关于成长的作文：在新的校园里成长
校园是我们成长的地方作文
校园是我们成长的地方作文我的校园，那是一片充满魔力的土地，承载着我无数的欢笑与泪水，见证着我一步步的成长。
刚踏入校园的那一刻，我就被它那独特的氛围所吸引。
大门敞开，像是一个热情的怀抱，欢迎着每一个充满好奇和期待的孩子。
校园里的那几棵大树，高大而挺拔，它们就像慈祥的长者，静静地守护着这片土地。
记得有一次，学校组织了一场拔河比赛。
那场面，可真是热闹非凡！比赛还没开始，操场上已经挤满了人，各班的同学都在为自己的班级加油助威，那声音简直要把天都给掀翻了。
我们班的参赛选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我也是其中的一员，心里那叫一个紧张啊，手心里全是汗。
随着老师的一声哨响，比赛正式开始了。
我们紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身体拼命地往后倾。
那绳子就像一根绷紧的弦，双方都在用力地拉扯着，谁也不肯退让一步。
我感觉自己的脸都涨得通红，牙齿咬得紧紧的，使出了全身的力气。
旁边的同学们也都在大声喊着：“一二，加油！一二，加油！”那声音震耳欲聋，让我瞬间充满了力量。
就在这时，我突然脚下一滑，差点摔倒。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，心想：“完了完了，这下要输了。
”但是，我的队友们并没有放弃，他们更加用力地拉着绳子，硬是把我给拉了回来。
就在双方僵持不下的时候，我们班的班长突然大喊了一声：“大家一起用力啊！”这一嗓子仿佛给我们注入了一股强大的力量，我们所有人同时发力，只听“嗖”的一声，对方被我们拉过了线。
“我们赢啦！我们赢啦！”欢呼声瞬间响彻整个操场，大家兴奋地拥抱在一起，又跳又笑，那喜悦的心情简直无法用言语来形容。
还有一次，是在教室里发生的一件小事，却让我至今难忘。
那天，数学老师正在讲台上讲着一道难题，我听得云里雾里，怎么也搞不明白。
看着周围的同学都频频点头，我心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁。
终于，我鼓起勇气举起了手，说：“老师，我没听懂，您能再讲一遍吗？”老师微笑着点了点头，又耐心地给我讲了一遍。
这一次，我终于明白了，那种豁然开朗的感觉，真的太棒了！从那以后，我明白了，不懂就要问，没什么好害羞的。
校园成长作文
校园成长作文•相关推荐校园成长作文（通用34篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园成长作文篇1清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。
在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。
这象征着我们阳光校园的多样化。
有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
每当早晨，蓝天下，书声琅琅——“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。
总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。
由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。
最能表现出我们有着青春活力的，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。
学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。
如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。
我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。
校园生活带给我的成长和感受作文
校园生活带给我的成长和感受作文哇哦，我的校园生活真的是超级精彩的！我每天都像小鸟一样飞来飞去，享受着校园带给我的快乐和成长。
我觉得在学校里，真的有好多好多事情让我学到新知识，也让我变得更勇敢、更聪明！记得刚上小学的时候，我像一只迷路的小兔子，什么都不懂。
刚开始，老师教我们写字，我就像是吃了糖果一样兴奋：“哇！我也能写字啦！就像那些大哥哥大姐姐一样！”可是，写字并不是那么简单的事情。
我常常把“人”字写成了“入”字，哈哈，这真的是超级搞笑的！一天，我在操场上和小伙伴们玩捉迷藏，结果我藏得太好，被大家找不到了！我站在角落里，看到他们一个个的急得满头大汗，我忍不住笑了：“哈哈，你们找不到我吧！我真的是超级厉害！”然后，有个小伙伴跑过来，对我说：“你真的是藏得太好了，不过下次你要记得出来才行哦！”这时候，我才明白到，玩游戏不仅仅是要玩得开心，还要学会照顾别人的感受。
还有一次，我们班举行了一个演讲比赛。
我特别想参加，可是我超级紧张，手都在发抖。
我对我最好的朋友小明说：“小明，我怕我讲不好，怎么办呀？”小明拍拍我的肩膀，说：“别担心，你一定可以的！只要放轻松，大家都会喜欢你的！”于是，我深呼吸了一下，站上讲台，虽然声音有点抖，但我还是努力讲完了。
回到座位上，我发现小明给我竖起了大拇指，那一刻我真的觉得自己好像变成了一个小小的勇士！在学校里，我们还有很多有趣的活动。
有一次，我们班组织了一个“春天的植物”主题的手工活动。
大家都带来了自己喜欢的植物，有的小伙伴带了仙人掌，有的带了小草。
我带了一盆我最爱的玫瑰花。
我们一起用彩纸、胶水做出了好多漂亮的花朵，然后用它们装饰教室。
老师看到后，笑得特别开心：“哇，你们真的是太有创意了！”我心里也特别高兴，感觉自己像一个小小的艺术家！通过这些有趣的校园生活，我学到了很多，也成长了不少。
我知道了要怎么和小伙伴们友好相处，懂得了如何在紧张的时刻保持冷静，也明白了团队合作的快乐。
这些都是学校带给我的珍贵礼物，让我变得更加自信、勇敢。
三年级成长作文：校园成长
三年级成长作文：校园成长在我进入小学校园的那一刻起，我开始了我的校园成长之旅。
在这个温暖而充满希望的地方，我度过了快乐而充实的三年时光。
校园成长的第一步，就是适应新的环境。
刚进入小学时，我感到有点害怕和紧张，因为这是一个陌生的地方，有很多陌生的人和事物。
但是在老师和同学们的帮助下，我很快就适应了这里的生活。
老师们关心和爱护我们，同学们乐于助人，给我营造了一个温馨的学习环境。
在这里，我学会了与人为善，学会了关心他人，学会了互相帮助。
校园成长的第二步，就是掌握知识和技能。
在小学里，我学习了很多新的知识，如数学、语文、英语等学科。
在数学课上，我学会了加减乘除，掌握了简单的算术运算。
在语文课上，我能够背诵古诗词，写出规范的字体。
在英语课上，我学会了几十个单词，能够进行简单的对话。
除了学科知识，我还参加了很多兴趣课程，如美术、音乐、体育等。
在美术课上，我学会了画画，可以画出漂亮的风景和人物。
在音乐课上，我学会了唱歌，可以和同学们一起合唱。
在体育课上，我学会了跑步、跳远、投掷等运动技巧。
这些知识和技能的掌握不仅丰富了我的学习内容，还培养了我的审美和动手能力，让我在校园中更加自信和快乐。
校园成长的第三步，就是培养良好的品德和习惯。
在小学里，老师们不仅教给我们知识，更教给我们做人的道理。
他们告诉我们要诚实守信、友善待人、勤俭持家等等。
通过参加集体活动和课堂讨论，我们学会了团结合作、互相尊重和友好相处。
我们还经常参加各种社会实践活动，去帮助贫困的孩子和老人。
这些活动让我们懂得了分享和奉献的重要性，培养了我们的社会责任感和良好的品德习惯。
老师们还教给我们许多良好的学习和生活习惯，如按时完成作业、保持卫生、尊敬老师等等。
这些习惯的养成为我们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
校园成长的最后一步，就是与同学们一起度过美好时光。
在小学里，我结识了很多可爱的同学。
我们一起上学、一起上课、一起玩耍。
我们互相帮助、互相鼓励，在一起度过了快乐而美好的时光。
校园里面成长的经历作文
校园里面成长的经历作文我的校园时光，就像一部充满喜怒哀乐的长篇连续剧，每一帧画面都承载着满满的回忆。
记得刚踏入校园的那一刻，我就像一只胆小的兔子，对这个全新的世界充满了好奇和恐惧。
那时候，校园里的一切都显得那么巨大和陌生，高大的教学楼仿佛是巨人的城堡，宽阔的操场让我觉得自己渺小得如同一只蚂蚁。
我被分到了一个陌生的班级，看着一张张陌生的面孔，心里别提多紧张了。
第一天上课，老师点名让我回答问题，我的心瞬间提到了嗓子眼儿，“砰砰砰”地跳个不停。
我战战兢兢地站起来，结结巴巴地回答着，感觉自己的声音都在颤抖。
回答完问题坐下后，我的脸烫得像发烧了一样，心里默默祈祷着：“千万别再叫我了，千万别再叫我了。
”然而，随着时间的推移，我渐渐适应了校园生活，也结识了一群志同道合的小伙伴。
我们一起上课、一起玩耍、一起吃饭，校园的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。
还记得那次运动会，那可是我校园生活中的一个高光时刻。
我报名参加了800 米长跑比赛，赛前的我紧张得不行，心里一直在打鼓：“这么长的距离，我能跑下来吗？”我的小伙伴们一直在旁边给我加油打气，“别怕，你肯定行的！”比赛开始了，我像一支离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我跑得还挺快，可是没过多久，我就感觉自己的腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来。
就在我想要放弃的时候，我听到了跑道边传来小伙伴们的呼喊声：“加油！加油！别放弃！”那声音仿佛有一种魔力，让我瞬间充满了力量。
我咬紧牙关，拼命地向前跑去。
最后一百米，我感觉自己的身体已经到了极限，但是我的脑海里只有一个念头：“冲啊！”终于，我冲过了终点线，瘫倒在了地上。
小伙伴们立刻围了过来，把我扶起来，递水的递水，擦汗的擦汗，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。
当然，校园生活也不全是快乐的，也有烦恼和挫折。
有一次考试，我因为粗心大意，考得特别差。
看着试卷上那一个个鲜红的叉叉，我的心情低落到了极点。
我觉得自己好笨，为什么这么简单的题目都会做错。
成长的足迹印在校园的每一寸作文
成长的足迹印在校园的每一寸作文《成长的足迹印在校园的每一寸》作文一在我的校园里，到处都有我成长的足迹。
一进校门，就能看到那棵大大的梧桐树。
春天的时候，它长出嫩绿的叶子，我和小伙伴们在树下玩耍，感受着春风的轻抚。
夏天，浓密的树叶为我们遮挡阳光，我们在树荫下乘凉、读书。
操场是我最喜欢的地方之一。
体育课上，我和同学们一起跑步、跳绳、踢毽子，欢笑声回荡在整个操场。
记得那次运动会，我参加了跑步比赛，一开始我落后了，但听到同学们为我加油的声音，我鼓足了劲儿向前冲，最终拿到了不错的名次。
那一刻，我明白了坚持和努力的意义。
教室里也有我成长的记忆。
老师在黑板上写下的每一个字，都像是知识的种子，种在了我的心里。
每次回答对问题，得到老师的表扬，我心里都美滋滋的。
还有和同学们一起讨论问题，互相帮助的时候，让我学会了合作和分享。
校园的每一寸土地都见证了我的成长，我会永远记住在这里的美好时光。
《成长的足迹印在校园的每一寸》作文二我的校园就像一个大大的乐园，我的成长足迹遍布在这儿的每一个角落。
校园的花园特别美，五颜六色的花儿争奇斗艳。
我常常在课间来到这里，看看新开的花朵，闻闻花香，心情一下子就变得超好。
有一次，我还在这里发现了一只小蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞，好像在跟花儿们说悄悄话呢。
图书馆也是我常去的地方。
那里有好多好多的书，就像一个知识的海洋。
我在那里读了《小王子》《安徒生童话》好多有趣的书。
每次从图书馆出来，我都觉得自己又聪明了一点。
还有校园的舞台，那次六一儿童节，我勇敢地站上去表演了唱歌，刚开始特别紧张，心都快跳出来了。
但是看到台下老师和同学们鼓励的眼神，我就不害怕了，大声地唱了起来。
表演结束后，大家的掌声让我特别自豪。
校园的每一寸地方都充满了我的回忆，我在这里快乐地成长着。
《成长的足迹印在校园的每一寸》作文三走进校园，我的成长故事就像一部精彩的电影，在每一个角落播放。
升旗台旁，每周一我们整齐地站着，看着国旗缓缓升起。
校园成长作文
校园成长作文•相关推荐有六个字：“磨练考验挑战”。
初进白云中学校园，有些同学似乎十分快乐，可也有的同学垂头丧气“哎，又开学了。
”这可不行，要知道进入初中后，我们的生理、心理会发生比较大的变化，身高、体重迅速增长，大脑发育日趋完善；个人的行为习惯、兴趣爱好、性格特点会逐渐打上自己烙印，如果在初中学习伊始就出现了厌学心理，那以后的学习时间更会把学习当作包袱、负担，从而产生畏难心理，因此，我们要保持良好的学习心态。
这，正是我们磨练的开始。
初中时期是学生的“心理断乳期”，主要是指青少年从心理上逐渐脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态，初中时期也是青少年的叛逆期，容易产生逆反心理，只要别人违背自己的意愿，就会气得大吼大叫，甚至大打出手，使人与人之间的矛盾激化，难以控制，因此，我们还要学会调控好自己的情绪，保持乐观、开朗的心情，做情绪的主人。
磨练，总伴随着机遇出现。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。
从小学进入初中，突然加大的学习任务、暂时脱离父母的庇护、相对独立生活等等，无一不是对我们独立学习、生活的考验。
我们要做学习、生活的主人，从自身实际出发，去主动适应新的学习、生活环境，培养好自己良好的学习习惯，端正自己的学习态度，规划好自己初中三年学习时光。
也许，在学习的道路中会遇到种种困难、挫折，但我相信，“不经历风雨怎能见彩虹”，当跨越一次次挫折，战胜一个个困难，再回首，一种自豪的感觉会油然而生，“我，是最棒的！”有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要挑战自我。
因为挑战是对经过磨练和考验后的.一种检验。
勇于挑战自己，才能到达成功彼岸。
“挑战自我”说起容易，做起难！对我们学生来说，所谓的挑战就是克服自身的缺点，你越怕它，就越要去做它。
俗话说：“明知山有虎，偏往虎山行。
”只有挑战了自我，缺点才能越来越少。
在初中生活的舞台上，我们都将尽情地展示自己。
在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。
可以想象，我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光。
我在学校的成长作文8篇
我在学校的成长作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于成长的作文：在新的校园里成长
关于成长的作文：在新的校园里成长
又是一年瓜果飘香，又是一年开学季，然而，今年迎接我的再已不是那个充满稚嫩、充满纯真的明道小学了，而是洋溢着青春、洋溢着活力的紫石中学。
这是一个崭新的开端，这是一个美好的开始，我从这里踏上了新的学习之旅！
校园里，是新的环境。
高耸的教学大楼，披着灿烂的阳光；教室里，仍是那个熟悉的讲台，仍是那些熟悉的桌椅，但是这一切，都是新的，似乎又变得那么神秘。
回过身，偌大的操场绿草如茵，篮球架、足球网，一个、两个、三个……远处，五星红旗迎风飘扬，那耀眼的红色时刻警醒着我们不忘国耻，发愤学习，报效祖国，实现伟大复兴的中国梦！啊，学校，你真美！
校园里，是新的老师。
办公室里，老师们拿着我们的花名册，看着我们的分班考，嘴里似乎还在小声地说着什么，一定是在规划着我们每个孩子的发展吧！一会儿，老师放下了名册，揉了揉发红的双眼，又拿起了教科书，神采奕奕地投入到了忙碌的备课中。
上课了，老师夹起教案，严肃地走进教室。
课堂上，老师热情洋溢地讲课，黑板上留下了一个又一个知识点。
擦得掉的是字，擦不掉的是老师对我们的爱、对工作的热衷。
新的学校，老师换了，但是老师那颗为学生着想的心、那份为学生操劳的辛苦，亘古不变。
啊，老师，你真美！
校园里，是新的同学。
窗明几净的教室里，不时传来同学们的琅琅书声，大家个个都是精神饱满，似乎有着使不完的力气，抑扬顿挫地读着。
下课了，同学们三五成群地聚在一起，玩耍、聊天。
一些勤奋好学的同学缠着老师问这问那，直到打破沙锅问到底才肯罢休。
上课之时，同学们个个坐如钟，眸子里闪烁着智慧的光芒，紧盯着老师不放。
老师一个提问，大家的手都“唰”地一下竖了起来，迫不及待地想将自己的想法分享给大家。
学习生活如此地紧张，大家丝毫不敢怠慢，个个都埋头苦干。
啊，同学，你真美！
这是一个新的起点，有着美丽的学校、辛勤的老师、活泼的同学作伴，我有什么理由不认真学习呢？新的学期，新的感受，一切都是那么和谐，那么美好！我将在这里扬帆启航，快乐成长！。