孩子们心中的家长PPT课件
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《家长》最新优质ppt课件
情况说明：下午会有一些学生因为英语或作业情况不理想而留堂，时间一 般不超过5；30，周五下午大扫除，如遇特殊情况会在微信群里另行通知。
家长须知
二、特别说明
? 关于班级的重要事务我会发布在班级微信群里，请注意 查看群信息，收到请回复！
? 关于群通知，请家长不要反复过问，如错过可咨询其它 家长。毕竟一个一个的回，很浪费时间和精力，这样我 也有更多时间花在学生们身上。
?孩子过得开心快乐，不比 成绩好、挣大钱、有面子 更重要，更有意义吗为了个人面子，不是为了打败别人， 而是为了 成就自己。
?“孩子没有好与不好，差与不差。”每个孩子都是 一个独立的个体，都有各自的长处和不足。正如华 语作家张德芬所说，每个人心里都有一匹好狼和一 匹坏狼。最后，那匹狼能存活下来？这取决于你喂 养了哪头狼，哪头狼就会活下来。 我们所要做的就 是抓住一切机会，给孩子的成长提供养分。
没有工作是容易的！
你所理解的轻松，只不过是别人在你看不到的地方努力！
关于老师 老师们的真实日常
? 班主任每天7点10，赶到教室里看早读，每天晚上6:30， 守在教室里看晚读。督促学生学习，有学生不自觉，习惯 不好，得提醒，有时候还会找学生谈谈心。
? 我教10个班，平均一天要上3-4节课，平均备一节课陆陆 续续要花上一个礼拜，一改就是十个班的作业或试卷。
曾华兵
语文老师 18807050575
曾华兵
语文老师 18807050575
班级概况 三、班级管理理念
? 平等的对待班级的每一位学生，并尽 我所能教育好他们，让他们在这个班 既学有所获，又能够健康快乐的成长。
? 不仅关注学习成绩，更注重培育良好 习惯 ，塑造良好品格。
? 不看中一时成绩，更关注学生的进步。
家长须知
二、特别说明
? 关于班级的重要事务我会发布在班级微信群里，请注意 查看群信息，收到请回复！
? 关于群通知，请家长不要反复过问，如错过可咨询其它 家长。毕竟一个一个的回，很浪费时间和精力，这样我 也有更多时间花在学生们身上。
?孩子过得开心快乐，不比 成绩好、挣大钱、有面子 更重要，更有意义吗为了个人面子，不是为了打败别人， 而是为了 成就自己。
?“孩子没有好与不好，差与不差。”每个孩子都是 一个独立的个体，都有各自的长处和不足。正如华 语作家张德芬所说，每个人心里都有一匹好狼和一 匹坏狼。最后，那匹狼能存活下来？这取决于你喂 养了哪头狼，哪头狼就会活下来。 我们所要做的就 是抓住一切机会，给孩子的成长提供养分。
没有工作是容易的！
你所理解的轻松，只不过是别人在你看不到的地方努力！
关于老师 老师们的真实日常
? 班主任每天7点10，赶到教室里看早读，每天晚上6:30， 守在教室里看晚读。督促学生学习，有学生不自觉，习惯 不好，得提醒，有时候还会找学生谈谈心。
? 我教10个班，平均一天要上3-4节课，平均备一节课陆陆 续续要花上一个礼拜，一改就是十个班的作业或试卷。
曾华兵
语文老师 18807050575
曾华兵
语文老师 18807050575
班级概况 三、班级管理理念
? 平等的对待班级的每一位学生，并尽 我所能教育好他们，让他们在这个班 既学有所获，又能够健康快乐的成长。
? 不仅关注学习成绩，更注重培育良好 习惯 ，塑造良好品格。
? 不看中一时成绩，更关注学生的进步。
小学家长课程ppt课件
详细描述
电子产品可以提供丰富的教育资源和娱乐功能，有助于孩子 的学习和成长。然而，过度使用电子产品也可能导致孩子视 力下降、注意力不集中、社交能力欠缺等问题。
如何规定孩子使用电子产品的时间
总结词
合理规定孩子使用电子产品的时间是 必要的。
详细描述
家长可以设定固定的电子产品使用时 间，如每天1-2小时，并严格执行。同 时，也要注意不要让孩子在睡觉前使 用电子产品，以免影响睡眠质量。
表达情绪
鼓励孩子用语言或非语言的方式表达 自己的情绪，让孩子知道情绪是正常 且可分享的。
控制情绪
在孩子情绪激动时，教他们一些冷静 下来的方法，如深呼吸、数数等，培 养他们自我调节的能力。
积极心态
培养孩子积极的心态，让他们学会面 对挫折和困难，从中找到成长的机会 。
CHAPTER 04
培养孩子的自主能力
认知能力发展
小学阶段孩子的认知能力 逐渐发展，开始具备逻辑 思考、推理和问题解决能 力。
学习习惯养成
小学阶段是培养孩子良好 学习习惯的重要时期，如 按时完成作业、合理安排 时间等。
孩子的学习方式与习惯
个性化差异
每个孩子的学习方式和习 惯都有所不同，家长应了 解孩子的个性特点，尊重 其学习方式和节奏。
自主能力的重要性
适应未来社会
自主能力是孩子未来在社会中独立生活和工作的 基础，能够更好地适应不断变化的环境。
提高学习效率
自主能力强的孩子能够更好地规划和管理自己的 学习，提高学习效率。
增强自信心
自主能力的提高有助于增强孩子的自信心，让他 们更加勇敢地面对挑战。
如何培养孩子的自主能力
制定规则和要求
孩子可能因为学习、生活变化等因素产生 焦虑和压力，家长需关注孩子的情绪变化 ，提供情感支持和安抚。
电子产品可以提供丰富的教育资源和娱乐功能，有助于孩子 的学习和成长。然而，过度使用电子产品也可能导致孩子视 力下降、注意力不集中、社交能力欠缺等问题。
如何规定孩子使用电子产品的时间
总结词
合理规定孩子使用电子产品的时间是 必要的。
详细描述
家长可以设定固定的电子产品使用时 间，如每天1-2小时，并严格执行。同 时，也要注意不要让孩子在睡觉前使 用电子产品，以免影响睡眠质量。
表达情绪
鼓励孩子用语言或非语言的方式表达 自己的情绪，让孩子知道情绪是正常 且可分享的。
控制情绪
在孩子情绪激动时，教他们一些冷静 下来的方法，如深呼吸、数数等，培 养他们自我调节的能力。
积极心态
培养孩子积极的心态，让他们学会面 对挫折和困难，从中找到成长的机会 。
CHAPTER 04
培养孩子的自主能力
认知能力发展
小学阶段孩子的认知能力 逐渐发展，开始具备逻辑 思考、推理和问题解决能 力。
学习习惯养成
小学阶段是培养孩子良好 学习习惯的重要时期，如 按时完成作业、合理安排 时间等。
孩子的学习方式与习惯
个性化差异
每个孩子的学习方式和习 惯都有所不同，家长应了 解孩子的个性特点，尊重 其学习方式和节奏。
自主能力的重要性
适应未来社会
自主能力是孩子未来在社会中独立生活和工作的 基础，能够更好地适应不断变化的环境。
提高学习效率
自主能力强的孩子能够更好地规划和管理自己的 学习，提高学习效率。
增强自信心
自主能力的提高有助于增强孩子的自信心，让他 们更加勇敢地面对挑战。
如何培养孩子的自主能力
制定规则和要求
孩子可能因为学习、生活变化等因素产生 焦虑和压力，家长需关注孩子的情绪变化 ，提供情感支持和安抚。
小学生家长会 课件(共42张PPT)
家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基：
“两个教育者——学校和家庭，不仅要 一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且 要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一 原则出发，无论在教育的目的上、过程上， 还是手段上，都不要发生分
成功从何而来
＋＝
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼（父母吵架） •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围； •2、孩子们长大了，学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我） •——我们向孩子传达了爱，孩子也会回报爱； •3、生活能力的培养，也是我们的当务之急 •（穿衣服、收拾桌箱） •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化（作业 ） •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢？
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望，成就大事业；
没有付出就没有收获。
汇报人：XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系，相互交流一下学 生在校及在家的情况，以便老师能够更 有针对性的实施教育，家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。
五年级家长会PPT课件
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思 想动态使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。
为人父母者，在 孩子面前所表现出来 的做人修养，比爱更 重要。因为它是父母 对孩子进行家教的灵 魂。
行为养成习惯 习惯形成性格
性格决定命运
孩子成功教育 从好习惯培养开始
好习惯 成就好未来
成功和失败 ，都源于你所 养成的习惯。
成功是有层次的，对 于最后一名同学，考倒数 第二就是成功，因为他战 胜了一名对手。
给家长们的几点参考：
6.要经常对孩子进行交通、消防、 地震、用电、防溺水、防煤气中毒、 防意外伤害等安全教育，同时加强对 孩子的监管。
• 为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教 育好孩子，希望我们的家长支持教师的工作：
• 1、孩子在家您要监督他/她完成作业，并签字。 • 2、切忌过分保护孩子，对孩子过于放松。 • 3、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化
关注现在 共创未来
一是感谢你们在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题.
二是感谢你们平时在工作上对我们的 理解和支持.
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流 一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育， 家长能够更好教育自己的子女做人 与成材。
孩子的心灵是一 块神奇的土地，播种 行为，收获习惯；播 种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生。
家长教育孩子的心得体会ppt课件
• “好习惯是第一成绩!”这是南塔小校会议室外墙上的一句话。每次到学校，我就提醒女 儿:“你看，你们学校也写了这句我在家经常对你说的话，由此可见，好习惯是多么的重要 啊！”她每次都看着那八个字点点头。从二年级下学期到现在六年级，我女儿每天坚持写 一篇日记，这一个好习惯她总算是坚持下来了。曾经在四年级时候，她也曾经想放弃过， 丢笔不想写了，说天天写没有什么好写的。后来我建议她觉得没什么好写的时候，可以尝 试摘抄每天阅读的课外书上的好句子、好段落，这样也能保持每天都有写一写的习惯，这 个建议她接受了。现在写日记这一习惯她已养成了，并且乐此不疲，作为家长和孩子，这 一点我们都很开心！
8
四、多读书，拓宽知识面，让孩子全面发展
• 书是人类进步的阶梯，“读万卷书，行万里路”。闲暇之余，让孩子多读些 有益于身心发展的书籍，如名人传记、百科全书、历史名著等。一则故事能 够净化心灵，一本好书可以影响人的一生。读书能够提高孩子的阅读能力和 写作水平，可以陶冶情操，提高自身修养，让孩子与书为友，享受读书的乐 趣。孩子的阅读就是最好的修炼过程，润物细无声地滋润着他的潜能，总有 一天你会惊喜的发现，孩子手中的笔已不知在什么时候发芽，开出了芬芳的 花朵。学校每个班都有图书角，家里也应该有这么一个地方，让孩子随时随 手能拿出书本来读。相信很多家长都在网上看到过这个分享，说的是让不爱 阅读的孩子爱上阅读，建议在家里多摆些书桌什么的，在书桌、茶几、沙发 上都放上几本书，让孩子经常可以在不经意的时候拿起来了书本，慢慢被就 被书本里精彩的内容吸引了。
• 父母是孩子的第一任老师，是孩子的“榜样”、“模仿”的对象， 家庭是孩子成长的第一环境，父母的一言一行都影响着像白纸一 样纯洁的孩子，以身作则是最重要的。
• 古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘。” • 学会感恩，感谢父母亲给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，
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四、多读书，拓宽知识面，让孩子全面发展
• 书是人类进步的阶梯，“读万卷书，行万里路”。闲暇之余，让孩子多读些 有益于身心发展的书籍，如名人传记、百科全书、历史名著等。一则故事能 够净化心灵，一本好书可以影响人的一生。读书能够提高孩子的阅读能力和 写作水平，可以陶冶情操，提高自身修养，让孩子与书为友，享受读书的乐 趣。孩子的阅读就是最好的修炼过程，润物细无声地滋润着他的潜能，总有 一天你会惊喜的发现，孩子手中的笔已不知在什么时候发芽，开出了芬芳的 花朵。学校每个班都有图书角，家里也应该有这么一个地方，让孩子随时随 手能拿出书本来读。相信很多家长都在网上看到过这个分享，说的是让不爱 阅读的孩子爱上阅读，建议在家里多摆些书桌什么的，在书桌、茶几、沙发 上都放上几本书，让孩子经常可以在不经意的时候拿起来了书本，慢慢被就 被书本里精彩的内容吸引了。
• 父母是孩子的第一任老师，是孩子的“榜样”、“模仿”的对象， 家庭是孩子成长的第一环境，父母的一言一行都影响着像白纸一 样纯洁的孩子，以身作则是最重要的。
• 古人云：“施人慎勿念，受施慎勿忘。” • 学会感恩，感谢父母亲给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，
六年级家长会PPT课件
哪怕天下人都看不起你 的孩子，做父母的也应该 眼含热泪地欣赏他、拥抱 他、赞美他、为他自豪。
父爱如山，父爱的山 是在儿女成长过程中一点 一滴累积而成的；父爱的 山是一种力量，支持着子 女的一生。山是父亲，你 是一座不倒的山，永远矗 立在儿女们心中。
母爱如水，有高山流 水的壮观伟大，有容纳江 海的伟大，有细细绵绵的 情丝。母爱如水，孜孜不 断地流淌着，滋润着每一 个子女的心田。
做好孩子的 护航使者
再富也要
苦孩子
为人父母者，在 孩子面前所表现出来 的做人修养，比爱更 重要。因为它是父母 对孩子进行家教的灵 魂。
行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运
孩子成功教育 从好习惯培养开始
好习惯 成就好未来
成功和失败， 都源于你所养 成的习惯。
成功是有层次的，对 于最后一名同学，考倒数 第二就是成功，因为他战 胜了一名对手。
建议八：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师，信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存，就会对该老师的课堂 失去兴趣，作业不愿完成，久 之，成绩下降，形成恶性循环。
现代家庭教育出现的种种误区
• • • • • • • • • • 误区之一：由宠爱而溺爱； 误区之二：由失望而暴力； 误区之三：由失望而冷漠； 误区之四：由期望而狂热； 误区之五：由信任而偏信； 误区之六：由爱护而袒护； 误区之七：由怜爱而包办； 误区之八：由托付而推卸； 误区之九：由疼爱而无限满足； 误区之十：由分歧而不配合。
建议二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢
第11课爸爸妈妈在我心中公开课一等奖课件
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我意识到家庭教育是一个需要不断学习和进步的过程，我 将保持对家庭教育新理念和新方法的关注，并积极应用到 实践中。
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注重培养
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在未来的家庭教育中，我将更加注重培养孩子的综合素质 和独立人格，努力让他们成为有思想、有担当、有责任感 的人。
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THANKS
感谢观看
情感支持者的角色
父母为子女提供情感支持和安 全感，帮助子女建立自信心。
榜样的角色
父母通过自身的行为和态度， 为子女树立良好的榜样。
亲子沟通的方法与技巧
倾听与理解
父母应耐心倾听子女的 想法和感受，理解其需
求和情绪。
表达与反馈
父母应学会清晰地表达 自己的观点和期望，同 时给予子女积极的反馈
和鼓励。
避免指责与批评
家长要善于发现孩子的兴趣和特长
经验二
家长要给予孩子足够的自由和空间
经验三
家长要学会倾听和尊重孩子的意见
经验四
家长要注重培养孩子的责任感和担当精神
05
课程总结
本节课的收获与感悟
深刻理解 积极态度 实用技巧
通过本节课的学习，我对家庭教育的意义和价值有了更 深刻的理解，明白了父母在孩子成长过程中的重要作用 。
建立积极健康的家庭关系
提供建立积极、健康的家庭关系的建 议和方法，包括有效沟通、互相尊重 、共同成长等方面。
解决家庭问题的技巧
教授解决家庭问题的技巧和方法，包 括倾听、表达、协商和妥协等技巧。
02
主题展开
家庭关系的重要性
家庭是社会的基本单元
家庭对情感支持的作用
家庭关系是社会关系的基础，对个人 的成长和发展具有深远影响。
我意识到家庭教育是一个需要不断学习和进步的过程，我 将保持对家庭教育新理念和新方法的关注，并积极应用到 实践中。
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注重培养
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在未来的家庭教育中，我将更加注重培养孩子的综合素质 和独立人格，努力让他们成为有思想、有担当、有责任感 的人。
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THANKS
感谢观看
情感支持者的角色
父母为子女提供情感支持和安 全感，帮助子女建立自信心。
榜样的角色
父母通过自身的行为和态度， 为子女树立良好的榜样。
亲子沟通的方法与技巧
倾听与理解
父母应耐心倾听子女的 想法和感受，理解其需
求和情绪。
表达与反馈
父母应学会清晰地表达 自己的观点和期望，同 时给予子女积极的反馈
和鼓励。
避免指责与批评
家长要善于发现孩子的兴趣和特长
经验二
家长要给予孩子足够的自由和空间
经验三
家长要学会倾听和尊重孩子的意见
经验四
家长要注重培养孩子的责任感和担当精神
05
课程总结
本节课的收获与感悟
深刻理解 积极态度 实用技巧
通过本节课的学习，我对家庭教育的意义和价值有了更 深刻的理解，明白了父母在孩子成长过程中的重要作用 。
建立积极健康的家庭关系
提供建立积极、健康的家庭关系的建 议和方法，包括有效沟通、互相尊重 、共同成长等方面。
解决家庭问题的技巧
教授解决家庭问题的技巧和方法，包 括倾听、表达、协商和妥协等技巧。
02
主题展开
家庭关系的重要性
家庭是社会的基本单元
家庭对情感支持的作用
家庭关系是社会关系的基础，对个人 的成长和发展具有深远影响。
八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)
45
要信任孩子、鼓励孩子：如果把初中三年的学习生活比作 一次万米长跑，那么现在我们已经快跑到一半。剩下一年半， 不算长也不算短，中考不会因为你企盼成功而加速到来，也 不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。以后的日子里，每天解决 一个疑难，；每天纠正一个错误；每天提高一分，完全可以 让你实现质的飞跃，让你创造属于自己的奇迹 ！
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。您的到来，孩子 们在学习路上会有更大的信心和 动力……
1
2
在家庭与学校之间架起 一座金色的桥梁，使学校教 育与家庭教育有机地结合起 来，而家长会则是连结家庭 教育与学校教育的纽带。
3
谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。
——马卡连柯
4
民风、世风，皆起于家风。家庭要正确 地引导孩子，不但“养”，还要“教”， 更要“育”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子 成绩就越好。
4.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历， 但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道 善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他 拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
8
孩子成长与家庭教育的关系：
38
3.溺爱是最大的毒药！杀死父母的恰恰是被父母最溺爱 的孩子。
再富也要穷孩子！因为穷才能锻造孩子的生存能力。 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型，拥 有最深刻的思想和伟大的情操！
那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的！ 爱心既能造就未来，也能葬送未来。 家长后退一小步，孩子便会前进一大步！ 13个大人背着7个行李箱送孩子入大学，是女孩你敢娶 她做媳妇吗？是儿子你敢要他做女婿吗？ 不要像动物那样爱孩子，人类伟大的爱在于理性 。
要信任孩子、鼓励孩子：如果把初中三年的学习生活比作 一次万米长跑，那么现在我们已经快跑到一半。剩下一年半， 不算长也不算短，中考不会因为你企盼成功而加速到来，也 不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。以后的日子里，每天解决 一个疑难，；每天纠正一个错误；每天提高一分，完全可以 让你实现质的飞跃，让你创造属于自己的奇迹 ！
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。您的到来，孩子 们在学习路上会有更大的信心和 动力……
1
2
在家庭与学校之间架起 一座金色的桥梁，使学校教 育与家庭教育有机地结合起 来，而家长会则是连结家庭 教育与学校教育的纽带。
3
谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。
——马卡连柯
4
民风、世风，皆起于家风。家庭要正确 地引导孩子，不但“养”，还要“教”， 更要“育”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子 成绩就越好。
4.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历， 但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道 善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他 拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
8
孩子成长与家庭教育的关系：
38
3.溺爱是最大的毒药！杀死父母的恰恰是被父母最溺爱 的孩子。
再富也要穷孩子！因为穷才能锻造孩子的生存能力。 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型，拥 有最深刻的思想和伟大的情操！
那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的！ 爱心既能造就未来，也能葬送未来。 家长后退一小步，孩子便会前进一大步！ 13个大人背着7个行李箱送孩子入大学，是女孩你敢娶 她做媳妇吗？是儿子你敢要他做女婿吗？ 不要像动物那样爱孩子，人类伟大的爱在于理性 。
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觉得那是为了孩子的学业 那是爱孩子
什么都家长包办
真的是爱孩子吗？
家长们这样
“无私奉献”
孩子一定很满意吧 孩子一定很棒吧
有问问孩子的感受吗？
然而
你在孩子心中又是
怎样的呢？
一起看看吧
埋怨
你看看谁像你
你瞧某某，多有出息
唠叼
总是那么翻来复去的那几句话 讨厌
我们当年，玉米面都吃不饱
不学习将来没前途
我打死你
打骂
指责
就会说 管得过细
我们下乡上山那时候，菜汤都喝不上
得努力学习呀 我最怕爸爸妈妈忆苦思甜
这么差
我们静心反思一下 孩子们提的这些
我们是不是存在？
埋怨
你看看谁像你
你瞧某某，多有出息
唠叼
总是那么翻来复去的那几句话 讨厌
我们当年，玉米面都吃不饱
不学习将来没前途
我打死你
打骂
指责
就会说 管得过细
调查对象分别是
• 日本 • 美国 • 中国大陆的学生
统计结果如何呢？
日本学生答‘最尊敬的人’中列 前三位的是：
• 父亲 • 母亲 • 坂木龙马（日本著名历史人物）
105名美国学生答‘最尊敬的人’ 中，列前三位的是：
• 父亲 • 迈克尔·乔丹（球星） • 母亲
呵呵，看来
父母的排名还不错嘛
可你知道吗？
望子成龙，望女成凤，是每个家 长的心愿。我们都为孩子付出了很多， 可是孩子明白我们的良苦用心吗？孩 子心中的家长又是怎样的呢？
一切为了孩子
走进微课程
为了孩子一切
一切为了孩子
孩子心中的家长
制作人：深圳市龙城小学丁清尚
为了孩子一切
一家青少年研究所进行了一项 学生心目中“最受尊敬的人是谁” 的问卷调查。
扭曲 在几千年后却被我们给
了
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
中国父母的排名呢？
12000名中国学生答“最尊敬的 人”中
父亲列第十位
母亲列第十一位
甚至不如 一位电影明星
中国的父母在三 国中的位置排
最后
日前，常州市妇联对在读学生 的700户家庭进行
家庭教育现状抽样调查
你知道结果如何吗？
有54.5%的学生在“最不
喜欢的人”一栏中填的竟是
家长
中国父母在孩子身上花的心血、 力气、脑筋，可以称得上是
第一流的
我们常常可以听到这样的话：
“为了孩子，我什么苦都愿 意吃，什么钱都愿意花。”
尽管家庭条件不是很好
但仍省吃俭用
给孩子补营养 为孩子请家教
有的家长甚至比着
• 让孩子穿名牌鞋 • 穿上千元的名牌衬衣 • 几千元的名牌皮外套
家务事更是家长包办 孩子十五六岁了
还把衬衣甚至脏袜子都扔给家长洗 家长还乐此不彼
我们下乡上山那时候，菜汤都喝不上
得努力学习呀 我最怕爸爸妈妈忆苦思甜
这么我们的努力 没有得到孩子的认可？
其实 我们的家庭教育
孩子面临的这样的矛盾更多
许多家长
一边给孩子讲粒粒皆辛苦 一边却随手扔掉不合口味的食品
许多家长
一边给孩子讲孔融让梨 一边却争先恐后地挤车抢坐
只顾自己
另一方面我们却又总把
最好吃的让他先吃
诸如此类矛盾行为
比比皆是
这种
矛盾重重，言行不一
的家庭教育
让不明世事的小孩感到为难
他们 无所适从 或不听家长训诫 甚至与家长顶嘴
或者以家长的行为标准评判老 师的教育，自然是不以为然
视老师为假面人，从反面接受 学校教育，乃至直接冲撞老师
或者半信半疑
学家长样子
他们
一方面对子女进行忆苦思甜的教育 告诉他们要生活节俭，要吃苦
学习要刻苦努力，不怕困难
另一方面又时时处处害怕他们 吃不好，睡不好
极尽努力为其尽情
享受现代生活所提供的一切
一方面，他们要通过各种方式想着 或实施着让孩子能够体验贫困
到乡村劳动 另一方面，我们又会为他们
洗脸、系鞋带
一方面我们怨孩子什么事
许多家长
一边让孩子尊重父母 一边却不尽赡养父母的职责和义务
许多家长
一边给孩子讲好好学习，天天向上的 大道理
一边却一年也不摸书本，甚至沉溺于 扑克麻将桌上
许多家长
一边要求孩子自己的事自己做，
一边却又帮助孩子打扫卫生，恨不得 连一双筷子都要替孩子拿
许多家长
一边告诫孩子要好好听老师的话，
一边却又背后对每个老师评头论足， 甚至破口谩骂
一面从学校接受文化知识教育 另一面从家长身上仿效
说一套，做一套
的圆滑世故的处世哲学
说到这里
我想每个家长
是不是应该细细反思一下
自己的日常行为？
是不是有这许多矛盾之处？
是不是应该好好改进呢？
“言传身教”
是中国几千年传统教育的
永恒命题
其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。
孔子的这种
身教胜于言教的教育法则
什么都家长包办
真的是爱孩子吗？
家长们这样
“无私奉献”
孩子一定很满意吧 孩子一定很棒吧
有问问孩子的感受吗？
然而
你在孩子心中又是
怎样的呢？
一起看看吧
埋怨
你看看谁像你
你瞧某某，多有出息
唠叼
总是那么翻来复去的那几句话 讨厌
我们当年，玉米面都吃不饱
不学习将来没前途
我打死你
打骂
指责
就会说 管得过细
我们下乡上山那时候，菜汤都喝不上
得努力学习呀 我最怕爸爸妈妈忆苦思甜
这么差
我们静心反思一下 孩子们提的这些
我们是不是存在？
埋怨
你看看谁像你
你瞧某某，多有出息
唠叼
总是那么翻来复去的那几句话 讨厌
我们当年，玉米面都吃不饱
不学习将来没前途
我打死你
打骂
指责
就会说 管得过细
调查对象分别是
• 日本 • 美国 • 中国大陆的学生
统计结果如何呢？
日本学生答‘最尊敬的人’中列 前三位的是：
• 父亲 • 母亲 • 坂木龙马（日本著名历史人物）
105名美国学生答‘最尊敬的人’ 中，列前三位的是：
• 父亲 • 迈克尔·乔丹（球星） • 母亲
呵呵，看来
父母的排名还不错嘛
可你知道吗？
望子成龙，望女成凤，是每个家 长的心愿。我们都为孩子付出了很多， 可是孩子明白我们的良苦用心吗？孩 子心中的家长又是怎样的呢？
一切为了孩子
走进微课程
为了孩子一切
一切为了孩子
孩子心中的家长
制作人：深圳市龙城小学丁清尚
为了孩子一切
一家青少年研究所进行了一项 学生心目中“最受尊敬的人是谁” 的问卷调查。
扭曲 在几千年后却被我们给
了
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
中国父母的排名呢？
12000名中国学生答“最尊敬的 人”中
父亲列第十位
母亲列第十一位
甚至不如 一位电影明星
中国的父母在三 国中的位置排
最后
日前，常州市妇联对在读学生 的700户家庭进行
家庭教育现状抽样调查
你知道结果如何吗？
有54.5%的学生在“最不
喜欢的人”一栏中填的竟是
家长
中国父母在孩子身上花的心血、 力气、脑筋，可以称得上是
第一流的
我们常常可以听到这样的话：
“为了孩子，我什么苦都愿 意吃，什么钱都愿意花。”
尽管家庭条件不是很好
但仍省吃俭用
给孩子补营养 为孩子请家教
有的家长甚至比着
• 让孩子穿名牌鞋 • 穿上千元的名牌衬衣 • 几千元的名牌皮外套
家务事更是家长包办 孩子十五六岁了
还把衬衣甚至脏袜子都扔给家长洗 家长还乐此不彼
我们下乡上山那时候，菜汤都喝不上
得努力学习呀 我最怕爸爸妈妈忆苦思甜
这么我们的努力 没有得到孩子的认可？
其实 我们的家庭教育
孩子面临的这样的矛盾更多
许多家长
一边给孩子讲粒粒皆辛苦 一边却随手扔掉不合口味的食品
许多家长
一边给孩子讲孔融让梨 一边却争先恐后地挤车抢坐
只顾自己
另一方面我们却又总把
最好吃的让他先吃
诸如此类矛盾行为
比比皆是
这种
矛盾重重，言行不一
的家庭教育
让不明世事的小孩感到为难
他们 无所适从 或不听家长训诫 甚至与家长顶嘴
或者以家长的行为标准评判老 师的教育，自然是不以为然
视老师为假面人，从反面接受 学校教育，乃至直接冲撞老师
或者半信半疑
学家长样子
他们
一方面对子女进行忆苦思甜的教育 告诉他们要生活节俭，要吃苦
学习要刻苦努力，不怕困难
另一方面又时时处处害怕他们 吃不好，睡不好
极尽努力为其尽情
享受现代生活所提供的一切
一方面，他们要通过各种方式想着 或实施着让孩子能够体验贫困
到乡村劳动 另一方面，我们又会为他们
洗脸、系鞋带
一方面我们怨孩子什么事
许多家长
一边让孩子尊重父母 一边却不尽赡养父母的职责和义务
许多家长
一边给孩子讲好好学习，天天向上的 大道理
一边却一年也不摸书本，甚至沉溺于 扑克麻将桌上
许多家长
一边要求孩子自己的事自己做，
一边却又帮助孩子打扫卫生，恨不得 连一双筷子都要替孩子拿
许多家长
一边告诫孩子要好好听老师的话，
一边却又背后对每个老师评头论足， 甚至破口谩骂
一面从学校接受文化知识教育 另一面从家长身上仿效
说一套，做一套
的圆滑世故的处世哲学
说到这里
我想每个家长
是不是应该细细反思一下
自己的日常行为？
是不是有这许多矛盾之处？
是不是应该好好改进呢？
“言传身教”
是中国几千年传统教育的
永恒命题
其身正，不令而行； 其身不正，虽令不从。
孔子的这种
身教胜于言教的教育法则