C面向对象程序设计教程第版陈维兴林小茶课后习题答案及解析

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C面向对象程序设计课后习题答案1~14章

C面向对象程序设计课后习题答案1~14章
c1=getchar(); //将输入的第一个字符赋给c1
c2=getchar(); //将输入的第二个字符赋给c2
cout<<"用putchar函数输出结果为:";
putchar(c1);
putchar(44);
putchar(c2);
cout<<endl;
cout<<"用cout语句输出结果为:";
putchar(c2);
cout<<endl;
cout<<"用cout语句输出结果为:";
cout<<c1<<c2<<endl;
return 0;
}
3-4-1、#include <iostream>
using namespace std;
int main ( )
{char c1,c2;
cout<<"请输入两个字符c1,c2:";
cout<<"please enter score of student:";
cin>>score;
while (score>100||score<0)
{cout<<"data error,enter data again.";
cin>>score;
}
switch(int(score/10))
{case 10:
else m=y;
if (z<m) m=z;
return(m);
}
1-8、#include <iostream>

C++面向对象程序设计教程(第3版)—-陈维兴,林小茶课后习题问题详解

C++面向对象程序设计教程(第3版)—-陈维兴,林小茶课后习题问题详解

C++面向对象程序设计教程课后题答案1.1 什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新的程序设计型.这种型的主要特征是:程序=对象+消息面向对象程序的基本元素是对象。

主要结构特点是:第一,程序一般由类的定义和类的使用两部分组成;第二,程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的。

1.2 什么是对象?什么是类?对象与类之间的关系是什么?对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

1.3 现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

现实世界中的对象具有以下特征:1) 每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象;2) 用属性来描述对象的某些特征;3) 有一组操作,每组操作决定对象的一种行为;4) 对象的行为可以分为两类:一类是作用于自身的行为,另一类是作用于其他对象的行为。

例如一个教师是一个对象。

每个教师对象有自己的名字来和别的教师区别。

教师具有编号,,年龄,职称,专业等属性。

教师拥有走路,吃饭,授课等行为操作。

走路,吃饭是作用于自身的行为,授课是作用于其他对象的行为。

1.4 什么是消息?消息具有什么性质?一个对象向另一个对象发出的请求成为“消息”。

消息具有以下3个性质:1) 同一个对象可以接收不同形式的多个消息,做出不同的相应;2) 相同形式的消息可以传递给不同的对象,所做出的响应可以是不同的;3) 对消息的响应并不是必须的,对象可以响应消息,也可以不响应。

1.5 什么是抽象和封装?请举例说明。

抽象是将有关事物的共性归纳、集中的过程。

例如:把所有具有大学生学籍的人归为一类,成为“大学生”,这就是一个抽象。

封装是指把数据和实现操作的代码集中起来放在对象部,并尽可能隐藏对象的部细节。

面向对象程序设计教程 答案

面向对象程序设计教程 答案

面向对象程序设计教程答案面向对象程序设计教程第1章引言1.1 背景1.1.1 传统的结构化程序设计方法1.1.2 面向对象的程序设计方法1.2 目标1.3 本教程的组织结构第2章面向对象的基本概念2.1 类和对象2.1.1 类的定义2.1.2 对象的创建与使用2.2 封装和信息隐藏2.2.1 封装的概念2.2.2 信息隐藏的重要性2.3 继承和多态2.3.1 继承的概念与用法 2.3.2 多态的概念与用法 2.4 抽象和接口2.4.1 抽象的概念与用法 2.4.2 接口的概念与用法第3章面向对象的设计原则3.1 单一职责原则3.2 开放-封闭原则3.3 里氏替换原则3.4 依赖倒置原则3.5 接口隔离原则3.6 迪米特法则第4章面向对象的分析与设计 4.1 需求分析4.1.1 确定需求4.1.2 分析需求4.2 类的设计4.2.1 识别类的责任4.2.2 定义类的属性和行为 4.3 协作关系的设计4.3.1 关联关系4.3.2 依赖关系4.3.3 聚合关系4.3.4 组合关系4.3.5 继承关系第5章面向对象的编程语言5.1 Java5.2 C++5.3 Python5.4 Ruby第6章实例分析:学绩管理系统 6.1 需求分析6.2 类的设计6.3 协作关系的设计6.4 实现与测试第7章总结本文档涉及附件:无本文所涉及的法律名词及注释:1:封装:将数据和对数据的操作封装在一个类中,外部无法直接访问和修改内部数据,只能通过类提供的接口访问和修改。

2:信息隐藏:对于类的用户来说,只需要知道如何使用类的接口,而不需要知道类的实现细节。

3:继承:一个类可以从另一个类继承属性和方法,继承可以提高代码的复用性和可维护性。

4:多态:同一个方法可以根据不同的对象调用不同的实现,提高代码的灵活性和可扩展性。

5:抽象:将一组具有相似属性和行为的对象抽象成一个类,可以减少代码重复。

6:接口:描述类的行为,定义类应该实现的方法。

面向对象程序设计C课后题答案

面向对象程序设计C课后题答案

第一章:面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是:程序=对象+消息。

面向对象程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一:程序一般由类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律。

第二:程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的,对象接受到消息后,启动有关方法完成相应的操作。

面向对象程序设计方法模拟人类习惯的解题方法,代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命,是目前解决软件开发面临困难的最有希望、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?在面向对象程序设计中,对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是:数据+操作在面向对象程序设计中,类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

在面向对象程序设计中,总是先声明类,再由类生成对象。

类是建立对象的“摸板”,按照这个摸板所建立的一个个具体的对象,就是类的实际例子,通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

对象是现实世界中的一个实体,其具有以下一些特征:(1)每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象。

(2)需要用属性来描述它的某些特性。

(3)有一组操作,每一个操作决定了对象的一种行为。

(4)对象的操作可以分为两类:一类是自身所承受的操作,一类是施加于其他对象的操作。

例如:雇员刘名是一个对象对象名:刘名对象的属性:年龄:36 生日:1966.10.1 工资:2000 部门:人事部对象的操作:吃饭开车[1_4]什么是消息?消息具有什么性质?在面向对象程序设计中,一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

面向对象程序设计课后习题答案

面向对象程序设计课后习题答案

第一章:面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计?面向对彖程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是:程序=对象+消息。

面向对彖程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一:程序一般由类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对彖并规定它们之间传递消息的规律。

第二: 程序中的一切操作都是通过向对彖发送消息来实现的,对彖接受到消息后,启动有关方法完成相应的操作。

面向对彖程序设计方法模拟人类习惯的解题方法,代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命,是目前解决软件开发面临困难的最有希塑、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?在面向对彖程序设计中,对彖是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是:数据+操作在面向对彖程序设计中,类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对彖的集合,也就是说, 类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对彖的描述。

类和对彖之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对彖进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

在面向对彖程序设计中,总是先声明类,再由类生成对象。

类是建立对彖的“摸板”,按照这个摸板所建立的一个个具体的对象,就是类的实际例子,通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

对彖是现实世界中的一个实体,其具有以下一些特征:(1)每一个对彖必须有一个名字以区别于其他对彖。

(2)需要用属性来描述它的某些特性。

(3)有一组操作,每一个操作决定了对象的一种行为。

(4)对彖的操作可以分为两类:一类是自身所承受的操作,一类是施加于其他对象的操作。

例如:雇员刘名是一个对象对象名:刘名对象的属性:年龄:36生口:1966.10.1工资:2000部门:人爭部对象的操作:吃饭开车[1_4]什么是消息?消息具有什么性质?在面向对彖程序设计中,一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

C++面向对象程序设计教程第3版—陈维兴,林小茶课后习题答案

C++面向对象程序设计教程第3版—陈维兴,林小茶课后习题答案

C++面向对象程序设计教程课后题答案1、1 什么就是面向对象程序设计?面向对象程序设计就是一种新的程序设计范型、这种范型的主要特征就是:程序=对象+消息面向对象程序的基本元素就是对象。

主要结构特点就是:第一, 程序一般由类的定义与类的使用两部分组成;第二, 程序中的一切操作都就是通过向对象发送消息来实现的。

1、2 什么就是对象?什么就是类?对象与类之间的关系就是什么?对象就是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

类就就是具有相同的数据与相同的操作的一组对象的集合,也就就是说,类就是对具有相同数据结构与相同操作的一类对象的描述。

类与对象之间的关系就是抽象与具体的关系。

类就是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象就是类的一个实例。

1、3 现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

现实世界中的对象具有以下特征:1) 每一个对象必须有一个名字以区别于其她对象;2) 用属性来描述对象的某些特征;3) 有一组操作,每组操作决定对象的一种行为;4) 对象的行为可以分为两类:一类就是作用于自身的行为,另一类就是作用于其她对象的行为。

例如一个教师就是一个对象。

每个教师对象有自己的名字来与别的教师区别。

教师具有编号,姓名,年龄,职称,专业等属性。

教师拥有走路,吃饭,授课等行为操作。

走路,吃饭就是作用于自身的行为,授课就是作用于其她对象的行为。

1、4 什么就是消息?消息具有什么性质?一个对象向另一个对象发出的请求成为“消息”。

消息具有以下3个性质:1) 同一个对象可以接收不同形式的多个消息,做出不同的相应;2) 相同形式的消息可以传递给不同的对象,所做出的响应可以就是不同的;3) 对消息的响应并不就是必须的,对象可以响应消息,也可以不响应。

1、5 什么就是抽象与封装?请举例说明。

抽象就是将有关事物的共性归纳、集中的过程。

例如:把所有具有大学生学籍的人归为一类,成为“大学生”,这就就是一个抽象。

c面向对象程序设计课后习题答案

c面向对象程序设计课后习题答案

c面向对象程序设计课后习题答案C面向对象程序设计课后习题答案在学习C面向对象程序设计课程的过程中,课后习题是巩固知识、提升能力的重要途径。

通过认真完成习题,我们可以更好地理解课程内容,掌握编程技巧,提高解决问题的能力。

下面我们将针对一些常见的C面向对象程序设计课后习题进行答案解析。

1. 请编写一个C++程序,实现一个简单的学生信息管理系统,包括学生姓名、学号、成绩等信息的录入、查询和修改功能。

答案解析:首先,我们需要定义一个学生类,包括姓名、学号、成绩等属性,并实现相应的方法来实现信息的录入、查询和修改功能。

然后在主函数中创建学生对象,调用相应的方法即可实现学生信息管理系统。

2. 编写一个C++程序,实现一个简单的图书管理系统,包括图书名称、作者、出版社等信息的录入、查询和删除功能。

答案解析:同样地,我们需要定义一个图书类,包括图书名称、作者、出版社等属性,并实现相应的方法来实现信息的录入、查询和删除功能。

在主函数中创建图书对象,调用相应的方法即可实现图书管理系统。

3. 设计一个C++程序,模拟实现一个简单的银行账户管理系统,包括账户余额、存款、取款等功能。

答案解析:在这个问题中,我们需要定义一个银行账户类,包括账户余额、存款、取款等属性,并实现相应的方法来实现账户管理系统。

在主函数中创建账户对象,调用相应的方法即可实现银行账户管理系统。

通过以上习题的解答,我们可以看到C面向对象程序设计的重要性和实际应用。

通过不断地练习和实践,我们可以更好地掌握面向对象程序设计的知识和技能,提高编程能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

希望同学们能够认真对待课后习题,不断提升自己的编程水平。

面向对象程序设计C课后题答案

面向对象程序设计C课后题答案

第一章:面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是:程序=对象+消息。

面向对象程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一:程序一般由类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律。

第二:程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的,对象接受到消息后,启动有关方法完成相应的操作。

面向对象程序设计方法模拟人类习惯的解题方法,代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命,是目前解决软件开发面临困难的最有希望、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?在面向对象程序设计中,对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是:数据+操作在面向对象程序设计中,类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

在面向对象程序设计中,总是先声明类,再由类生成对象。

类是建立对象的“摸板”,按照这个摸板所建立的一个个具体的对象,就是类的实际例子,通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

对象是现实世界中的一个实体,其具有以下一些特征:(1)每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象。

(2)需要用属性来描述它的某些特性。

(3)有一组操作,每一个操作决定了对象的一种行为。

(4)对象的操作可以分为两类:一类是自身所承受的操作,一类是施加于其他对象的操作。

例如:雇员刘名是一个对象对象名:刘名对象的属性:年龄:36 生日:1966.10.1 工资:2000 部门:人事部对象的操作:吃饭开车[1_4]什么是消息?消息具有什么性质?在面向对象程序设计中,一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

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C++面向对象程序设计教程课后题答案1.1 什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新的程序设计范型.这种范型的主要特征是:程序=对象+消息面向对象程序的基本元素是对象。

主要结构特点是:第一,程序一般由类的定义和类的使用两部分组成;第二,程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的。

1.2 什么是对象?什么是类?对象与类之间的关系是什么?对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

1.3 现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

现实世界中的对象具有以下特征:1) 每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象;2) 用属性来描述对象的某些特征;3) 有一组操作,每组操作决定对象的一种行为;4) 对象的行为可以分为两类:一类是作用于自身的行为,另一类是作用于其他对象的行为。

例如一个教师是一个对象。

每个教师对象有自己的名字来和别的教师区别。

教师具有编号,姓名,年龄,职称,专业等属性。

教师拥有走路,吃饭,授课等行为操作。

走路,吃饭是作用于自身的行为,授课是作用于其他对象的行为。

1.4 什么是消息?消息具有什么性质?一个对象向另一个对象发出的请求成为“消息”。

消息具有以下3个性质:1) 同一个对象可以接收不同形式的多个消息,做出不同的相应;2) 相同形式的消息可以传递给不同的对象,所做出的响应可以是不同的;3) 对消息的响应并不是必须的,对象可以响应消息,也可以不响应。

1.5 什么是抽象和封装?请举例说明。

抽象是将有关事物的共性归纳、集中的过程。

例如:把所有具有大学生学籍的人归为一类,成为“大学生”,这就是一个抽象。

封装是指把数据和实现操作的代码集中起来放在对象内部,并尽可能隐藏对象的内部细节。

例如:每一台洗衣机都有出厂日期、机器编号等属性,也有启动、暂停、选择等操作。

人们在使用洗衣机的时候只需要按下对应的按钮,而不用关心具体的内部实现。

这就是封装。

1.6 什么是继承?请举例说明。

继承就是允许派生类使用基类的数据和操作,同时,派生类还可以增加新的操作和数据。

例如:哺乳动物是一种热血、有毛发、用奶哺育幼崽的动物;狗是有犬牙、食肉、特定的骨骼结构、群居的哺乳动物。

狗就继承了哺乳动物。

1.7 若类之间具有继承关系,则他们之间具有什么特征?若类之间具有继承关系,则他们之间具有下列几个特征:1) 类间具有共享特征(包括数据和操作代码的共享);2) 类间具有差别或新增部分(包括非共享的数据和操作代码);3) 类具有层次结构。

1.8 什么是单继承、多继承?请举例说明。

单继承是指每个派生类只直接继承了一个基类的特征。

例如狗继承自哺乳动物。

多继承是指多个基类派生出一个派生类的继承关系。

比如玩具车同时继承自玩具和车。

1.9 什么是多态?请举例说明。

多态是指不同的对象收到相同的消息时执行不同的操作。

例如,有一个窗口类对象,还有一个棋子类对象。

当我们发出“移动”消息时,两个对象的行为不同。

1.10 面向对象程序设计的主要优点是什么?1.可提高程序的重用性;2.可控制程序的复杂性;3.可改善程序的可维护性;4.能够更好地支持大型程序设计;5.增强了计算机处理信息的范围;能够很好地适应新的硬件环境。

2.1 简述C++的主要特点。

1) C++是C的超集,保持与C的兼容。

2) 保持了C的简洁、高效和接近汇编语言等特点,并对C的功能作了不少扩充。

用C++编写的程序比C更安全,可读性更好,代码结构更为合理。

3) 程序质量高。

4) 增加了面向对象机制。

2.2#include <iostream>using namespace std;int main(){int a, b, d, min;cout << "Enter two numbers:";cin >> a >> b;min = a > b ? b : a;for(d = 2; d < min; d++){if(((a % d) == 0) && ((b % d ) == 0)) break;}if (d == min){cout << "No common denominators" << endl;return0;}cout << "The lowest common denominator is" << d << endl;return0;}2.3 有效2.4 没有函数声明;函数定义没有写返回值类型。

2.5 (1)等价,函数声明可以省略参数的名字。

(2)不等价,第二个的函数定义不能省略参数的名字。

2.6-2.10 CDAAB2.11-2.15 ACBDC2.16-2.17 DC2.181012.1910 102.2010202.21 举例说明可以使用const替代#define以消除#define的不安全性。

#include <iostream>using namespace std;int main(){int a = 1;#define T1 a+a#define T2 T1-T1cout << "T2 is " << T2 <<endl;return0;}上面这个程序,初看应该输出 T2 is 0但是实际上,得出T2 is 2如果把#define换成const,则可以输出想要的结果。

2.22 用动态分配空间的方法,计算Fibonacci数列的前20项,并存储到动态分配的空间中。

#include <iostream>using namespace std;int main(){int *pi = new int[20];*pi = 1;pi[1] = 1;for(int i = 2; i < 20; i++){pi[i] = pi[i - 2] + pi[i - 1];}return0;}2.23 重载sroot函数,输出一个数的二次方根。

#include <iostream>using namespace std;double sroot(int num){return (double)sqrt((double)num);}double sroot(long num){return (double)sqrt((double)num);}double sroot (double num){return (double)sqrt(num);}int main(){return0;}2.24 解决百钱问题。

将一元人民币换成1、2、5分的硬币,有多少种换法?#include <iostream>using namespace std;int main(){int num = 0; //总共换法的总数。

初始化为0。

for(int i = 0; i <= 100; i++){for(int j = 0; j <= 50; j++){if((i + 2*j) > 100){break;}for(int k = 0; k <= 20; k++){if((i + 2*j + 5*k) == 100){num++;cout << "1分" << i << "个;" << "2分" << j << "个;" << "5分" << k << "个;" << endl;}if ((i + 2*j + 5*k) > 100){break;}}}}cout << num << endl;return0;}2.25 输入两个整数,按由小到大的顺序输出。

要求使用变量的引用。

#include <iostream>using namespace std;void swap(int &a, int &b){a = a + b;b = a - b;a = a - b;}int main(){int a, b;cin >> a >>b;if(a > b){swap(a, b);}cout << a << "," << b << endl;return0;}2.26 用二分法求解f(x)=0的根。

#include <iostream>using namespace std;double Fun(double x){return35*x +25; //假设f(x)=35x+25}int main(){double a, b;cin >> a;if(Fun(a) == 0){cout << "x = " << a << endl;return0;}do{cin >> b;}while ((Fun(a) * Fun(b)) >= 0);if(Fun(b) == 0){cout << "x = " << b << endl;return0;}if(a > b){a = a + b;b = a - b;a = a - b;}while(1){if(Fun((a + b)/2) == 0){cout << "x = " << (a + b)/2 << endl;return0;}if(Fun(a) * Fun((a + b)/2) < 0){b = (a + b)/2;}if(Fun(b) * Fun((a + b)/2) < 0){a = (a + b)/2;}}return0;}3.1 类声明的一般格式是什么?class类名{[private:]私有数据成员和成员函数public:公有数据成员和成员函数}3.2 构造函数和析构函数的主要作用是什么?它们各自有什么特性?构造函数是一种特殊的成员函数,它主要用于为对象分配空间,进行初始化。

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