部编版一年级语文上册看图写句子

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部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)

部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)

部编版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。

图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写拼音。

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(不会写的字用拼音代替)仔细观察:图中有几个小朋友?他们在于什么?写一段通顺的话。

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图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

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部编版一年级语文上册看图写话(15道)

部编版一年级语文上册看图写话(15道)

部编版一年级语文上册看图写话(15道)一、写话百花园。

(不会写的字用拼音代替)图画中都有谁?他们在干什么?想一想,写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、图上画了谁?它们在干什么?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

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看图写话,什么时候,小云在什么地方干什么?妈妈说她是个怎样的孩子?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。

新部编人教版一年级上册语文看图写话(带答案)

新部编人教版一年级上册语文看图写话(带答案)

新部编人教版一年级上册语文看图写话(带答案)一、看图写话。

同学们,仔细看看图上画的是什么时间?谁?在什么地方?干什么?(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

星期天,小兔去小鸡家做客。

想一想她们会说些什么,做些什么,试着写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

图上画的是谁?他们在什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

人教部编版一年级上册语文课件 看图写句子 (共19张PPT)

人教部编版一年级上册语文课件 看图写句子 (共19张PPT)
问题设置六:给这个故事取 了合适的名字? 口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理 的整合,说说整幅图的意思?
看图4
看图说话引导过程: 问题设置一:一天小明()提供兴奋的词语: 兴冲冲 兴致勃勃欢天喜地 兴高采烈忘乎所 以 问题设置二:回到家里,耳边传来了() 问题设置三:小明一点也不在乎他()提供 青蛙一年捉害虫相关数据: 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可 以消灭害虫一万五千多只。 问题设置四:小明惭愧()他来到池塘边() 提供形容急切的词语:三步并做两步 快马 加鞭 大步流星问题设置五:青蛙“呱、呱” 的叫着,仿佛在()
看图说话引导过程:
问题设置一:谁在什么地方 干什么
问题设置二:不一会儿,公 共汽车缓缓的开来了,大家 ( ),我( )
提供动作迅速的词语:身手 敏捷、风驰电掣,眼疾手快, 弩箭离弦
问题设置三:坐在座位上的 我眼看到,我为妈妈占领的 位置( )
问题设置四:妈妈终于上来 了,只见她一边( ),一边 ()
看图5 看图说话引导过程: 问题设置一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭 玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、 娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲 放
问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(), 有的(),还有的()
晨练
看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么? 他们在干什么?
范文 星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰 兰在公园里的大树下做操。胸前的红 领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
植树
• 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表 扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你 看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

新部编版一年级语文上册看图片写话(完整版)

新部编版一年级语文上册看图片写话(完整版)

新部编版一年级语文上册看图片写话(完整版)一、看图写话。

下面每幅图各表示什么季节?有哪些景物?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

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看图,图上画的是谁?在干什么?用一两句话写下来。

(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会看图写字补充句子。

部编人教版 小学一年级上册看图写话范文16篇

部编人教版 小学一年级上册看图写话范文16篇

1.美丽的公园星期六上午,阳光明媚,小红高高兴兴地去中心公园游玩。

公园里到处都是五颜六色的鲜花,漂亮极了。

忽然,小红看到地上有许多饮料瓶,水果皮。

她心想:“谁这么不文明,乱扔垃圾?”小红默默地走上前捡起地上的垃圾,小心翼翼地扔进果皮箱。

看着干干净的公园,小红脸上露出了灿烂的笑容。

她想:“要是人人都爱护环境,公园就更美了!”2.美丽的公园周六上午,阳光明媚。

小丽在中心公园玩,她发现地板上被丢弃了许多垃圾,连忙跑过去把垃圾一一捡起。

公园又恢复了美丽的景色,小丽也露出了美丽的笑容。

3.美丽的公园春回大地,万物复苏。

今天,阳光明媚,小红和爸爸妈妈一起去中心公园去寻找春天。

公园到处都是五颜六色的花朵,一棵棵小树长出了绿绿的叶子,金黄色的小鸟在空中飞翔。

很多人在公园里玩儿,有的在跳舞,有的在唱歌,还有的在赏花。

小红和爸爸妈妈来到草地上。

小红发现了许多垃圾,比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西。

这些垃圾又脏又臭。

小红走上前把垃圾一个个捡起来,扔进垃圾桶。

草地马上变得干净漂亮了。

一朵朵美丽的花儿在金色的阳光中点头欢笑,仿佛在称赞小红是个爱护环境的好孩子。

4.美丽的公园星期六的清晨,丽丽在中心公园里散步,看见地上到处散落着垃圾,心想:“我要不要拣呢?”她想了想,她想到了,如果不把垃圾拣起来就不是美丽的公园了。

她立刻把垃圾拣起来,公园又变成美丽的公园,丽丽很开心,公园也很开心!1.吃西瓜夏天到了,天气变得很热,又到了吃西瓜的季节了,瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。

小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜,咬一口西瓜真的很凉爽。

小红吃完西瓜后,感觉非常凉爽,心情也非常开心!2.吃西瓜夏天的一个上午,天气很热,小明和弟弟在家玩耍累了,想起妈妈出门前给它们切好的西瓜,于是端来一盘西瓜和弟弟大口大口的吃起来,边吃边把西瓜皮向窗外扔去…突然,他们听到窗外啪的一声:“哎哟...”原来是邻居家小红妹妹从窗下过时,一不小心踩到了小明它们扔的西瓜皮重重的摔了个仰八叉,小明和弟弟看到这一幕感到很惭愧,于是连忙出去把小红扶了起来,并向小红道了歉:“小红妹妹,都是我们不好,不知道爱护环境卫生,乱丢西瓜皮,害得你滑倒摔跤,真的很对不起,请你原谅我们吧!”小红虽然摔的很疼,但是看到小明和弟弟认识到了自己的错误诚恳的道歉,小红说:“没关系,以后不要再乱丢垃圾就是了,好的环境要靠我们大家一起来维持。

部编人教版一年级上册语文看图写话及答案(完整版)

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部编人教版一年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话。

看看图上有谁?他们去干什么?把你看到的、想到的写下来。

(不会写的字用拼音代替。

)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

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部编人教版一年级上册语文看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。

图上有几个小朋友?他们在哪里,在干什么?他们心情怎样?请用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

不会写的字用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

提示:请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?发生了什么事?展开想象,写一个精彩的故事吧!注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。

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看图写话指导
一、常见的句式练习
1、练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。

2、“三素句”:谁在哪儿干什么
3、“四素句”:什么时间谁在哪儿干什么
4、“五素句”:什么时候谁在哪儿干什么结果怎样(或者心情如何)
举例:“三素句”:谁在哪儿干什么
举例“四素句”:什么时间谁在哪儿干什么
写一写
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。

2、第一行写完后,第二行顶格写。

3、写完一句话请加上正确的标点符号。

4、不会写的字请用拼音代替。

5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。

6、注意写字姿势要正确。

例如:。

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