最新教科版六年级下册球王贝利课件1

《球王贝利》课件-上课用

贝利的传球技巧
总结词：准确无误
详细描述：贝利不仅是一名出色的得分手，也是一名出色的传球手。他能够准确地判断队友的位置和移动，通过精准的传球为他们创造得分机会。他擅长长传和短传，能够在不同的比赛情况下灵活运用传球技巧。
贝利的盘带技巧
总结词：灵巧娴熟
详细描述：贝利的盘带技巧也是他足球技艺的重要组成部分。他能够灵活地控制球的方向和速度，通过快速的变向和突破对手的防守，为球队创造进攻机会。贝利还擅长在盘带过程中保持平衡和灵活的脚步移动，使他在对抗中更具优势。
他的技术和成就不仅影响了后来的球员，还推动了足球运动的发
展。
贝利被誉为“球王”，是足球历史上最伟大的人物之一，他的影
响力和地位无人能够超越。
02
贝利的足球技艺
贝利的射门技巧
总结词：精准有力
详细描述：贝利的射门技巧是他的标志性技能之一，他能够准确地判断球的位置和速度，运用合适的脚法和力度将球射入球门。他擅长在禁区外远射，也能够通过巧妙的跑位和接应队友的传球，在禁区内抢点破门。
《球王贝利》课件
目录
• 贝利的生平简介 • 贝利的足球技艺 • 贝利的影响和贡献 • 贝利的荣誉和成就 • 结语
01
贝利的生平简介
贝利的出生和成长
贝利出生于巴西的一个贫困家庭，从小就展现出了出色的足球天赋。
贝利在少年时期就加入了桑托斯足球俱乐部，开始了他的职业足球生涯。
在他的成长过程中，贝利克服了贫困和种族歧视，逐渐崭露头角。
贝利在足球史上的贡献
三次世界杯冠军
贝利在世界杯上的卓越表现和三次夺冠的成就，为足球史册留下了浓墨重彩的一笔。
技术统计的标杆
贝利在职业生涯中的技术统计数据，如进球数、助攻数等，成为后来衡量球员表现的重要标准。

苏教版六年级语文快乐读书屋一——足球之王贝利PPT课件

教科版六下第一单元快乐读书屋一
“足球之王”
预习
2020年10月2日
1
贝利简介
2020年10月2日
你知道吗？
贝利出生在巴西的一个贫寒家庭，是二十世纪最伟大的体育明星之一，被国际足联授予“球王”称号。在职业生涯总共攻进惊人的1283个球，（正式进球700多个）。一生中获得过无数荣誉，创造过无数记录的贝利曾四次代表巴西国家队出战世界杯共打进12球，其中在世界杯决赛打进3球三次捧得世界杯（第 6、7、9届）为祖国巴西永久保留雷米特杯。
19
二、恰当解释我会选。
疾：A.疾病 B.痛苦 C.痛恨 D.急速，猛烈
1.这时，华盛顿疾步跑上前去，用他强劲的
臂膀顶住石块。（ D ）
2.周总理夜以继日地为人民工作着，积劳成
疾。（
A
）
3.作为共产党的干部，要始终把人民的疾苦
放在心上。（ C ）
2020年10月2日
20
三、修枝剪叶（缩句）
1.聚集在雅典广场的数万名群众正焦急地等待着战场上的消息。
2020年10月2日
12
人们为什么称贝利为“足球之王”？
1、贝利不仅球艺精湛，还具有高尚的体育道德精神。
2、他的足球可以使战争停止。 3、他的精彩的带球、传球、进球无人能
及。
2020年10月2日
13
结构梳理
第一部分（1）总写贝利被誉为“世界足球之王”。第二部分（2、3）分述 1、停战观看球王比赛。 2、精彩进球令人难忘。第三部分（4）总结贝利一生对足球事业作出的贡献。
姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。
② 每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里

12.《球王贝利》课件

勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利今后成为球王打下了扎实的基础，但是，在他身上有一种闪亮的品质，在发光，你知道是什么吗？是什么感动了教练？是真诚感动了教练，小男孩做了什么让教练感动？
真诚待人、学会感恩
“爱好出勤奋，勤奋出天才”
“我为足球而生，就像贝多芬为音乐而生一样。”—— 贝利
一代球王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 3.感动教练
卖劲练球
1、从哪里可以看出小男孩非常喜欢足球？
找到具体的语句说明。（第一段中找） • 2、教练为什么送给他一个球？教练看到他的球感很好，他没有球在踢椰子壳。
• 3、教练又为什么让他到自己的训练场去？
• 4、他踢球的成绩怎么样？
爱好 + 天赋 + 勤奋 = 成功
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一个会感恩的人。
贝利的人生真悟
• 永远不满足，永远不停止前进的步伐。 • 没有最好，只有更好。 • 不要放松自己，因为我们应该明白，我们永远是在逆水。
现在贝利，已经是一位六十多岁的老人了，他把参加比赛获奖的奖金都捐给了巴西儿童少年基金会，直到今天他的名字依然那么响亮。
他为什么被称为球王？他是怎么努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧回了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一下子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西人民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两次金杯，连夺三连冠。
读读下列生字
• 干涸（hé）祈祷（dǎo） • 椰(yē)子 • 贫民窟 • 铁锹别墅（shù）垃圾誉为

(课件)球王贝利课件1培训讲学

(课件)球王贝利课件1培训讲学xx年xx月xx日•球王贝利的早年生活•球王贝利的职业生涯•球王贝利的影响与贡献•球王贝利的退役生活与评价目•球王贝利给我们带来的启示录01球王贝利的早年生活球王贝利的家庭背景相对简单，他的父亲是一名职业足球运动员，母亲是一名家庭主妇。

他的父母都非常支持他成为一名职业足球运动员。

家庭背景简单虽然家庭背景并不显赫，但贝利从小就受到父亲的影响，对足球产生了浓厚的兴趣。

他的父亲不仅教给他足球技巧，还鼓励他参加各种足球比赛，锻炼他的竞技水平。

家庭影响深远贝利的家庭背景童年时期的运动热情贝利从小就展现出了超凡的运动天赋和对足球的热爱。

他经常与朋友们在街头踢球，也积极参加学校和社区组织的足球比赛。

初露锋芒在童年时期，贝利就表现出了与众不同的足球天赋。

他凭借出色的技术、速度和力量，逐渐在比赛中崭露头角。

尽管当时他还很年轻，但已经展现出了成为职业足球运动员的潜力。

贝利的童年时光足球成为事业随着年龄的增长，贝利越来越热爱足球，并开始把足球作为自己的事业目标。

他开始接受系统的足球训练，并加入了一些青少年足球队，不断磨练自己的技能。

走向世界舞台凭借出色的表现和不断积累的荣誉，贝利逐渐走向了世界舞台。

他在巴西国家队中表现出色，带领球队赢得了多次国际比赛的冠军。

这使得他成为了当时最受欢迎和最具传奇色彩的足球运动员之一。

贝利与足球的渊源02球王贝利的职业生涯1贝利在巴西的足球生涯23巴西是球王贝利职业生涯的起点，他在童年时期便开始接触足球，在家乡的贫民窟中度过了艰苦的训练岁月。

早年经历1958年，年仅17岁的贝利首次代表巴西国家队参加世界杯足球赛，并帮助球队夺得首个世界杯冠军。

巴西国家队生涯在巴西的俱乐部生涯中，贝利率领巴西斯和桑托斯等球队夺得了多个国内外冠军，展现出卓越的球技和战术理解能力。

俱乐部生涯03与欧洲球队的交锋贝利在与欧洲球队的比赛中也展现出强大的实力，帮助巴西多次战胜强敌。

贝利在国际足坛的表现01世界杯表现贝利在三届世界杯中表现出色，共打入12个进球，成为世界杯历史上进球最多的球员之一。

球王贝利PPT

(2)球王贝利对足球特别着迷，又勤学苦练。
球王贝利
取得了成功。(用关联词把两句话合成一句话) 因为球王贝利对足球特别着迷，又勤学苦练，所 _____________________________________________ 以他取得了成功。 _____________________________________________
得冠军，从而帮助祖国永久保存雷米特金杯，是唯一一
位三次获得世界杯冠军的球员。
我会写
tī
踢
书写指导
左窄右宽。“勿”三撇角度协调。
hé
盒
书写指导
“合”的撇、捺伸展； “皿”下部底横稍长。
xiāng
箱
书写指导
“”扁，“木”末笔变点。
jiǎn
拣
书写指导
右部第三笔横短折长；两点相照应。
ké
壳
塑料盒、踢汽水瓶、踢椰子壳；得到教练
赠送的足球后踢得更卖劲儿了；贝利在圣
诞节时用挖树坑的方式答谢教练并正式开
始足球生涯；贝利率领巴西队第一次捧回
世界杯足球赛的金杯。
本文写的是贝利小时候家境贫寒，但他想
方设法刻苦练球，他的天赋和真诚赢得了足球
教练的青睐，后来成长为“球王”的故事，从
而证实了“爱好出勤奋，勤奋出天才”的道理。
dǎo
kū
椰
shù
yē
qí
祈
祷
墅
易读错字
páng
qí
shù
膀胱
祈祷
别墅
多音字
gěi（付给交给） shuài（率领）给率 jǐ（给予补给） lǜ（效率）
理解词语干涸： (河道、池塘等)没有水。本文指池塘里没有水了。

【教科版】六年级语文下册《“足球之王”贝利【第2课时】》课件

孩子也略胜一筹。
一个夏日的午后，贝利像平时一样，穿着短裤、赤着脚与一群玩伴在一片空地上踢球。仅10分钟的时间里，他就连下对方三城。这时，贝利又一次得球，只见他左晃右突，先后闪过对方两名队员，但却遭到了第三名队员的顽强阻拦。这似乎也难不住小贝利，他故意卖了个空子给对方，对方一伸脚就被他一个不起眼的绊子给放倒在地，接着，他便一路推进，又一次把球射入了对
国学诵读
斗鸡金宫里，蹴鞠瑶台边。举动摇白日，指挥回青天。[李白《古风(其四十六)》]
走进中华传统文化【古代足球的起源】足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，唐代是足球运动的昌盛时期，后来传到了日本等国。可以说，我国是最早发明足球的国家。
贝利是巴西历史上最优秀的足球运动员，
之王”。
串珠问题： 1.一读：为什么说贝利是巴西历史上最优秀的足球运
动员？因为在他所参加的四届世界杯比赛中，巴西队
三次获得冠军，而且他还有着精湛的球艺和高尚的体育道德。
2.二思：球王贝利在尼日利亚比赛的时候出现了什么事情？当时这个国家正在内战，双方士兵想看贝利的表演，不想打仗，双方指挥官只好协商停战两天。
方的争斗力，从侧面说明了贝利精湛的球技和巨大
的个人影响力，也说明了体育是没有国界的，是全人类的珍宝，为全人类所喜爱，体育能带来和平。
品析侧面描写
什么是侧面描写？
侧面描写指对描写的对象不直接描写，而是通过与它相联系的周围的人或事物的描写，来映衬、烘托被描写的对象。侧面描写有什么表达效果？对正面描写做有益的补充，更能激发读者的想象，衬托描写对象的特点。侧面的答题技巧是怎样的？
3．松树任凭风吹雨打也不低头。 ( ① ) ﹒

球王贝利教学课件_12课球王贝利课件

《球王贝利教学课件_12课球王贝利课件》摘要：是啊，踢这么危险的汽水瓶，小男孩怕吗?(不怕)踢这么坚硬的椰子壳，小男孩怕疼吗?(不怕)，但是，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗?(不够)，还需要什么呢?(勤奋)，他们有哪些人?(爱迪生、爱因斯坦、鲁迅、诺贝尔、居里夫人……)《球王贝利》为我们讲述了世界著名的球王贝利小时候的故事，告诉我们，贝利的成长虽然离不开教练这位“伯乐”的发现与帮助，但与他本身这匹“千里马”更有着密不可分的关系。

1、读课文，抓住重点句子理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。

2、引导学生自学生字。

一、看资料导入。

1、同学们，今天何老师要向大家隆重介绍一位了不起的人物。

(出示图片)你们认识他吗?(贝利)2、你们知道他是什么人吗?(知道的请他介绍一下)3、想听老师为大家介绍一下吗?(出示人物简介)师读。

4、听了老师的介绍，我们进一步认识了这位赫赫有名的球王。

5、那么，你们想知道贝利是怎样成为“一代球王”的吗?让我们一起走进球王贝利的童年生活，去了解他成为球王的真正原因。

(板书：球王贝利)二、初读课文，了解大意，自学生字新词。

1、请同学们打开课本，非常认真地，大声地读课文，注意把字音读准，把句子读通顺，遇到难读的词语和句子多读几遍，不理解的词语用线划起来。

下面开始。

2、读完了吗?下面以四人为一小组，互相帮助解决不会读和不理解的词语。

如果还有不能解决的词语，等一会儿提出来。

(学生交流)3、还有不懂的词吗?(有就帮助解决，没有就过去了)三、学习课文。

1、我们说光把课文读通读顺了还不算最能干，最能干的是把一篇长长的课文读薄了，读成几个词。

现在我们来比一比，哪位同学最会读书，能从长长的课文中读出贝利能成为球王的原因，用几个词来概括。

这几个词可以是书上的，也可以是自己想的。

(请学生快速读课文)2、请大家来说说你从哪个词中读出了贝利能成为球王的原因?学生交流，师随机板书：喜欢勤奋真诚同学们真会读书，一下子就找到了贝利能成为球王的三个原因，真不错。