小学作文看图写话第五课《观察要与时间线索相结合》
小小作文
观 察 要 与 时 相间 结线 合索
第五单元
滴
水
学 堂
第五单元 快乐的节日
———画面要和时间线索结合 看 图 说 话
说一说你最快乐的节日吧！
春节
农历正月初一
清明节
公历4月5日
端午节
农历五月初五
中秋节
农历八月十五
在这些节日里有什么习俗呢?
你能区分开公历和农历吗？
公历：公历的标准名称为格里
高利历，是现在国际通用的历 法，是一种阳历。阳历是太阳 历的简称，这种历法与地球环 绕太阳的周年运动有关，与月 相无关。格里高利历为西方的 历法，并非中国所创，故又名 “西历”（是相对于中历而言 ）。
农历：农历是中国长期采用的一种传统历法，这
种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故 称农历。实际上农历与阴历是不同的。阴历以朔望 的周期来定月，用置闰的办法使年平均长度接近太 阳回归年，又有夏历、汉历等名称。农历是中国目 前与公历并行使用的一种历法，虽然人们习称“阴 历”，但其实是阴阳历的一种，并非只按月相周期 制定历法的阴历。 除了清明节是按照二十四节气的“清明”制定的以 外，中国其他传统节日是以阴历制定的，至今汉字 文化圈的国家和民族多仍庆祝农历的传统节日，如 春节、端午节、中秋节、重阳节等。
1.六一国际儿童节是（
）的节日。
2.我喜欢或（
）节和（
）节。
3.过（
）节的时候，我（
）。
4.我最喜欢过（
）节，因为那天（
）
会给我买（
）、（
）等礼物，
会带我（），我（ຫໍສະໝຸດ ）。（越学越轻松）
图片上有哪些人呢？
你认为他们是在一个什么样的日子呢？ 你认为是什么季节呢？
在什么地方？
他们在干什么呢？
六一儿童节的那天，…….. 周末的时候，爸爸妈妈不上班，…….. 今天是瑶瑶的生日，大家决定给她过一 个不一样的生日，…….
天 天 来 相 会
在第二次世界大战期间，1942年6月， 德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的 男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，
好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村
和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争 贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联 合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童 的节日，即国际儿童节。
• 请你按照 出门—— 遇雨——回家 这样 的思路写出故事。
知识点：
观察画面与时间相结合。
1、图片上是谁？
2、你认为画面上的时间是什么时 候呢？
3、从图片中你知道它去干什么了 吗？
3、它在路上遇到了什么呢？
4、你认为它是什么时候出门的呢 ？
5、它现在是要去哪儿呢？
6、你能按照清晨—中午—傍晚 这 三个时间段来想象一下它这一天都 发生了什么事情吗？
观察要与时间线索相结合
2021年苏教版一年级语文上册看图片写话及答案(完美版)
2021年苏教版一年级语文上册看图片写话及答案（完美版）一、根据要求写话。
仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。
（提示：猴子篮子井盖）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
提示：小兔想出了怎样的好办法，轻轻松松地将南瓜运回家了呢？想一想，用几句话写一写。
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2021年人教版一年级上册语文看图片写话附答案
2021年人教版一年级上册语文看图片写话附答案一、看图写话。
仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。
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每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。
2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话(完整版)
2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话（完整版）一、看图写话。
提示：画面上的同学在干什么？你一看准知道！那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。
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仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
2021年苏教版二年级上册语文看图片写话(完美版)
2021年苏教版二年级上册语文看图片写话（完美版）一、我会写话。
图中画的是什么时候？什么地方？小朋友们在做什么呢？他们的心情怎么样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：图上的小男孩为妈妈做了什么？他是怎么想起来要给妈妈做这件事的？他和妈妈之间说了些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
2021年部编版一年级语文上册看图片写话及答案(精编)
2021年部编版一年级语文上册看图片写话及答案（精编）一、我会看图写话。
仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。
用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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不要摘花看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话：请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写几句话。
二年级上册语文作文同步扩展课件第五课《观察要与时间线索相结合》-人教部编版
知识点：
观察画面与时间相结合。
1、图片上是谁？
2、你认为画面上的时间是什么时 候呢？
3、从图片中你知道它去干什么了 吗？
3、它在路上遇到了什么呢？
4、你认为它是什么时候出门的呢 ？
5、它现在是要去哪儿呢？
6、你能按照清晨—中午—傍晚 这 三个时间段来想象一下它这一天都 发生了什么事情吗？
观察要与时间线索相结合
农历：农历是中国长期采用的一种传统历法，这
种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动，故 称农历。实际上农历与阴历是不同的。阴历以朔望 的周期来定月，用置闰的办法使年平均长度接近太 阳回归年，又有夏历、汉历等名称。农历是中国目 前与公历并行使用的一种历法，虽然人们习称“阴 历”，但其实是阴阳历的一种，并非只按月相周期 制定历法的阴历。 除了清明节是按照二十四节气的“清明”制定的以 外，中国其他传统节日是以阴历制定的，至今汉字 文化圈的国家和民族多仍庆祝农历的传统节日，如 春节、端午节、中秋节、重阳节等。
天 天 来 相 会
在第二次世界大战期间，1942年6月， 德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的 男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90 名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，
好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村
和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争 贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联 合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童 的节日，即国际儿童节。
1.六一国际儿童节是（
）的节日。
2.我喜欢或（
）节和（
）节。
3.过（
）节的时候，我（
）。பைடு நூலகம்
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完美版)
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案（完美版）一、写话展台看图写几句通顺连贯的话，不会的字可以用拼音代替。
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仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在干什么？发挥想象，用几句话把它写下来。
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2021年语文版一年级上册语文看图片写话(完整版)
2021年语文版一年级上册语文看图片写话（完整版）一、看图写话。
请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。
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仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。
（提示：猴子篮子井盖）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
提示：什么时候，什么地方，哪些人在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
小学作文阅读第5课 (2)
火龙果
点评：这篇状物文章将观察和想象充分结合起来，给大
家展示了火龙果的魅力。小作者先用谜语开头，既突出了 火龙果的特点，又增添了文章的趣味性。在描写火龙果的 外形时，小作者接连使用比喻句，让火龙果的古怪的外形 形象展示出来。而写切开的火龙果时，则利用了与外形的 对比，让形象更加鲜明。之后写吃火龙果时，着重写了火 龙果的口感，让人也忍不住想尝一尝。小作者这样处理， 别具匠心，还充分突出了火龙果的特点。文章最后写自己 对火龙果的想象，让读者跟着遐想不已。
2.黄豆：干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每一颗上面都有 一个小黑点。（对黄豆的观察细致入微，清楚写出了黄豆的 形状、颜色等，言简意赅。）
你也来选定一个观察对象，用一句话描
绘其特点吧。
如何写好观察日记
大千世界，我们观察到许多的人、事、物、景，该怎么写 呢？比如写一个熟悉的人就要观察这个人的外貌、衣着、动作、 话语；甚至连这个人的心里会想些什么，我们都要去观察、思 考。当然，除了这些之外，我们还要运用身体的各个感觉器官 去观察事物，提高观察质量。只有仔细观察，才能熟悉事物； 只有熟悉事物，才能写好作文。
所要观察的对象引出来。）
中间：写出自己因那次经历而对闪电产生了好奇，并且阅读相关书籍
了解了这种自然现象。（提示：这里一定要把自己那次看闪电的经历 详写。因为写的是观察日志，所以那次看到闪电是什么样子的，闪电 前、闪电时、闪电后的状况是怎样的，这些需要为读者介绍清楚。之 后的查资料了解作为一个补充，让文章更加具有可读性，但是篇幅也 不宜过长。）
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack？
超级记忆法-记忆 方法
TIP1：在使用场景记忆法时，我们可以多使用自己熟悉的场景（如日常自己的 卧 室、平时上课的教室等等），这样记忆起来更加轻松； TIP2：在场景中记忆时，可以适当采用一些顺序，比如上面例子中从上到下、 从 左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
暑假二年级阅读与看图写话指导第五课
一、注意动作描写
第二步组织语言： （1）你能联系神态、动作来说一说这个小男孩是怎么 削皮的吗？ 小男孩眼睛盯着苹果，一手拿苹果 一手拿小刀，熟练的削起来。 小男孩一手拿苹果，一手拿小刀， 绕着苹果一圈一圈地削。 （2）削的怎么样？ 不一会儿功夫，苹果就削好了。 削下来的苹果皮又长又薄。
一、注意动作描写
二、注意观察顺序
1、观察好图片的主次：先背景，后人物。 第一步观察图片： （1）你知道这张图片的背景是哪里吗？ 这是在北京八达岭长城拍的照片。 （2）假设照片的主人公叫明明，他身后的背景是八达 岭长城，他拍照的时候，有 什么表情？ 他长开了双臂，开心得咧开 了嘴巴。 他正在长城上高兴地欢呼。
二、注意观察顺序
就跟着妈妈飞走了。
（1）我会连。
姑妈 打开
பைடு நூலகம்
翅膀
我 送我 笼子
小鸟 对着我拍拍 一只小鸟
（2）我会填。 （ ）的羽毛 （ ）的嘴巴
（3）下面的话应怎样排列读起来才通顺？排好后把它写下来，并加
上标点。
1.分给大家吃
妈妈让我把葡萄洗一洗
吃过晚饭
2.吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 忽然一阵大风
第三章 观察一幅图，写好动作 ——优学托辅中心
第二步组织语言： （1）你觉得明明的动作神态、代表什么？ 代表他很高兴、很自豪，因为他终于登上了长城。 看到长城让他感到高兴、自豪。 （2）看到怎么样的长城让明明有这样的感觉？ 雄伟壮观的万里长城。 万里长城像一条长龙。
二、注意观察顺序
第三步案例点评：把这幅图片用几句话写出来。 这是一张明明去北京旅游时拍的照片。这张照片
闪的，非常可爱。我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一
动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。