;我又向对手右侧一挑，并且加了个手腕小动作，球旋着向我预料的方向飞去，对手又急忙跑向右侧，一伸手，球刚好撞在了球拍的边缘，于是，球没有按照它预定的方向行驶，反而像调皮的孩子一般，嗖的一下旋上了天，这一局我首得一分。
然后，我轮番使用长球，短球，吊球，旋球，擦边球，擦网球，把对手打得落花流水，很快就拿下了这场终极 PK 赛。
秋季趣味运动会作文 2这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
趣味乒乓球比赛新闻稿
趣味乒乓球比赛新闻稿引言近日，一场别开生面的趣味乒乓球比赛在本地举行。
这不仅是一场乒乓球比赛，更是一场展示乒乓球的创意玩法和趣味性的盛宴。
本次比赛由本地乒乓球协会主办，吸引了大批乒乓球爱好者的参与。
本文将为大家带来本次比赛的详细报道。
赛事背景趣味乒乓球比赛旨在通过创意玩法，让乒乓球运动更加有趣。
参赛选手可以自由发挥，融入个人特色和创意元素，增加比赛的娱乐性和观赏性。
本次比赛分为个人赛和团队赛两个部分，设置了多个创意项目，如平板乒乓球、四人乒乓球等。
个人赛项目一：平板乒乓球在平板乒乓球项目中，选手需要在腹部放置一个平板，只能用平板进行击球。
这个项目考验选手的平衡能力和手眼协调能力。
不同选手的平板样式各异，有的选手使用了装饰吸引眼球，有的选手采取了更稳健的设计。
参赛选手名单： 1. 张三 2. 李四 3. 王五项目二：倒挂乒乓球在倒挂乒乓球项目中，选手需要倒挂在训练器械上进行比赛。
这个项目考验选手的身体柔韧性和心理素质。
选手在倒挂的状态下进行击球，增加了比赛的难度和观赏性。
参赛选手名单： 1. 赵六 2. 钱七 3. 孙八团队赛项目三：四人乒乓球在四人乒乓球项目中，分两组进行对抗，每组两名选手。
这个项目注重团队合作和默契配合。
选手需要进行高效的传球和战术配合，力求在有限的时间内取得最佳成绩。
参赛团队名单： 1. 红队：张三、李四 2. 蓝队：王五、赵六比赛过程比赛中，选手们发挥出色，展现出了乒乓球的魅力和创意。
他们用不同的方式击球，无人机乒乓球、双人对战等都成为了赛场上的亮点。
选手们通过创新的比赛形式，将乒乓球运动推向了一个新的高度。
裁判团队对比赛进行了严格的监督和评分，确保比赛的公正性和公平性。
观众们也纷纷为选手们的精彩表现喝彩，现场氛围热烈而欢快。
结语本次趣味乒乓球比赛不仅为观众带来了乐趣，也展现了乒乓球运动的无限魅力。
通过创意玩法和个人特色，乒乓球运动得到了更多的关注和喜爱。
相信这种趣味乒乓球比赛将会越来越流行，给人们带去更多快乐和惊喜。
兵兵球比赛作文
兵兵球比赛作文
《乒乓球比赛趣事》
嘿，今天我要给你们讲讲一场超级有趣的乒乓球比赛。
那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们约好了去打球。
到了球馆，大家都摩拳擦掌，准备大显身手。
比赛开始啦！我和小李一组，对面是小张和小王。
我先发球，我拿着球，心里想着：我可得来个厉害的发球，镇住他们。
于是，我把球往上一抛，手一挥，球就飞速地朝着对面飞去。
结果呢，小张反应那叫一个快，直接给挡回来了，而且那球还特别刁钻，差点就把我和小李给难住了。
还好我眼疾手快，一个侧身把球给救了回去。
接下来就是一场你来我往的激烈“战斗”。
小李也不甘示弱，他那挥拍的动作，就像一个专业运动员似的。
有一次，他接到了一个很难的球，兴奋得大喊起来，那声音震得球馆里其他人都看过来了，我都忍不住笑了。
打着打着，出了一个小插曲。
小王接了一个球，可能是太激动了，他没站稳，一下子就摔了个四脚朝天，大家先是一愣，然后都哈哈大笑起来。
小
王也不恼，爬起来笑嘻嘻地说：“哎呀，这地板也太滑啦！”这一下就让紧张的比赛氛围变得轻松愉快了好多。
比赛结束后，虽然我们这组输了，但是大家都特别开心，毕竟享受比赛的过程才是最重要的嘛。
乒乓球比赛，真是既有趣又让人难忘啊！下次我们还约着一起打，我可得好好练练，争取赢回来！。
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趣味乒乓球比赛
今天，又是阳光明媚的一天，我们班举行了一次夹乒乓球比赛。
比赛规则是这样的：前面的同学把球用筷子夹了传给后面的同学，依次往后传，传得多的一组胜利。
只能用筷子夹乒乓球，球不能掉到地上，也不能把用手将乒乓球放到筷子上，不然就犯规，取消分数。
老师把我们分成了几个队，我们这一组是“前进队”。
比赛开始了，首先由我夹。
我以为这是很简单的事，拿了筷子就夹。
可是乒乓球真滑呀，无论我怎么夹，球总是像个调皮的孩子跑来跑去，我怎么也夹不住。
我攒足劲，好不容易把乒乓球夹起来，正准备给后面的温清正时，忽然，急着夹球的我们这一组的何家鹏把我的球打到地上了。
这下我们队犯规了，成绩取消。
我很生气，何家鹏这个叛徒，害得后面的同学都没机会夹球了。
我们这队得分为0。
轮到别的队了，只见他们的队员各各神气十足，夹球的人小心谨慎，队员便在一旁喊“加油，加油”，“小心，小心”，他们真团结啊。
煞星队的姜竣兰夹得最好，她弯着腰，抓住筷子，好像那球听她话似地，她只轻轻一下就夹住了球。
她屏住呼吸，一手夹着球一手小心地在下面接着，生怕球掉到地上去。
她夹着球小心翼翼地走到前面毛羽的旁边，再轻轻把球放到桌面上。
她做到了。
她的队员们兴奋得手舞足蹈，羡慕死我们了。
姜竣兰告诉了毛羽她的方法。
毛羽学姜竣兰刚才的动作，也把球传给前面的同学了。
他们这一队只有最后一个同学不小心把球掉到了地上。
但他们还是得了第一名。
赢了的无比高兴，输了的很沮丧。
，特别是我们这一队，如果不是何家鹏让我出师不利，我们也不见得会输的。
最后，老师总结的经验让我们懂得了一个道理，那就是每个人都要有团队精神，只有齐心协力，才能为集体争得荣誉。
有趣的端乒乓球比赛
今天下午老师和我们全班同学举行又激烈又别开生面的端乒乓球比赛。
比赛前我们班被分为红、黑两组。
比赛的规则是：每一个人右手拿着球拍，上面放着一个球，不许用手碰到球，如果球掉了，就从掉了的地方重新走到终点，换下一个人。
我们来到走廊上，老师一声呐喊，红黑队的两名队员一起走向对面的终点，只见他们两眼紧紧地盯着球，一刻也不离开视线，脚仍在小心翼翼地走，好像生怕球掉下地，我看着他们紧张地比赛，不以为然地想：“小小的球到我的手中，难道还不乖乖地听我的话吗？”但是，轮到我的时候，突然觉得有一股压力，心跳得七上八下。
我接过球拍，向终点小步小步地走去，眼睛依然死死地盯住球，可那球偏偏和我唱反调，球仿佛活了似的，像一只不听话的兔子，蹦来蹦去，突然，我的手一抖，球“叭”地一声掉下了地，我非常着急，连忙去追掉下地的球，但球掉下地后更调皮了，东逃西窜，一连转了好几个弯，最后当我拿到球，重新回到终点的时候，已经浪费了很长时间。
我想：“呀！肯定输定了！”
在这比赛之间，给我印象最深的是曹一鸣，他手稳稳地拿着球拍，球像个听话的乖孩子，安静地坐在球拍上。
于是，他顺利地到达了终点。
观众看着这比赛心里似乎一惊一咋的，他们有的高声呐喊，有的还直跺脚，恨不得去帮他们，还有的直拍手，为他们打气。
比赛结束了。
结果红队赢了，我们黑队输了，黑队队员们个个无精打采，垂头丧气。
但是，失败是成功之母，这次失败了，下次可以再努力。
托球跑接力赛
在一个秋风习习的下午，我们学校举行了一场别开生面的比赛——托球跑接力赛。
首先，我来介绍一下比赛规则吧！托球跑就是运动员平举着放有乒乓球的球拍跑，比赛中不能用手或其它任何东西扶。
记得那天，老师将要举行运动会的消息告诉给同学们时，全班都沸腾了！比赛前几天，我们班选拔出的运动员便开始练习了，大家个个信心十足。
比赛那天，托球跑接力赛安排在其它比赛项目后面，大家都焦急地等待着。
啊，终于开始了，运动员们个个摩拳擦掌。
“预备，跑！”“砰”的一声枪响，大家都迈着大步冲了出去，但我的队友要跑得稍稍慢一些。
说到这，你一定会觉得奇怪：“比赛时大家都是争着往前跑，你们为什么却慢一些？”哈哈，这你就不懂了。
对手跑得快，可他们却忽视了一点——因为平衡不好掌握，球很容易就掉了。
我们虽然跑得慢，可球托得很稳没有掉。
在对手捡球之际，我们轻而易举地超过了他们。
所以，我们一直处于领先位置。
可轮到我接球时，却把球弄掉了，因为捡球耽误了时间，别的运动员超过了我。
唉，大家对我彻底失望了，我自己心里也不好受。
这时，转机来了，我们班下一个接力的选手侯以倬练过乒乓球，他从我手里接过球拍后使劲往前跑，但球像被他施了魔法一样，粘在拍子上怎么都不掉。
结果你一定猜到了，我们班夺得了冠军，这都是侯以倬的功劳呀！
比赛结束了，我们不仅收获了荣誉，还让我明白了一个道理：不管参加什么比赛，运动员们都要团结合作，齐心协力，只有这样才能成功，因为团结就是力量。