三年级道德与法治复习资料
小学三年级道德与法治下册复习提纲
小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章：个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任：照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任：尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时，应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章：社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人，平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章：环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章：法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要，可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。
请同学们根据提纲内容进行复，并深入理解其中的道德与法治知识。
祝大家研究进步！。
部编版三年级上册道德与法治一二单元复习资料知识点
部编版三年级上册道德与法治一二单元复习资料知识点第一单元：快乐研究第一课：研究伴我成长从出生到现在，我们每一步的成长都与研究密不可分。
在研究中，我掌握了许多本领，如洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌等等。
这些本领不是天生就有的，而是通过不断研究掌握的。
不仅是孩子们需要研究，成年人也需要研究。
玩耍是我们重要的研究途径之一，而做事也能帮助我们长本领。
勉励自己研究的名言是《论语》中的“学而时之，不亦说乎？”。
大人们已经学会了很多本领，但为什么还要不断研究呢？因为社会不断进步，只有不断研究、提升自己，才能更好地适应社会。
研究的途径有很多，如向书本研究、向同学研究、向生活研究、跟老师、长辈研究、玩耍中研究以及“做中学”。
第二课：我研究，我快乐好书很吸引人，读书也是一种很快乐的研究活动。
在研究中，每个人都会遇到困难，这些困难就像是研究中的“拦路虎”。
遇到“拦路虎”时，我们可以采用一些方法来解决，如查资料、请教别人、多看看别人是怎么做的、调整心态等等。
研究的快乐体现在很多方面，如研究知识能感受到快乐、学做家务能体会到快乐、研究特长本领能体会到快乐、课外阅读能体会到快乐等等。
第三课：做研究的主人我们天生就爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处，都能学得好。
每个人都有自己的研究潜力，但有时候我们自己却不知道。
问题是最好的老师，要想学好，就要多在心中画问号。
要想学好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地研究、尽情地玩耍、充分地休息。
我们可以把自己和别人的好经验放进研究锦囊里，并在研究中随时运用这些好方法。
为什么我们还是觉得自己学得不够理想？原因可能是没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究、没有毅力不能坚持研究。
有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题，但我们应该勇敢地提出问题，因为问题才是我们研究的最好老师。
1.我们已经在学校生活了两年多，这里是我们研究、活动、玩耍的地方，我们在学校的各个角落留下了足迹。
西师版小学三年级道德与法治上册复习要点
西师版小学三年级道德与法治上册复习要
点
一、道德与法律
1. 什么是道德？
道德是关于人的行为的好坏标准，是社会公认的准则。
2. 什么是法律？
法律是国家制定的，强制力在法律范围内有效的规范。
3. 道德与法律的关系
道德和法律都是规范人们的行为的准则，但二者有区别。
道德是自律，法律是强制力。
道德注重的是对自己、社会、生活的自我要求，而法律则是为了保护社会公共利益而设立的。
二、道德与生活
1. 家庭道德
亲情、友情、爱情，是人类最本质的需要和最珍贵的情感财富。
2. 学校道德
尊重师长，关心他人，团结合作。
3. 社会道德
遵纪守法，遵守社会规范。
三、法律与生活
1. 热爱祖国，遵守法律
爱国、守法是公民的基本义务，也是每个人应尽的社会责任。
2. 研究法律，知法懂法
了解法律、尊重法律、遵守法律、维护法律。
3. 诚实守信，远离诈骗
保持良好的品德，自觉遵纪守法，不做违反法律的事。
四、安全与应急处理
1. 安全常识
保护自己、保护他人、保护环境。
2. 应急处理
预防、防范、应急是我们保证安全的必备措施。
遇到突发事件时，要冷静应对，采取正确的应急处理方法。
以上是小学三年级道德与法治上册的复习要点。
希望同学们可以认真复习，了解并遵守法律和道德准则，树立正确的价值观念和世界观，培养良好的行为习惯和社会责任感。
道德与法治复习资料三年级
三年级《道德与法治》复习资料第一单元一、填空1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。
3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。
4.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
6.学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
7.要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
8.要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。
9.把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用。
10.“（问题）”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
二、简答题：1.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。
你有什么样的学习经验，请你说一说。
答：学习经验：课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。
2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，坚持到底就可以学会。
3.时间把握在自己手里。
想一想，怎样做时间的主人。
答：珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。
第二单元一、填空。
1. 学校的（各个角落）都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍……2. 当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校的（广播站）；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的（总务处）；当我们想去看书查资料时，我们应该去学校的（图书馆）。
3. 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以当场向老师（说明情况），也可以事后向老师（提出建议）。
4. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（他们的劳动）。
5. （凡具有中华人民共和国国籍）适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况，宗教信仰等，依法享有（平等接受义务教育）的权利，并履行（接受义务教育）的义务。
三年级下册《道德与法制》复习资料
三年级下册《道德与法制》复习资料本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March三年级下册道德与法制复习资料第一单元我和我的同伴一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。
3.每个人都有丰富的（内心）世界。
4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。
5.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“不同”），我们将会交到更多的（朋友）。
7.生活中充满了各种( “不同”)。
8.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。
9.有同学相伴的生活处处有（快乐）。
二．我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？答：因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？答：（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。
(2)大自然中到处都是不一样的风景。
（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
备注：答案体现不同即可。
3.你心中的诚实行为有哪些？答：（1）实话实说。
（2）敢于承认错误。
（3）内心与言行一致，不虚假。
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？（1）课间时，我们一起玩耍。
（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。
（3）运动会上，我们团结协作。
（4）学习上，我们一起解决难题。
二单元我在这里长大单元测试一．我会填1.我的家住在（湖南省安化县清塘铺镇）。
家乡安化的（黑茶）是我们的特产2.常言道，（远亲不如近邻）。
在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
3我的家乡在（江苏）省(盐城）市(建湖）县；家乡特产有(藕粉圆、上岗草炉饼等)。
她的邻居有：东是（射阳）、西是（宝应）、南是（盐都）、北是（阜宁）。
4.邻居之间相处也会遇到（矛盾）。
5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总道德知识点1. 什么是道德？- 道德是人们判断行为好坏的准则。
- 遵守道德可以让人们相互尊重、和谐相处。
2. 好人标准- 好人要心地善良，关心帮助他人。
- 好人要诚实守信，讲真话，信守承诺。
- 好人要勇敢正义，敢于为别人争取公平。
3. 道德规范- 尊重他人：不打架、不欺负别人。
- 诚实守信：不撒谎、不偷东西。
- 敬爱长辈：不顶撞长辈、不说粗话。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、不破坏花草树木。
- 关爱弱者：帮助残疾人、帮助老人、帮助同学。
4. 公德与私德- 公德是指遵守社会规范、关心集体利益。
- 私德是指遵循个人道德标准、关心个人品德。
5. 例子- 尊重他人：礼貌待人、不欺负弱小。
- 诚实守信：讲真话、遵守承诺。
- 敬爱长辈：尊敬父母、听从老师的指导。
- 爱护环境：不乱扔垃圾、节约用水用电。
- 关爱弱者：帮助同学、帮助老人、帮助需要帮助的人。
法治知识点1. 什么是法治？- 法治是国家和社会公正有序地运行的一种状态。
2. 民法知识- 研究民法知识有助于我们了解、遵守法律。
- 民法包括婚姻家庭法、继承法、合同法等。
3. 例子- 婚姻家庭法：尊重配偶、关爱子女。
- 继承法：合理分配遗产。
- 合同法：守信用，不违反合同。
4. 交通法规- 遵守交通法规有助于保护自己和他人的生命安全。
- 如遵守红绿灯、遵守交通标志、不酒驾、不超速等。
5. 公民的权利与义务- 公民有、宗教自由等权利。
- 公民有遵守宪法、法律的义务。
- 公民要履行公民义务，如保护环境、参加劳动等。
以上是小学三年级道德与法治上册期末知识点复汇总，请同学们加油复，做好准备。
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三年级《道德与法治》知识点整理全册
《道德与法治》三年级复习资料第一单元《认识我自己》1、世界上没有两个(完全相同)的人，每个人都是一个(独特）的个体，（正确认识）自己，我们会（更加快乐）地成长.2、自我介绍时首先介绍自己的（姓名）。
自我介绍的重点是(性格特点）。
3、只有(认识)自己，（了解）自己，我们才能找到（努力的方向)。
4、我们要学会（反思）,（发扬）自己的优点，（正视）自己的不足，在（反思）中不断成长。
5、先（相信）自己，别人才会相信你。
6、以人为镜,取长补短，我们会不断（进步）；而拥有（自信）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。
7、自信是建立在（全面认识)自己的基础上，你有哪些方法可以树立自信呢？（1）用知识丰富自己（2）正确认识自己和别人（3）要学会独立(4)多读有关名人成功的书《身心健康的我》1、（健康）是人生最大的（财富）,健康是人生幸福的（基础）.2、其实身体健康表现在很多方面，比如(身高）（体重）（运动能力）。
3、身体虚弱，它将永远不会培养有（活力）的了(灵魂)和(智慧).4、想一想，怎样才能拥有健康的身体呢?（1）合理饮食(2）加强锻炼（3）按时作息(4）养成良好的卫生习惯5、积极参加（有益的活动)，有利于我们的身体健康。
列举你参加过哪些有益的活动？（1)体育运动锻炼身体（2)水果采摘体验生活(3)亲子活动促进亲情6、拥有（健康）的身体,是我们正常(学习）和（生活）最重要的保证。
我们在日常生活和学习中要怎么做?（1)要爱护自己的身体（2）养成良好的习惯7、身体好是健康的一个方面，从另一个方面来说,（心理健康）也是非常重要的.8、心理健康有什么作用呢?(1）它能帮助我们快乐地生活和学习（2）让我们的内心充满阳光9、拥有（健康）的心理,就如同心中充满（阳光)，（温暖而舒适）。
我们要努力塑造心理健康的自我，一起迎接（快乐而美好)的生活！10、如果有了“烦心”的事，该怎么办呢？（1）有了烦心的事先不要着急（2)可以积极的进行自我调适（3）也可以和父母、老师或者好朋友谈心（4）可以向心理咨询专家说明情况，寻求帮助。
小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点
小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点第一单元1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。
在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。
2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。
3、在生活中，我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。
4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。
在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感受 ) ，还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。
5、我们每个人都有自己的（特点），也有不完美地方。
我们可以不断的 ( 改进 ) 自己，使自己变得更好。
6、我们（年龄）差不多，在同一所学校、同一个班级学习，有很多共同的（兴趣爱好）。
7、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。
8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友，这是人之常情。
9、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。
10、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的 ( “不同” ) ，我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。
11、不同的树叶在同一棵大树上互相（映衬），共同装点出美丽的（风景）。
不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的（时光）。
12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。
例如：一、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
13、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。
学会（接纳）不同，（欣赏）他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
14、( 诚实 ) 是中华民族的传统美德，是做人之本。
明山宾卖牛讲的是诚实的故事。
15、有时候我们会说谎，那可能是由于（恐惧），（胆怯）或（虚荣）等。
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三年级道德与法治复习资料
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。
有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了
如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。
为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
10.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。
11.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
第三单元我们的公共生活
1.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。
公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
2.我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。
3.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，有的人却不善待它们，使得它们很“委屈”。
在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。
每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
6.生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心和帮助，也要乐于关心和帮助别人。
7.关爱就在我们身边。
有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不留心我们就无法发现。
8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多，我们应该把爱心变成行动。
9.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。
10.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。
尊重他们的隐私，以友善与热诚的态度帮助他们。
第四单元多样的交通和通信
1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。
为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。
6.我国通信业有着悠久的历史，在历史上由于受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。
7.现代通信技术的发展日新月异。
这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产
品如雨后春笋般出现，令人应接不眼。
8.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。
10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。