学前班周计划表(1)
学前班每周计划(完整版)
学前班每周计划(完整版)学前班每周计划（完整版）一、教学内容本周的教学内容选自《学前班数学教材》的第四章——加减法运算。
本章节主要围绕加减法的基本概念、运算规则以及实际应用进行讲解。
具体内容包括：加减法的定义、加减法的运算规则、加减法的实际应用等。
二、教学目标1. 使学生理解加减法的定义，掌握加减法的运算规则。
2. 培养学生运用加减法解决实际问题的能力。
3. 培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神。
三、教学难点与重点重点：加减法的定义、运算规则及实际应用。
难点：加减法在实际问题中的灵活运用，以及学生的逻辑思维能力的培养。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。
学具：学前班数学教材、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过生活中的一些实例，如购物、分配物品等，引导学生认识到加减法的重要性。
2. 知识讲解：讲解加减法的定义、运算规则，并通过例题进行演示。
3. 课堂练习：学生独立完成练习题，教师巡回指导。
4. 小组合作：学生分组讨论，运用加减法解决实际问题。
5. 成果展示：每组选取一名代表，向全班展示本组解决问题的过程和结果。
六、板书设计板书内容：加减法的定义、运算规则。
板书形式：采用图文结合的方式，生动形象地展示加减法的运算过程。
七、作业设计作业题目：a. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，请问小明现在有几个苹果？b. 小华有5个橘子，她吃掉了2个橘子，请问小华还剩下几个橘子？答案：a. 3 + 2 = 5b. 5 2 = 3八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中多观察、多思考，运用加减法解决实际问题，培养学生的实践能力。
重点和难点解析一、加减法的定义、运算规则及实际应用1. 加减法的定义：加法是指将两个数合并成一个数的运算，减法是指从一个数中减去另一个数的运算。
加法和减法是数学中最基本的运算，它们是解决各种实际问题的基础。
2. 运算规则：加法的运算规则是将两个数的数值相加，减法的运算规则是将一个数的数值从另一个数中减去。
学前班周计划活动安排
学前班周计划活动安排一、周一早餐：鸡蛋、牛奶、面包上午：1.拼音学习：学习声母、韵母及整体认读音节2.数学课堂：认识数字1-10，学习加减法运算3.主题活动：绘画活动，的主题是“我的家庭”午餐：米饭、蔬菜、鸡蛋、豆腐午休：下午：1.英语课堂：学习字母A-Z，简单的单词和句型2.自然科学：认识常见的动植物，了解它们的特点3.体育活动：户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等晚餐：面条、肉末、蔬菜、鸡蛋二、周二早餐：小米粥、鸡蛋、小菜上午：1.语文课堂：学习古诗，如《静夜思》、《春晓》等2.数学课堂：认识数字11-20，学习十进制计数法3.主题活动：手工制作，以“春天的景象”为主题午餐：米饭、蔬菜、红烧肉、鸡蛋午休：下午：1.英语课堂：学习简单的问候语和日常用语2.社会常识：了解中国的传统节日，如春节、中秋节等3.体育活动：户外游戏，如跳绳、踢毽子等晚餐：馒头、鸡蛋、蔬菜、豆腐三、周三早餐：豆浆、油条、鸡蛋上午：1.拼音学习：复习声母、韵母及整体认读音节2.数学课堂：学习平面几何图形，如圆形、正方形等3.主题活动：音乐活动，学习儿歌，如《小星星》、《小燕子》等午餐：米饭、蔬菜、鱼、鸡蛋午休：下午：1.英语课堂：学习一般现在时态，构建简单句子2.自然科学：认识简单的物理现象，如重力、浮力等3.体育活动：户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等晚餐：面条、肉末、蔬菜、鸡蛋四、周四早餐：燕麦粥、鸡蛋、小菜上午：1.语文课堂：学习童话故事，如《白雪公主》、《小红帽》等2.数学课堂：学习分数，如1/2、1/3等3.主题活动：美术活动，以“我的梦想”为主题午餐：米饭、蔬菜、红烧肉、鸡蛋午休：下午：1.英语课堂：学习过去式，构建简单句子2.社会常识：了解中国的地理特点，如山脉、河流等3.体育活动：户外游戏，如跳绳、踢毽子等晚餐：馒头、鸡蛋、蔬菜、豆腐五、周五早餐：牛奶、面包、鸡蛋上午：1.拼音学习：复习声母、韵母及整体认读音节2.数学课堂：学习长度单位，如米、厘米等3.主题活动：亲子活动，邀请家长参与，共度欢乐时光午餐：米饭、蔬菜、鱼、鸡蛋午休：下午：1.英语课堂：学习动物名称，如cat、dog、fish等2.自然科学：认识天气现象，如晴天、雨天等3.体育活动：户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等晚餐：面条、肉末、蔬菜、鸡蛋六、周六早餐：小米粥、鸡蛋、小菜上午：1.语文课堂：学习儿歌，如《小星星》、《小燕子》等2.数学课堂：学习面积单位，如平方米、平方厘米等3.主题活动：户外活动，如春游、秋游等午餐：米饭、蔬菜、红烧肉、鸡蛋午休：下午：1.英语课堂：学习颜色名称，如red、blue、green等2.社会常识：了解中国的传统美食，如饺子、汤圆等3.体育活动：户外游戏，如跳绳、踢毽子等晚餐：馒头、鸡蛋、蔬菜、豆腐七、周日早餐：豆浆、油条、鸡蛋上午：1.拼音学习：复习声母周一的早餐是鸡蛋、牛奶和面包，营养丰富，为孩子一天的活动提供能量。
学前班周计划表
爱心。命来源的探
索。让他们 更加热爱自 己的母亲。
作业
1、认读并复习单韵母a书写1-5。
写5的分汉字一、二 合。三各写一行
家长工 作
1、孩子已 升入学前 班，请家长 督促孩子 完成作业， 不允许边 写边玩。
2、孩子的 识字量对 升学的帮 助很大，请 家长每天 陪孩子阅
读15分 钟，阅读形 式可以多 样化。
目标：知道中种图形并能在 形文字 国很大，萌发正确排序。目标：体会中
做中国人的国汉字的有
自豪感。趣，激发幼儿
的爱国之情。
作业1、写拼音u正确书写生字:
两行，a、0、木火
e、i、u的四
声各一遍。
1、写拼音u两听写：一二 行，a、o、e、三十工牛i、u、的四声木火 各一遍。
第四周
班级：学前班
日期
周重点1
童的识图能
各种不同的
力及语言表
小鸡形态的
达能力，培养 幼儿的爱心。
简笔画
写5的分合
1、写拼音i
1、写字:木、
两行，a、o、
e、i的四声各 两遍。
禾、上
家长工
作
1、给孩子准备 一个书包，里面 放些学习用具， 每天让孩子背 书包上学
2、请家长配合 老师让孩子每 天按质按量完 成作业，一定要 督促孩子按时 交作业。
正音,
的音乐：请你
和我跳个舞 拼目标：体验
与朋友一起
跳舞的快乐
教学活
动
（三）
美术：捉迷藏
（添画）
目标：尝试独立目标：认识 构图，能大胆落自己的小 笔用色手，并学会
跟着节奏做 手指游戏。
语言：手指 游戏
作业
幼儿园周教学计划表
幼儿园周教学计划表周一，主题课-认识身体部位。
早晨，自由活动时间，让幼儿自由选择玩具进行活动，培养幼儿的自主性和合作精神。
上午，主题课时间，通过歌曲、游戏等形式，引导幼儿认识身体各部位，如头、肩膀、膝盖等，同时进行简单的身体操活动，锻炼幼儿的大肌肉协调能力。
午餐后，午休时间，让幼儿有充足的休息时间，为下午的活动做好准备。
周二，手工课-制作简单乐器。
早晨，户外活动，进行简单的游戏活动，如跳绳、接力赛等，锻炼幼儿的身体协调能力。
上午，手工课时间，指导幼儿用简单的材料制作乐器，如纸盘鼓、铃铛等，培养幼儿的动手能力和创造力。
午餐后，故事时间，通过讲故事的形式，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
周三，科学课-认识颜色。
早晨，自由活动时间，提供各种颜色的玩具和材料，让幼儿自由选择进行活动，培养幼儿的色彩感知能力。
上午，科学课时间，进行简单的颜色实验，如彩色水混合、颜色分类等，让幼儿通过实验认识各种颜色。
午餐后，音乐时间，播放各种风格的音乐，让幼儿感受不同音乐带来的情绪和表达方式。
周四，艺术课-绘画创作。
早晨，户外活动，进行简单的自然观察活动，如观察花草、昆虫等，培养幼儿的环境意识和好奇心。
上午，艺术课时间，提供各种绘画材料，引导幼儿进行自由创作，培养幼儿的想象力和审美能力。
午餐后，游戏时间，进行简单的团体游戏，如扔沙包、玩投掷球等，培养幼儿的团队合作意识。
周五，户外活动-野餐郊游。
全天，安排户外郊游活动，让幼儿感受大自然的美好，进行简单的野餐和游戏活动，培养幼儿的团队合作和户外探索能力。
通过以上周教学计划表，可以有效地安排幼儿园教学活动，使幼儿在玩中学，在学中玩，全面培养幼儿的身体、智力、情感、社交等各方面能力，为幼儿的健康成长奠定良好的基础。
幼儿园小班周计划表格开头
幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标：促进幼儿语言表达能力，增强团队合作意识。
星期一•语言表达目标：通过角色扮演活动，提升幼儿语言表达能力。
•团队合作目标：在小组活动中培养团队精神，共同完成任务。
星期二•语言表达目标：参与课间故事，让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。
•团队合作目标：合作完成数学游戏，增强团队间的沟通和协作。
星期三•语言表达目标：通过音乐的节奏，鼓励幼儿用声音表达情感。
•团队合作目标：在自然环境活动中，培养团队意识，共同保护环境。
星期四•语言表达目标：参与园外游戏，提升语言表达能力和说服力。
•团队合作目标：在演讲比赛中，培养幼儿团队协作意识，共同支持参赛者。
星期五•语言表达目标：通过素描课，让幼儿通过画画表达自己的内心世界。
•团队合作目标：在艺术手工活动中，培养团队精神，共同创作作品。
三、家长沟通安排•星期一下午：召开家长会议，介绍本周课程和活动。
•星期三上午：家长陪同观摩音乐课，了解孩子们的表现。
•星期五下午：家长参与幼儿节目欣赏活动，共同分享孩子们的表现与成长。
四、总结与展望本周园所团队将紧密配合，按照计划进行活动。
希望通过本周的活动，能够促进幼儿语言表达能力的提升，加强团队合作意识的培养，为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。
下周计划将更加精心设计，为幼儿带来更多乐趣与收获。
以上为幼儿园小班本周计划表格，涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。
愿每一位幼儿在这里茁壮成长，收获满满的快乐与知识！。
幼儿学前班周计划(完整版)
幼儿学前班周计划(完整版)幼儿学前班周计划周一：上午：1. 8:30-9:00：集体活动-歌唱和舞蹈：为了让幼儿们在愉快的音乐中开始一天的活动，我们将组织集体活动，包括唱歌和舞蹈。
2. 9:00-10:00：早操和户外活动：早操有助于幼儿提高身体协调性和灵敏性。
在户外活动中，幼儿们可以尽情玩耍，增加体力活动。
3. 10:00-10:30：语言发展活动-故事时间：通过讲故事的方式，提高幼儿的听说能力和想象力。
下午：1. 2:00-2:30：园艺活动：在园艺活动中，幼儿们将学习如何种植和照料植物。
这有助于培养他们的责任感和观察力。
2. 2:30-3:30：艺术和手工活动-手指画：通过手指画，幼儿们可以锻炼手部肌肉，提高手指的灵活性和精细动作协调能力。
3. 3:30-4:00：自由活动时间：在自由活动时间，幼儿可以选择他们感兴趣的游戏和玩具，培养他们的独立性和自主性。
周二：上午：1. 8:30-9:00：集体活动-游戏和合作：通过各种游戏和小组合作活动，培养幼儿的社交能力和团队精神。
2. 9:00-10:00：认知活动-数字和形状：通过认知游戏和玩具，让幼儿认识数字和形状，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
3. 10:00-10:30：体育活动-运动竞赛：通过体育活动，如跑步比赛和球类游戏，促进幼儿的身体发展和运动技能。
下午：1. 2:00-2:30：音乐活动-乐器体验：幼儿们可以亲自体验各种乐器，培养对音乐的兴趣和感知能力。
2. 2:30-3:30：手工活动-剪贴画：通过剪贴画的活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 3:30-4:00：自由活动时间：幼儿可以选择自己喜欢的游戏和玩具，培养他们的自主性和想象力。
周三：上午：1. 8:30-9:00：集体活动-角色扮演：通过角色扮演的游戏，让幼儿们能够体验不同的角色，培养他们的想象力和表达能力。
2. 9:00-10:00：艺术活动-绘画：通过绘画活动，培养幼儿的艺术创造力和观察力。
幼儿园周计划表格模板
幼儿园周计划表格模板星期一上午：1.晨间活动：跳绳、踢毽子、丢沙包2.教学活动：认识数字1-103.户外活动：滑滑梯、荡秋千下午：1.午休：休息时间，孩子们可以自由活动或阅读2.教学活动：学习儿歌《小星星》3.手工活动：制作小星星贴画星期二上午：1.晨间活动：跳绳、踢毽子、丢沙包2.教学活动：学习颜色单词（红、橙、黄、绿、蓝）3.户外活动：玩游戏“抓泡泡”下午：1.午休：休息时间，孩子们可以自由活动或阅读2.教学活动：学习简单礼貌用语（请、谢谢、不客气）3.美术活动：用彩笔画出喜欢的动物星期三上午：1.晨间活动：跳绳、踢毽子、丢沙包2.教学活动：学习家庭成员单词（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐）3.户外活动：玩“老鹰捉小鸡”游戏下午：1.午休：休息时间，孩子们可以自由活动或阅读2.教学活动：学习儿歌《小猪佩奇》3.手工活动：制作小猪佩奇家族成员的手工作品星期四上午：1.晨间活动：跳绳、踢毽子、丢沙包2.教学活动：学习季节单词（春天、夏天、秋天、冬天）3.户外活动：观察幼儿园里的植物下午：1.午休：休息时间，孩子们可以自由活动或阅读2.教学活动：学习简单安全知识（过马路要看红绿灯、不跟陌生人走）3.科学活动：做简单的科学小实验（如吹气球、磁铁吸铁钉）星期五上午：1.晨间活动：跳绳、踢毽子、丢沙包2.教学活动：学习水果单词（苹果、香蕉、橙子、草莓）3.户外活动：玩“水果接力”游戏下午：1.午休：休息时间，孩子们可以自由活动或阅读2.教学活动：学习儿歌《小燕子》3.美术活动：用轻粘土制作小燕子在活动设置方面，我们注重幼儿的全面发展，包括认知、语言、社交、情感、运动和审美等方面。
为了确保孩子们在幼儿园度过愉快的时光，我们将不断更新和优化活动内容，让您的孩子始终保持新鲜感和好奇心。
我们还会定期与家长沟通，了解孩子在幼儿园的表现，以便更好地满足他们的成长需求。
我们期待与家长携手共同关注孩子的成长，为他们的未来奠定坚实基础。
幼儿园学前班11月周计划内容
幼儿园学前班11月周计划内容1.这周我们将学习认识数字1到5。
This week we will learn to recognize numbers 1 to 5.2.我们将通过游戏和歌谣来帮助幼儿认识数字。
We will help children recognize numbers through games and nursery rhymes.3.我们将进行手指画画活动，练习握笔和手部灵活性。
We will do finger painting activities to practice gripping a pen and hand flexibility.4.孩子们将学习认识不同的颜色，并尝试进行涂色练习。
Children will learn to recognize different colors and practice coloring.5.我们将通过观察水果和蔬菜的形状来进行形状认知活动。
We will do shape recognition activities by observing the shapes of fruits and vegetables.6.我们将进行合作游戏，帮助幼儿学习团队合作和沟通技巧。
We will play cooperative games to help children learn teamwork and communication skills.7.这周我们将进行户外活动，锻炼幼儿的身体和感官。
We will have outdoor activities this week to exercise children's bodies and senses.8.我们将进行简单的手工制作，让幼儿发挥想象力。
We will do simple crafts to encourage children's creativity.9.这周我们将学习基本的礼仪和行为规范。
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星期三
星期四
星期五
晨间活动
9:00-9：30
故事
《小乌龟谈理想》
律动《Hello你好》
故事
《挂着铃铛的猫》
律动（蜗牛与黄鹂鸟）
故事
《灰姑娘》
共同性活动
9:40-10：10
语言活动
科学活动
社会活动
艺术活动
健康活动
户外活动
10:20-10:50
《打到灰太狼》
投篮（投掷）
《跳圈接力》
骑木马
《鳄鱼来了》
社会活动
常规与安全
14:30-15:00
《常规教育》
《不随便接受陌生人的东西》
《安全玩游戏》
《不靠近危险物品
》
《认标志，讲安全》
离园准备
15:10-15:30
整理物品
家园共育
1、天气变冷，注意给幼儿保暖。
2、请家长也要经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等。
大课间活动
11:00-11:30
眼保健操、课间操
选择性活动
11:40-12:10
公共区域公共区域公区域公共区域公共区域
课间
12;10-12;20
广播音乐
中餐午休
户外活动
13:20-13:40
骑木马
《小猫顶球》
跳绳
《小火箭发射》
立定跳远
共同性活动
13：50-14:20
艺术活动
健康活动
语言活动
科学活动
第十四周计划表
班级：幼儿班教师：郑姣姣陈成英时间：2015.11.30—2015.12.04
预期目标
1、发展幼儿的观察能力、分析能力和对数学的兴趣。
2、积极参与游戏活动，体验跳跃游戏的快乐。
2、初步了解食物链与生态环境的关系，树立正确的生态观。
4、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
星期
时间
星期一